活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、 活動背景:
又迎來了家電銷售的旺季,借著蘇寧電器促銷活動的東風,我營業(yè)部可以參與其中,去拓展新的客戶渠道,增加客戶來源,實現(xiàn)開戶和宣傳的雙重效果。
二、 活動目的:
為了完成七月份的開戶任務,更為了在活動中鍛煉自己,從以前的被動營銷改變?yōu)橹鲃訝I銷,我們特組織這次活動,參加人員也均是新入職的員工和培訓生,共計X人。
三、 活動之前的準備:
1、 我們對此次活動主要活動內(nèi)容是收集客戶信息,進行現(xiàn)場和后期的
跟蹤,實現(xiàn)開戶的效果,在活動中也應適當配合蘇寧的員工進行電器的促銷多多溝通交流以實現(xiàn)活動過程的順利開展
2、 材料準備了100份,供27、28兩天使用,調(diào)查問卷先準備了60份,看情況再加印。
3、 提前向所有參加活動的人員通知時間、地點。
四、 注意的問題及建議:
。1)、人員的.分工:人員分成若干組盡量每組2~3個人,分布于各樓層去收集客戶資料以調(diào)查問卷的形式(要注意收集客戶的質(zhì)量性,對于有意向的客戶應該給予更多的信息量最好能夠確定預約開戶)
(2)、建議:
1、完善活動細節(jié)
2、男女生應該更加放開,努力去營銷。
3、注意客戶的后期跟蹤,不能脫節(jié)
五、費用:
需要相關贈品配合(如雨傘,香皂,紀念幣)
六、附調(diào)查問卷:
【注】對于一些預約客戶可以承諾給予一定活動贈品,問卷可配合鑰匙鏈以便更好開展
活動方案 篇2
活動目標:
1.引導幼兒、家長學會尊重國旗,并逐步掌握升旗時的禮儀,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備,展現(xiàn)班級風貌和幼兒的風采。
活動時間:
每周星期一早上8:00---8:30
活動地點:
幼兒園內(nèi)升旗臺操場
參與對象:
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長
活動要求:
1.著裝要求
教師、家長:參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)
幼兒:各季節(jié)禮服
2.升旗時的禮儀
教師、家長:當國旗升降之時,任何在場者均應停止走動、交談,并且停下手中的一切事情,然后面向國旗立正,并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子,唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時,教師可暫停接待家長。
幼兒:幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮,不能隨意走動、講話或大聲吵鬧,升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求:雙腳立正站好,雙手垂直放在兩腿側(cè)邊,眼睛注視國旗)
3.其他要求
教師:
(1)教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮,教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內(nèi)容,并做好節(jié)目的排練,保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、Q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準備好照相機,為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)
幼兒:班級晨會節(jié)目表演結束后,請給予表演者熱烈的掌聲。
家長:
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動,升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門,待升旗結束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。
4.場地準備:
(1)各班按要求找到位置;
(2)參加的家長站在幼兒的.后面觀看,班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。
