項(xiàng)目計(jì)劃(實(shí)用8篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的項(xiàng)目計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇1
一、客戶(hù)服務(wù)板塊
每日召開(kāi)客服部早晚會(huì),并將每天的任務(wù)落實(shí)下去,具體到責(zé)任人,如未完成分析其原因并跟蹤處理。
每周召開(kāi)部門(mén)周例會(huì),對(duì)每日工作作出總結(jié)并對(duì)下周工作做出計(jì)劃。
二、培訓(xùn)工作
加強(qiáng)對(duì)客服部整體的培訓(xùn):
1、禮貌的規(guī)范及服務(wù)用語(yǔ);
2、前臺(tái)儀容儀表及電話(huà)禮儀;
3、催費(fèi)操作流程;
4、前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議。
三、與各部門(mén)的溝通
現(xiàn)由于各部門(mén)之間的信息不及時(shí),故每日項(xiàng)目早會(huì)后與各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)接好上日的工作以及待處理的事件。
四、客服資料的完善
1、根據(jù)公司品質(zhì)檢查的內(nèi)容將客服部的資料落實(shí)到每日,前臺(tái)工作臺(tái)賬上要將報(bào)事者及新視窗內(nèi)的服務(wù)單號(hào)詳細(xì)記錄,做到可追溯性。
2、檢查新視窗中裝修流程是否及時(shí)批復(fù),房態(tài)是否準(zhǔn)確無(wú)誤。
3、建立業(yè)主檔案資料裝修負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式的臺(tái)賬。
4、完善客服部三標(biāo)文件中要求的資料。
五、行政人事板塊
1、招聘安管以及客服人員;
2、對(duì)制服進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)編號(hào),夏裝制服的整理清洗;
3、完成各類(lèi)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo);
4、制作資金計(jì)劃;
5、制作各類(lèi)盤(pán)點(diǎn)表;
6、5月份考勤制作。
六、秩序維護(hù)板塊
1、配合項(xiàng)目物業(yè)費(fèi)的.催繳。
2、做好第二季度品質(zhì)檢查的檢查接待工作。
3、對(duì)五期大廳的車(chē)輛進(jìn)行管理要求劃線統(tǒng)一停放
4、宿舍衛(wèi)生的整改
5、加強(qiáng)員工的隊(duì)列培訓(xùn)和業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展
6、對(duì)部門(mén)員工的動(dòng)態(tài)做好調(diào)查做個(gè)談心
7、加強(qiáng)對(duì)小區(qū)搬運(yùn)隊(duì)及外來(lái)施工人員的管控材料進(jìn)場(chǎng)必須鋪墊
8、在園區(qū)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行巡查簽到,重點(diǎn)位置五期河道邊要加強(qiáng)巡查
9、車(chē)輛通行證的辦理
七、工程維保板塊
1.繼續(xù)對(duì)地下室水泵進(jìn)行維保。
2.對(duì)147單元車(chē)庫(kù)坡道明溝蓋板進(jìn)行安裝。
3.對(duì)11-30單元屋頂消防設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)。
4.及時(shí)完成客服、業(yè)主的日常報(bào)修。
5.對(duì)公共部位、管道井設(shè)施設(shè)備房繼續(xù)進(jìn)行清理安裝門(mén)鎖。
6.對(duì)園區(qū)損壞的大理石進(jìn)行修補(bǔ)。
7.東門(mén)噴泉水泵進(jìn)行修復(fù)。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇2
那么怎么樣才能寫(xiě)出一份全面詳盡的商業(yè)計(jì)劃書(shū)呢?一份出色的商業(yè)計(jì)劃書(shū)需要以豐富的細(xì)節(jié)展示申請(qǐng)者的投資將如何創(chuàng)造出就業(yè)崗位。如果計(jì)劃書(shū)里面只是一些總結(jié)性的要點(diǎn),而沒(méi)有全面詳細(xì)的細(xì)節(jié),是很難得到移民局的批準(zhǔn)的。
根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)及移民局以前的.案例,一份好的商業(yè)計(jì)劃書(shū)必須具備以下七個(gè)要點(diǎn):
1、 投資者的經(jīng)營(yíng)范圍,生產(chǎn)什么樣的產(chǎn)品或者提供什么樣的服務(wù),以及投資者的商業(yè)目標(biāo)。在計(jì)劃書(shū)里應(yīng)當(dāng)分析當(dāng)前市場(chǎng)情況,包括市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)者及他們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),與競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品和定價(jià)方式的比較,投資者的目標(biāo)客戶(hù)群體。
