手機管理制度
在日常生活和工作中，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的手機管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手機管理制度1
為進一步加強安全管理，維護正常的生產秩序，強化崗位責任，規(guī)范員工行為，結合公司實際情況，特制訂本辦法。
一、適用范圍
生產線一線員工（含各車間班長）。
二、適用時間及地點
在崗期間生產區(qū)域內。內外部聯(lián)系時，使用公司配置的固定電話。
三、存放地點
本人上班前，更換工作服時，將手機放置在自己鞋柜里，并妥善保管，安全環(huán)保部做好巡檢。若出現(xiàn)失竊，及時向安全環(huán)保部報告。
四、檢查及獎懲措施
1、班組自檢
上班前，由班長對本班組進行檢查，發(fā)現(xiàn)未將手機放置鞋柜的.，及時糾正，首次發(fā)現(xiàn)給予批評教育，再次發(fā)現(xiàn)扣罰100元，并上報車間、分廠（部門）、分管領導及安全環(huán)保部。
一年內累計三次以上，公司將按照《勞動合同法》第三十九條第二款，給予解除勞動關系。
2、車間檢查
各車間（部門）每天要做好檢查工作，若發(fā)現(xiàn)員工未將手機放置鞋柜的，對直
接責任人扣罰200元，班長每次扣罰100元，并將處理結果上報分廠（部門）、分管領導及安全環(huán)保部。
一年內累計三次以上，對班長降級處理。
3、分廠（部門）檢查
各分廠（部門）做好不定期檢查工作，若發(fā)現(xiàn)員工未將手機放置鞋柜的，對直接責任人扣罰300元，班長每次扣罰200元，車間（部門）領導每次扣罰100元，并將處理結果上報分管領導及安全環(huán)保部。
一年內累計五次以上，車間（部門）負責人降級處理。
4、廠級檢查
安全環(huán)保部每月做好監(jiān)督檢查管理工作，若發(fā)現(xiàn)員工未將手機放置鞋柜的，對直接責任人扣罰500元，班長每次扣罰400元，車間（部門）領導每次扣罰300元，廠長每次扣罰300元。
5、每次檢查結果，公司張貼通報，并將款項上交到公司愛心基金。
6、一年內未發(fā)生違反此辦法的，班組、車間、分廠分別給予1000元、xx元、3000元的獎勵。
五、本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行。
手機管理制度2
為保障酒店管理層通訊暢通、信息及時傳遞，確保各部門日常工作的統(tǒng)籌安排和順利開展，快速應對突發(fā)事件，有效的維護客戶關系，杜絕因通訊不暢而影響工作的現(xiàn)象，經酒店行政辦決定，為管理層配備的手機和號碼（以下簡稱“使用者”），特制訂本規(guī)定。
一、手機使用規(guī)則
1、配備的手機和號碼所有權屬xxx酒店，使用者僅具有使用權。配備的手機是作為工作通訊工具，不得將手機進行工作外的娛樂活動。
2、使用者應保證手機每天（包括休假）24小時開機，以保持通訊暢通。
3、手機須隨身攜帶、妥善保管，不得借給、轉贈他人使用。
4、手機沒電時應及時充電，充電盡量在晚間進行；外出應攜帶充電器，不需要攜帶充電器的情況下，應提前充足電量，確保通訊暢通。
5、手機彩鈴是讓撥打酒店電話的客戶和個人在接通等待時收聽到為酒店定做的廣告詞和背景音樂，是一種對外宣傳模式，以拓寬酒店與外界溝通的渠道，為酒店帶來不可預估的宣傳作用。手機彩鈴嚴禁取消或更換。
二、手機接打規(guī)范
1、手機接打須使用普通話。
2、來電須在三聲（5秒鐘）響起之后及時接聽，問候“您好！”禁止問候使用“喂！”
3、通話語音清晰，語調輕松，語速同步，嚴禁粗言穢語，等上級或領導先掛電話之后再掛電話。
4、接打電話時，遇到客人、領導或同事從旁邊走過應點頭示意。
三、費用管理規(guī)則
1、使用者應自覺節(jié)約通話、流量等費用，原則上酒店只提供套餐費用；
2、因個人使用不當，造成超出套餐費用及固定消費內的費用時，超額的'費用由使用者自己承擔；
3、酒店行政辦每月會根據電信部門開出的費用憑單向使用者收取超額的費用；
4、使用者無權辦理手機業(yè)務，確屬工作需要需開通其他業(yè)務的，須報總經理審批同意后，方可開通。
四、故障處理規(guī)則
1、手機發(fā)生故障時，使用者應及時向行政辦匯報并說明情況。
2、屬產品“三包”范圍內的質量問題，由酒店負責處理；
3、屬個人原因造成的損失，維修等費用由使用者本人負責；
五、損壞/丟失處理規(guī)則
1、手機請使用者隨身攜帶、妥善保管，若使用者手機損壞或丟失，請在24小時內上報行政辦。
2、因使用者保管不當，造成手機和號碼遺失或損壞的，由使用者承擔給酒店造成的損失，并按同品牌同規(guī)格手機進行賠償和承擔補卡費用。
六、違規(guī)處理標準
1、因使用者的原因（比如：未充電、未隨身攜帶等）導致手機通訊不暢通，遭到同事、領導、客戶以及其他與工作有關人員向行政辦投訴或反應的，使用者應主動樂捐20元/次。
2、使用者違反“手機接打規(guī)范”的，使用者應主動樂捐20元/次。
3、工作時間內用手機上QQ、看電子書、看電影、玩游戲、玩微信、電話閑聊等與工作無關的娛樂，使用者應主動樂捐50元/次。
4、使用者將手機借給或轉贈他人使用，并及時召回的，使用者應主動樂捐50元/次。
