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五年計劃

時間:2023-11-08 18:22:29 計劃 我要投稿

五年計劃精品(8篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的五年計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年計劃精品(8篇)

五年計劃 篇1

  教好每一個學(xué)生”是每一位教師不懈追求!為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的質(zhì)量,根據(jù)班級的實際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,培優(yōu)補差工作有著十分重要的必要性。

  一、“培優(yōu)輔差”工作目標(biāo)

  1、認真落實“培優(yōu)輔差”工作計劃,做好后進生的輔導(dǎo)工作和思想教育。

  2、加強對“培優(yōu)輔差”工作的常規(guī)管理和檢查。

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生都有所進步。

  二、思想方面的.培優(yōu)補差

  我班共有38名學(xué)生,其中后進生就有17人,差不多占了班級人數(shù)的一半,而這些學(xué)生大多都是缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正,而且所要掌握的基礎(chǔ)知識很不扎實,數(shù)學(xué)的乘法口訣不熟練,口算能力、計算能力極差,理解應(yīng)用題的能力更差。加上有著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上不認真聽講,沒有動腦筋的習(xí)慣,作業(yè)也不能自己獨立完成,經(jīng)常抄襲。因此,加強后進生的思想教育工作很重要。

  1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等。從而根據(jù)的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

  2.定期與家長、聯(lián)系,進一步了解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況,雙方形成教育的合力,共同把學(xué)生的教育工作做好。

  三、培優(yōu)補差措施

  利用課余時間和下午第三節(jié)課,對各種情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體安排如下:

  1、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

  2、安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為對子。即“兵教兵”。

  3、課堂練習(xí)分成三個層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次的需要。

  4、培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題要有四度。

  5、習(xí)題設(shè)計(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多生,符合學(xué)生的認知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)思維;習(xí)題講評要增加程度,圍繞重點,增加強度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。

  總之,希望每位后進生在本學(xué)期學(xué)習(xí)上能有所進步!

五年計劃 篇2

  我班現(xiàn)有學(xué)生62名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)最重要的一年。所以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。

  一、班級存在的主要問題和原因:

 。ㄒ唬﹩栴}:從上學(xué)期末測試的'情況看,我班存在的主要問題是:

 。薄W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

 。、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

 。、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

 。ǘ┰颍

 。、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

 。病W(xué)生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

  (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

  (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);

 。ǎ常⿲W(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

 。、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

 。怠⒁恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

 。ǎ玻┹^多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6、家庭教育上的問題。

  (1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;

 。ǎ玻┥贁(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

 。、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

 。病W(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

 。、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)主要措施

  1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

  4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;

  5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  八月份

  1、報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2、對學(xué)生進行思想及安全教育。

  九月份

  1、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動。

  2、民主選舉班干部。

  十月份

  1、10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動。

  2、進行安全、衛(wèi)生教育。

  3、開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1、組織好家長開放日。

  2、開展“我是勞動小能手”活動。

  3、進行班務(wù)小結(jié)。

  十二月份

  1、準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2、進行“人人守信”演講賽。

  3、開展體育競賽活動。

  20xx年元月份

  1、慶“元旦”節(jié)目匯演

  2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)

  二月份

  安排好學(xué)生寒假生活

五年計劃 篇3

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),鞏固所學(xué)知識,把知識條理化、系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生站在更高的層次上,將知識進行再認識,開展新的實踐活動。提高后進生的成績,查缺補漏,讓每個學(xué)生取得優(yōu)異的成績。讓學(xué)生掌握答題技巧,形成解題能力。通過復(fù)習(xí)使學(xué)生牢固掌握應(yīng)該掌握的字、詞、句、篇的知識,形成一定的語文能力,使學(xué)生具有一定的語文素養(yǎng)。

  二、復(fù)習(xí)安排:

  (一)、注重復(fù)習(xí)內(nèi)容的整體性

  復(fù)習(xí)是把平時在每篇課文中學(xué)到的零碎知識系統(tǒng)化,讓學(xué)生從整體上把握所學(xué)內(nèi)容。這就要求教師首先要指導(dǎo)學(xué)生從整體上把握整冊教材。在期中總復(fù)習(xí)之前先把全冊教材中的基礎(chǔ)知識按照拼音、字、詞、句等不同的內(nèi)容進行分類,把課文中出現(xiàn)的練習(xí)題類型分別列出來(可提示學(xué)生參照課本中的“積累運用”和課后練習(xí)題,同時注明各題型出現(xiàn)在課本的哪一頁);再把閱讀思考題的類型、作文訓(xùn)練的不同內(nèi)容等也分門別類地列出來。這樣,使學(xué)生從整體上把握了全冊內(nèi)容,復(fù)習(xí)就有章可循,有的放矢。其次,教師要采取恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)形式,有些內(nèi)容可以整冊教材為整體復(fù)習(xí),如生字、多音字、誦讀課文等部分基礎(chǔ)知識及作文訓(xùn)練等;有些內(nèi)容也可以單元教師為整體復(fù)習(xí),如閱讀能力的訓(xùn)練等。但不管采取哪種形式,都要著眼于各類知識的整體性,使之系統(tǒng)化、綜合化。

  (二)、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、漢語拼音

 、凫柟桃褜W(xué)過的漢語拼音知識,能夠準(zhǔn)確、熟練的拼讀音節(jié),能借助拼音識字、正音、閱讀,學(xué)習(xí)普通話。

  ②熟練掌握大寫字母。聲母、音序、音節(jié)。

 、蹠雌匆魧憹h字、詞語和句子。

  2、字、詞

 、倮斫獗緝缘纳郑茏x準(zhǔn)字音,記住字形,結(jié)合語言環(huán)境理解字義。

  ②能在具體的語言環(huán)境中辨析同義詞、反義詞,選擇適當(dāng)?shù)脑~語。

 、蹠诳陬^和書面正確運用學(xué)過的詞語,并能按一定的`規(guī)則進行正確搭配。

 、苈(lián)系上下文理解含義深刻的詞語,領(lǐng)會其感情色彩。

  3、句子

 、倌苷页鼍渥又杏缅e的字詞,并改正。

 、谀苡眯薷姆栃薷拿黠@的病句。

 、勰苡贸S玫脑~語和關(guān)聯(lián)詞造句。

 、苣馨丫渥訉懢唧w。(擴句、縮句)并且能判斷修辭手法,使用比喻、擬人、夸張、排比等手法寫句子。

  ⑤能把陳述句改為反問句、感嘆句。

  4、標(biāo)點符號

  鞏固、學(xué)習(xí)使用書名號、頓號、引號等用法。

  5、課文與閱讀

  ①熟悉每課內(nèi)容,按要求復(fù)述,背誦有關(guān)課文,按要求依照課文內(nèi)容填空。

  ②欣賞古詩的語言美,意境美,能默寫并逐句解釋。

 、劾斫庹n文中含義深刻的句子。

 、苣荛喿x短文,完成有關(guān)練習(xí)。

  6、作文

 、倌軐懞唵蔚挠洈⑽模獙懙糜幸欢ǖ臈l理,有具體內(nèi)容,語句通順。

 、谀芨鶕(jù)提供的材料進行改寫。

 、鄄⒛芙o作文寫評語。

 、軐W(xué)會修改作文。

  7、綜合練習(xí)和評講習(xí)題。

  三、復(fù)習(xí)措施:

  1、以聽寫的方式檢查字詞。聽寫前先布置作業(yè)復(fù)習(xí)課后生字詞及補充的四字詞、成語。復(fù)習(xí)單元同步練習(xí)中出現(xiàn)的詞語。聽寫后做評講,將易錯字、重難點字重點講解。集中講學(xué)習(xí)這些字詞的方法。

  2、課堂抽背和默寫重點語段相結(jié)合。

  3、課堂練習(xí)、課堂評講。教答題方法。

  4、整理這學(xué)期所有的試卷和練習(xí)題。

  5、指導(dǎo)考試技巧、強調(diào)卷面的書寫。

  6、閱讀:

 、僬n內(nèi)語段:抓重點課文的重點語段,了解文章的中心,進行閱讀的訓(xùn)練:(注重古詩文的背誦、理解、默寫)

 、谡n外語段:(要注重能力的培養(yǎng),訓(xùn)練學(xué)生答題方法。形成閱讀能力)

五年計劃 篇4

  五年來在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級糧食主管部門的幫助指導(dǎo)下,我局認真貫徹落實黨的十八大精神,以培育龍頭企業(yè)為中心、以項目建設(shè)為重點,積極探索、開拓創(chuàng)新,我局于二〇xx年一月被河北省糧食局授予“全省國有糧食企業(yè)振興工程先進單位”;二〇一四年獲得xx市“重項工作突破獎”。按照區(qū)委、區(qū)政府要求,我單位總結(jié)了20xx年以來的主要工作,現(xiàn)匯報如下:

  一、回顧過去五年重點項目建設(shè)及重項工作

  (一)xx糧庫一、二期工程全面完工

  20xx年以來,我局將xx糧庫、飼料公司、面粉廠、第二糧庫出售解決建設(shè)資金,在xx新火車站附近征地100畝,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)糧庫,這一做法被省糧局譽為“xx模式”在全省推行。該工程于20xx年8月8日開工奠基,占地100畝、總投資5180萬元,建設(shè)散裝平房倉、鋼結(jié)構(gòu)周轉(zhuǎn)倉共十棟及辦公樓、軍供中心、機械設(shè)備庫、藥品庫、磅房、消防等附屬設(shè)施,全部采用機械通風(fēng)、環(huán)流熏蒸、電子測溫等科學(xué)保糧技術(shù)。20xx年6月xx糧庫一、二期工程全部完工并交付使用,xx糧庫的總倉容達到42373噸。

  (二)落實國家政策,實現(xiàn)小麥?zhǔn)召?“五連增”

  自20xx年以來,我區(qū)種植夏糧面積為128萬畝,共收獲小麥9.98億斤,為保證國家政策很好的落實,我局采取多種方式,一是經(jīng)常組織人員深入基層進行宣傳,走訪糧食經(jīng)營戶,通過制作以《條例》及《辦法》規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)和通過召開座談會的.形式學(xué)習(xí),以點帶面提高貫徹執(zhí)行《條例》和《辦法》的思想認識和守法執(zhí)法水平。二是切實做好20xx年小麥最低收購價收購工作,合理確定委托收儲庫點,按照冀糧調(diào)【20xx】12號文件要求,我局經(jīng)過嚴(yán)格篩選,研究決定xx糧庫為收儲庫點。今年3、4月份,在xx糧局的指導(dǎo)下,完成了小麥最低收購價執(zhí)行庫點的確定工作,新建設(shè)的xx庫通過了發(fā)改委、農(nóng)發(fā)行、中儲糧、xx糧局四部門的驗收,并完成安裝收購軟件及設(shè)備,確保了小麥?zhǔn)召彙?0xx年7-9月份共收購最低保護價小麥14000噸。三是開展執(zhí)法檢查,保持市場價格穩(wěn)定,打擊壓價行為,派專人到收購庫點全程監(jiān)督,保證小麥入庫質(zhì)量,麥?zhǔn)掌陂g沒有發(fā)生農(nóng)民“賣糧難”和“打白條”問題,最大程度地保護農(nóng)民的利益。

  (三)五年來招商引資取得實效

  五年來,我局通過積極跑辦,共獲得糧食企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施項目資金60萬元、國債投資建設(shè)糧食倉儲設(shè)施項目資金500萬元、20xx年爭取專項資金75萬元,用于安xx庫機械通風(fēng)、環(huán)流熏蒸、電子測溫設(shè)備、20xx年爭取資金90萬元對官道李庫、門莊庫、王海庫、小寨庫、魏屯庫、新莊庫、吳呂庫、柏芽庫、午村庫進行了維修。

  二、重點工作

  1、為確保全區(qū)人民糧食安全,力爭20xx年7月底前完成區(qū)政府批準(zhǔn)的6000噸縣(區(qū))級儲備糧入庫。

  2、加強培訓(xùn),加大執(zhí)法力度,督促糧食經(jīng)營戶建立經(jīng)營臺帳,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的上報率,規(guī)范操作,繼續(xù)高質(zhì)量做好糧食收購資格許可證發(fā)證工作,嚴(yán)厲打擊無證收購,確保糧食市場秩序。

  3、安排20xx年鄉(xiāng)村居民戶存糧專項調(diào)查工作。

  4、完成xx糧庫三期工程建設(shè),使之達到庫容2億斤的規(guī)模。

  5、利用“糧安工程”專項資金,對基層各庫站進行維修改造。

五年計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責(zé)的原則,一切從孩子的角度出發(fā),切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的`活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、認真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、形成穩(wěn)定高效而團結(jié)的隊伍,齊心協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

  三、主要工作

  八月份

  1、假期返校,教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。

  2、到新校區(qū)進行新教室的打掃和新環(huán)境的布置。

  3、學(xué)生報到,組織做好開學(xué)前教育工作,發(fā)放各學(xué)科用書。

  4、組織好學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和開學(xué)典禮。

  5、各學(xué)科教師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)活動。

  6、班主任填寫班級四表、值日生輪值表。

  7、各班級布置教室內(nèi)的板報。(我的心愿)