2、列出投資者已經(jīng)按要求取得的許可(permit)和執(zhí)照(license)。如果是屬于制造業(yè)的話(huà),列出生產(chǎn)的原材料、供應(yīng)、生產(chǎn)流程并列出原材料供應(yīng)和銷(xiāo)售的合同文件。
3、在計(jì)劃書(shū)中詳細(xì)的討論投資者的營(yíng)銷(xiāo)策略, 包括定價(jià)、廣告宣傳和售后服務(wù)等。
4、 計(jì)劃書(shū)中應(yīng)當(dāng)解釋公司的組織結(jié)構(gòu)和投資者的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
5、計(jì)劃書(shū)中應(yīng)當(dāng)闡述公司對(duì)于員工的規(guī)定,包括招聘計(jì)劃、各個(gè)崗位的職位描述。
6、計(jì)劃書(shū)中應(yīng)當(dāng)提供銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、支出、收入預(yù)測(cè),并提供相關(guān)證明文件。
7、最后需要反覆強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是,必須保證包括在商業(yè)計(jì)劃書(shū)里的信息要保證是真實(shí)可靠的。
對(duì)任何一個(gè)生意人來(lái)說(shuō),即使不是為了申請(qǐng)移民,一個(gè)如上所述的商業(yè)計(jì)劃書(shū)也是不可或缺的。除了移民局之外,其他的機(jī)構(gòu)如金融機(jī)構(gòu)、銀行、政府的工商管理機(jī)關(guān)也可能會(huì)要求提供相同的計(jì)劃書(shū)。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇3
一、項(xiàng)目概述
1、開(kāi)展年級(jí):小學(xué)五年級(jí) 11歲
2、學(xué)科:科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、語(yǔ)文
3、簡(jiǎn)介:這是一個(gè)面向小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目,本學(xué)習(xí)項(xiàng)目是海滄和同安兩地學(xué)生在遠(yuǎn)程協(xié)作中運(yùn)用測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等策略對(duì)如何利用材料與結(jié)構(gòu)的知識(shí),用報(bào)紙棒搭建一個(gè)堅(jiān)固、有一定容積的框架結(jié)構(gòu)的房子,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)分享探究過(guò)程和探究發(fā)現(xiàn)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中始終以任務(wù)驅(qū)動(dòng),讓兩地學(xué)生在共同探究中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并圍繞問(wèn)題進(jìn)行協(xié)作研究,進(jìn)一步探索結(jié)構(gòu)與材料方面的知識(shí)。
二、學(xué)校團(tuán)隊(duì)
1、項(xiàng)目學(xué)校:北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校 廈門(mén)市翔安區(qū)馬巷中心小學(xué)
2、項(xiàng)目師生:
項(xiàng)目教師:北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校 薛延燕 王慧萍
廈門(mén)市翔安區(qū)馬巷中心小學(xué) 吳娜璇 翁亮
項(xiàng)目學(xué)生:北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校五(三)班全體同學(xué)
廈門(mén)市翔安區(qū)馬巷中心小學(xué)五(一)班全體同學(xué)
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)
讓學(xué)生在親自動(dòng)手實(shí)踐和觀察的過(guò)程中,運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)習(xí)任務(wù):
。ㄒ唬┦占Y料,了解古今房子的差異
兩所學(xué)校的學(xué)生通過(guò)走訪、觀察等活動(dòng)收集古今房子的圖片分析古今房子的結(jié)構(gòu)、材料的區(qū)別,并分享農(nóng)村、城市房子的區(qū)別。
。ǘ┰O(shè)計(jì)紙房子的框架結(jié)構(gòu)圖
參考自己對(duì)房子結(jié)構(gòu)的理解,老師對(duì)紙房子的要求,與小組同學(xué)一起利用word等工具畫(huà)出房子的結(jié)構(gòu)圖。兩地同學(xué)相互交流,提出修改意見(jiàn)與建議后完善結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。
。ㄈ┘埛孔印霸靸r(jià)”估算
小組討論在造房子過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題,如何解決。老師給予指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生思考需要的報(bào)紙數(shù)量、報(bào)紙如何折或卷、報(bào)紙棒如何連接每一根“柱”“梁”的長(zhǎng)度(扣除連接的長(zhǎng)度)等問(wèn)題。同學(xué)將自己能想到的問(wèn)題和解決方法發(fā)到網(wǎng)上進(jìn)行交流,然后再通過(guò)數(shù)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算,達(dá)成共識(shí)。