5、使用者擅自將手機彩鈴取消或更換，使用者應主動樂捐100元/次。
七、附則
本規(guī)定的最終解釋權歸酒店行政辦，自使用者閱讀簽字、總經理批準之日起生效實施。
手機管理制度3
第一條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的'一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第二條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內、教學區(qū)域內、熄燈就寢后關閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第三條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權在教學時間內、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第四條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請并經批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我�！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
手機管理制度4
第一條學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生填寫申請表，家長簽字同意，經班主任、年級組長審核同意后方可將手機帶入校園。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、進入校園后學生需第一時間將手機交給班主任統(tǒng)一保管，住宿學生手機由宿管老師統(tǒng)一保管。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實驗室、微機室等教學場所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶手機進入考場。若因未留意而攜帶手機，應主動交給監(jiān)考教師。
5、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊、看電子書籍、聽音樂、玩游戲等。
6、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，可與班主任先行聯(lián)系。
7、學生確需使用手機時，須向班主任（宿管老師）說明原因及使用時長，經老師同意后方可使用，使用完畢后及時交給老師保管。
第四條檢查
1、學校各處室領導、班主任、任課教師、宿管老師、中午值班老師有權檢查學生使用手機的'情況，并采取相應措施。
2、學校各處室領導、年級組長、班主任、宿管老師有權在教學時間內、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次扣留手機一周，由班主任批評教育，并通報家長；第二次扣留一月，全校通報批評；第三次扣留至學期末，給予記過處分并記入學籍檔案，當學期內不得重新申請使用。
2、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的，給予記大過的處分；情節(jié)嚴重的，由家長監(jiān)督在家反省一周并給予留校察看處分。
3、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，移交公安機關處理。
手機管理制度5
物業(yè)行政工作制度:集團網手機使用管理規(guī)定
11集團網手機使用管理規(guī)定
11.1手機所有
手機為聯(lián)通公司送給zz物管公司,所有權為zz物管公司所有,手機與手機號碼統(tǒng)一由資源部配于zz物管公司主管級以上員工使用。
11.2手機使用管理
11.2.1cdma手機由zz公司配于主管級以上員工使用,是屬于員工福利的一種,在使用cdma手機時,同時享有公司手機補助。
11.2.2ma手機統(tǒng)一由資源部管理,由資源部統(tǒng)一調配,員工不能干涉。
11.2.3員工在使用cdma手機時,必須保證在工作時間內開機,如果發(fā)現(xiàn)在工作時間內無故關機,無法聯(lián)系的情況,資源部有權做出處理。
11.3手機費用管理
11.3.1cdma手機交由員工使用的當月起,員工相應享有與其職位相應的手機報銷。具體參照'手機通信費用管理規(guī)定'。
11.3.2cdma手機話費每月由使用者自行到營業(yè)廳繳費,索取話費發(fā)票交行政核準,在限額標準內實報實銷,超過報銷限額的話費由持機人自行承擔。
11.4其他
11.4.1員工在領取cdma手機時,需和公司簽定一份公司內部手機管理協(xié)議;
11.4.2員工在領取cdma手機后,在使用過程中,如果出現(xiàn)手機損壞、遺失等情況,由員工負責賠償;
11.4.3員工在離職后,需把手機交還公司,如果私自帶走手機者,當在其當月工資里扣除其中費用,同時公司有權追究其法律責任;
