五年計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為以后的工作做一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的五年計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年計劃 篇1
本學(xué)期起，我將發(fā)揮自己的骨干作用對郭躍華教師進(jìn)行幫扶。針對郭教師情況，我特意作了以下的幫扶計劃：
一、三年發(fā)展目標(biāo)
在三年的幫扶中，我希望能達(dá)到下面的總體目標(biāo)：讓郭教師在學(xué)科專業(yè)知識有較大的提升;結(jié)合她從教語文的成功經(jīng)驗，能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來；數(shù)學(xué)教研能力得到一定的'提升；通過三年的努力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，上一節(jié)鎮(zhèn)級以上的優(yōu)秀示范課；在鎮(zhèn)級以上的刊物發(fā)表論文或獲獎。
二、具體目標(biāo)
為了完成這三年的總體目標(biāo)，特制定每一學(xué)年的具體目標(biāo)：
�。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年
與郭教師進(jìn)行備課，盡快熟悉教材，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時對教學(xué)進(jìn)行反思。
3、上一節(jié)校內(nèi)的公開課。
�。ǘ┑诙䦟W(xué)年
1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高教師的課堂水平。
2、組織教師參加學(xué)校的各種教研活動，提高教學(xué)教研水平。
3、發(fā)表自己聽課的心得。取長補短，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
�。ㄈ┑谌龑W(xué)年
1、著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好地駕馭課堂，讓課堂“活”起來，形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)的理論書籍，提高教學(xué)理論水平。
3、發(fā)表一篇鎮(zhèn)級以上的論文，上一節(jié)鎮(zhèn)級的優(yōu)秀示范課。
三、主要措施
1、積極參加教育部門組織的各種教學(xué)教研活動，及時做好筆記，寫好心得。
2、堅持每周與該教師進(jìn)行交流，了解其教學(xué)動態(tài)，及時排憂解難，解決教學(xué)困惑。
3、團(tuán)結(jié)校內(nèi)的數(shù)學(xué)教師，一起幫扶這位教師成長。
4、閱讀教學(xué)理論書籍，撰寫教學(xué)論文。
四、保障措施
爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持，團(tuán)結(jié)學(xué)校的教師隊伍，希望通過這位教師自身的不懈努力和我的幫扶，使這位教師迅速成長起來。
五年計劃 篇2
一、常規(guī)教育方面
新的一學(xué)期開始了，為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、爭做實小最美的人。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛(wèi)生從我做起，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的'獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好、爭做五八的最美守紀(jì)人。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育、爭做衛(wèi)生好學(xué)生。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（中隊長和值日中隊長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點（五年級畢業(yè)班），我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取最美實小人，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。
這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
五年計劃 篇3
時光在匆匆中流失，彈指間，我們又迎來了新的學(xué)期，為了使學(xué)生在新的學(xué)期里取得更好的成績，特制定語文培優(yōu)轉(zhuǎn)差的教學(xué)計劃：
一、基本情況分析：
經(jīng)過開學(xué)的接觸了解，我對全班學(xué)生的語文成績有了初步了解�？傮w來看，這個班的知識基礎(chǔ)處于明顯的兩級分化，優(yōu)生太優(yōu)，但數(shù)量較少，處于中間位置的學(xué)生較多，有近十名學(xué)生基礎(chǔ)知識不太樂觀，歷次語文考試分?jǐn)?shù)較低。基本情況如下：
上課時善于動腦，積極發(fā)言，平時又樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級總?cè)藬?shù)的20%。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅能較好地完成老師布置的任務(wù)，還能和后進(jìn)生結(jié)對，解決他們在學(xué)習(xí)上的困難，但自身的學(xué)習(xí)主動性還有待加強，競爭意識還有待進(jìn)一步激發(fā)。
基礎(chǔ)較差由不求上進(jìn)的學(xué)生有十幾名，他們上課不能積極發(fā)言，不能夠按時完成作業(yè)，缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)毅力，不能夠嚴(yán)格要求自己。
二、任務(wù)目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計劃，做好參加對象的.輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。
2、積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動，力爭家長的大力配合。
3、通過“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”活動，力爭使班級所有的學(xué)生都能認(rèn)識到學(xué)習(xí)語文的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。
三、方法措施：
1、教師了解和正確對待學(xué)生中客觀存在的個別差異，其實并不是以消滅差異為目的，而是推動有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上，通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計和實施，使優(yōu)生“吃得飽”，后進(jìn)生“吃得了”，快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提升。
2、教師堅持做到每節(jié)課“層級化”訓(xùn)練分明，練習(xí)由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有“雙基”知識，也有拓展訓(xùn)練，保證后進(jìn)生學(xué)有所獲，優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。
3、平時對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視，多鼓勵；不粗暴，多寬容。耐心細(xì)致地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)。必要時適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。
