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活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的
通過團(tuán)隊間的協(xié)作,可以讓大家更加懂得集體的概念,讓大家感受到伙伴們共同努力的那份快樂,培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助的精神和堅韌的毅力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位成員感受到艱苦與快樂并存,集體與個人同在。擁有了這種信念,我們一定會將這種飽滿的激情運用到平日的'工作之中,拓展自由的思路,使XXX的各項工作做到有創(chuàng)新,有突破,有成績。
二、活動宗旨
“攜手互助,永葆佳績”是我們的口號, 磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走是我們的行動宗旨。
三、活動時間
活動時間20xx年5月1日,北京時間 9點
四、活動地點:
白楊溝徒步路
五、活動內(nèi)容
(一)活動基本內(nèi)容
1.清晨九點所有人員按時到達(dá)集合地點(XXXX),在社區(qū)門口統(tǒng)一乘車前往活動地點。
2、宣布徒步人員注意事項:①本次徒步活動要徒步走完
全程,②活動過程中遵守組織紀(jì)律,聽從指揮,不單獨行動。③途中不得亂扔垃圾,不做有損隊伍及XX形象的事。④游玩過程中相互照應(yīng),以保證全體參加人員的人身及財務(wù)安全。⑤請自帶攝像器材,并注意保管。
3、下車后由組長整理隊伍,并舉行啟動儀式,主持人宣布活動正式開始,接著由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡短的講話,講話完畢后,主持人將宣布活動正式開始,所有人員按秩序出發(fā)。到達(dá)最終目的地后可自由活動。并在規(guī)定時間內(nèi),返回停車場集合,整隊上車,返程就餐。
六、行程路線
從白楊溝停車場徒步出發(fā)至白楊溝瀑布,來回行程共計11公里。
七、活動人數(shù)
全體工作人員
八、安全、環(huán)保溫馨提示
1.各位隊員應(yīng)注意個人安全,不允許自駕車。
2.遇事忍讓、遷就,不與人爭執(zhí),以保證自身安全。
3.愛護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場,活動結(jié)束后,將廢棄物分類裝好并置于垃圾分類箱內(nèi)。
活動方案 篇2
活動目的:
“學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的學(xué)生”
班會時間:
xx年11月24日
班會過程:
(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源,就沒有生命;
(主持人a)沒有父母,就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的`水還要深。
(主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:
四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
(一)感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
(五)感謝社會
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學(xué)會感恩能使人快樂,
(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
活動方案 篇3
活動目的:
為增進(jìn)二年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:
經(jīng)過家委會成員的`實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:
二年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負(fù)責(zé)活動的籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):
由程x媽媽負(fù)責(zé);
物資準(zhǔn)備:
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負(fù)責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:
由馮婕x媽媽負(fù)責(zé);
安全、攝影:
由許家x爸爸負(fù)責(zé)。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達(dá)活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標(biāo))——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進(jìn)行三個小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動,家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請假。不準(zhǔn)單獨活動,家長不準(zhǔn)帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動場地不準(zhǔn)留一片垃圾。
活動方案 篇4
每一個節(jié)日的到來,餐飲和酒店都有自己的規(guī)劃,這里我就把20xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)酒店酒店促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯!以便各酒店更好地開展自己的促銷活動!
促銷活動方案一——八一同歡喜,好禮送不停
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是酒店酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的.最好機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也 是為了加強(qiáng)酒店外在形象,加深酒店在消費者心目中的印象。
二、活動主題:“八一同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象:針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間:7月28日——8月1日
五、活動形式:打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備
活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1.給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2.引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶;顒樱囵B(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
活動準(zhǔn)備:
1.生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。
2.生日墻的體現(xiàn)。
3.收集父母的祝福。
活動過程:
1.請出小壽星,同唱生日歌。
2.PPT展示生日幼兒的`系列照片,分享成長的快樂。
3.溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)
4.游戲時光。
。1)請你猜猜我是誰。
一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背,然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。
。2)歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。
師:我們圍成一個圓圈。邀請者站中間,你們是被邀請者,被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請。邀請到誰,就到中間來一起跳舞。
。3)擊鼓傳花。
圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
5.播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕。
。1)點蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。
。2)分蛋糕。
(3)吃蛋糕。
。4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。
活動方案 篇6
時間:
地點:三(1)教室
隊會主題:珍愛生命 健康成長
活動目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識,認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長
活動過程:
一、全體立正,各小隊整隊,報告人數(shù)。
二、全體立正,中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、全體立正。 出旗,敬禮。
四、唱隊歌。旗手,護(hù)旗手歸隊
五、活動過程:
主持人合:三(1)班《珍愛生命 健康成長》主題隊會現(xiàn)在開始。
。ㄒ唬 聽歌曲,講故事,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動。
主持人1:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命
主持人2:生命誠可貴,人的生命只有一次。生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河的逆水之舟。
主持人1:擁有了健全的身心,我們才能笑的如此開心、燦爛。
主持人2:擁有了健全的身心,我們才能舞的如此婀娜多姿。
主持人1:可是,在我們的生活中,不時有災(zāi)難降臨。
主持人2:現(xiàn)在我們一起來欣賞歌曲《天堂里有沒有車來車往》
主持人1:同學(xué)們,聽了這首歌,你們的心情怎樣呢?
