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員工培訓(xùn)的邀請(qǐng)函2篇(實(shí)用)
商務(wù)禮儀中有一項(xiàng)就是活動(dòng)邀請(qǐng)函。在學(xué)習(xí)、工作生活中，邀請(qǐng)函使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，那么寫(xiě)邀請(qǐng)函真的很難嗎？以下是小編為大家整理的員工培訓(xùn)的邀請(qǐng)函，僅供參考，歡迎大家閱讀。
員工培訓(xùn)的邀請(qǐng)函1
尊敬的企業(yè)負(fù)責(zé)人：
您好！青島崇德培訓(xùn)學(xué)校邀請(qǐng)貴企業(yè)參加本學(xué)校開(kāi)辦的企業(yè)心理系列培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)校自20xx年開(kāi)始做員工心理培訓(xùn)�，F(xiàn)已在省內(nèi)各企事業(yè)中開(kāi)展“企事業(yè)員工心理培訓(xùn)”課程。通過(guò)我們的培訓(xùn)會(huì)達(dá)到改善職工精神面貌、穩(wěn)定職工隊(duì)伍、消除員工心理隱患、提高企業(yè)績(jī)效的目的。企事業(yè)單位中面臨影響工作效率的問(wèn)題：
第一個(gè)最突出的心理問(wèn)題是壓力。員工的壓力可能來(lái)源于工作本身，可能來(lái)源于工作中的人際關(guān)系，也可能來(lái)源于家庭和日常生活，總之壓力可能來(lái)源于工作、生活的各個(gè)方面，壓力過(guò)大會(huì)引起很多消極反應(yīng)，比如容易疲勞、沮喪，記憶力、創(chuàng)造性下降，工作熱情和積極性下降，還可能產(chǎn)生各種身體反應(yīng)。這無(wú)疑會(huì)極大地影響著工作效率。
第二個(gè)比較突出的問(wèn)題是溝通和人際關(guān)系的問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)，溝通對(duì)于人際關(guān)系比以往任何時(shí)候都重要。溝通體現(xiàn)在人際關(guān)系上有幾個(gè)方面，一是與客戶的溝通，二是同事之間的溝通，三是上下級(jí)之間的溝通。這三個(gè)方面都是很重要的。溝通直接關(guān)系到對(duì)客戶服務(wù)質(zhì)量和單位的'安定團(tuán)結(jié)。
第三是心理危機(jī)問(wèn)題。在某些特定的時(shí)期，企業(yè)存在心理危機(jī)，比如企業(yè)裁員、合并等事件。這時(shí)，員工會(huì)產(chǎn)生彌漫性的心理恐慌，心理學(xué)的干預(yù)是很需要的。
第四是員工的一些個(gè)人問(wèn)題，比如戀愛(ài)、婚姻家庭、子女教育、個(gè)人心理困擾等問(wèn)題。這雖然是員工的個(gè)人問(wèn)題，卻是影響員工壓力和情緒的重要因素。
邀請(qǐng)人：XXX
X年XX月XX日
員工培訓(xùn)的邀請(qǐng)函2
主辦單位：XXX
講師介紹：XXX
中國(guó)著名企業(yè)管理、生產(chǎn)管理專(zhuān)家、國(guó)內(nèi)第一代注塑專(zhuān)業(yè)人才，是一位具有20xx年制造行業(yè)生產(chǎn)一線管理實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)派管理專(zhuān)家。
洪老師一直在生產(chǎn)制造行業(yè)工作，曾在日資、港資、臺(tái)資及民營(yíng)企業(yè)任職；曾擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、pmc經(jīng)理、制造總監(jiān)、公司廠長(zhǎng)、副總、總經(jīng)理等職務(wù)，在職期間曾多次委派到日本、韓國(guó)、歐州進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)與深造。現(xiàn)受中企聯(lián)、時(shí)代光華等行業(yè)特邀高級(jí)培訓(xùn)師；清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等著名院校高級(jí)工商管理總裁班、生產(chǎn)總監(jiān)班特聘教授。
為滿足企業(yè)的實(shí)際需要，在全國(guó)各地成功舉辦了800多場(chǎng)講座，授課人數(shù)達(dá)到幾萬(wàn)人次，曾接受過(guò)培訓(xùn)的`企業(yè)一萬(wàn)多家，并為600多家企業(yè)提供過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和管理咨詢服務(wù)。并得到一致好評(píng)！
授課時(shí)間：20xx年XX月XX日
授課地點(diǎn)：XX
培訓(xùn)費(fèi)用：380元/人
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、副總、HR部門(mén)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、中高層管理人員、生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)等現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
課程目標(biāo)：如何防止員工大量流失？如何避免員工與公司對(duì)抗？如何化解員工的不滿、矛盾和沖突？如何培訓(xùn)員工？如何對(duì)員工進(jìn)行有效管理和約束、提升公司業(yè)績(jī)？您將從本課程中得到答案（本課程可以依據(jù)企業(yè)具體需求提供個(gè)性化內(nèi)訓(xùn)服務(wù)）！
邀請(qǐng)人：XXX
X年XX月XX日
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