4、加強對家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人；引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難，做學(xué)習(xí)和生活的強者；鼓勵孩子在爸爸的支持和鼓勵下，另行自我發(fā)展，找到自己的長處。
5、在日常工作中，教師要對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出科學(xué)而嚴(yán)格的要求。
6、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，在教學(xué)中，將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。
7、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起動動手、動動腦、動動嘴，讓學(xué)生暢所欲言，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
五年計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以少先隊大隊部工作計劃為指導(dǎo)，圍繞我校的中心工作，結(jié)合五 9 中隊的實 際情況，落實各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
二、學(xué)生基本情況分析
五年級 9 中隊現(xiàn)共有學(xué)生 60 名，其中男生 27 名，女生 23 名。在各科教師 的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊。
三、五 9 中隊建設(shè)規(guī)劃
努力搞好五年級 9 中隊建設(shè)，把中隊建設(shè)成為學(xué)生健康成長的家園。
四、教育目標(biāo)及具體措施
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用
1、利用隊會會時間進(jìn)行競職演說和無計名投票選舉。
2、定期召開隊干部會議。
�。ǘ┡囵B(yǎng)隊員良好的'行為習(xí)慣。
1、開學(xué)初，每個隊員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、充分利用隊會和夕會，對隊員進(jìn)行各項常規(guī)教育，引導(dǎo)隊員爭做學(xué)校的 好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識，強化學(xué)生的自我服務(wù)意識，提高隊員的 動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊的建設(shè)。
5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重 點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物：不在課桌椅上亂涂亂 畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
�。ㄈ┮栽轮黝}活動為載體，切實抓好學(xué)生的思想道德教育 各月重點工作安排
三月： 1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練（乘車、上下樓、集合、路 隊等） 3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
四月： 1、開展文明小市民活動，強化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮 儀管理。 2、中隊社會實踐活動 3、本月黑板報主題：擁抱大自然
五月： 1、各中隊開展勞動小能手的評選 2、校園科技文化月 3、本月黑板報主題：勞動最光榮 班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起
六月： 1、配合慶六一文藝會演活動 2、本月黑板報主題：慶祝六一 3、班隊會主題：快樂童年 4、工作總結(jié) 。隊會主題：我愛自然，我愛環(huán)保
五年計劃 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的發(fā)展與圖片處理技術(shù)的進(jìn)步和變遷，學(xué)會光影魔術(shù)手軟件的旋轉(zhuǎn)、裁剪、簡單數(shù)碼暗房、花邊、等簡單處理技術(shù)，并能綜合應(yīng)用軟件的多項工具進(jìn)行設(shè)計、創(chuàng)作簡單的作品
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)用計算機(jī)處理圖片的'興趣和能力，提高學(xué)生的審美能力。
3、通過學(xué)習(xí)電子表格的設(shè)計制作和基本應(yīng)用，讓學(xué)生初步學(xué)會用計算機(jī)處理數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生運用現(xiàn)代信息技術(shù)工具解決實際問題的意識和能力。
4、通過運用“自動套用格式”選項設(shè)置表格，了解更多表格格式，讓學(xué)生嘗試應(yīng)用“格式”菜單其他選項，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、舉一反三的應(yīng)用能力，通過規(guī)范和美化表格，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生自主獲取、處理、表達(dá)和運用信息的能力
6、讓學(xué)生學(xué)會如何正確擺放計算機(jī)，學(xué)會如何合理分配和使用好計算機(jī)的磁盤空間，能簡單維護(hù)計算機(jī)。
7周次
教 學(xué) 內(nèi) 容
1、微機(jī)室上課要求，圖片與信息技術(shù)
2、神奇的光影魔術(shù)手
3、玩轉(zhuǎn)藝術(shù)照，如何使照片看起來更美麗
4、精美的邊框，如何制作大頭貼
5、制作偏涼的臺歷
6、認(rèn)識Excel，熟悉各菜單
7、表格巧設(shè)計，制作美觀的表格
8、算算知多少
9、自己動手制作美觀的表格，并計算相應(yīng)數(shù)字
10、怎樣將表格演變成直觀統(tǒng)計圖
11、我們?nèi)ヂ糜�，這樣制作一張旅游費用的計算比較表
12、正確使用計算機(jī)，使用過程中我們應(yīng)該注意些什么
13、合理的使用計算機(jī)
14、用光影魔術(shù)手制作自己的精美大頭貼
15、復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，自由練習(xí)
16、評估學(xué)生學(xué)習(xí)情況
五年計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規(guī)；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想；
7、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化；
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養(yǎng)學(xué)生的`集體觀念，增強班級凝聚力；
9、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；
10、開展家庭教育指導(dǎo)工作，積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、具體每月工作
2月份
1?做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等）。
2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。
3．提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。
4.對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié)，評出“昨日之星”，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等。
3月、４月份
1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
�。�.安排春季體育鍛煉。
�。�.對期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).