11.4.4如員工在領取手機后,在公司工作滿兩年(從領取手機后開始算),公司把其使用的手機及號碼送于該員工。
11.4.5如享有報銷補助員工現(xiàn)使用中的cdma手機,想加入集團網,可把手機號碼及身份證復印件交給資源部,由資源部代為辦理。加入后,手機號碼屬員工不變,超出話費標準部分自行繳納。不享有報銷補助的員工,如想把自己使用的`cdma手機加入集團網,亦可把號碼及身份證交于資源部代為辦理。話費方面由員工自己以預存話費方式繳費。公司不承擔任何責任。
11.4.6員工如想把原屬于自己的cdma手機號碼退出公司集團網,可以向資源部提出申請,由資源部辦理。
11.5內部手機管理協(xié)議
為便于與zz公司的溝通,提高工作效率,zz物業(yè)管理有限公司決定對主管級以上員工統(tǒng)一配發(fā)手機及對應的號碼。為更好地進行管理,現(xiàn)制定以下規(guī)定:
11.5.1公司配發(fā)員工使用的手機及其配件、號碼,屬公司所有,員工僅享有使用權,未征得公司書面同意,使用者不能擅自更改號碼或轉讓手機及其配件。
11.5.2使用者在手機使用期間須妥善保管好手機及配件,如有損壞或遺失,公司將視實際情況要求使用者作出相應賠償。
11.5.3員工經公司書面批準,將獲得公司配發(fā)的手機及其配件和對應的號碼,并可以享有定額手機話費報銷。公司每月提供給使用者的定額話費報銷費用,是為滿足公司通信需求及日常工作需要,使用者不能因個人原因而導致關機甚至停機,影響公司工作效率;違者將按公司管理制度追究相關責任。
11.5.4使用者實際話費如超過公司批準的定額報銷費用,超出部分由使用者自行承擔。
11.5.5手機號碼為公司的一種資源,使用者不得利用此號碼作違法違紀使用。一經發(fā)現(xiàn),將會受到公司的調查,公司將保留追究使用者相關責任的權利。
11.5.6如手機存在質量問題或者通訊故障時,可向公司資源部報告,或直接致電中國聯(lián)通廣州分公司服務經理,以盡快解決。
11.5.7使用者與公司提前解除或終止勞動關系時,需同時返還手機及其配件、uim卡,結清話費,否則公司有權直接從使用者的薪金中扣抵配發(fā)手機的市場價款、話費及其他相關費用。
11.5.8員工一經領用手機及其配件或使用公司配發(fā)的手機號碼,則視作自愿遵守上述規(guī)定。
手機管理制度6
隨著科學技術的發(fā)展，手機已經成為百姓生活中不可或缺的聯(lián)絡工具，在通信聯(lián)絡、交流感情、增進友誼等方面發(fā)揮著重要的作用。
但手機的過度使用，也給學生的學習、生活以及學校的管理帶來了一定的負面影響。
部分學生不分時間、地點地利用手機聊微信、玩游戲，錄視頻，不恰當?shù)氖褂檬謾C會使學生信息泄露，危及學生人身財產安全；學校是人員密集場所，在公共區(qū)域為手機充電有可能引起火災，危害全校學生人身和財產安全。更有學生在考試時利用手機舞弊。為保證校園安全、正常教育教學秩序、提高學生學習成績、創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境，引導同學們正確使用手機，促進同學們身心健康發(fā)展，現(xiàn)對我校學生手機的使用進行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
一、為保證學生在校就讀期間的人身和財產安全，學生不得私自在宿舍、教室、實驗室等任何公共場合充電，一經發(fā)現(xiàn)，班主任及值班老師有權暫時管理手機，學期結束時通知其家長領回。
二、午休和就寢期間不得在宿舍大聲播放手機音樂，晚上熄燈后不得使用手機上網或接打電話，一經發(fā)現(xiàn)，宿管老師有權暫時幫助其管理手機，上交班主任或學生科協(xié)助處理。宿管老師將情況記錄在交接班情況登記表上。
三、學生不得在上課時間段內使用手機，課堂上手機必須處于靜音狀態(tài)，班主任或學生科老師、任課老師有權隨時抽查。家長可在學生非上課時間段內與學生聯(lián)系。
四、如發(fā)現(xiàn)學生在課堂上使用手機，班主任、學生科老師、任課教師有權暫時代管，并將情況記錄在課堂情況登記表上。
�、俚谝淮芜`規(guī)使用手機，批評教育寫出書面檢查和保證，沒收后當周周五離校前歸還。
�、诘诙芜`規(guī)使用手機，家長到校和班主任共同教育學生，做好學生的思想教育工作，同時由家長將手機領走。
�、鄣谌芜`規(guī)使用手機由班主任負責保管，學期末家長會歸還家長，禁止該生將手機帶入課堂。并做出相應的紀律處分。
五、學生在校期間要妥善保管好自己的手機，不得隨意借給別人，不得隨處亂放。如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。如有需要保管的學生，可將手機交付班主任，由班主任暫代保管。
六、學生在校期間使用手機嚴禁登錄不適合未成年人瀏覽的網站，不上傳、不下載，不傳播反動信息、色情內容，不利用手機發(fā)虛假信息、騷擾他人；不泄露他人隱私，不擾亂社會秩序；如有違反，一經查獲，將沒收其手機。給他人和社會造成損害的將追究其相應的'責任。
七、拒不上交手機或因收繳手機而頂撞老師，視情節(jié)輕重學校給予相應的紀律處分。
八、學校將違反手機使用管理規(guī)定的行為列入班級量化考核項目，上課使用手機被發(fā)現(xiàn)的，扣個人量化考核2分。
