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關(guān)于密度的教案
作為一位杰出的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于密度的教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于密度的教案1
教學(xué)目的
1．知道量杯和量筒的用途．會(huì)用量筒測(cè)液體的體積和固體的體積．
2．會(huì)用托盤天平和量筒測(cè)定固體和液體的體積．
3．注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度．
教學(xué)重點(diǎn)
用托盤天平和量筒測(cè)固體和液體的密度．
教學(xué)難點(diǎn)
讀量筒的刻度值．
教具
教師用：投影儀、量筒、量杯．
學(xué)生用：量筒、盛有鹽水的燒杯、盛有清水的燒杯、細(xì)長(zhǎng)石塊、細(xì)線一根、托盤天平、法碼．
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┮胄抡n
密度是物質(zhì)的一種重要特性．書中84頁(yè)給出了20多種常見(jiàn)的不同狀態(tài)物質(zhì)的密度值，它是前人用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)定出來(lái)的．在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們來(lái)學(xué)習(xí)測(cè)定固體和液體密度的方法．
板書課題：四、實(shí)驗(yàn)：用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度
提問(wèn)：1．什么叫物質(zhì)的密度？計(jì)算密度的公式是什么？
2．要測(cè)出某一種物質(zhì)的密度，需要測(cè)出物質(zhì)的哪些量？（結(jié)合測(cè)定石塊密度和鹽水的密度加以說(shuō)明）
設(shè)疑：用什么儀器來(lái)測(cè)定鹽水的體積和形狀不規(guī)則的石塊的`體積呢？
解疑：教師出示量筒和量杯，指出它們都是測(cè)液體體積的儀器．
板書：1．量筒和量杯
用途：測(cè)液體的體積．
教師利用投影片，介紹量筒和量杯刻度線的區(qū)別．量筒的內(nèi)徑粗細(xì)均勻，簡(jiǎn)身上刻度線間的距離是均勻的．量杯的內(nèi)徑粗細(xì)不均勻，且上粗下細(xì)，所以，杯身上刻度線越靠近杯口間距越小．
學(xué)生分組利用實(shí)驗(yàn)桌上的量筒進(jìn)行觀察：
(l)量筒上刻度的單位；量筒的最大刻度是多少？它的每一小格代表多少？（學(xué)生匯報(bào)觀察結(jié)果．教師說(shuō)明l是毫升，1毫升=1厘米3）
(2)向量筒中倒入一定量的清水（不超過(guò)最大刻度），觀察水面是凹形的還是凸形的．（學(xué)生匯報(bào)觀察結(jié)果．教師明確指出：量筒中液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)．且視線要與液面相平．
板書：使用：(1)液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)以凹形底部為準(zhǔn)．
(2)讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液面相平．
教師利用投影片，讓學(xué)生進(jìn)行讀數(shù)練習(xí)．（讀三四個(gè)值即可）
板書：形狀不規(guī)則的固體體積可以用量筒來(lái)測(cè)量．
學(xué)生看書P83的圖7—7．要讓學(xué)生說(shuō)出圖中Vl，V2，V各是誰(shuí)的體積．
板書：2．學(xué)生實(shí)驗(yàn)，測(cè)石塊的密度和鹽水的密度．
實(shí)驗(yàn)前，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
(1)實(shí)驗(yàn)要按書中設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行．
(2)使用天平前應(yīng)先對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)．
(3)將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表1和表2中．
學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)．
教師巡視、檢查并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、重點(diǎn)檢查以下幾方面；
(1)能否正確地，規(guī)范地使用托盤天平．
(2)能否正確地使用量筒．注意糾正讀值時(shí)的錯(cuò)誤．
(3)能否正確地選擇數(shù)據(jù)表中的數(shù)值，計(jì)算出石塊的密度和鹽水的密度．
學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)做得較好的兩個(gè)組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．教師將數(shù)據(jù)填入黑板上事先畫好的表播內(nèi)．然后組織學(xué)生進(jìn)行討論：
