活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
20xx年7月11日是第27個(gè)世界人口日，聯(lián)合國(guó)人口基金將主題確定為：“緊急狀況中的弱勢(shì)群體”(VulnerableppulatinsinEergenies),倡導(dǎo)關(guān)注危機(jī)中的婦女、兒童和年輕人權(quán)利，在任何時(shí)候保障其尊嚴(yán)、安全和生殖健康。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委將中國(guó)宣傳活動(dòng)主題確定為：“弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，關(guān)愛弱勢(shì)群體”,旨在以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)全社會(huì)弘揚(yáng)科學(xué)、明、進(jìn)步的`婚育觀念，關(guān)愛弱勢(shì)群體健康幸福。為做好我市世界人口日期間的宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、高度重視，精心組織�！�711”世界人口日是一個(gè)重要宣傳平臺(tái)，各鎮(zhèn)（街）、機(jī)關(guān)各單位要高度重視，精心組織宣傳活動(dòng)。市人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位更要結(jié)合自身工作職責(zé)，積極做好世界人口日的宣傳工作，共同努力營(yíng)造有利于計(jì)劃生育工作的良好氛圍。衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)要聯(lián)合鎮(zhèn)（街）和有關(guān)部門開展發(fā)放資料、法律咨詢、展板展出、廣場(chǎng)電影等系列活動(dòng)；要組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)開展“關(guān)愛女性健康大講堂”活動(dòng)，重點(diǎn)開展避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育的宣傳教育，要組織有條的衛(wèi)生服務(wù)中心到企業(yè)宣傳和服務(wù)。廣播電視臺(tái)、xx商報(bào)社等新聞單位要大力宣傳世界人口日的活動(dòng)主題和計(jì)生政策。
二、圍繞主題，豐富內(nèi)容。要根據(jù)“弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，關(guān)愛弱勢(shì)群體”的主題，結(jié)合日常工作，積極傳播婚育新風(fēng)和健康知識(shí)，特別是性與生殖健康知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、明、健康的理念和生活方式。動(dòng)員廣大青少年關(guān)愛自身健康，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高青少年健康、特別是生殖健康水平;動(dòng)員社會(huì)各界和廣大群眾，為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境;加大正面宣傳力度，宣傳我市為保障婦女、兒童、青少年等弱勢(shì)群體權(quán)利所作的努力和取得的成果。
三、形式多樣，確保實(shí)效。要采用廣場(chǎng)咨詢服務(wù)、藝演出、發(fā)放計(jì)生藥具、送服務(wù)上門等形式開展社會(huì)宣傳；要采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、電子屏顯示等形式開展環(huán)境宣傳；要通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多渠道開展媒體宣傳。力爭(zhēng)活動(dòng)主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富，吸引廣大群眾積極參與，確保為群眾辦實(shí)事，讓活動(dòng)見實(shí)效�；顒�(dòng)要貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活、貼近家庭。
四、及時(shí)報(bào)道，及時(shí)總結(jié)。宣傳活動(dòng)要及時(shí)報(bào)道總結(jié)，字及圖片資料于7月1日前報(bào)送市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)計(jì)生指導(dǎo)科（聯(lián)系人；聯(lián)系電話：）。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)過程:
一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
二、節(jié)目表演
文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說，中華是文明古國(guó)。媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問甲：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問乙：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問丙：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說？（略）
小記者：真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者問丁：請(qǐng)問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識(shí)搶答：
1．別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。
2．不小心踩到別人時(shí)，你要說：對(duì)不起。
3．人家向你道歉時(shí)，你要說：沒關(guān)系。
4．客人來到我家時(shí)，你要說：請(qǐng)進(jìn)。
5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。
6．在校園里見到老師，你要說：老師，您好。
四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說說自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。
五、總結(jié)