望家長和班主任加強教育和引導，廣大同學積極配合，正確、合理、文明地使用自己的手機，養(yǎng)成良好的生活習慣和行為規(guī)范。
手機管理制度7
近年來，隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為配合學校的教育教學管理工作，正確認識過度使用手機對學生身心健康帶來的不利影響，營造風清氣正、健康明凈的學習生活環(huán)境，落實教育部、省、市有關中小學減負措施和加強中小學生手機管理工作的通知精神，特制定培基學校有關手機的.管理規(guī)定，以保護學生視力，讓學生在校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。
一、有限帶入校園。學生原則上不得將手機帶入校園，個別學生確因身體、家庭情況特殊有需求的，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管。
二、學校手機管理。學校各級部設立辦公電話，建立班主任溝通熱線（釘釘），方便家長與學生的聯(lián)系，滿足學生在校時與家長的溝通需求。
三、申請程序。對確有需求帶手機入校的學生，家長需書面向學校說明原因，提出申請，經學校研究同意后方可帶入學校，進校后由班主任負責統(tǒng)一保管，禁止將手機帶入課堂，入校的手機只做學生緊急情況聯(lián)系時使用。
四、配套管理保障。學校加強課堂教學和作業(yè)管理，不要求學生利用手機完成作業(yè)，教師不給家長布置作業(yè)或要求家長代為批改作業(yè)。
五、落實教育引導。學校通過晨會、主題班會、宣傳欄、思政課等多種形式加強對學生的教育引導，講明過度使用手機對青少年身心的不利影響，講明通過手機獲取碎片化知識的不利因素，提高學生信息素養(yǎng)，倡導親子閱讀，樹立正確的閱讀觀，將手機管理作為增強學生綜合素質的重要方式，注重培養(yǎng)學生自我管理能力，引導學生理性對待并合理使用手機。
希望各位家長正確認識過度使用手機對學生的身心健康發(fā)展帶來的不利影響，加強對學生離校后科學使用手機的管理，與學生充分溝通，就學生在家時如何科學使用手機做好教育引導，避免學生在家無序過度使用手機，確保手機管理校內外同步，家校攜手合力育人。
手機管理制度8
中職學生正值集中精力、努力學習的時期，學校一直不提倡中學生追求生活的奢侈。為加強學校管理和教育，督促學生在校內文明合理使用手機，借鑒兄弟學校的做法，學�，F(xiàn)決定：
1、學生可攜帶手機至本校區(qū)，可在指定時間內自由使用。
2、學生禁止在教學時間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、）使用手機。學生在上述時間內，須將手機設為關機狀態(tài)。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的`情況下進行。嚴禁在實訓室、實驗室內給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。
4、晚上熄燈后，應將手機設為靜音狀態(tài)，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍區(qū)聊天，聲喧嘩，影響他人休息。
5、若學生違上述有關規(guī)定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當場收繳手機及/或充電器，并在一天內及時將手機交給學生處工作人員。學生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度，代其保管一周或一學期不等，并開具暫時保管條，對違規(guī)者給予批評教育，并扣德育分515分。對第三次違規(guī)者，通知家長到校領手機，并經予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學校不負找尋及賠償責任。
7、此規(guī)定從xx年4月30日執(zhí)行。
手機管理制度9
為了維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，學校廣泛征求了各方意見，結合我校實際情景，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
學校不提倡學生上學期間攜帶使用手機，凡因特殊情景確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經班主任同意且報政教處備案。
二、使用規(guī)定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習課）考試期間學生一律關掉手機，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發(fā)、看信息息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網等）。
�。ǘ┯檬謾C修改、傳播不健康網頁、資料，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