(1)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，在實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出的石塊的質(zhì)量、體積雖然不同，但算出的密度值基本相同，這恰好能說(shuō)明什么問(wèn)題？
討論中，教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到，密度是屬于物質(zhì)本身的一種特性，其大小與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)，它與物質(zhì)種類有關(guān)．同一種物質(zhì)密度是相同的．
(2)某位同學(xué)想出了測(cè)鹽水密度的另一種方法：先用量筒測(cè)出一定體積的鹽水、再將鹽水倒入燒杯中稱出其質(zhì)量，最后就可以算出鹽水的密度．請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材的多少及實(shí)驗(yàn)誤差大小這兩個(gè)方面，將這位同學(xué)的做法與我們實(shí)驗(yàn)的做法進(jìn)行對(duì)比，看看我們的做法有何優(yōu)點(diǎn)？（可少用一個(gè)燒杯，誤差小）
(3)討論書中P83想想議議中的問(wèn)題．
課學(xué)小結(jié)：
（二）布置作業(yè)
自制一個(gè)量筒，制作方法見(jiàn)書P88．
【評(píng)析】
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要提醒學(xué)生注意不要把水弄到桌面上，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)今后做有關(guān)液體方面的實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)是有益的．
注：文中涉及課本為人教版初中物理第一冊(cè)
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用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度教案示例之三
關(guān)于密度的教案2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解密度的概念，知道密度是物質(zhì)的一種特性。
2、知道密度的單位、讀法及物理意義。
3、掌握密度公式，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
4、知道測(cè)定物質(zhì)密度的原理，并用此原理進(jìn)行密度的測(cè)定。
5、學(xué)會(huì)用天平和量筒測(cè)固體和液體的密度。
6、熟練掌握密度公式及其變形公式，并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.密度
每種物質(zhì)都有各自的特性，要認(rèn)識(shí)物質(zhì)必須研究這些物質(zhì)的特殊性．物質(zhì)的形狀、顏色、軟硬程度等是
物質(zhì)的特性，可以根據(jù)這些特性來(lái)辯認(rèn)它們，但是這還不夠，物質(zhì)還有一個(gè)很重要的特性——密度．密度是一個(gè)表示物質(zhì)特性并且應(yīng)用比較廣泛的物理量．
(1)密度的意義
各種不同的物質(zhì)，例如鐵、鋁、水、酒精、空氣、氫氣等在體積相同時(shí)，它們的質(zhì)量各不相同，這是物
質(zhì)的一種特性．在物理學(xué)中引入了物質(zhì)“密度”這個(gè)物理量來(lái)表示這種特性．
(2)密度的定義
密度的定義為：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．
密度的定義式為：ρ=m/v，式中的m表示質(zhì)量，v表示體積，ρ表示物質(zhì)的密度。
�。�3）密度的單位
在國(guó)際單位制中，密度的單位是“千克/米3”，常用的單位還有“克/厘米3”。它們的關(guān)系是：1克/厘米3=1000千克/米3。
密度的單位讀法及物理意義是：“千克/米3”讀作“千克每立方米”，表示1米3某種物質(zhì)的質(zhì)量是多少千克。如水的密度是：ρ水=1．0×103千克/米3，讀作“1．0×103千克每立方米”，它的物理意義是：1米3的水的質(zhì)量是1．0×103千克。
(4)密度分式的運(yùn)用應(yīng)注意
1公式ρ=m/v中，mvρ都是對(duì)同一物體而言的，不能張冠李戴。一般情況下，統(tǒng)一使用國(guó)際單位，如m用千克作單位，v就應(yīng)該用米3作單位，那么ρ的單位就是千克/米3；若采用常用單位，如m用克作單位，v就應(yīng)該用米3為單位，那么ρ的單位就是克/厘米3。
2對(duì)于同一物質(zhì)，密度ρ是一定的，它反映了物質(zhì)的一種特性，只要物質(zhì)不變，物態(tài)和外界條件不變，其密度是不變的。當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量增大（變�。┒嗌俦�，其體積也增大（變�。┒嗌俦�。不能把ρ=m/v理解為物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比，與它的體積成反比。