(通過談感受,讓學(xué)生感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義。)
(二) 聯(lián)系生活實際,引起學(xué)生共鳴,掌握安全常識。
主持人1:這位小姑娘,小小年紀(jì)卻被車禍奪去了年輕的生命。其實,象她這樣的'悲慘遭遇,在我們的生活中還有很多。那么,你們聽說或者是看見過這樣的事情嗎?誰能給大家講一講?
(學(xué)生聯(lián)系生活實際講一講,這樣使安全教育更好的貼近學(xué)生的生活,使學(xué)生更能感受到安全的重要。) 主持人2:同學(xué)們說的多好呀,忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事時有發(fā)生,請看小品《踢球》。
主持人1:同學(xué)們看了小品后,你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?
主持人2:是啊,這多危險啊!為了一個小小的足球,落了個終身遺憾,真可惜啊。
主持人1:交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面讓我來考考大家吧,讓我們一起進(jìn)入“安全知多少”環(huán)節(jié)
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人1:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們一個人在家時,安全知識也不能少。下面請看《家庭AB劇》
主持人2:下面,我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。、
主持人1:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果相同的情況發(fā)生在你的身上,你又會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
主持人2:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。安全,是多么地重要啊。下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸!。
主持人1:安全,能讓我們幸福的生活。最后,我們真心地希望少先隊員們
主持人1 2合:珍惜生命,健康成長。讓我們向全校發(fā)出倡議。
。ㄆ聊弧冻h書》)
附:倡議書
親愛的少先隊員們:
生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。
為了我們?nèi)w少先隊員的人身安全,讓每個家庭都幸福,讓我們的校內(nèi)校外都平安。我們向?qū)W校全校少先隊員發(fā)出倡議,希望隊員們能做到:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠;上下樓道輕聲慢步,靠右行;
2、不攀爬陽臺、窗臺及危險建筑物。
3、放學(xué)按時離校,未經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留,并按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈
4、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動時要注意與他人的合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。走人行橫道。
6、不玩耍和攜帶管制刀具、尖銳利器及有危險性的玩具到校。
7、不私自下河、塘、溪游泳、洗澡。
8、排隊集合自然行走,上下樓樓梯靠右行,不奔跑打鬧跳。不快速沖撞。
9、知道常用的急救電話。
三(1)中隊全體隊員
二0一二年五月
六、 下面有請輔導(dǎo)員講話。
七、全體起立,呼號。
八、退旗 敬禮
九、結(jié)束
活動方案 篇7
主題活動:科學(xué)家有功勞
活動目標(biāo):
1、初步了解我國航天科學(xué)技術(shù)。
2、樂意與同伴交流自己熟悉的航天科學(xué)家。
3、萌發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感。
活動準(zhǔn)備:
師幼共同收集各類火箭、飛船的圖片、模型等的資料,并布置成“小小科技展“。
準(zhǔn)備“神州“五號、六號的飛船發(fā)射的圖片、照片。
活動過程:
1、組織幼兒參觀“小小科技展“,
引導(dǎo)幼兒觀察我國自制的飛船和火箭的圖片,了解其特征
“小朋友,這是什么呀?你能說說他們是什么樣子的嗎?”
小結(jié):“飛船的下面是捆綁在一起的具有大推力的運載火箭,火箭上面印著鮮艷的`五星紅旗和“中國航空”四個大字!
2、組織幼兒討論:
“火箭、飛船、衛(wèi)星有什么區(qū)別?”
“各有什么功能?
3、講述科學(xué)家錢學(xué)森的故事
“讓我們來聽一個科學(xué)家的故事,看看他是什么科學(xué)家、對我們中國火箭事業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn),看看他是不是很偉大!”
4、教師講述故事
提問:錢學(xué)森爺爺對我國的火箭事業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn)?他是不是一個偉大的科學(xué)家?小朋友,你們喜歡不喜歡他呀?
5、小結(jié):我國還有好多好多的偉大科學(xué)家,小朋友,你們聽后有什么想要對科學(xué)家們說的話嗎?你們長大后想不想也當(dāng)科學(xué)家呀?
6、討論:
你還知道我們家鄉(xiāng)有什么科學(xué)家嗎?他們都發(fā)明了什么?
活動延伸:語言區(qū):提供有關(guān)科學(xué)家的圖片、圖書,供幼兒閱讀。
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