[優(yōu)秀]實用的復習計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的復習計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

復習計劃 篇1

　　要珍惜時間，合理安排時間。學生除上課自習認真學習外，還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上，針對不同科目特點，安排不同的復習內(nèi)容，不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧，對于薄弱科目應多投放時間，但不能無所收獲。規(guī)定的復習任務，一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復習。

　　要想取得好成績，復習方法也很關鍵。俗話說“工欲善其事，必先利其器”，期末考試也是一樣。復習方法多種多樣，我們應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法，可以按照“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復習分成四個階段：基礎復習、強化能力、查漏補缺、模擬練習。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

　　要勤于思考，勤于動腦。復習時一定要多思考、多動筆，善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結起來，牢記下來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。

　　調(diào)整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來，把期末考試放在一邊，首先根據(jù)自身實際，為自己量身定做一套復習計劃，有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠。

　　高三年級期中考試復習計劃

　　可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結出來，找同學或老師問出答案（自己要弄懂�。┰僬�理成系統(tǒng)的重點復習資料，以便每次考試的復習。

　　2、把自己容易錯的題目的'經(jīng)典題型列成表，以便日后的提醒。

　　3、要對自己有信心，相信自己的能力。

　　4、找出自己平時失分的地方，多針對不足練習。再做整體提高。

　　5、每次的進步都是對自己的獎勵，記的堅持不懈�。。ㄟ@很重要哦�。�

　　6、記得以后還要每次總結考試經(jīng)驗。

復習計劃 篇2

　　一、去年化學命題命題情況

　　化學必修1和必修2共占90%，選修占10%。容易題占70%，中等題占20%，難題占10%試卷命題總體保持穩(wěn)定。

　　二、我校學生情況分析

　　本屆高二學生在學科基礎，學習態(tài)度不如上屆。對此我們高二備課組全體教師深感完成學校的任務很重，壓力很大。雖然困難不少，但我們高二備課組全體教師積極采取各種應對策略，積極備戰(zhàn)。

　　三、具體做法

　　1、加強課本知識的積累，努力夯實雙基內(nèi)容

　　學業(yè)水平測試本身是通過性考試，它面向全體學生，著重考核學科的基礎知識、基本技能，這決定了命題的思路與方向。因此在平時教學中應加強課本知識的積累，努力夯實雙基內(nèi)容。

　　認真研讀教材、考試標準、各地學業(yè)水平測試卷及其模擬卷，把握好方向。

　　專題復習要注重基礎，形成知識框架，便于記憶。

　　針對每個專題的易錯題及時跟進、滾動訓練。

　　每專題不過關學生學習指導及時、確保學生學習積極性。

　　背記知識形成填空、默寫的書面材料，及時準確反應學生情況。

　　2、重視加強規(guī)范教學。

　　尤其是化學用語書寫的規(guī)范，如化學式，化學方程式，氧化還原反應、離子方程式的規(guī)范書寫和基礎計算題的解題規(guī)范。

　　布置作業(yè)要適量，規(guī)范要嚴格，有過程的.要寫在試卷上。

　　完成作業(yè)時間要限定在規(guī)定時間。

　　科代表及時收起作業(yè)，監(jiān)督抄襲情況。

　　批改要及時反饋，重點分析，并對個別學生薄弱點加強跟蹤記錄。

　　3、重視實驗教學。

　　在考試說明中化學實驗的要求是最高的，必須要強化實驗教學。要安排化學實驗的專題復習。象常見儀器使用、常見氣體的制備、干燥、檢驗、除雜、常見離子的檢驗、常見化合物特性反應知識的強化。

　　4、培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣

　　培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣，特別是在閱讀題目的認真、仔細方面和解答問題的表達上尤為重要。同時加強學生的心理指導，培養(yǎng)良好的應試心理素質(zhì)。

　　5、加強雙差生個別輔導

　　每周定期檢查、督促，適當情況下聯(lián)系家長、班主任，幫助差生以取得更高的通過率。

　　6、重視課堂教學方法

　　將我校的主體參與教學的思想落實到實處。重視課堂環(huán)節(jié)，以強化基礎為目標，反復訓練、循環(huán)糾錯，不讓學生在基礎題上丟分。尤其強調(diào)前五分鐘的默寫和后五分鐘的反饋練習，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

　　7、抓兩頭

　　根據(jù)我校學生的特點應該注意抓兩頭，一是后進生的通過率，二是優(yōu)等生的達A率，中間則爭取有A的出現(xiàn)。前兩者則要做到時刻跟蹤做到單獨輔導，作業(yè)試卷要面批。

　　最后我們要集中全組的智慧和力量，群策群力。相信經(jīng)過我們備課組全體教師的共同努力，我校的化學學業(yè)水平測試會取得成功的。

復習計劃 篇3

　　第一階段：預備期

　　1.將老師總結的各大題型的解題步驟與技巧加以復習(花一周時間，每天復習一種題型)，做到能夠?qū)χ�例題自己講解：這個題目應該分幾步做，第一步干什么、第二步干什么;這種題型有哪些解題規(guī)律與技巧;

　　2.每天花2小時左右記憶四、六級詞匯，做到聽說讀寫全部掌握。

　　在雅思考試的各個部分中，閱讀部分對詞匯量的要求是最高的。但是閱讀部分所要求的詞匯都僅限于望文生義的層次上，而對單詞的具體用法是不作深究的;但是在寫作、聽力和口語部分中的單詞就不僅要求掌握讀音、寫法、意思，還要求掌握其具體的用法;大學英語四、六級考試的詞匯是寫作、口語和聽力必須掌握的，閱讀詞匯更是不僅僅包含、更加高于這些詞匯，所以請大家務必制定嚴格的背單詞計劃并好好執(zhí)行;

　　3.每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍;可瀏覽以下世界知名媒體的網(wǎng)站

　　這些網(wǎng)站上面的文章和真題的文章極其類似，很多詞匯、句式都很相似，如果對這些詞匯、句式、包括題材都熟悉的話對于提高閱讀速度是很有幫助的;

　　第二階段：實踐期

　　橫向練習各大題型;做到將各大題型的解題步驟與技巧運用自如;注意將自己在練習時遇到的錯題和生詞分別做成統(tǒng)計表，便于復習;將劍3，劍4中同一種題型的題目都挑出來，橫向練習。

　　推薦更多練習材料：北京語言文化大學出版社：《IELTS考試技能訓練教程：閱讀》，比雅思真題略難，文章比真題略長，是很好的練習材料;劉洪波：《雅思閱讀真經(jīng)》;

　　2.精讀劍3，劍4里面的閱讀文章，做到掌握文章主旨、結構與細節(jié)，無生詞，無長難句，無難題;(重點話題：語言學、環(huán)境保護、動植物研究、自然災害);

　　3.每天花1小時左右記憶四、六級詞匯;1小時記憶雅思閱讀文章里的`詞匯;

　　4.每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍。

　　第三階段：沖刺期

　　1.每天練習一套劍5，劍6里面的閱讀真題;注意將自己在練習時遇到的錯題和生詞分別做成統(tǒng)計表，便于復習;前期可超時10-20分鐘，但是要保證質(zhì)量;后期要嚴格限時1小時內(nèi)完成。

　　2.精讀劍5，劍6里面閱讀文章，做到掌握文章主旨、結構與細節(jié)，無生詞，無長難句，無難題;

　　3.考前一周開始將老師總結的解題步驟和技巧重新加以復習，并將所有練習中的錯題仔細復習;

　　4.考前一周不要再刻意去記憶任何單詞，而應該將背過的單詞好好復習。

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