對(duì)于同一種物質(zhì)，它的密度是不變的說(shuō)法具有一定的條件的，如同一物質(zhì)在不同的物態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）和條件（溫度）下，其密度也是不同的。如：水的密度是1．0×103千克/米3，而冰的密度是0．9×103千克/米3，水蒸氣的密度是0．6×103千克/米3。
3不同的物質(zhì)，一般有不同的密度�？墒菫槭裁疵河团c酒精的密度，水和蠟的密度是相同的呢？因?yàn)椋好芏仁俏镔|(zhì)基礎(chǔ)的一種特性，但不是唯一特性。兩種物質(zhì)的密度值相同，表明物質(zhì)在這方面的特性一樣，但在其它方面的特殊性就不一樣。因此，應(yīng)該說(shuō)對(duì)于不同物質(zhì)，密度值一般是不同的。
4計(jì)算密度要用到體積單位、容積單位之間的換算關(guān)系以及體積單位和容積單位之間的換算關(guān)系：
1米3=103分米3；
1分米3=103厘米；
1厘米3=103毫米3；
1升=103毫升；
1分米3=1升=103厘米3；
1厘米3=1毫升=1毫升。
注意單位換算也是用好公式的一個(gè)重要方面。
2.用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度
測(cè)定固體和液體的密度，一般的方法是：先用天平測(cè)出該物質(zhì)的質(zhì)量，再用量筒（量杯）測(cè)出該物質(zhì)的體積，然后根據(jù)密度公式求出它的密度．在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：
(1)關(guān)于量筒（量杯）的使用
①弄清所用的量筒（量杯）的量程和最小刻度值．以選擇適合實(shí)驗(yàn)所用的量筒（量杯）．
�、跍y(cè)量時(shí)將量筒（量杯）放在水平臺(tái)面上，然后將液體倒入量筒（量杯）中．
③觀察量筒（量杯）里液面到達(dá)的刻度時(shí)，視線要跟液面相平．若液面是凹形的（例如水），觀察時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)．若液面是凸形的（例如水銀），觀察時(shí)要以凸形的上部為準(zhǔn)（可記為凸頂凹底）．
(2)測(cè)固體體積的方法
�、賹�(duì)形狀規(guī)則的固體，可用刻度尺測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)，然后根據(jù)公式算出體積．
�、趯�(duì)形狀不規(guī)則的固體，可采用“排水法”來(lái)測(cè)它的體積．具體做法是：
�。�.在量筒（量杯）內(nèi)倒入適量的水（以浸沒(méi)待測(cè)固體為準(zhǔn)），讀數(shù)體積V1
Ｂ.用細(xì)線栓好固體，慢慢放入量筒（量杯）內(nèi)，待物體浸沒(méi)在水中后，讀出這時(shí)水和待測(cè)固體的總體積V2；
Ｃ.待測(cè)物體的體積就是V2－V1．
三、例題分析：
第一階梯
[例1]一支蠟燭，燃燒掉一半，剩下的半支與原來(lái)的相比（）
A、質(zhì)量減半，密度減半
B、質(zhì)量減半，密度不變
C、質(zhì)量不變，密度減半
D、質(zhì)量不變，密度不變
點(diǎn)撥：正確理解質(zhì)量和密度的要領(lǐng)是答題的關(guān)鍵。
答案：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，燃燒掉一半，故質(zhì)量減少一半，密度是物質(zhì)的一種特性，跟質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，故密度不變。選B。
[例2]利用天平和量筒測(cè)形狀不規(guī)則的金屬塊的密度。
點(diǎn)撥：
測(cè)出物體的質(zhì)量和體積是測(cè)量的關(guān)鍵，若物體的形狀規(guī)則，亦可用刻度尺測(cè)出相關(guān)量后根據(jù)公式算出體積，若物體不能沉入水中的，可用“壓入法”或“重錘法”來(lái)測(cè)物體的體積。
答案：
金屬塊的質(zhì)量可用天平直接測(cè)得，體積可用“排水法”來(lái)測(cè)得，然后用密度公式求得密度，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：
1、調(diào)節(jié)好天平；
2、用天平稱出金屬塊的質(zhì)量為m；
3、在量筒水中放入適量的水，讀出體積為V1；
4、用細(xì)線拴好被測(cè)物體輕輕放入量筒中（浸沒(méi)），讀出物體和水的總體積為V2，算出被測(cè)物體的體積V=V2=V1。
[例3]甲、乙兩種物質(zhì)的密度分別為，現(xiàn)將這兩種等質(zhì)量物質(zhì)混合，求混合后的密度。（設(shè)混合前后體積不變）
點(diǎn)撥：
求解混合物的問(wèn)題，要注意以下幾點(diǎn)：（1）混合前后總質(zhì)量不變；（2）混合前后總體積不變（一般情況）；（3）混合物的密度等于總質(zhì)量除以總體積；此類問(wèn)題難度較大，正確把握上述三點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵。
第二階梯
[例4]市場(chǎng)出售的“洋河酒”，包裝上注明的凈含量為500mL,酒精度為55%,求這瓶酒的質(zhì)量.