文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧�。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會(huì)。）
附：小學(xué)生文明禮儀規(guī)范
1．稱謂禮儀
�。�1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的'稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
�。�2）不給他人取綽號(hào)、說花名。
2、問候禮儀
向父母、長(zhǎng)輩問候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。
�。�1）早起后問爸爸、媽媽早上好。
�。�2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
�。�4）過生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。
�。�5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
�。�6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹“全國(guó)億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)”的精神，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的理念，踐行“健康第一，全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，達(dá)到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的，讓學(xué)生充分地動(dòng)起來，好學(xué)樂學(xué)，自主發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。
二、實(shí)施原則
1.科學(xué)性原則：活動(dòng)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，因地制宜，科學(xué)合理地安排好大課間活動(dòng)，確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
2.安全性原則：活動(dòng)的開展必須具有安全性，既要讓全體師生都參與到活動(dòng)中去，也要制定出周密的安全制度，高度重視、精心組織活動(dòng)，避免師生安全事故的發(fā)生。
3.全員性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全員健身的目的。
4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的意志和集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生向上的精神。
三、大課間活動(dòng)流程
1.第一環(huán)節(jié)：眼保健操
第二節(jié)課下課后，伴隨著《眼保健操》的樂曲，學(xué)生在各自班級(jí)內(nèi)做眼保健操。
要求：下課后，任何人不準(zhǔn)在教室內(nèi)寫作業(yè)、玩耍過后，沒到位的跟著音樂做眼保健操。
2.第二環(huán)節(jié)：教學(xué)樓前集合帶入操場(chǎng)
各班成三路縱隊(duì)排列，四人一隊(duì)，左右對(duì)齊，班主任和任課教師跟在隊(duì)伍最后。音樂起（《踏浪》），全體學(xué)生一起跑步。
要求：各班隊(duì)形整齊，步伐一致，擺臂到位，班級(jí)之間的距離保持不變。
3.第三環(huán)節(jié)：做廣播操《七彩陽光》
各班學(xué)生跑到指定位置后，學(xué)生在指定位置站住，等候做廣播體操。 做操前全場(chǎng)響起一段短暫音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，學(xué)生原地踏步。用于調(diào)整隊(duì)列、鼓舞士氣，同時(shí)完成四面轉(zhuǎn)法。音樂停�！镀卟赎柟狻芬魳讽懫�，全體開始做廣播操。
要求：學(xué)生做到步伐整齊、擺臂到位整齊，左右轉(zhuǎn)時(shí)整齊劃一。做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一，剛勁有力，表現(xiàn)出新時(shí)期小學(xué)生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣
第四個(gè)環(huán)節(jié)：自由活動(dòng)
伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲，學(xué)生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)，可跳繩、踢毽子、各種游戲等。每個(gè)班級(jí)按游戲規(guī)則有序活動(dòng)。結(jié)合號(hào)響起按體操隊(duì)型集合
4.第四環(huán)節(jié)：校園集體舞《小白船》
學(xué)生在音樂伴奏下做操。
要求：學(xué)生跟隨音樂做操，做到動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)，同學(xué)間配合默契，律動(dòng)好。
5.第四環(huán)節(jié)：退場(chǎng)
集合號(hào)響起，全體學(xué)生迅速回到做操時(shí)的位置，站定；接著響起一短暫音樂，學(xué)生向前（向后）一臂距離看齊，前導(dǎo)員打好路隊(duì)牌。然后音樂起，各班隊(duì)伍帶回。
要求：學(xué)生歸位要快，集合要快、靜、齊；走步時(shí)，要精神飽滿、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致，要走出雄赳赳、氣昂昂的`氣勢(shì)來。
四、實(shí)施措施：
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
各班級(jí)要大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用，使全體師生達(dá)成共識(shí)：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師，要耐心細(xì)致地做好學(xué)生各方面的工作，包括協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，要?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生都要參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來。
2.明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。