（三）用手機發(fā)送考試作弊資料，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關處理。
�。ㄋ模┥险n期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂，一經發(fā)現(xiàn)，一概沒收。
（五）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，一經發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究職責。
�。┤鐚W生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規(guī)使用手機，當場由教師收繳，然后交政教處集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說明：
�。ㄒ唬┤粼谏险n期間、課間、團體活動時間使用手機，班主任、任課教師等，可扣留其手機交政教處，手機問題處理后一個月，由個人申請，班主任提出提議，經學校同意后，由學生家長來校領取，并取消其校內使用手機的資格，全校通報批評。
（二）凡被收繳的充電器、數(shù)據線、手機，如家長在規(guī)定時間內不來校領取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質量損壞、甚至遺失，教師和學校不承擔任何職責。
（三）學校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時間段內經過通話的方式檢查該生是否按要求關機，如有未按要求關機的，學�；虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來請多不利，給學校的管理、學生的家庭和心理帶來了嚴重的負面影響。為做好預防中小學生沉迷網絡教育和保護視力引導工作，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康成長，結合我城區(qū)實際，特制定本實施方案。
�。ㄒ唬┘訌娊M織管理，落實工作職責。
各學校要對學生攜帶手機進學校管理工作負總責，制定中小學生攜帶手機進學校管理辦法，完善各項規(guī)章制度。成立工作領導小組，明確各個崗位工作職責，層層抓好落實。要落實每日帶班領導、值班教師等人員的工作職責，加強學生返校入學、寄宿制學校學生睡覺期間等重點時間段的手機管理。要重視班級日常管理，落實好班主任和任課教師在不一樣時間節(jié)點對學生管理的職責，做到即時發(fā)現(xiàn)，即時處理。學校定期開展學生沉迷游戲等問題排查整頓，促進學生攜帶手機進學校管理各項工作措施落實到位。
（二）加大宣傳力度，強化教育引導。
各學校要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和自媒體的宣傳優(yōu)勢，大力宣傳成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網賭博等對中小學生身心健康的傷害，營造全社會了解、關心和支持學�？刂浦行W生攜帶手機進學校工作的氛圍。要結合不一樣年齡段學生實際，經過課堂教學、班(團隊)會、簽名倡議、板報廣播、學校網站、案例教學、專家講座、家教論壇、致家長一封信等途徑，集中開展遠離網絡游戲主題教育活動，強化學生學習使用手機的健康知識并養(yǎng)成良好的習慣。要組織學生經過開展綠色上網承諾等活動，自覺踐行《全國青少年網絡禮貌公約》，樹立網絡職責意識和道德意識，教育學生增強不瀏覽制作和傳播不良信息、不登錄入不健康網站、不玩不良網絡游戲等的自覺性。對有沉溺手機網絡、行為舉止異常或學習成績突然下降等情景的學生，加強重點關注及時進行疏導和教育。
�。ㄈ┠奂倚：狭Γ敽煤⒆影駱�。
各學校要將加強中小學生攜帶手機管理工作納入家校合力育人工作范疇，經過家訪、家長會、家長培訓等多種方式加強對家長的引領，督促家長承擔起對孩子的'監(jiān)管職責，推動家長履行監(jiān)護職責，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和網上不當消費行為。引導家長提高使用網絡的自身素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，當好孩子的榜樣。要提醒家長加強與孩子的溝通交流，異常要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子多形式娛樂、多途徑健康生活。各學校要加強教師的管理，規(guī)范教師在校使用手機的行為，做好表率作用，為人師表，更好引導學生正確使用手機。
�。ㄋ模┮�(guī)范辦學行為，合理使用網絡。