  九月份

  1、制定好本學(xué)期年級組工作計劃、備課組教研計劃,各學(xué)科制定教學(xué)計劃,討論教學(xué)進度。

  2、確定備課日及主題

  語文時間:每周一上午地點:三辦主題:關(guān)于“清晰目標(biāo)有效設(shè)問”主題制定新學(xué)期計劃

  數(shù)學(xué)時間:每周一下午地點:三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展

  3、師徒掛鉤會議,馬鴻與施葉青老師簽訂師徒結(jié)對合同。

  4、制定年級“閱讀計劃”,各班制定班級讀書計劃。

  5、確定本年級的信息負責(zé)人:(施葉青)

  6、做好迎接區(qū)綜合督導(dǎo)的各項工作。迎接進修學(xué)校課堂教學(xué)、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長的腳印》等各項檢查。

  7、召開課外閱讀及綜合實踐工作會議。

  8、各科任教師接受本月備課本的第一次檢查。

  9、召開班主任會議,發(fā)放班主任工作條例。

  10、語、數(shù)、英學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)批改要求,強化教學(xué)常規(guī)。

  11、語、數(shù)、英教師認真批改學(xué)生的暑假作業(yè),及時請學(xué)生訂正。

  12、各班認真檢查學(xué)生《成長腳印》的填寫情況。第三周接受教導(dǎo)處的抽查。

  13、組內(nèi)班主任組織學(xué)生出一期黑板報及櫥窗,(主題:未定)。

  14、組內(nèi)班主任組織學(xué)生競選中小隊干部活動。

  15、參加區(qū)、市級教研組活動。

  16、第三屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動前期動員、組織工作。

  17、各學(xué)科開展教學(xué)沙龍活動。

  十月份

  1、組織學(xué)生參加第五屆“我的生活與數(shù)學(xué)”競賽活動。

  2、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。

  3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查:學(xué)生作業(yè)本檢查。

  4、數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第四屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動。

  5、迎接年級組視導(dǎo)工作。

  6、五年級部分學(xué)科校內(nèi)階段教學(xué)調(diào)研。

  7、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。

  8、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題:未定)

  9、確定備課日及主題

  語文時間:每周一上午地點:三辦主題:立足高遠目標(biāo),腳踏實地研討——研討如何“有效設(shè)問”

  數(shù)學(xué)時間:每周一下午地點:三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何重視學(xué)習(xí)方式的合理運用

  10、語文年級組發(fā)博客。

  十一月份

  1、組織本年級各學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。

  2、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。

  3、數(shù)學(xué)教師組織參加第五屆小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”學(xué)生作品評選。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  4、各科任教師接受本月常規(guī)檢查:檢查教研組、備課組的活動記錄。備課本第二次檢查。

  5、語文年級組發(fā)博客。

  6、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。

  7、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。

  8、確定備課日及主題

  語文時間:每周一上午地點:三辦主題:結(jié)合自己的課堂教學(xué),談?wù)勅绾卧谧约旱膫湔n中避免問題的瑣碎

  數(shù)學(xué)時間:每周一下午地點:三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何處理好直觀與抽象的關(guān)系

  9、語文教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容:閱讀理解競賽,時間:11月中旬,表彰形式:張紅榜表揚。

  10、英語教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容:(暫未定)時間:11月下旬,表彰形式:張紅榜表揚。

  十二月份

  1、上交教師記分冊,接受第三次教師備課筆記本檢查。

  2、組內(nèi)教師填寫素質(zhì)報告書底冊。

  3、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題:慶元旦,迎新年)

  4、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。

  5、確定備課日及主題

  語文時間:每周一上午地點:三辦主題:結(jié)合五四杯校內(nèi)選拔課,圍繞主題評課

  數(shù)學(xué)時間:每周一下午地點:三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系

  6、語文年級組發(fā)博客。

  7、數(shù)學(xué)老師組織開展小數(shù)的加減乘除計算能力競賽活動。時間:12月中旬;表彰形式:學(xué)校張紅榜表揚。

  XX年元月份

  1、迎接區(qū)部分年級、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研。

  2、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題:展望新學(xué)年)

  3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查:教師聽課筆記。

  4、語文年級組發(fā)博客。

  5、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃。進行“有效復(fù)習(xí)課”教學(xué)的探討。

