復(fù)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)生字,要求會(huì)寫(xiě)的350個(gè)生字,并能用常用字組詞或者說(shuō)話(huà)。
2、復(fù)習(xí)鞏固用“部首查字法”查字典。
3、結(jié)合《語(yǔ)文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。
4、總結(jié)延伸閱讀和習(xí)作的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和習(xí)作的能力。
二、復(fù)習(xí)時(shí)間:
20xx1月3日----------20xx1月18日左右
三、復(fù)習(xí)形式:
以單元復(fù)習(xí)為主,歸類(lèi)復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練。
2、以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,了解閱讀的基本方法。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
4、抓住《語(yǔ)文園地》的練習(xí)特點(diǎn),以歸類(lèi)的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
五、復(fù)習(xí)類(lèi)型:
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。
2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。
3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。
4、古詩(shī)的.吟誦和填空練習(xí)。
5、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。
6、看圖,寫(xiě)幾句話(huà)。
7、查字典練習(xí)。
六、復(fù)習(xí)措施:
1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。
2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。
3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿(mǎn)足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。
4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
5、以看圖寫(xiě)話(huà)為核心,鼓勵(lì)嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。
七、復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備:
1、字詞部分:看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、查字典、根據(jù)偏旁寫(xiě)字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空、寫(xiě)出近義詞、按要求寫(xiě)詞、補(bǔ)充成語(yǔ)、劃去不同類(lèi)的詞語(yǔ)等
2、句段部分:連詞成句、補(bǔ)充句子成分、組詞造句、加標(biāo)點(diǎn)、照樣子改寫(xiě)句子等
3、寫(xiě)話(huà):整理句序、看圖寫(xiě)話(huà)等
4、綜合練習(xí)
5、模擬試題
八、教學(xué)課時(shí)安排:
每單元各兩課時(shí)
九、潛能生輔導(dǎo)方法:
1、因材施教:根據(jù)班內(nèi)同學(xué)對(duì)知識(shí)掌握的水平不同,成績(jī)比較優(yōu)異的學(xué)生在完成應(yīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)以后,可以完成一些讓學(xué)生感興趣的提高題。學(xué)困生則著重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),在此之上,可以有所提高。
2、課下,為每名學(xué)困生指定小老師,擴(kuò)大幫助隊(duì)伍。
3、放學(xué)后,幫助學(xué)困生夯實(shí)當(dāng)天的知識(shí),不讓問(wèn)題過(guò)夜。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
六級(jí)考試一到,引無(wú)數(shù)mopper竟折腰。每年這個(gè)時(shí)候,是不是又有很多大大們?yōu)榱藢⒁獊?lái)臨的六級(jí)而廢寢忘餐,不分日夜的在背書(shū)背書(shū)再背書(shū)呢?如果正在看的你是這么勤奮的話(huà),很好,你可以不用看了,繼續(xù)回去背單詞吧,這篇東西是給那些不想背單詞或者已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去背單詞的人看的,說(shuō)了是邪道嘛,當(dāng)然是要捷徑,捷徑,再捷徑的走咯。好孩子不要學(xué)喔^_^。英語(yǔ)這種東西有捷徑嗎?大家可能會(huì)提出這種問(wèn)題。個(gè)人認(rèn)為嘛,捷徑是什么東西都有的,不過(guò)走捷徑當(dāng)然要付出代價(jià),要承受或多或少的副作用啦。學(xué)英語(yǔ)要走捷徑的最大副作用就是……對(duì)真正想要提高英語(yǔ)水平幫助很小,小到幾乎沒(méi)有。就是說(shuō),完全是拿來(lái)考試的,考完大概就沒(méi)用了……