5. 活動流程:
(1)升旗儀式
(2)升旗班級表演
(3)各班有序離場
6.節(jié)目要求:
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作
(2)加強主持人的練習工作
(3)節(jié)目形式多樣,可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等
(4)節(jié)目可以是2-3個(不超過3個),通過分組表演、節(jié)目串聯(lián)等方式體現(xiàn)班級風貌和幼兒能力
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。
活動方案 篇3
為配合人口普查宣傳動員工作,確保我市人口普查工作順利進行,北京市第六次全國人口普查領導小組辦公室、北京市教育委員會聯(lián)合下發(fā)了《關于在全市開展“人口普查一堂課”活動的通知》。根據(jù)《通知》要求,我校將對全校學生開展第六次全國“人口普查一堂課”教育活動。
一、活動目的
通過開展人口普查“一堂課”教育活動,使每一位中學生和學生家長認識、了解國家開展人口普查工作的重要性和必要性,增加學生的'人口普查基本知識,促使學生家長積極配合人口普查工作。
二、活動時間
根據(jù)區(qū)人口普查宣傳工作總體部署,和我校實際情況,“人口普查一堂課”教育活動時間統(tǒng)一安排在10月15日(星期五)中午12:40讀書讀報進行。
三、活動形式
組織學生觀看“人口普查一堂課”教學片,普及人口普查的含義、意義、作用、主要內(nèi)容及有關法律條例等知識。請各班提前將光盤內(nèi)容拷貝到班級電腦上。
政教處
20xx年10月
活動方案 篇4
為幫助保險消費者樹立理性消費觀念,提高風險意識和自我保護能力,在今年315期間,XX人壽保險有限公司將特別策劃、組織、開展“保險消費者權益保護活動周”系列宣傳教育活動。
一、開展保險知識宣傳。
為幫助保險消費者正確理解保險功能,有效保護保單權益,XX人壽將通過多種媒體平臺向保險消費者講解保險產(chǎn)品、保險服務的基本常識。全國各分支機構也將結合當?shù)乇kU消費者需求組織開展“3.15”相關活動,通過現(xiàn)場接受保險消費者咨詢和職場日常宣傳等方式,強化保險消費者的保險及法律專業(yè)知識,加深保險消費者對保險知識的了解。
二、零距離傾聽客戶心聲。
XX人壽始終堅持保障“信、訪、電、網(wǎng)”等各維權渠道暢通,隨時接受廣大保險消費者提出的寶貴意見和建議。各分支機構在“315”期間還專門安排“分支機構總經(jīng)理接待日”。由分支機構負責人親自接待來訪保險消費者,認真聽取保險消費者意見,對于保險消費者反映的.問題及時給予答復解決。
三、配合推廣“保險知識競賽”。
該活動由中國保監(jiān)會與《中國保險報》聯(lián)合組織;顒蛹R性、趣味性于一體。參加者不僅可以快速掌握保險知識要點,還可以參與獎品豐厚的抽獎活動。保險消費者和保險從業(yè)人員均可參加,只需關注中國保監(jiān)會公眾號“保監(jiān)微課堂”,并于3月14日至18日期間參加線上答題,即可參與抽獎。
活動方案 篇5
活動目標:
1. 幫助幼兒學習理解詩歌,并能有感情地朗誦詩歌。
2. 指導幼兒深入理解詩歌優(yōu)美的意境,感受幫助他人的快樂。
3. 要求幼兒靈活運用學過的象聲詞和已有經(jīng)驗仿編詩歌。
活動準備:
知識準備:教師在活動前引導幼兒多欣賞有關的文學作品。
物質(zhì)準備:課件(無聲地詩歌課件、圖譜)
音樂(森林暢想曲、雨聲)
頭飾(荷花姐姐、小鴨、小雞、小鳥、螞蟻、小兔、蝴蝶、蜻蜓等動物)
傘 (荷葉傘、蘑菇傘、樹傘、花傘)
活動過程:
一、 游戲“躲雨”,引起幼兒興趣。
1.創(chuàng)設游戲情景——將綠色的傘面裝飾成荷葉狀,散放在地上,布置成一個池塘的場景。幼兒扮演小青蛙,教師帶頭飾扮演荷花姐姐,與幼兒共同游戲。
荷花:嘿!小青蛙,你們好!見到你們真是太高興了,不如我們來開個Pater吧!
2.幼兒聽《森林暢想曲》放松跳舞。
3.放下雨聲。
荷葉:哎呀,下雨了!快到我的綠傘下躲躲雨吧!(幼兒躲在荷葉下)
二、欣賞動畫,理解詩歌 。
。ㄟ^渡語)師:雨停了,小青蛙們快來,找個座位坐下歇會兒吧!
1. 師:我們剛才做的游戲,我在一個動畫片里看過,你們想不想看看?
2. 播放無聲課件,幼兒欣賞。
問:①誰來說一說動畫片里有誰?它在干什么?
、谕蝗唬鞖獍l(fā)生了什么變化?大雨還是小雨?大雨的聲音是怎樣的?