５月份
1．做好“五一”假期的安排。
�。玻黝}班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3. 主題班會：小學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
�。�.組織學(xué)生開展安全教育討論會。
６月份，
1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。
2．結(jié)合國際奧林匹克日，開展各科競優(yōu)比賽
3．。圍繞誠信教育開展中隊主題活動
�。吩路�
１．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2．學(xué)生思想品德考評．
3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。
五年計劃 篇7
一、整體現(xiàn)況
五年級現(xiàn)有學(xué)生40名，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。
在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順；
3、把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
三、工作重點
1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬；
3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
四、工作方法措施
1、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈；
2、開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的'溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；
3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動班級的整體工作。
五、工作時間安排
二月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動，評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。
2、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。
3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。
4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動。
三月份
1、3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動。
2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。
3、開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風(fēng)”活動，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評選�！拔拿鞫Y儀之花”。
4、植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動。
5、深入開展“爭獎?wù)�，做�?zhǔn)備”雛鷹系列活動。
6、安全教育系列活動。
四月份
1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。
2、開展“手拉手，話小康”活動。
3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動。
4、進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。
五月份
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會，開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。
4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。
六月份
1、慶“六一”系列活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動，進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。
3、愛眼日，開展“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動。
4、安排好學(xué)生假期生活。
五年計劃 篇8
【文題設(shè)計】
同學(xué)們，一年一度的寒假馬上就要到了，為了過一個快樂又有意義的假期，就得制定一個寒假活動計劃，這次習(xí)作就是學(xué)寫寒假活動計劃。
【思路點撥】
�。�1）想一想：A、今年寒假你有哪些安排？
B、計劃的格式是怎樣的？
C、寫作時應(yīng)該注意什么？
（2）試一試：A、簡潔明了地寫明制訂計劃的目的。
B、分條寫出自己的各項安排。
【寫作指導(dǎo)】
1、寒假活動計劃，要建立在自己以往假期經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。因此，可寫的內(nèi)容很多，如認(rèn)真完成寒假作業(yè)、上興趣班、上網(wǎng)看新聞、聽歌、玩游戲，看電視節(jié)目或電視連續(xù)劇，探訪小學(xué)時的教師及好朋友，補習(xí)平時落下的功課，整理語文報，分門別類剪貼，小組組織活動，等等。
2、你所想到的事，不能東一句西一句，想到哪兒就寫到哪兒，必須按照一定的順序排列下來，如：按重要到次要的'順序。活動計劃要體現(xiàn)快樂、充實、有意義的主題。
【寫作格式】
1、寒假活動計劃的格式
格式：“寒假活動計劃”寫中間，正文要寫清楚寒假計劃的目的，計劃內(nèi)容分條款寫，后面的日期寫在右下角。
2、寫作注意事項
語言要求：簡明扼要，具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。
內(nèi)容：豐富，結(jié)合自身實際，具有可操作性、可能性與對自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)性。
【習(xí)作提綱】
開頭：簡潔明了地寫明為什么要制定這個計劃，寫出制定計劃的目的。
1、這個學(xué)期我過得很快樂，在不知不覺中寒假就快要到了，放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺??但是，我想讓這個假期過得充實快樂，于是，我就給自己制定一份計劃表。先來說說我的打算吧！
2、期盼已久的寒假生活就要開始了。為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期，我特意制定了一個寒假活動計劃。內(nèi)容如下：
正文：分條寫出自己的各項安排。
1、一、按時作息。早上8:00起床，晚上9:30睡覺。
2、二、每天用3個小時認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)，而且要保質(zhì)保量，爭取開學(xué)能評上優(yōu)秀作業(yè)。
3、三、這個學(xué)期看書和寫博客堅持得不太好，放假時間充足了，我要用更多的時間去看書，《瘋羊血頂兒》《最動聽的童謠》《假如給我三天光明》《少年大解救》，想讀的書很多，我還要把精彩的內(nèi)容呈現(xiàn)在博客上
結(jié)尾：簡單的寫個總結(jié)。
1、以上就是我的計劃，我一定認(rèn)真完成，加油！
2、我一定時刻提醒自己，完成寒假計劃，過一個真正充實的寒假和一個快樂的新年。
五年計劃 篇9
一、學(xué)情分析：
五年級共有學(xué)生34人，大部分學(xué)生能夠比較好地配合老師完成教學(xué)任務(wù)。但有部分學(xué)生的反應(yīng)要慢一些，學(xué)習(xí)比較困難，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，因而學(xué)習(xí)效果不理想。大部分學(xué)生已基本養(yǎng)成了一些比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自覺地做好練習(xí)和復(fù)習(xí)中的準(zhǔn)備工作，有一定的解決數(shù)學(xué)實際問題的能力，但仍存在一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有小一部分學(xué)生要老師和家長的督促才能完成作業(yè)，還有個別同學(xué)不愿意回答問題，明知道自己不懂也不問，也不能獨立完成作業(yè)。針對以上情況制訂如下復(fù)習(xí)計劃：