點(diǎn)撥:
(1)洋河酒可以看做是純酒精和純水的混合.
(2)55%指的是酒精和酒的體積比.
答案:445g
[例5]有甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體，它們的質(zhì)量之比為2：3，體積之比為1：2，求它們的密度之比。
已知：m甲：m乙=2：3V甲：V乙=1：2
點(diǎn)撥：
比值的計(jì)算是物理中常見(jiàn)的題型，解題時(shí)的方法是，明確需求量和已知量之間的關(guān)系，找出相應(yīng)的關(guān)系式，然后按上述格式條理清楚地進(jìn)行運(yùn)算，切不可想象心算。
解：
答：甲、乙兩物體的密度之比為4：3。
[例6]在氧氣瓶中裝滿密度的4kg/m3的氧氣，若用去一半，剩余部分氧氣的密度是_______kg/m3.
點(diǎn)撥：用去一半指質(zhì)量，氧氣瓶?jī)?nèi)氣體體積不變。
答案：2
第三階梯
[例7]用天平和量筒測(cè)液體的密度。
答案：實(shí)驗(yàn)步驟如下：
1、調(diào)節(jié)好天平；
2、用天平稱出玻璃杯和液體的總質(zhì)量為m1;
3、把玻璃杯中的液體的一部分倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積為V；
4、用天平稱出玻璃杯和剩余液體的總質(zhì)量為m2,量筒中液體的質(zhì)量m=m1-m2.
點(diǎn)撥：
在測(cè)液體密度的實(shí)驗(yàn)中，體積可用量筒測(cè)得，關(guān)鍵是如何用天平測(cè)液體的質(zhì)量，此題中步驟3的做法，主要目的是減少實(shí)驗(yàn)中的誤差，若先測(cè)杯的質(zhì)量，后測(cè)液體和杯的總質(zhì)量，再測(cè)液體的體積，由于杯壁上沾有水，使液體體積變小，則所測(cè)出的密度值偏大。
[例8]只用量筒，不用天平，如何量得80g的酒精？
點(diǎn)撥：可根據(jù)密度公式先算出80g酒精的體積，然后用量筒測(cè)出。
答案：
(2)用量筒量出100mL的酒精質(zhì)量即為80g。
[例9]給你一架天平(配有砝碼盒)、燒杯和水，如何測(cè)出煤油的密度，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式。
點(diǎn)撥：
測(cè)煤油的體積可先在燒杯中裝滿水，用天平測(cè)出質(zhì)量后再算出水的體積，即是燒杯的容積，在燒杯中裝滿煤油，測(cè)出其質(zhì)量，利用燒杯容積等于煤油體積，即可知道煤油體積，從而算出煤油的密度。
答案：
（1）調(diào)節(jié)天平
�。�2）用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為m1;
�。�3）在燒杯中裝滿水，用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m2;
�。�4）在燒杯中裝滿煤油，用天平稱出燒杯和煤油的總質(zhì)量為m3;
四、檢測(cè)題
1、鋁的密度是2.7×103kg/m3，讀做__________，它的物理意義是________。
2、通常人們所說(shuō)的“鐵比棉花重”，其實(shí)質(zhì)是（）
A、鐵的密度比棉花的密度大
B、鐵的質(zhì)量比棉花質(zhì)量大
C、鐵的體積比棉花體積小
D、以上說(shuō)法都不對(duì)
3、甲、乙兩金屬塊，它們的質(zhì)量之比為3：5，體積之比為1：2，則它們的密度之比為__________,如果它們的質(zhì)量相等，那么它們的體積之比為_________。