  6、各科老師做好各學(xué)科期終調(diào)研檢測工作。

  7、組內(nèi)教師參加“小學(xué)有效課堂教學(xué)案例評比”。

  8、組內(nèi)老師做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。

  9、組內(nèi)老師填好各項填寫表格。

  10、班主任填寫好《成長腳印》,并進行自查工作。

  11、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍卡,交與教導(dǎo)處。

  本年級組成員:江倩(語文、班主任)劉寧(語文、班主任)

  馬鴻(語文)楊代瑞(數(shù)學(xué)、班主任)

  施葉青(語文、班主任)孔艷(數(shù)學(xué))

  尚萍(英語)曹文清(英語)

  王瑋(科學(xué))邵娟娟(美術(shù))

  備注:本年級組特色活動

  1、語、數(shù)、英學(xué)科競賽活動。

  2、本年級信息上報員:施葉青

五年計劃 篇6

  一、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。

  二、具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的`閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。

  4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  7、重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

五年計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹實施學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,以全面實施素質(zhì)教育為重點,全面推進素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校的科研課題,以關(guān)注學(xué)生,關(guān)注課堂為主線,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,深化課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,提升教研活動的要求和質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1.以各種教研活動為契機,強化課堂教學(xué)實踐;

  2.加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)能力,適應(yīng)課改要求;

  3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,轉(zhuǎn)變學(xué)生的'學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,全面發(fā)展和提高學(xué)生的素質(zhì);

  4.認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計提問,提高課堂教學(xué)效率。

  三、工作重點及具體措施:

  1、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念;認真?zhèn)湔n,提高對新教材的駕馭能力。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認真?zhèn)湔n,仔細研讀新教材,提高備課質(zhì)量,加強課后反思;加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

  3、認真組織開展集體備課和教科研活動。組內(nèi)成員分老、中、青,要充分發(fā)揮老教師的作用,把自己有益的經(jīng)驗傳給年輕教師,充分展現(xiàn)年輕教師的的能力,多做組內(nèi)研究課,不斷提升教育教學(xué)水平。

  4、做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)困生,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生成績。

  5.做好每一單元的檢測和試卷分析。學(xué)完每一個單元后做好復(fù)習(xí)及單元檢測,重視學(xué)生綜合解題能力的考查?荚嚂r嚴(yán)密組織,考后認真批閱,結(jié)合實際做好質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  6.統(tǒng)一作業(yè)的格式與要求。作業(yè)類型有:課堂作業(yè)、補充習(xí)題、練習(xí)冊。學(xué)生書寫統(tǒng)一用鋼筆寫。教師要及時批改、講評和輔導(dǎo),切實提高作業(yè)質(zhì)量。

  7.做好期中、期末的復(fù)習(xí)考試工作,嚴(yán)格考場紀(jì)律,做好試卷分析,并針對問題寫出切實有效的改正措施。

  8.寫好每一個月的教學(xué)反思,教學(xué)反思要真實要切實有利于改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、本組教研活動安排:

  1.雙周三放學(xué)后教研組集體備課,每次活動提前告知備課課題,每位教師先備課,認真鉆研教材,撰寫教案,積極參加集體討論,交流心得體會。

  2.每位教師積極參加課題教研活動和本組教研活動。

  3.十一月做好期中復(fù)習(xí)工作,做好質(zhì)量分析。

  4.十二月組內(nèi)研究課。

  5.一月:制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好監(jiān)考工作及閱卷,做好期末質(zhì)量分析。

五年計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生基本情況

  本班有學(xué)生31人,男生14名,女生17名,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動為主動。

  三、班級工作目標(biāo)

  長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風(fēng)。

  中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。

  階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。

  四、常規(guī)管理措施

  紀(jì)律文明方面

  1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。

  2、通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。

  3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

  4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,

  管好每位學(xué)生。

  5、對個別行為突出的學(xué)生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。

  衛(wèi)生文明方面

  1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的.形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

  2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

  3、安全教育天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育。

  班主任工作安排:

  九月

  1、與學(xué)生認識,落實花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。

  2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。

  3、對學(xué)生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

  4、開展“祖國母親”、“我愛我!钡劝囝}主會。

  5、慶祝國慶

  十月

  1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。

  2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。

  3、進行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。

  十一月

  1、開展一次小干部會議。

  2、做好期中測試工作。

  3、進行一次計算比賽。

  4、開好二月家長會。

  5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  十二月

  1、讀書交流會。

  2、期終分項測試工作。

  3、做好學(xué)生的操行評定工作。

  一月

  1、期終考試。

  2、教育學(xué)生寒假注意安全。

  3、準(zhǔn)備放寒假。

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