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活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,具體方案如下:
一、結(jié)對目標(biāo):
幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任,三年成為校骨干。
二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容:
“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。
三、結(jié)對原則:
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對對象:
師傅:市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。
五、結(jié)對程序:
個人申報—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動。
1、個人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌
個人申報,師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,確定師徒結(jié)對人選。
2、舉行拜師儀式,建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式,頒發(fā)聘書,簽定師徒結(jié)對協(xié)議,建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù),制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的.結(jié)對目標(biāo)要求,明確職責(zé),正式開展結(jié)對活動。
六、結(jié)對期限:
三年。
七、師徒職責(zé):
1、師傅:
做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。
2、徒弟:
做到“三學(xué)”:學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育理念;學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人──遵紀(jì)守法,誠實(shí)正直。
八、具體要求:
1、師傅:
。1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審閱20節(jié)備課教案。
。4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。
。5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。
。6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動。
。7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。
。8)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。9)每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
2、徒弟教師:
(1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長的目標(biāo)。
(2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃,并在開學(xué)第三周交教務(wù)處。
。3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學(xué)期不少于20次,并做好記錄。
。4)主動聽師傅的課,每學(xué)期不少于5節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
。5)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)在師傅指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。
。7)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。。
。8)每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個課件,請師傅指正。
。9)平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王麗
副組長:高紅梅、郭海燕
成員:李威威、張偉、侯淑娟。
2、建立評估考核與激勵機(jī)制:
師徒結(jié)對工作由分管教學(xué)校長負(fù)責(zé),由教務(wù)處實(shí)施常規(guī)管理,年級組配合開展活動。教務(wù)處建立“師徒結(jié)對”檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對實(shí)施方案和協(xié)議要求,對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評價。實(shí)行動態(tài)滾動管理,對不稱職的師傅予以調(diào)換,對不認(rèn)真履職的徒弟給予批評教育限期改正。
3、總結(jié)表彰
每學(xué)期末,新教師要進(jìn)行一次公開匯報教學(xué),屆時,教務(wù)處、師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽評課,根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導(dǎo)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,對表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報課獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎等。
活動方案 篇2
五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的**公司格外熱鬧,五月的**公司激情四射。
一、活動目的:
為迎接20xx年五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”!拔逡黄眲t圍繞“向各行各業(yè)的勞動模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節(jié)、青年節(jié)的內(nèi)涵,利用極富人情味的活動來打動養(yǎng)殖戶,網(wǎng)友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運(yùn)抽獎”等三個系列進(jìn)行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養(yǎng)殖戶、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。
二、活動時間:
20xx年05月01日——20xx年05月07日?紤]到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機(jī),抓緊行動吧!
三、活動主題:
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”
四、活動內(nèi)容:
五一篇:向各行各業(yè)的勞動模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬!
感懷五四,青春共鳴。
一、參與活動
1、五四踏青,放飛心情活動
05月04日(周五),組織公司部門經(jīng)理、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學(xué)生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟(jì)南南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。
五四青年節(jié)活動:學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務(wù)撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的`風(fēng)采。
注:(在校學(xué)生代表將在歷城區(qū)各高中學(xué)校選取6名學(xué)生青年代表,一切費(fèi)用由**黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè)承擔(dān))
2、微博活動