另外,要使用這種短期提高法還是有要求的,就是你本身英語(yǔ)水平要維持一定的水準(zhǔn),大概要四級(jí)水平65分以上吧。要是你60分剛過(guò)的四級(jí),對(duì)不起了,現(xiàn)在離六級(jí)還有3個(gè)月,先去背兩個(gè)月單詞再來(lái)看吧^_^。說(shuō)了那么多廢話(huà)(大家不要扔雞蛋喔,扔幾個(gè)圈圈過(guò)來(lái)好了……),那我們就正式開(kāi)始我們的邪道之路吧。
第一步,放棄背單詞,全力攻閱讀?吹竭@里,大家可能會(huì)說(shuō),單詞不是英語(yǔ)之本嗎,不背怎么去考啊?不錯(cuò),單詞雖然很重要,但是重要?dú)w重要,背不起來(lái)還是背不起來(lái)啊,偶最討厭的就是背單詞啦(試過(guò)考試前半年開(kāi)始背六級(jí)單詞,到臨考前10天發(fā)現(xiàn)自己才背到E……ToT)。所以,背不起來(lái)的東西干脆就不要背,背了也是浪費(fèi)時(shí)間……單詞也就那么30題15分,全部用撞的按幾率也有1/4吧,背那么辛苦干嘛啊。閱讀就不同了,閱讀小小的20題就40分了,輕重之分一目了然。所以,你就給我把閱讀給攻下去,只要拿到個(gè)35分以上,嘿嘿嘿……當(dāng)然咯,想要提高閱讀水平,就只有做了。當(dāng)然,做也要做得有水平啊。時(shí)間要掌握在30分鐘之內(nèi),不然時(shí)間會(huì)很緊。你想想,2小時(shí)的考試,30分鐘聽(tīng)力,20-30作文,30分鐘閱讀,剩下的單詞跟改錯(cuò)也就剩30分鐘了。另外,閱讀的時(shí)候還有習(xí)慣問(wèn)題。有些人喜歡看完整篇文章再做題目,有些人則相反,喜歡看完問(wèn)題再讀文章,這個(gè)倒是沒(méi)什么所謂,自己喜歡就好。不過(guò)先看文章的要注意時(shí)間的掌握,而先看問(wèn)題的則要注意與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的答案的出處。因?yàn)橛袝r(shí)候出題人喜歡在文章里面出一些相近的冬冬,讓你會(huì)不小心混淆的,特別是時(shí)間緊的時(shí)候,自己小心了。
閱讀目標(biāo)30-35分
第二步,語(yǔ)感里面出聽(tīng)力聽(tīng)力部分常常困擾到平時(shí)少接觸英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的朋友。但是大家要記住,聽(tīng)力里面一般不會(huì)出到太深的單詞,一般的四級(jí)詞匯綽綽有余。所以要提高的是捕捉語(yǔ)句的重點(diǎn)。本人的.辦法就是:有條件的,看多點(diǎn)英文臺(tái),不是叫你去看電影,電影語(yǔ)言跟聽(tīng)力出題差太多,基本上沒(méi)用。要聽(tīng)的是新聞,英文臺(tái)的新聞發(fā)音跟速度一般都適中,可以拿來(lái)作為聽(tīng)力練習(xí)。特別注意的是不要去看那些脫口秀之類(lèi)的節(jié)目,聽(tīng)壞你的語(yǔ)感的:(要是沒(méi)有英文臺(tái)的朋友可以買(mǎi)部收聽(tīng)頻率闊點(diǎn)的收音機(jī)去聽(tīng)美國(guó)之音,效果不錯(cuò)喔……
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
1.方法:
①按書(shū)中的順序和思維把題目完成,包括指導(dǎo)的方法,聽(tīng)力訓(xùn)練(初次聽(tīng)的時(shí)候不能每道題目反復(fù)聽(tīng),應(yīng)該集中精力象考試一樣一氣呵成?纯醋约旱恼_率)以及課后的講解(不用按書(shū)上寫(xiě)的天數(shù)復(fù)習(xí),把每天的內(nèi)容分散開(kāi)來(lái),別集中的囫圇吞棗,可以按照掌握的程度比如3天學(xué)一課)。
②做完一課以后,重新把聽(tīng)力訓(xùn)練的題目拿來(lái),再繼續(xù)聽(tīng)(注意第一了解大意后,聽(tīng)寫(xiě)出來(lái),然后背并默出來(lái),默寫(xiě)直到無(wú)誤為止。此時(shí)要結(jié)合書(shū)中對(duì)這些題目考點(diǎn)和詞匯的分析,做到把重要的詞匯和句型融會(huì)貫通。在正式考試時(shí)候,也要一邊聽(tīng)一邊適當(dāng)?shù)淖鲆恍┕P記(主要是細(xì)節(jié),只要自己懂的標(biāo)記就好,不能影響聽(tīng)的效果),以加強(qiáng)記憶。
2.精聽(tīng) 真題(每天下午做)按上面的方法。
3.泛聽(tīng) 每天上午10分鐘左右。帶有欣賞和放松的性質(zhì)。體會(huì)英文表達(dá)方式的精妙之處。
詞匯部分:資料:任何一本六級(jí)詞匯手冊(cè)
方法:
①每晚臨睡前15-20分鐘雷打不動(dòng),可以在床上并不動(dòng)筆,但要迅速記憶并在心中拼寫(xiě)。每次要首先復(fù)習(xí)以前背過(guò)的`單詞?梢宰约嚎甲约,以檢查記憶情況。
、诳捎勉U筆在書(shū)上做標(biāo)記,、一些名詞和肯定掌握的一看就會(huì)的可以標(biāo)記上,復(fù)習(xí)的時(shí)候也不用看它,可以節(jié)省時(shí)間。對(duì)于一些用法較多的可以多花時(shí)間看,但是著重看考點(diǎn)。
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