班主任是各班級(jí)的第一責(zé)任人，在訓(xùn)練過程中，班主任老師要全程跟蹤、接受培訓(xùn)，要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂老師作為技術(shù)指導(dǎo)，是本活動(dòng)的第二責(zé)任人。級(jí)部主任負(fù)責(zé)級(jí)部的整體工作,達(dá)到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的。
3.考核與獎(jiǎng)懲。
學(xué)校將把本次活動(dòng)的成效納入各班級(jí)、各級(jí)部和體育老師工作的評(píng)估量化考核中，并作為一項(xiàng)主要指標(biāo)。對(duì)在活動(dòng)中工作不盡責(zé)、玩忽職守、推諉扯皮者，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重一票否決。對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體或個(gè)人，學(xué)校將在量化考核中進(jìn)行傾斜，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，“誠(chéng)信”這一話題更加引起全社會(huì)的重視，同時(shí)也成為人大、政協(xié)兩會(huì)的重要議題，正鑒于此，在班級(jí)精心策劃這一活動(dòng)，意在呼吁廣大少年朋友高揚(yáng)“誠(chéng)信”的旗幟，為建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、準(zhǔn)備過程：
1、 搜集有關(guān)“誠(chéng)信”的文字材料。
2、 排練有關(guān)“誠(chéng)信”的小品、相聲、舞蹈、演講等節(jié)目。
3、 排練大合唱《眾人劃槳開大船》
4、 布置會(huì)場(chǎng)渲染氣氛。
三、活動(dòng)過程：
激情導(dǎo)入：
主持人甲：“誠(chéng)信”是什么？
主持人乙：“誠(chéng)信”是忠誠(chéng)，沒有二心。
主持人甲：“誠(chéng)信”是什么？
主持人乙：“誠(chéng)信”是守信，言行一致。
主持人甲：誠(chéng)信是人類最基本的素質(zhì)和道德風(fēng)范。
主持人乙：誠(chéng)信是茫茫荒漠中的一股清泉，一方凈土。
合：主題活動(dòng)課現(xiàn)在開始。
主持人甲：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，“誠(chéng)信”這一話題愈加引起全社會(huì)的重視。
主持人乙：現(xiàn)在，“誠(chéng)信”這一話題不僅成為“3·15”晚會(huì)的鮮明主題，同時(shí)也成為人大、政協(xié)兩會(huì)的重要議題。
主持人甲：如今我們切實(shí)感受到中國(guó)正努力朝著誠(chéng)信的方向邁進(jìn)。
主持人乙：締造一個(gè)嶄新的世界，“誠(chéng)信”的大旗即將在祖國(guó)的上空迎風(fēng)高揚(yáng)！
主持人甲：那時(shí)，我們的.朋友多了，我們的心情相通了，我們的日子也越來越好了。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
主持人甲：從久遠(yuǎn)的古代起，誠(chéng)信就成為有識(shí)之士的心靈之約。
主持人乙：母親告訴孩子：誠(chéng)信才是人品之真。
主持人甲：忠臣進(jìn)諫國(guó)君：誠(chéng)信才是治國(guó)方略。
主持人乙：長(zhǎng)輩叮囑晚輩：誠(chéng)信才能交道摯友。
主持人甲：老板告訴員工：誠(chéng)信才能財(cái)源滾滾。
主持人乙：于是我們睜大雙眼，輕聲呼喚：誠(chéng)信，你在哪里？
主持人甲：請(qǐng)欣賞小品《擦皮鞋》
主持人甲：上帝不是神，也不是救世主。
主持人乙：上帝是誠(chéng)實(shí)、是守信、是命脈、是真理。
主持人甲：擁有誠(chéng)信，彼此才能以誠(chéng)相待。
主持人乙：失去誠(chéng)信，就會(huì)弄臟周圍的潔凈。
主持人甲：擁有誠(chéng)信，彼此間才能溝通合作。
主持人乙：失去誠(chéng)信，就會(huì)錯(cuò)過人生亮麗的風(fēng)景。
主持人甲：請(qǐng)聽故事《埋藏了兩千年的真理》
主持人甲：今天來參加我們活動(dòng)課的還有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是老師教會(huì)我們誠(chéng)實(shí)守信的第一樂章，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的光臨！
主持人乙：請(qǐng)欣賞耿楊等同學(xué)為在座的老師們演唱的歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》
主持人甲：很小的時(shí)候，幼兒園的阿姨就給我們講《狼來的》故事，故事中的放羊娃因多次謊報(bào)“狼來了”而失去了村里人的信任，最后一次狼來了時(shí)，卻沒有一個(gè)人能救他……
主持人乙：上了小學(xué)，老師又給我們講《列寧打破花瓶》的故事，做誠(chéng)實(shí)守信的人便成了老師教育我們的口頭禪。
主持人甲：是啊，我們的老師一直在強(qiáng)調(diào)：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”
主持人乙：可是，在現(xiàn)實(shí)生活中卻有一些這樣不講誠(chéng)信的人，請(qǐng)欣賞小品《如此信任》
主持人甲：誠(chéng)信，偉大！
主持人乙：它是生命路上鮮花盛開的百花園。
主持人甲：欺騙，刺激！
主持人乙：卻是生命路上的絆腳石。
主持人甲：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《歌頌誠(chéng)信》
主持人甲：劉備以三顧茅廬之誠(chéng)感動(dòng)了諸葛亮。
主持人乙：于是造就后來的三分天下。
主持人甲：“同仁堂”貫穿始終的企業(yè)文化是“誠(chéng)信”二字。
主持人乙：于是經(jīng)歷百年的招牌依舊。
主持人甲：德國(guó)總理勃蘭特真誠(chéng)的跪在猶太人墓碑前懺悔。
主持人乙：于是贏得了全世界人民的欽佩與理解。
主持人甲：請(qǐng)欣賞系列演講《誠(chéng)信無價(jià)》
主持人甲：今天我們的活動(dòng)課開得很好，同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信”一定會(huì)有更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì)吧？下面請(qǐng)同學(xué)們談一談你對(duì)“誠(chéng)信”的看法。
主持人乙：下面請(qǐng)老師做總結(jié)發(fā)言。