。ㄋ模┓纸M建造紙房子
小組合作,記錄在活動(dòng)過(guò)程中新出現(xiàn)的問(wèn)題,以及解決的方法。 并把自己的心得發(fā)到網(wǎng)上,提供其他同學(xué)借鑒。
。ㄎ澹┱故咀髌。交流自己的制作心得。
。¬CT作品制作。
根據(jù)研究活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,制成VCT作品。
四、問(wèn)題的'預(yù)置
學(xué)生根據(jù)教師提供的環(huán)境,提出了以下有爭(zhēng)議、有探究意義的問(wèn)題:
。ㄒ唬┎荒苡媚z水、膠布連接,有什么方法可以連接呢?
。ǘ﹫(bào)紙?jiān)趺凑,承受力才最大?/p>
。ㄈ┓孔右谱鞫啻,才能容下兩個(gè)1.4M的同學(xué)呢?
。ㄋ模├萌切文茉黾游矬w的穩(wěn)定性,在什么地方增加才最省材料,效果最好?
五、學(xué)習(xí)過(guò)程
(一)項(xiàng)目研究過(guò)程 :
。ǘ┻^(guò)程分述:
1、查找資料,了解古今房子的結(jié)構(gòu)、作用。
北師大附校和馬巷中心小學(xué)兩所學(xué)校的同學(xué)將自己調(diào)查到的資料發(fā)布到網(wǎng)上交流,分析房屋的結(jié)構(gòu),分享自己的心得。
2、設(shè)計(jì)紙房子的框架結(jié)構(gòu)圖,分析制作過(guò)程中可能出現(xiàn)問(wèn)題和解決方法。
(1)分組:學(xué)生自行分組,教師根據(jù)學(xué)生不同的專(zhuān)長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配。
。2)分工:小組內(nèi)部推選組長(zhǎng)、記錄員、攝像員、資料員等并制定小組名稱(chēng)、口號(hào)、標(biāo)志。
。3)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖。
。4)分析制作過(guò)程中可能出現(xiàn)問(wèn)題和解決方法。
。5)將設(shè)計(jì)圖發(fā)布到網(wǎng)上,兩校同學(xué)交流。
(6)完善設(shè)計(jì)圖。
3、利用數(shù)學(xué)、科學(xué)知識(shí)估算造房子的用料數(shù)量。
附:
我們小組的工程設(shè)計(jì)表
4、搭建房子、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 兩所學(xué)校的同學(xué)對(duì)對(duì)方的設(shè)計(jì)圖提出意見(jiàn)與建議,相互補(bǔ)充自己的設(shè)計(jì)方案。
(1)選擇工程地點(diǎn)。
(2)準(zhǔn)備材料:報(bào)紙、剪刀、透明膠、尺子
5、展示作品,交流感受。
。1)將作品相片放到網(wǎng)上交流。
。2)書(shū)寫(xiě)制作過(guò)程中遇到的新問(wèn)題及解決方法,發(fā)布到網(wǎng)上與同學(xué)分享。
6、根據(jù)實(shí)踐研究所得結(jié)果和過(guò)程記錄,制作VCT作品。
六、學(xué)習(xí)工具與環(huán)境
(一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái):
。ǘ└拍顖D工具:Inspiration
(三)作品制作工具:Office20xx、VCT
七、項(xiàng)目時(shí)間表
八、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
結(jié)合國(guó)家小學(xué)《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求我們制定了以下評(píng)價(jià)量表,要求學(xué)生在研究活動(dòng)結(jié)束后填寫(xiě),對(duì)自己和他人作出評(píng)價(jià)。老師通過(guò)評(píng)價(jià)量表測(cè)量學(xué)生是否達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。
評(píng)價(jià)量表1:小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表
附:
“我們的環(huán)保小屋”遠(yuǎn)程項(xiàng)目協(xié)作小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)量表2:學(xué)生評(píng)價(jià)表
“我們的環(huán)保小屋”小組活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)表
班級(jí): 姓名: 時(shí)間:
A等,涂滿(mǎn)五顆☆;B等,涂滿(mǎn)四顆☆;C等,涂滿(mǎn)3顆☆;D等,涂滿(mǎn)二顆☆以上
項(xiàng)目計(jì)劃 篇4
禁毒活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
一、活動(dòng)目的和意義
幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼,而預(yù)防可以說(shuō)是最有效的治療。為了構(gòu)建出最為有效的強(qiáng)大的預(yù)防體系,我們作為倡導(dǎo)者將通過(guò)我們的努力最大限度的挖掘和帶動(dòng)一切可以可利用的社會(huì)資源,使之和我們一起投入到這具有深遠(yuǎn)意義的'宏大工程中。因此我們將組織一次大型的宣傳活動(dòng),在地區(qū)中,在民眾中傳播我們的禁毒理念,在取得社會(huì)認(rèn)可的同時(shí)也創(chuàng)造一個(gè)契機(jī)讓社會(huì)各界人士都能加入到我們的隊(duì)伍中,形成一股空前強(qiáng)大的力量,在宜川地區(qū)營(yíng)造出一個(gè)全民知曉、全民參與的抵制毒品的健康生存空間。借此開(kāi)創(chuàng)出我們宜川地區(qū)禁毒工作的新紀(jì)元。
