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教師節(jié)班會課主持稿

時間:2023-10-15 08:25:22 教師節(jié) 我要投稿
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【精品】教師節(jié)班會課主持稿

  在當下社會,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的教師節(jié)班會課主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教師節(jié)班會課主持稿

教師節(jié)班會課主持稿1

  甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  甲:不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首

  甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

  甲:因此,我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。

  齊:現(xiàn)在,初三二班主題班會現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。

  乙:下面我們請副班長為大家致詞。

  乙:表演好了(就自我發(fā)揮)

  乙:下面有請正班長上臺演講

  乙:掌聲過后

  甲:下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法

  甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學的文采應該是相當?shù)暮,只是缺乏勇氣而?/p>

  希望他以后可以克服自身的缺點

  甲:那么我就有請誰誰上臺

  乙:現(xiàn)在有請老師上臺演講

  老師:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的`教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

  老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

  老師:啰嗦一下

  乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

 。ńY(jié)語:)

  齊:歡樂時光過得快

  齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里,工作順利,身體健康?可侠硐氲闹袑W

  甲:教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)班會課主持稿2

  甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  甲:不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

  甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

  甲:因此,我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的`教師節(jié)。

  齊:現(xiàn)在,-班主題班會現(xiàn)在開始。

  (掌聲過后)

  乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。

  乙:下面我們請副班長為大家致詞。

  乙:表演好了(就自我發(fā)揮)

  乙:下面有請正班長上臺演講

  乙:掌聲過后

  甲:下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法。

  甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學的文采應該是相當?shù)暮茫皇侨狈τ職舛,希望他以后可以克服自身的缺點。

  甲:那么我就有請誰誰上臺。

  乙:現(xiàn)在有請老師上臺演講。

  老師:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅)

  老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

  老師:……

  乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

  (結(jié)語)

  齊:歡樂時光過得快。

  齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里,工作順利,身體健康?可侠硐氲闹袑W。

  甲:教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)班會課主持稿3

  一、開場白

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持。毫魈实暮顾托难。谛@里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持丙:您的愛,我們永遠也報答不完

  主持丁:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持甲:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、送祝福

  主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持丙:在此,讓我們用自己獨特地方式向老師來表達表達敬愛之情和祝福之愿吧!

  主持。河姓埼覀兊陌嘀魅巍芾蠋熼W亮登場!

  主持甲:請第一小隊表心意:我代表

  請第二小隊送祝福:

  請第三小隊獻禮:

  請第四小隊用具體行動來展示:

  三、微故事

  主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請聽同學們和老師之間發(fā)生的`真情故事吧!

  四、小組討論

  主持丙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行

  動才能不辜負老師的期望呢?請同學們討論討論。

  主持丁:哪位同學愿意說一說。(叫人)

  五、結(jié)束

  甲:老師是石,敲出星星之火;

  乙:老師是火,點燃生命之燈;

  丙:老師是燈,照亮前進之路;

  丁:老師是路,引你走向輝煌。

  甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

  乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;

  丙:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

  丁:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

  六、留影(和老師的幸福瞬間)

教師節(jié)班會課主持稿4

  袁:伴著明媚的陽光,季:帶著甜蜜的微笑,袁季:我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  袁:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

  季:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

  袁:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

  袁季:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

  季:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!

  袁:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。

  季:我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。

  袁:老師——在我黑暗的.人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧。ê痛笳埲齻同學)

  季:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。

  袁:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學來為我們是詩朗誦“——”。

  季:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

  袁:感謝郭老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記,袁季:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

  “老師,您辛苦了!”

  季:今天的主題班會到此結(jié)束。

教師節(jié)班會課主持稿5

  錦:Ladies and鄉(xiāng)親們

  蔡:男的們女的們

  合:“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始

  蔡:下面請聽王弘同學的講話。

  錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  蔡:請聽由張李華和蘇詩憶同學帶來的祝福語錄。

  錦:你作弊過嗎?

  蔡:怎么可能!我可是標準的好學生啊。

  錦:好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學帶來的小品《作弊記》。

  錦:同學們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會想到誰?(互動)

  蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。

  錦:金秋時光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。

  蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

  錦:接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。

  蔡:演奏,華銀文、丁夢圓,四手聯(lián)彈。

  錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會看到彩虹的美麗。

  蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學喜歡東方神起啊。

  錦:嗯,就請韓佳、錢瑩雯和袁帶來東方神起的《咒文》。

  蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風格的'一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

  錦:猜字謎,猜對的同學可以到前面來拿月餅,巧克力。

  1、字謎:皇帝新衣――襲

  2、字謎:一流水準――淮

  3、字謎:石達開――研

  4、字謎:拱豬入門――閡

  5、字謎:格外大方――回

  6、字謎:走出深閨人結(jié)識――佳

  7、字謎:一千零一夜――殲

  8、字謎:七十二小時――晶

  9、字謎:床前明月光――曠

  10、字謎:需要一半,留下一半――雷

  11、字謎:一口咬住多半截――名

  12、字謎:一月一日非今天――明

  13、字謎:要一半,扔一半――奶

  14、字謎:綜合門市――鬧

  15、字謎:不是冤家也碰頭――硼

  16、字謎:上氣接下氣――乞

  17、字謎:四方來合作,貢獻大一點――器

  18、字謎:貪前稍變就成窮――貧

  19、字謎:半布春秋――秦

  20、字謎:銀川――泉

  21、字謎:一來再來――冉

  22、字謎:守門員――閃

  23、字謎:有人偷車――輸

  24、字謎:4個人搬個木頭,猜一個字答案是:杰

  25、字謎:半青半紫――素

  26、字謎:自己――體

  27、字謎:秀才翹尾巴――禿

  28、字謎:重點支援大西北――頭

  29、字謎:身殘心不殘。――息

  30、字謎:十八乘六――校

  31、字謎:一勾心月伴三星――心

  32、字謎:一撇一豎一點――壓

  33、字謎:八字頭――學

  34、字謎:千里挑一,百里挑一――伯

 。ㄒ蝗酥v一條)

  蔡:知道嗎?我們班有一個很好聽的名字。

  錦:是什么?

  蔡:number one family。

  錦:就是我起的!

  蔡:噢?你是為什么會想到這個名字呢?

  錦:我希望我們作為一班能夠事事做到。那么已經(jīng)開學一周多了,同學們對于新學期有什么目標,有什么想法。(交流)

  蔡:請同學們將新學期的目標理想寫下來,組成一個心愿墻。

 。▽懲旰蠓旁谙抡n貼,班長總結(jié))

  錦:“海上生明月,天涯共此時!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

  蔡:讓我們相聚于滿輪圓月之下,共琥珀美酒,同享天倫之樂,互道珍重美滿,愿年年得見中秋明月。

  合:高一(1)班“敬師長,聚中秋”主題班會到此結(jié)束。

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