個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
負(fù)責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個(gè)部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個(gè)負(fù)責(zé)人，必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的銀行主管的個(gè)人工作計(jì)劃模板，如下：
根據(jù)我行今年一年來會(huì)計(jì)結(jié)算工作的實(shí)際情況，明年的工作主要從三個(gè)方面著手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)，現(xiàn)就針對這三個(gè)方面制定我營業(yè)部在xx年的工作思路。
一、 以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作�？蛻羰俏覀兊纳嬷�，作為營業(yè)部又是對外的窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)
1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個(gè)員工能耐心對待每個(gè)顧客，讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的.高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、 強(qiáng)內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度，嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。
6、切實(shí)履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。
五、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實(shí)充滿競爭和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門，準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵(lì)員工，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
5、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變
個(gè)人計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想：針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄的實(shí)際，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。
教學(xué)內(nèi)容：
具體安排：
1、對于高一(上)內(nèi)容中的12單元，每一單元用8課時(shí)，新授5課時(shí)，練習(xí)2課時(shí)，閱讀1課時(shí)，共用4個(gè)月的時(shí)間。
2、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于12單元的新課教學(xué)中。
3、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
4、為了減輕高三聽力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽力水平，從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的`時(shí)間外，還堅(jiān)持每周三次利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽力。
5、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
6、堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時(shí)進(jìn)行講評。鼓勵(lì)學(xué)生寫英文日記，對個(gè)別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
7、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn)，也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
8、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕教師互為補(bǔ)充、共同提高。堅(jiān)持每周一次的集體備課，集體備課前先確立一名中心發(fā)言人，由中心發(fā)言人先確定下周所教單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法，然后全組人員共同探討，最后確定下來。
9、堅(jiān)持教學(xué)研究和相互聽課，年輕教師要向老教師學(xué)習(xí)如何把握重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，老教師要向年輕教師學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用先進(jìn)的教法。教師之間互相聽課本學(xué)期每人不少于30節(jié)。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
能參加“國培計(jì)劃”，我深感榮幸。能面對面聽專家講課，并參與互動(dòng)交流，真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但我認(rèn)為更多的是肩負(fù)著一種神圣的責(zé)任和使命。對于這次培訓(xùn)，我將全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求，力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí)， 制定出了一套自己的具體研修計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
遵照教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的'有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、教研目標(biāo)
1、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞有效性高效課堂教學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，參與課題研究，配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動(dòng)，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。
三、教研措施
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
2、通過教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3、積極主動(dòng)地上好研討課，認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用一幫一以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己教育水平。
4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭取多聽課，取眾人之長，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足。學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程;
5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
我作為一名普通的中青年教師，根本不敢妄談什么教學(xué)大道理。而讀完鄭潔的一百條建議之后，產(chǎn)生了一點(diǎn)共鳴，也不由得想說幾句。
作為教師，當(dāng)然要求很高。自身的追求，社會(huì)的壓力，學(xué)校的規(guī)章等等都針對著我們。我們時(shí)刻處在眾目睽睽之下，的確活的很累。所以在教學(xué)中自己的個(gè)性、修養(yǎng)、氣質(zhì)，以及知識量都會(huì)對學(xué)生起著很重要的影響。而作為一名小學(xué)教師，還應(yīng)具備有童心和耐心。然而在現(xiàn)實(shí)中我們卻習(xí)慣與把課堂神圣化，權(quán)威化。正如其中劉瑤老師的話“課堂神圣到如同教堂，教材神圣到如同經(jīng)書，教學(xué)簡直莊嚴(yán)到布道，對學(xué)習(xí)苛求到苦修。”說的真好。我們的確存在這樣的問題。能夠把課堂生動(dòng)化，早就是我們教學(xué)理論中的一條，而真正全部做到的又有幾人呢？文章中提到要把教育如玩一般，這樣的境界也就是我想說的讓課堂體現(xiàn)出更多的“人性化”，這也就是我認(rèn)為該提倡的。杜絕課堂神圣化權(quán)威化，根本法寶是讓學(xué)生跟著教師走，而不是教師拉著趕著走。就像一群羊，教師要當(dāng)領(lǐng)頭羊，卻絕對不能成為高高在上拿著鞭子的人。也就說要變成同類而非異類。而在教學(xué)中教師要放低姿態(tài)拿出足夠的耐心和童心來面對學(xué)生。否則稍不留神就會(huì)造成不平等化，而讓學(xué)生產(chǎn)生代溝。我建議每天上課之前給自己提個(gè)醒，要讓“輕松進(jìn)課堂”，讓學(xué)習(xí)成為娛樂，在這樣的'氛圍中發(fā)揮潛能，而我們也不會(huì)把更多的人性拋棄，不至于僵化思維，成為學(xué)生眼中的教書機(jī)器人。這樣何樂而不為哦。