二、活動(dòng)主題與內(nèi)容
在6.26禁毒宣傳日,我社工分站和普陀區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委將聯(lián)合組織一次大型的“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”的綜合性活動(dòng)。此次活動(dòng)包括承諾書(shū)簽名、健康醫(yī)療咨詢(xún)、志愿者招募、共建簽約儀式和服務(wù)品牌推廣五個(gè)部分。活動(dòng)當(dāng)天還將邀請(qǐng)部分社會(huì)知名人士參加,希望通過(guò)名人的效應(yīng)來(lái)加強(qiáng)宣傳力度,提高民眾參與性。
三、活動(dòng)計(jì)劃和日程安排
1、制定社區(qū)居民“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”承諾書(shū)(或簽名板)。
2、志愿者招募宣傳資料和志愿者報(bào)名表。
3、聯(lián)系普陀區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)工委,確認(rèn)健康醫(yī)療咨詢(xún)具體內(nèi)容及醫(yī)務(wù)工作人員。
4、在街道領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)居委會(huì)配合,在社區(qū)中提前張貼宣傳畫(huà)報(bào)。
5、向社會(huì)知名人士(演藝界、傳煤界等)發(fā)出邀請(qǐng)信。
6、以上準(zhǔn)備工作在5月底前完成。
7、根據(jù)準(zhǔn)備工作完成情況在6月初制定出活動(dòng)當(dāng)日的具體流程。
8、于20xx年6月26日在宜川公園門(mén)口廣場(chǎng)如期推出。
四、活動(dòng)人員組成
1、由區(qū)社團(tuán)、宜川街道、區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委聯(lián)合主辦。
2、由宜川社工分站社工、居委會(huì)干部、醫(yī)務(wù)人員共同組成工作人員。
3、社區(qū)群眾為活動(dòng)主體目標(biāo)。
五、相關(guān)活動(dòng)的關(guān)聯(lián)
在此次活動(dòng)中推出我們的“熱線電話(huà)、心靈家園、社工博客、共建平臺(tái)”,打造宜川地區(qū)社工專(zhuān)業(yè)工作的品牌。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇5
一、調(diào)查背景:
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國(guó)國(guó)民的消費(fèi)水平日益提高,作為當(dāng)代的大學(xué)生,他們的消費(fèi)來(lái)源主要是父母,當(dāng)前我國(guó)很多家庭都是獨(dú)生子女,所以他們的消費(fèi)也日益增加,手機(jī)可以說(shuō)是大學(xué)生必備的通訊工具,從此來(lái)看,我國(guó)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)還很大,目前也有很多品牌的手機(jī)充斥市場(chǎng),諾基亞手機(jī)產(chǎn)品在我國(guó)人心中的印象也還好,包括質(zhì)量、性能、外觀等,可是很多大學(xué)生在真正決定購(gòu)買(mǎi)手機(jī)時(shí)并不會(huì)選擇該品牌手機(jī),再隨著蘋(píng)果MacOSX,谷歌安卓操作系統(tǒng)的流行,年輕消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的趨勢(shì)不再那么的親睞于塞班操作系統(tǒng)了。所以為了更好的打開(kāi)諾基亞手機(jī)在大學(xué)生中的消費(fèi)市場(chǎng),鞏固該品牌手機(jī)的市場(chǎng)地位,拓展本品牌手機(jī)的市場(chǎng)發(fā)展空間,為更好地滿(mǎn)足消費(fèi)者的消費(fèi)需求,計(jì)劃對(duì)大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行一次市場(chǎng)調(diào)研。
二、調(diào)查目的:
針對(duì)目前諾基亞手機(jī)市場(chǎng)的基本情況,本次市場(chǎng)調(diào)查須本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)可靠、調(diào)查與論證相結(jié)合的原則,對(duì)此項(xiàng)調(diào)查進(jìn)行深入的研究。本次市場(chǎng)調(diào)查的目的'包括:
1、通過(guò)了解目前諾基亞手機(jī)市場(chǎng)的消費(fèi)現(xiàn)狀,分析大學(xué)生的手機(jī)品牌購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)及購(gòu)買(mǎi)達(dá)成主要因素;
2、明確大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)的品牌認(rèn)知;