各學校加強處理教育信息化和“中小學生攜帶手機進學校”之間的關系，進一步規(guī)范辦學行為。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管。學校教育本著按需的原則合理使用電子產品，教學和布置作業(yè)不依靠電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質作業(yè)，減少學生使用電子產品時間，減輕學生用眼負擔。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，各學校要充分認識到沉迷手機給青少年兒童帶來不利的影響，建立常態(tài)化工作制度。切實把工作組織好、落實好，力求實效，引導家長以學生的身心健康全面發(fā)展為最高目標，加強陪伴，疏導孩子使用手機。
�。ǘ⿵娀Ч�(guī)范管理。各學校要認真履行管理職責，將嚴格管控中小學生攜帶手機進學校工作作為一項重要的工作，同時作為一項常抓不懈的工作，使得教育活動深入人心。
�。ㄈ┙C制，加強督查。各學校要經過發(fā)文件、實施動員、落實舉措、檢查督導，促進活動持續(xù)、有效、深入開展，使學校將提升學生媒介素養(yǎng)作為長效機制來執(zhí)行。
手機管理制度10
一、總則
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
2、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，按不同情況視其情節(jié)處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，并通知家長填寫手機保管協(xié)議，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學生”“獎學金”等資格。
3、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任、或政教處，填寫手機保管協(xié)議。按上述第二條進行處理。
4、對多次攜帶手機的學生，根據情節(jié)將進行記過、留校察看或勸其退學等處理。
二、細則與處分
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫手機保管協(xié)議，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時與家長、學生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結果記錄學生學籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，考試作零分處理，并給予箭處分。按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類違規(guī)電器，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規(guī)定所有扣分納入學生操行分考核、班主任月考核。
三、服務與保障
1、為保障學生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學生的'可以打電話給班主任，或學生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學生，須經家長同意、書面提出申請，寫明情況，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。
6、學校手機管理制度
1、學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯(lián)系；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯(lián)系。
3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案并上報學部、團、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學生攜帶手機，視為重違紀，學校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續(xù)兩次違上述規(guī)定的學生，予以勸其退學之處分。
手機管理制度11
尊敬的家長朋友：
您好！
為保護學生視力，讓學生專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質健康促進條例》的要求，充分考慮大多數(shù)家長的建議，并結合我校實際情況,經學校研究，特制訂《小學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。
第一條：學生原則上不將手機攜帶至學校,確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，手機拿到學校后由班主任進行保管，學生需要用時須向班主任提出申請使用，放學后帶回家。
第二條：家長、學校要共同做好學生引導工作，要讓學生充分認識過度使用手機的危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。
第三條：如學生違規(guī)將手機帶進學校，收繳后交班主任管理，由家長到校領回手機，并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。