讓我們教師享受生活，共同學(xué)習(xí)。
讓我們學(xué)生歡快輕松，學(xué)習(xí)成長。成為有思想，有血性，有創(chuàng)造的新人！
把學(xué)習(xí)看成娛樂，把課堂看成犯錯(cuò)的地方，保存天真的樂園。
讓我們行動(dòng)起來，共同創(chuàng)造維護(hù)這樣的環(huán)境。
讓人性化多體現(xiàn)在我們的課堂！
個(gè)人計(jì)劃 篇5
1、師德目標(biāo)：樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，團(tuán)結(jié)同事，熱心教育。
2、教學(xué)方面的目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課表，并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生，使其主動(dòng)參與，并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識。
3、教育和班級管理方面的目標(biāo)：用“愛滿班級”的管理理念來管理班級。
4、教育科研方面的目標(biāo)：力爭盡快由技能型教師向科研型轉(zhuǎn)變。
5、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)：在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)施辦法
1、認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、觀念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、勤聽課，通過課堂聽課，與授教者進(jìn)行交流與溝通等方式不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己。
3、精心備課，細(xì)心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到，不坐著講課，不提早霞客，不拖堂，不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、要做到勤于反思、完善自我。
5、充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，完善課堂教學(xué)。
本人邁入工作崗位已近XX年。但我還年輕，所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大，我需要學(xué)習(xí)的東西也很多。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些班級管理方面的指示，多向其他教師請教多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。
一、個(gè)人年度發(fā)展總目標(biāo)：
這一學(xué)年里，本人就教學(xué)教育方面做了持久的奮斗目標(biāo)。
(一)、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。
積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的`魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。
所以，在中學(xué)教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸、覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，使學(xué)生在輕松的氛圍下快樂地學(xué)習(xí)和生活。
(二)、班主任工作
在擔(dān)任班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、個(gè)人具體發(fā)展目標(biāo)：
1、思想道德計(jì)劃
本人熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)，忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。力爭能出色地完成上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、理論素養(yǎng)計(jì)劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論知識
(1)、多參加區(qū)，教育局組織的教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽課，作好筆記，抓住學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
(2)、認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，參與討論，善于質(zhì)疑。
(3)、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
(4)、聽從學(xué)校按排，積極參加各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)。
2、認(rèn)真實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平。
(1)、每學(xué)期積極參與公開課的教學(xué)和展示活動(dòng)。
(2)、配合教研組開展課題研究，及時(shí)搜集資料，撰寫課題小結(jié)。
3、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，多看看修身養(yǎng)性方面的書籍。
(2)、課件制作。向有課件制作方面特長的老師學(xué)習(xí)，爭取上一堂有課件的課。.
(3)、切合學(xué)生的實(shí)際，提升自己的人格魅力，用魅力和激情教學(xué)，感染學(xué)生
(4)、有學(xué)歷進(jìn)修的機(jī)會(huì)一定把握住，努力提高自己的理論知識，為實(shí)際教學(xué)奠定理論的基石。
3、業(yè)務(wù)能力計(jì)劃：
(1).每天做好常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)等工作;
(2).認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快提高專業(yè)化水平，不斷更新知識，積極進(jìn)行教學(xué)改革。
(3).參與公開教學(xué)，配合學(xué)校開展好各種教學(xué)展示活動(dòng);
(4).重視信息化建設(shè)，盡量多用課件上課，做到形象生動(dòng)，吸引學(xué)生，達(dá)到教學(xué)的目的;
(5).努力提高教學(xué)質(zhì)量，在自己的努力下，力爭使學(xué)生的成績有很大的提高;
(6).力爭創(chuàng)建優(yōu)秀班隊(duì)集體，參與學(xué)校臨時(shí)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)并出色完成交給的任務(wù)。
4、教育科研計(jì)劃：
(1).積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。
(2).積極摘抄業(yè)務(wù)理論知識，嘗試撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，爭取科研能力有所起色和進(jìn)步。計(jì)劃在教育教學(xué)上各完成一篇有質(zhì)量的論文。
(3).積極投入到教學(xué)比賽中，初步有準(zhǔn)備參加耕耘獎(jiǎng)的選拔。
總之，作為教育教學(xué)的第一線教師，作為新課改的實(shí)踐者，應(yīng)追逐教育教學(xué)最前沿的意識，樹現(xiàn)代化的育人觀和人才觀，不斷把握教育的真諦，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課改的需要，并努力成為新課改浪潮中的優(yōu)秀教師。以上是本人三年中初步制定的個(gè)人目標(biāo)，其他方面還要依據(jù)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃及時(shí)調(diào)整和跟進(jìn)。
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