3、了解大學(xué)生消費(fèi)群體的消費(fèi)需求和消費(fèi)行為;
4、了解大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)的認(rèn)知和建議;
5、了解在大學(xué)生眼中諾基亞手機(jī)與其他品牌手機(jī)相比的優(yōu)缺點(diǎn);
6、最終目的:
(1)為諾基亞公司大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供真實(shí)有效的依據(jù);
。2)諾基亞公司應(yīng)集中主要精力于開(kāi)發(fā)哪一款式的產(chǎn)品;
(3)確立諾基亞公司在大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)定位;
。4)在大學(xué)生中樹(shù)立品牌形象,提高品牌忠誠(chéng)度。
三、調(diào)查內(nèi)容:
1、大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)品牌的認(rèn)可程度;
2、大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)品牌的的購(gòu)買(mǎi)頻率;
3、大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)品牌的購(gòu)買(mǎi)意向;
4、諾基亞手機(jī)在大學(xué)生中的市場(chǎng)占有率;
5、不同消費(fèi)層次的大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品價(jià)格的接受程度;
6、大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量、性能的認(rèn)知與評(píng)價(jià);
7、大學(xué)生對(duì)諾基亞手機(jī)款式的認(rèn)知與要求;
8、影響大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)產(chǎn)品的主要因素;
9、大學(xué)生對(duì)待新產(chǎn)品的態(tài)度;
10、大學(xué)生不接受新產(chǎn)品是由于有哪些擔(dān)心因素;
11、大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品功能的要求;
12、諾基亞手機(jī)產(chǎn)品與其他品牌手機(jī)相比的優(yōu)缺點(diǎn);
13、提出諾基亞手機(jī)產(chǎn)品存在的問(wèn)題(質(zhì)量、價(jià)格、包裝、客戶(hù)服務(wù)、促銷(xiāo))及建議;
四、調(diào)查地點(diǎn)及對(duì)象:
安徽工業(yè)大學(xué)校本部在校大學(xué)生
五、調(diào)查方法:
。1)以實(shí)物問(wèn)卷的方式進(jìn)行抽樣調(diào)查,問(wèn)卷共100份。
(2)以電子檔的形式在安徽工業(yè)大學(xué)本部的校友里進(jìn)行電子檔的問(wèn)卷調(diào)查。
。3)采用電話(huà)訪問(wèn)的方式進(jìn)行調(diào)查,由訪問(wèn)員向被訪問(wèn)者撥打電話(huà)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行講解后,進(jìn)行一對(duì)一的訪問(wèn)。
六、時(shí)間安排
10月8日——9日:設(shè)計(jì)問(wèn)卷及調(diào)查方案、了解品牌
10月10日——11日:修改、決定問(wèn)卷和方案
10月12日:進(jìn)行人員安排及培訓(xùn)
10月13——16日:實(shí)地調(diào)查
10月17日——18日:數(shù)據(jù)的審核及處理
10月19日——20日:統(tǒng)計(jì)分析
10月21日——22日:編寫(xiě)調(diào)研報(bào)告
10月23日——24日:印刷并提交調(diào)研報(bào)告
七、預(yù)算
問(wèn)卷印刷費(fèi):100x0、1x3=30(元)
調(diào)研報(bào)告打印費(fèi):2元
電話(huà)費(fèi):30元
共計(jì):62元
項(xiàng)目計(jì)劃 篇6
一、概述
簡(jiǎn)述項(xiàng)目提出的背景;項(xiàng)目產(chǎn)品的主要用途、性能;本企業(yè)實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。
二、火炬計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)后實(shí)施進(jìn)展情況
l.火炬計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)年度、項(xiàng)目資金投入及項(xiàng)目產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新情況等。
2,F(xiàn)有項(xiàng)目產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)規(guī)模及目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率。
三、市場(chǎng)需求情況
1.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和未來(lái)可能的市場(chǎng)占有率。
2。國(guó)際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì)、在國(guó)際市場(chǎng)的'競(jìng)爭(zhēng)能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性。