各位家長朋友，手機作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，小學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的`經濟負擔，損害了學生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社協(xié)同育人生態(tài)圈，讓我們的孩子能真正健康地成長。
手機管理制度12
20xx年1月，教育部辦公廳發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》�！锻ㄖ芬�，中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據該通知要求，結合我校學生管理的實際，現(xiàn)制定學校學生手機管理制度：
1、通過全校學生大會、專業(yè)部晨會、主題班會等就我�！笆謾C管理制度”做專門的.宣傳教育，讓學生清醒認識到手機對自己的危害，從而統(tǒng)一思想，達成共識，自覺地放下手機。
2、班主任通過家長微信群、家訪及電訪等形成家校聯(lián)動機制，與學生家長積極進行有效溝通，取得家長的理解、支持和配合。
3、學生原則上不得將個人手機帶入校園。學校禁止學生將手機或電子產品帶入校園，禁止學生將智能手機或電子產品帶入課堂，各專業(yè)部教學科、學管科要組織清查學生攜帶智能手機或電子產品進課堂現(xiàn)象。如學生攜帶手機入校，要在班主任規(guī)定的時間統(tǒng)一收繳，由班主任統(tǒng)一保管。周五下午放學離校前可由班主任統(tǒng)一發(fā)放至學生手中。各班級班長可保留手機一部（政教處做統(tǒng)一標識），方便班主任聯(lián)系工作。
學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
其他學生凡是在校園中學生違規(guī)使用手機一經發(fā)現(xiàn)，收繳手機，由各班主任代為保管到期末再返還學生個人。并予以全校通報。
4、學校政教處連同學生會做好學生違規(guī)攜帶手機的統(tǒng)計工作，定期在學校辦公會、升旗儀式等途徑進行通報，取消該生學期評優(yōu)選模資格。堅決杜絕學生使用手機拍攝、傳播不良信息，對拍攝、傳播不良視頻和照片的學生，在校內包括課堂、宿舍、校園、餐廳等處私藏、偷玩手機，且本人不配合、家長不支持教師教育管理的學生，學校將依法依規(guī)給予紀律處分直至注銷學籍勒令退學處理。
5、學生因特殊原因確需隨時和家人保持聯(lián)系，學生及家長可通過班主任電話、班主任辦公室電話、值班教師電話和專業(yè)部主任室電話取得聯(lián)系。
6、班主任為學生手機保管責任人，并將學生手機管理要求告知學生家長。學校加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
學校旨在通過學生手機管理制度，保護學生視力，讓校園不再有低頭玩手機的學生，不沉迷網絡和游戲，專心學習，為學生營造風清氣正的生活學習氛圍，還學生一個健康明凈的學習生活環(huán)境。
手機管理制度13
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，特制定以下學生手機管理工作方案。
一、有限帶入校園。
學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的.，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
二、細化管理措施。
1、學生手機帶入校園后，須立即交給班主任代為管理，放學后再領回。
2、家長需要與學生聯(lián)絡時，可由班主任轉達或由學校辦公室轉達；學生需要與家長聯(lián)絡時，可借用班主任或老師的手機或使用學校辦公室辦公電話，學校將提供一切方便。
3、加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)（家長與學生共同完成的任務除外）。
4、教導處要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
5、各班主任要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
手機管理制度14
1。目的
為加強企業(yè)管理，強化員工的紀律觀念。
2。適用范圍
適用于公司各部門的員工。
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3。1各部門由考勤員專門負責考勤的原始記錄及月匯總工作，每張考勤表上要注明部門、班組及有關詳細說明材料。
3。2考勤員要實事求是，做到每天考勤，填寫正確、清楚，每月最后一天進行考勤，原始記錄匯總及考勤匯總表填寫后交部門經理審核簽字，每月2日交總經辦。
3。3員工應按時上下班，工作時間開始后，十五分鐘之內到班者為遲到，處以15元罰款，超過十五分鐘以曠工半日論處。提前下班者為早退，處以十五元罰款，超過十五分鐘以曠工半日論處。
3。4若發(fā)現(xiàn)考勤員有弄虛作假行為，一次口頭警告，二次開過失單，三次勸退。由于考勤員失職而造成的差錯，一次口頭警告，二次扣罰考勤員20元，達到三次者發(fā)過單。