4、三個(gè)完全相同的量筒，將質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球分別放入三只量筒中，而后加水到相同的高度，其中加水最多的是（）
A、放有鐵球的`量筒
B、放有鋁球的量筒
C、放有銅球的量筒
D、無(wú)法確定
5、兩個(gè)銅球質(zhì)量相等，體積不等，由此可以肯定（）
A、兩個(gè)球都是空心的
B、兩個(gè)球都是實(shí)心的
C、至少有一個(gè)球是實(shí)心的
D、至少有一個(gè)球是空心的
6、有兩個(gè)實(shí)心正方體A和B，A的質(zhì)量是B的3倍，B的邊長(zhǎng)是A的1/3，則A的密度是B的密度的（）
A、81倍B、27倍C、1倍D、1/9倍
7、測(cè)一物質(zhì)的密度，一般需要測(cè)出它的_____和_____，然后依據(jù)公式_________算出物質(zhì)的密度。
8、測(cè)量形狀不規(guī)則小固體密度時(shí)，要用量筒測(cè)它的體積，量筒中的水應(yīng)當(dāng)適量，適量的標(biāo)準(zhǔn)是________和_______。
9、制造風(fēng)箏應(yīng)盡可能選用密度_______的材料，制造風(fēng)扇底座要盡可能選用密度________的材料（填“較小”或“較大”）。
10、有一塊金屬，質(zhì)量為216g，體積是80cm3，這塊金屬的密度是________，這種金屬是_______。
11、在天平的兩邊盤中分別放一鋁塊和銅塊，天平正好平衡，則鋁塊的銅塊的體積之比為________.
12、等質(zhì)量、等體積的空心銅球、鐵球、鋁球，其中空心部分體積最小的是__________，最大的是________。
13、有質(zhì)量相等的三種不同物質(zhì)組成的物體，它們的密度之比為1：2：3，則它們的體積之比為_____。
14、觀察量筒中水面達(dá)到的刻度時(shí)，視線要跟__________，水面是凹形的，觀察時(shí)，視線可以____________為準(zhǔn)。
15、下列說(shuō)法正確的是（）
A、密度大的物質(zhì)所含的物質(zhì)多
B、密度小的物質(zhì)的體積小
C、任何物質(zhì)都有一定的密度
D、密度相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)
16、在兩個(gè)相同的容器里分別裝上水和酒精，再把它們分別放在天平的兩個(gè)托盤里（游碼在零刻度），天平正好平衡，則水和酒精的高度之比為（）
A、5：4B、4：5C、1：1D、不能確定比值
17、一粗細(xì)均勻圓柱形狀筒內(nèi)裝0.5kg的水時(shí)，水柱高10cm，當(dāng)1g密度為0.8g/cm3的油滴漂浮在圓銅中的水面上形成一層厚薄均勻的油膜，油膜剛好蓋滿和筒內(nèi)的水面，求此油膜的厚度。
18、一個(gè)銅球質(zhì)量是89g，體積是20cm3，問(wèn)：（1）該球是空心的還是實(shí)心的？（2）若在空心部分注滿水，總質(zhì)量是多少？
答案：
1、2.7×103千克每立方米，每立方米的鋁質(zhì)量是2.7×103千克。
2、A
3、6：5，5：6
4、C
5、D
6、D
8、固體要能全部浸在水中，放入固體后總體積不能超過(guò)量筒的量程.
9、較小，較大
10、2.7×103kg/m3，鋁
11、89：27
12、鋁球，銅球
13、6：3：2
14、液面相平；液面凹液面的底部。
15、C
16、B
17、250mm
18、（1）空心的（2）99g第四節(jié)平均速度的測(cè)量
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