四、項(xiàng)目產(chǎn)品在行業(yè)中的作用
l.與國(guó)內(nèi)外同行業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能特點(diǎn)比較。
2。項(xiàng)目實(shí)施對(duì)同行業(yè)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的促進(jìn)與帶動(dòng)作用。
五、綜合實(shí)力和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)
l.企業(yè)員工構(gòu)成(包括分工構(gòu)成和學(xué)歷構(gòu)成)。
2.企業(yè)高層管理人員的教育背景、科技意識(shí)、市場(chǎng)開(kāi)拓能力和經(jīng)營(yíng)管理水平。
3.企業(yè)從事研究開(kāi)發(fā)的人員力量、資金投入,以及企業(yè)內(nèi)部管理體系等情況。
4。企業(yè)從事該產(chǎn)品生產(chǎn)的綜合產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)
六、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃
七、必要的證明材料
高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證、環(huán)保證明;產(chǎn)品訂貨意向、合同等補(bǔ)充材料
項(xiàng)目計(jì)劃 篇7
一、項(xiàng)目介紹
要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行描述,即說(shuō)明貸款目的與用途,項(xiàng)目盈利能力,還款預(yù)期等,提高項(xiàng)目可信度。
二、目錄一覽表
(一)經(jīng)營(yíng)狀況
1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況介紹
2.市場(chǎng)預(yù)測(cè)
3.基礎(chǔ)設(shè)施介紹
4.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與對(duì)策
5.項(xiàng)目盈利能力預(yù)測(cè)
6.貸款運(yùn)用與預(yù)期效果
7.總結(jié)與說(shuō)明
(二)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析
1.資金來(lái)源與運(yùn)用
2.設(shè)備清單
3.資產(chǎn)負(fù)債表
4.收支平衡分析
5.收入計(jì)劃
(1)三年期匯總損益表
(2)第一年按月現(xiàn)金流量表
(3)損益表說(shuō)明
(三)輔助文件
三、正文(略)
正文部分按“目錄一覽表”組織編寫(xiě),但要注意幾個(gè)問(wèn)題:
1.要把企業(yè)由小到大的發(fā)展經(jīng)歷概述放在前段
即要突出經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),展示各種榮譽(yù),在同行業(yè)所處的優(yōu)勢(shì)地位,項(xiàng)目的特點(diǎn)及企業(yè)今后發(fā)展前景。
2.市場(chǎng)預(yù)測(cè)編寫(xiě)
這部分編寫(xiě)先對(duì)整個(gè)市場(chǎng)狀況介紹給對(duì)方,然后論述本項(xiàng)目在市場(chǎng)中的地位和發(fā)展趨勢(shì),作到三符合,一要符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,二要符合技術(shù)的領(lǐng)先性和發(fā)展趨勢(shì),三要符合可行性和可操作性。
3.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與對(duì)策編寫(xiě)
如果您是面向全國(guó)市場(chǎng),要把同行業(yè)中主要競(jìng)爭(zhēng)廠家作以對(duì)比分析,包括生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品類(lèi)別、主要市場(chǎng)分布及市場(chǎng)份額等。
4.貸款使用與預(yù)期效果編寫(xiě)
這部分主要說(shuō)明資金投向與資金回籠,即借款是用于購(gòu)買(mǎi)設(shè)備、技術(shù)、鋪面,還是進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還是增加流動(dòng)資金,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模;投資預(yù)期效果如何,如何還貸等問(wèn)題。
5.資金來(lái)源
項(xiàng)目資金不可能全部由銀行解決,您必須有一定自有資金投入,借款可申請(qǐng)1/3-1/2,為保證資金安全,您必須有財(cái)產(chǎn)低壓或擔(dān)保。
6.財(cái)務(wù)分析
必須由專(zhuān)業(yè)人員編寫(xiě),不可簡(jiǎn)單應(yīng)付,而卻應(yīng)有相關(guān)的附表。
7.輔助文件
應(yīng)包括:
(1)項(xiàng)目建議書(shū)或可行性研究報(bào)告
(2)政府有關(guān)部門(mén)批復(fù)文件
(3)技術(shù)或?qū)@麘?yīng)有相關(guān)證書(shū)等文件
(4)企業(yè)資信證明
(5)營(yíng)業(yè)執(zhí)照及納稅證明
(6)其他,如土地證、環(huán)保等文件。