③怎么辦呢?是誰把傘借給了青蛙?
3. 完整欣賞詩歌。
問:①沒淋到雨的小青蛙心情怎樣?它一高興就……?
②“呱呱,呱呱——”好象在對荷花姐姐說什么?
、坌∮挈c敲打著荷葉傘,發(fā)出了什么聲音?
④“嘀嗒,嘀嗒——”好像在夸青蛙什么?表揚荷花姐姐做得怎么樣?
、菪∮挈c為什么要表揚荷花姐姐?
小結:對,荷花姐姐幫助了小青蛙,所以得到了它們的贊美。
4.
問:①你做過哪些幫助別人的事情呢?
、趲椭鷦e人后,你的心情是怎樣的?
小結:是啊,給別人帶來幫助,是一件快樂的事兒。
三、出示圖譜,學說詩歌。
1. 師幼看圖譜學說詩歌。
2. 幼兒看圖獨立朗誦詩歌一遍(鼓勵幼兒用好聽的聲音朗誦)
四、仿編詩歌。
1. 師:下雨了,還會有哪些動物要躲雨呢?除了躲在荷葉傘下,還可以躲到哪呢?
2. 游戲“躲雨”。
師:老師這準備了很多頭飾和傘,小朋友任選一個自己喜歡的`角色,聽音樂一起來做游戲。
3. 師:雨停了,小動物們,快回家吧!
4. 仿編詩歌。
、 師:誰來說一說,你扮演的是什么小動物?你是在哪躲雨的?是誰把傘借給了你?你高興得怎樣?
、 幼兒仿編詩歌。
、 引導幼兒模仿創(chuàng)編好的詩歌,體驗成功的快樂。
二、 結束.
小結:老師聽了這些好聽的詩歌,非常感動,能幫助別人真好。我們一起去外面看看,誰需要幫助,我們?nèi)蛶退?/p>
附:
詩歌《借傘》
下雨啦,下雨啦!
嘩嘩,嘩嘩——
荷花姐姐的綠傘借給了青蛙,
青蛙樂得張開嘴巴唱歌:呱呱,呱呱——
小雨點敲著綠傘給伴奏:嘀嗒,嘀嗒——
活動方案 篇6
一、 開幕詞
張:鮮艷的紅領巾,映紅我們稚嫩的臉龐。
趙:火紅的隊旗,帶領我們大步前進。
張:紅領巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。
趙:那也是我們健康成長的搖籃。
張:星星火炬指引我們前進的方向,
趙:讓我們回望歷史,展望未來。
合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。
張:20xx 年,我們迎來了祖國65歲華誕。
趙:敬禮!光榮的少先隊!
張:現(xiàn)在我宣布,西關小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。 全體立正!各中隊整隊并匯報人數(shù)。(大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢)
出大隊旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!唱隊歌。ǚ抨牳枰魳罚
趙:同學們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的`印入了每個中國人的心中。
趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。 張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
張:下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
請新隊員上場(授予隊員標志)
。ㄉ酝,等全場隊員都拿到紅領巾)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場)
佩帶完紅領巾后,請老隊員歸隊.
趙:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓,請老隊員也舉起右拳重溫誓詞(大隊長站在大隊旗下)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人XXX。
。ㄕ埿玛爢T歸隊)
趙:不知道一年級的小同學加入少先隊組織的心情是怎樣的?現(xiàn)在我們歡迎一(3)班劉瓊陽小朋友代表全體新隊員發(fā)言,大家掌聲歡迎。作為老隊員的大哥哥大姐姐也一定有話要說請老隊員代表王珂心發(fā)言大家掌聲歡迎
張:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。
趙:全體立正,請大隊輔導員李艷華老師帶領大家呼號
三、活動閉幕
張:入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊是一次理想啟航。
張:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓。
趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。
張:我們是新世紀的主人。
趙:我們是新世紀的未來和希望。 趙:退旗、敬禮、禮畢!
張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
合:隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結束。趙:各中隊有持續(xù)帶回!
【活動方案】相關文章:
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03
活動方案12-03