20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間,關(guān)注**黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),轉(zhuǎn)發(fā)微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名,轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名,評論微博幸運(yùn)者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。
二、促銷回饋
五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養(yǎng)殖場房,現(xiàn)場咨詢學(xué)習(xí)問答活動,更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務(wù),為您的咨詢做出詳細(xì)的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內(nèi)購買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,濕干蟲的會員、網(wǎng)友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數(shù)量達(dá)到一定比例時給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。
三、幸運(yùn)抽獎
20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次
免費(fèi)抽獎機(jī)會。個個都有獎。并且將會免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。
注:(購買滿500元即可抽獎一次)
獎品設(shè)置:一等獎:三星智能手機(jī)一部
活動方案 篇3
今年四月是全國第二十二個愛國衛(wèi)生月。開展愛國衛(wèi)生月活動是國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》法定的一項愛國衛(wèi)生制度,旨在通過有計劃地組織廣大群眾開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,解決平時工作中難以解決的不衛(wèi)生問題。為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生觀念,改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校衛(wèi)生水平再上新臺階。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會的通知精神,結(jié)合我校的實(shí)際特提出20xx年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,進(jìn)一步抓好學(xué)校大環(huán)境的`整治,重點(diǎn)抓好死角的整治,推動學(xué)校愛國衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生,人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
二、愛國衛(wèi)生月組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
三、主要活動安排
1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動。4月上旬利用學(xué)校的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
2、4月9日組織開展全校性的環(huán)境治理活動。
。1)要求各個班級按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管的衛(wèi)生,做到人員到位;落實(shí)到位;不走過場;不留死角徹底干凈,進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。
。2)檢查人員安排:新教學(xué)樓白紅梅、學(xué)生干部4人;逸夫樓蔣月芳、學(xué)生干部4人;操場:劉巧燕、學(xué)生干部6人。
。3)開展評比活動,檢查評比由政教處具體負(fù)責(zé)。
。4)各班班主任和檢查人員必須及時到位到位
(5)各個班級分工要明確檢查人員檢查結(jié)束可以離開方可,遇到問題必須立即整改。
3、進(jìn)一步深化周四掃除衛(wèi)生檢查評比活動。
4、搞好春季除四害活動。
。1)通過廣泛深入的開展除四害活動,切實(shí)把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi),(1%以下);重點(diǎn)部位防鼠設(shè)施不合格處不超過5%。
(2)選擇適當(dāng)時機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)
5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識、健康知識,春季疾病預(yù)防等知識,具體由醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)政教處協(xié)助落實(shí)。
四、要求
全體師生員工要充分認(rèn)識開展愛國衛(wèi)生月活動的意義,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴(yán)密,措施要得力,重點(diǎn)要突出,效果要明顯。通過愛國衛(wèi)生月活動的開展,為師生創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
活動方案 篇4
一、活動目的
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,促進(jìn)良好的讀書風(fēng)氣的形成,同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性閱讀,在方寸之間展示閱讀成果和學(xué)生的.藝術(shù)才華,為培養(yǎng)校小文學(xué)家做好鋪墊,我校特舉行本次活動。
二、參加對象
生字卡(1—2年級)、詩詞卡(3—4年級)、讀書卡(5—6年級)
三、活動組織
(一)組織形式
活動分兩輪進(jìn)行。第一輪為各班級組織本班學(xué)生制作,并在本班組織展示、評比。第二輪為各班報部分優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比。
。ǘ┬问揭
“文學(xué)卡片”為A4或不超過A4的大小,也可以自行設(shè)計其它形式。要求主題鮮明、內(nèi)容健康、設(shè)計新穎。形狀、色彩、紙質(zhì)不限,以手工制作為主,也可以適當(dāng)用電腦輔助制作(不可全部為電腦制作,打印機(jī)打印)。提倡圖文并茂,但文字與配圖內(nèi)容要相吻合(根據(jù)不同年級學(xué)生特點(diǎn)需注意圖片與文字的占用比例)。每張“文學(xué)卡片”上務(wù)必注明:制作者學(xué)校、班級、姓名等信息。各班在班級評比基礎(chǔ)上上繳5篇文學(xué)卡片參加學(xué)校評比。
(三)獎項設(shè)置
班級獎項設(shè)置辦法。班級評比由各班班主任與語文老師確定。
校級獎項設(shè)置辦法。以年級組為單位,分設(shè)一二年級組、三四年級組、五六年級組三個組別進(jìn)行評比。各個組別擬設(shè)一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名。
四、截至?xí)r間
河天一小教務(wù)處
活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標(biāo),將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過組織開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約, 從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。為此,XX市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動,讓老師和學(xué)生對保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。
二、活動主題
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起
三、行動口號
行動起來,爭*愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!