四、撰寫(xiě)項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)誤區(qū):
項(xiàng)目初期往往是模糊不清的,通過(guò)慎密的創(chuàng)業(yè)投資策劃和專(zhuān)業(yè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě),可以使一個(gè)完整可行商業(yè)計(jì)劃躍然紙上,在撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)容易引起以下三個(gè)誤區(qū)。
誤區(qū)一:許多創(chuàng)業(yè)者在融資的過(guò)程中,往往忽略商業(yè)計(jì)劃書(shū)所起的重要作用。而把大量精力和時(shí)間放在找關(guān)系尋資金上。即使碰到了感興趣的風(fēng)險(xiǎn)投資人,也往往因準(zhǔn)備不足而錯(cuò)失良機(jī)。
誤區(qū)二:商業(yè)計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)單化與過(guò)度追求包裝。有些人把商業(yè)計(jì)劃書(shū)視同與一般的工作計(jì)劃和項(xiàng)目建議書(shū),重視不夠。而有的人則過(guò)分追求商業(yè)計(jì)劃書(shū)的包裝,使之水分太多,經(jīng)不起VC/PE的`考察。
誤區(qū)三:商業(yè)計(jì)劃書(shū)是寫(xiě)給VC/PE的。很多人認(rèn)為商業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)的好就能拿到風(fēng)險(xiǎn)投資。殊不知商業(yè)計(jì)劃書(shū)并不只是寫(xiě)給投資商的,也是寫(xiě)給自己的。
五、項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)主要編制內(nèi)容:
資金規(guī)劃:資金即指初次創(chuàng)業(yè)的錢(qián)從那里來(lái),應(yīng)包括個(gè)人與他人出資金額比例、項(xiàng)目投資┅等,這會(huì)影響整個(gè)事業(yè)的股份與紅利分配。另外,整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的資金總額的分配比例,也應(yīng)該記錄清楚,如果你是希望以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)來(lái)申請(qǐng)貸款,應(yīng)同時(shí)說(shuō)明貸款的具體用途。
階段目標(biāo):階段目標(biāo)是指創(chuàng)業(yè)后的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),主要是讓創(chuàng)業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個(gè)階段的目標(biāo);
財(cái)務(wù)預(yù)估:詳述預(yù)估的收入與預(yù)估的支出,甚至應(yīng)該說(shuō)明事業(yè)成立后前三年或前五年內(nèi),每一年預(yù)估的營(yíng)業(yè)收入與支出費(fèi)用的明細(xì)表,這些預(yù)估數(shù)字的主要目的,是讓創(chuàng)業(yè)者清晰計(jì)算利潤(rùn),并明了何時(shí)能達(dá)到收支平衡;
行銷(xiāo)策略:行銷(xiāo)策略包括,了解服務(wù)市場(chǎng)或產(chǎn)品市場(chǎng)在哪里;銷(xiāo)售方式及競(jìng)爭(zhēng)條件在哪里;主要目的是找出目標(biāo)市場(chǎng)的定位;
可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:這一項(xiàng)目指的是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者可能遭受的挫折,例如:景氣變動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng)、客源流失┅等等,這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)創(chuàng)業(yè)者而言,甚至?xí)䦟?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗,因此,可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中不可缺少的一項(xiàng)。
其他:包括創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù)、企業(yè)組織、管理制度以及未來(lái)展望┅等等,這些都是商業(yè)計(jì)劃書(shū)必須明確撰寫(xiě)的內(nèi)容。
項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)可以幫助很多創(chuàng)業(yè)者記錄實(shí)現(xiàn)許多創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想、內(nèi)容,能幫助創(chuàng)業(yè)者規(guī)劃合理成功的藍(lán)圖。而整個(gè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)如果詳實(shí)清楚,對(duì)創(chuàng)業(yè)者或參與創(chuàng)業(yè)的伙伴而言,也許能更達(dá)成共識(shí)、集中力量,能幫助創(chuàng)業(yè)者進(jìn)一步走向成功。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇8