教師：社會(huì)講誠(chéng)信，就會(huì)減少許多動(dòng)蕩；家庭講誠(chéng)信就會(huì)減少許多猜疑；人與人之間講誠(chéng)信就會(huì)減少許多不平和怨氣，誠(chéng)信是立身之本，生活離不開誠(chéng)信，讓我們把“誠(chéng)信”的旗幟永遠(yuǎn)高揚(yáng)！
大合唱《眾人劃槳開大船》
甲、乙合：主題活動(dòng)課到此結(jié)束！
籌劃設(shè)計(jì)人：蔡靜
20xx-11-6
活動(dòng)方案 篇5
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！痹谀赣H節(jié)即將到來之際，為讓孩子們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親那濃濃的愛意，我校校長(zhǎng)室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語文教研組決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月11日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校校長(zhǎng)室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語文教研組決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題詩(shī)文朗誦來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的.感恩教育活動(dòng)。希望通過詩(shī)、文朗誦的形式，引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：二0**年四月二十日——二0**年五月九日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)
生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段：朗誦內(nèi)容準(zhǔn)備和輔導(dǎo)階段(四月二十四—五月七日) 朗誦的內(nèi)容可以是詩(shī)歌，也可以是散文，材料來源不限（最好是自己的原創(chuàng)）。每班最多兩份朗誦稿件，由各班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)朗誦，必要時(shí)可以配樂朗誦，但所配樂曲一定要整理完備。朗誦時(shí)要脫稿，要求使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音要清晰響亮，并配合一些必要的肢體語言。
(三)第三階段：收集各班朗誦細(xì)目階段(五月七日)
請(qǐng)各班班主任務(wù)必在五月七日上午放學(xué)前，將比賽選手名單及比賽題目以書面形式完成并交到語文教研組（劉志民老師處）。并讓所有比賽選手與五月七日下午1點(diǎn)40分到一樓辦公室抽簽定號(hào)。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(五月九日)
初步預(yù)定為五月九日下午第一節(jié)課后，由各班主任快速有序的組織各班學(xué)生入場(chǎng)，評(píng)委就座，主持人宣布開始。
比賽結(jié)束后，由校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束，由語文教研組寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交教導(dǎo)處。
活動(dòng)方案 篇6
一、研討背景：
教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，加強(qiáng)教研組的范式管理，以有效教學(xué)為抓手，以教師的發(fā)展為根本，堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略，強(qiáng)化教研活動(dòng)過程，提高教研活動(dòng)實(shí)效。在研究中，我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn)，圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究；同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能；關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的開展；并注重教研活動(dòng)過程中成果的收集與推廣。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)主題：幼兒園科學(xué)領(lǐng)域
2、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉本學(xué)科的活動(dòng)目標(biāo)、指導(dǎo)要求。
（2）運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，寫出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案，并在教學(xué)中運(yùn)用。
�。�3）注重研究在科學(xué)活動(dòng)中教師導(dǎo)與幼兒學(xué)的關(guān)系，探索發(fā)展幼兒思維的有效途徑，讓幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
5、活動(dòng)主持人：張波
6、參加對(duì)象：全體教師及行政人員
三、研討內(nèi)容：
1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩科學(xué)活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》。
2、科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、教育要求。
3、科學(xué)活動(dòng)的.組織。
四、活動(dòng)過程：
1、通過理論學(xué)習(xí)，鞏固科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及教育要求。
2、以報(bào)紙作為主要材料，各年級(jí)組老師探討出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案。
3、分組3個(gè)小組討論
（1）教師在組織與指導(dǎo)科學(xué)活動(dòng)時(shí)，需注意哪些？
�。�2）探討有效的指導(dǎo)策略促使幼兒自主探究。
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