四、活動時間
20xx年5月24日——6月30日
五、活動內(nèi)容
(一)學(xué)校通過學(xué)校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道,大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動的序幕。
。ǘ└靼喾e極學(xué)習(xí) “保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動的倡議書,明確活動要求。
1、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木,不踐踏草坪。
2、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,開導(dǎo)地上的紙屑能主動撿起。
3、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
4、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅。
5、愛護(hù)學(xué)校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁留下任何印跡。
6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。
7、愛護(hù)學(xué)校教室公共財物。
8、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。
9、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),節(jié)約每一滴水。
10、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢
。ㄈ├帽局艿陌鄷n各班開展 “愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動,認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容,廣泛開展討論,認(rèn)真分析自身存在的問題并及時改正,并做好記錄。
。ㄋ模└靼嘟M織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實(shí)踐活動。
通過本次主題教育活動,讓學(xué)生對愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。
六、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先召開行政會和全體教職工會議,研究制定活動方案,并在廣大教師中率先宣傳推動;然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動主旨,充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
。ǘ┙M織實(shí)施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個序列展開。
1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的'相關(guān)格言、楷模、典型和故事等,重點(diǎn)組織好以下幾個活動:
1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查, 對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。
2) 以“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個活動:
、虐鄡(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護(hù)學(xué)校的一草一木”活動。要求并發(fā)動學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費(fèi)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化。
、凭W(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。
、枪(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
。ㄈ┛偨Y(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
活動方案 篇6
為豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的`語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在此比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代職教學(xué)子風(fēng)采,開展“我自信 我快樂”為主題的演講比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項公布如下:
一:主辦單位
學(xué)生處暑期教學(xué)管理組
二:承辦單位
暑期文學(xué)交流會
三:演講形式
以“我自信 我快樂”為主題,反應(yīng)在職教的所見所聞,抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學(xué)的真實(shí)情感,通過演講,達(dá)到使聽眾認(rèn)識職教,了解職教,向往職教,熱愛職教的效果。
四:參考對象
全體暑期班學(xué)生
五:比賽規(guī)則
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5~10分鐘。
2、 采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、 演講內(nèi)容必須與即定主題相符。
六:評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美。(4.5分)
2、 表述清楚,語言流暢,聲情并茂。(2分)
3、 聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。(2分)
4、 服裝整潔,儀表端正。(1分)
5、 時間限制。(0.5分)
七:比賽時間
20xx年8月16日(星期一)
八:比賽地點(diǎn)
校七樓多媒體教室
活動方案 篇7
一、設(shè)計思路 自從我班開展主題系列活動“環(huán)保小衛(wèi)士”后幼兒積極性很高,并利用休息時間和家人一起去社區(qū)、公園等公共場合間被人們一起的垃圾,孩子們發(fā)現(xiàn)垃圾中最多的便是一些花花綠綠的包裝袋。“老師,這些花花綠綠的袋子真漂亮,扔了真可惜”提出“這些被遺棄的帶子,我們現(xiàn)在還能做什么?”于是生成了此次活動“有趣的袋子服裝”。
二、提出問題這些用過的袋子,我們現(xiàn)在還可以用來做什么?
三、探索與表現(xiàn)
1、談話引入袋子,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識袋子的類別;
2、談?wù)摚哼@些用過的'袋子,我們現(xiàn)在還可以用來做什么?
3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo):A、探究制作方法; B、探究、服裝款式、美化新制服裝;
4、幼兒介紹、評議自制的服裝,教師小結(jié);
5、教師與幼兒一起“服裝秀”;
四、特別提示:
1、活動中幼兒通過認(rèn)識、感知、分類、操作、討論等一些劣活動,讓幼兒對袋子有了全新的認(rèn)識,并通過廢物巧利用進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識;
2、幼兒的動手能力有較大的差異,能力差的幼兒可能會產(chǎn)生挫敗感,對自己的能力產(chǎn)生懷疑,教師要特別注意和鼓勵、支持、幫助這些幼兒給他們降低難度和要求,保護(hù)這些幼兒制作的愿望和信心,感受過程的樂趣;
3、注意培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,努力使每個幼兒獲得成功的體驗(yàn);
4、 幼兒在家長的協(xié)助下共同收集各種各樣的帶子并作分類(教師在活動前進(jìn)行嚴(yán)格的消毒),確保幼兒有足夠的操作材料;
5、出袋子外還必須準(zhǔn)備多種輔助材料;如剪刀、繩子、雙面膠、泡沫塑料……等;
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