(XX——XX學(xué)年度第一學(xué)期)
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項(xiàng)工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù),為本校師生對(duì)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢(xún),創(chuàng)造便利條件,加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流,帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對(duì)教育和其它實(shí)用信息的了解,提高群眾的整體素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
一、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行,對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評(píng)估和指導(dǎo)交流,組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試,對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn):
1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對(duì)教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高,充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對(duì)所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載,并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生得到最新的知識(shí),得到最新最好的教育和熏陶。
2、對(duì)鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開(kāi)放活動(dòng),讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源,為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的'的各項(xiàng)工作。
1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。
2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目,及時(shí)整理,分門(mén)別類(lèi)保存,并及時(shí)編輯目錄,向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時(shí)間,以便師生能及時(shí)的收看并查詢(xún)已有節(jié)目,讓資源及時(shí)的應(yīng)用于教育教學(xué)中去,為老師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使老師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng);、習(xí)慣化、主動(dòng)化。
5、有計(jì)劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。
充分調(diào)動(dòng)教師利用項(xiàng)目資源的積極性,有效地為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源,教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目,每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí),下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站,做2課時(shí)的課件,上好兩節(jié)多媒體課,撰寫(xiě)遠(yuǎn)程資源使用計(jì)劃,學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂,充分利用好遠(yuǎn)程資源。
四、做好節(jié)目接收:
每周一和周二下載完畢所有的資源,周二下午快速整理,并及時(shí)打印出目錄,最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作:
1、學(xué)校將大力為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)造便利條件,盡可能多的添置相應(yīng)的硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件。
2、學(xué)校繼續(xù)不定時(shí)地對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),將更多的新知識(shí)和新觀念傳播到群眾中去。
3、繼續(xù)建設(shè)和完善遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各種檔案,及時(shí)準(zhǔn)確地作好各種應(yīng)用記錄。
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