二、復(fù)習(xí)重、難點：
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)重點：
1、因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)等概念以及2、3、5的倍數(shù)的特征，以及綜合運用這些知識解決實際問題。
2、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，以及運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決實際問題，熟練地進(jìn)行約分和通分，分?jǐn)?shù)大小比較，把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)以及整數(shù)、小數(shù)的互化。
3、求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
4、分?jǐn)?shù)加減法的意義以及計算方法，把整數(shù)加減法的運算定律推廣運用到分?jǐn)?shù)加減法。
5、體積和表面積的意義及度量單位，能進(jìn)行單位間的換算，長方體和正方體表面積和體積的計算方法以及一些生活中實物的表面積、
體積的測量和計算。
6、在方格紙上畫軸對稱圖形以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
（二）復(fù)習(xí)難點：
1、在方格紙上將一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
2、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的實際運用。
3、生活中某些實物的表面積和體積的測量及計算。
4、整數(shù)加減法的運算定律推廣運用到分?jǐn)?shù)加減法。
5、對統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
（一）知識目標(biāo)：
1、掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積，認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。
2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，會分解質(zhì)因數(shù)；會求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
3、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分?jǐn)?shù)的大小，會進(jìn)行假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、整數(shù)的互化，能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
4、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則，比較熟練地計算分?jǐn)?shù)加、減法。
5、探索軸對稱圖形及旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙上畫軸對稱圖形及旋轉(zhuǎn)圖形，會制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖及根據(jù)統(tǒng)計圖解決簡單問題。
�。ǘ┠芰δ繕�(biāo)：
1、通過對本冊知識的系統(tǒng)歸類、整理、綜合，進(jìn)一步提高學(xué)生的解題能力，提高解題的正確率。
2、加強對知識點的區(qū)別比較，包括縱向、橫向的比較。分析知識的意義性質(zhì)、規(guī)律的異同，把各方面的知識像串珍珠一樣連接起來，納入學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，便于記憶儲存，理解運用。進(jìn)一步提高學(xué)生運用知識解決生活中的`實際問題的能力。
3、通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步加強學(xué)生的審題和分析能力，能正確解答各種類型的實際問題。
4、通過復(fù)習(xí)，提高學(xué)生解題的靈活性以及正確性。
四、復(fù)習(xí)措施：
1、對本冊內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)歸類、整理，幫助學(xué)生形成網(wǎng)狀立體知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，在歸納中，要讓學(xué)生有序、多角度概括地思考問題，溝通知識間的內(nèi)在聯(lián)系，全面而系統(tǒng)地思考各類問題，同時對該類型知識進(jìn)行整合。
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性，對學(xué)生知識的缺陷、誤區(qū)、理解困難的重難點進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)知識的覆蓋面要廣，針對性和系統(tǒng)性要強。
3、教師要主動理清知識的體系，分層、分類，拉緊貫穿全冊教材的主線，要深鉆本冊教材，仔細(xì)領(lǐng)會編者意圖，掌握教材的重難點和學(xué)生知識現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍不會的，難理解的，遺漏的要重點講。
4、加強作業(yè)設(shè)計，進(jìn)行分層練習(xí)。復(fù)習(xí)中的練習(xí)設(shè)計，不是舊知識的單一重復(fù)，機(jī)械操作，要體現(xiàn)知識的綜合性。要注意區(qū)別對待不
同的學(xué)生。對不同的學(xué)生要有不同的要求。在復(fù)習(xí)題的設(shè)計中要十分注意層次性。
5、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，建立優(yōu)生與學(xué)困生結(jié)對的互幫小組，對學(xué)困生的作業(yè)盡量進(jìn)行面批。
6、要重視學(xué)生積極主動地參與到復(fù)習(xí)過程中去。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)以及數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能夠運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。
五、復(fù)習(xí)課時安排：
1、長方體和立方體..........................................................2課時
2、分?jǐn)?shù)加減法..................................................................1課時
3、分?jǐn)?shù)意義和性質(zhì)..........................................................2課時
4、因數(shù)和倍數(shù)..................................................................1課時
5、圖形的變換、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角..................................1課時
6、綜合練習(xí)......................................................................2課時
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