3。5員工因故請假，均應填寫個人專用請假卡，按人事權限逐級審核，專用請假卡由考勤員保管，總經辦定期檢查。
3。6未請假或假滿未及時續(xù)假不到崗者以曠工論處。曠工均開具過失單，連續(xù)曠工三天作為自動離職處理。
4。加班加點考勤管理
4。1加班加點的條件
4。1。1必須利用休息時間或節(jié)假日進行設備維修或公用設施等臨時發(fā)生故障，必須進行搶修的`。
4。1。2為完成下達的緊急任務而在規(guī)定時間內無法完成的。
4。1。3因工作需要在節(jié)假日內不能間斷工作的。
4。1。4其它特殊情況下，必須要求加班加點的。
4。1。5管理人員因工作需要延長工作時間。屬工作范圍的事因沒能完成需要加班。均不作加班。
4。2加班加點的審批
4。2。1加班報批的原則
4。2。1。1加班需完成的工作量必須與加班工時相符。
4。2。1。2嚴格遵守加班審批程序。
4。2。2加班審批程序
4。2。2。1零星加班：指員工在正常工作時間以外需進行加班。領班填寫加班申請單──部門經理簽署意見──總經理核準──部門考勤員作為考勤依據。
4。2。2。2集體加班：為完成公司下達的任務，需以部門或班組為單位組織加班，由部門經理起草加班報告（寫明計劃完成工作量及人員安排）──總經理核準。
4。2。3加班單的管理，每月2日由考勤員將部門上月加班單匯總報送總經辦。
4。3各種假期的報請及核準審批
4。3。1病假：
4。3。1。1員工病假需出具醫(yī)務室醫(yī)生的病假證明，突發(fā)性病況允許就近醫(yī)療，過后出具急診證明。
4。3。1。2患重大疾病需長期治療者，根據本人實際參加工作年限和本公司工作年限，給予三到十二個月的醫(yī)療期。
a）實際工作年限十年以下，在公司工作年限五年以下的為三個月，五年以上的為六個月。
b）實際工作年限十年以上，在本公司工作年限五年以下的為六個月，五年以上十年以下的為九個月。
c）醫(yī)療期滿后按勞動合同規(guī)定辦理有關手續(xù)。
4。3。2事假
4。3。2。1請假審批權限范圍
a）請事假在3天之內，由部門經理批準。
b）請事假在3天以上，5天以內，由分管副總經理批準。
c）因特殊情況請事假5天以上，報總經理批準。
d）部門副經理以上請事假報總經理批準。
4。3。2。2請事假一般不得超過5天，原則上全年不得超過十四天。
4。3。3婚假
4。3。3。1員工婚假先要寫申請和遞交有關證明，總經辦審核后再由部門經理批準，方可休假。
4。3。3。2符合《婚姻法》規(guī)定婚假為三天，符合晚婚晚育規(guī)定婚假為十五天。
4。3。3。3婚假一次性休完，不能分開使用。
4。3。3。4非合同員工不享受婚假。
4。3。4妊娠
4。3。4。1女員工妊娠，從四個月起作產前檢查到生產約8—10次。憑醫(yī)生出具的證明適當增加。
4。3。4。2每次檢查根據醫(yī)院出具的產前檢查證明可享受2—4小時公假。
4。3。4。3非合同員工不享受妊娠假。
4。3。5產假
4。3。5。1符合計劃生育規(guī)定，可享受產假90天。晚婚晚育者可享受產假120天。難產者增加產假15天。多胞胎多生一人增加產假15天。
4。3。5。2符合晚婚晚育者，男方可享受護理假7天，請護理假時，男方憑女方單位工會出具的護理證明，經批準后，在嬰兒滿月前一次性休完。
4。3。5。3對避孕失敗人流的員工，根據市級以上醫(yī)院的證明及有關規(guī)定享受產假。
4。3。5。4非合同員工不享受產假或護產假。
4。3。6喪假
4。3。6。1員工直系親屬（含祖父母、外祖父母、父母、配偶及子女）死亡享受三天喪假。員工請喪假，填請假卡，交總經辦審核后，再由部門經理批準后方可休假。
4。3。6。2非合同員工不享受喪假。
4。3。7工傷假
凡在工作時間內，因意外事故，造成傷殘的員工，經勞動部門有關醫(yī)院簽字確認為工傷的，按簽訂的用工及國家有關規(guī)定享受待遇。
4。3。8法定假日按國家規(guī)定執(zhí)行
法定假內，因工作需要，符合加班條件的按《勞動法》規(guī)定發(fā)放加班工資。
4。3。9出差員工因公出差，應先填寫申請報告，由部門經理核準，報分管副總經理批準方可。
4。3。10公司實行獎勵年休假制度，對于年度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工和各崗位骨干獎勵休假作為帶薪工作時間。
4。4考勤查詢：員工如遇對考勤有疑問，可到部門考勤員處查詢。
手機管理制度15
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）精神，保護學生視力，進一步做好預防學生沉迷網絡的教育工作，有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康發(fā)展，結合我校實際情況，并且充分考慮大多數(shù)家長的建議，經學校研究，特制訂《XX小學學生手機管理實施方案（試行）》，望全體師生及家長自覺遵守。
一、成立學生手機管理工作領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：所有中層、各級部長及班主任
二、基本原則
正面教育、及時引導；
教育為主、處理為輔；
保護合法權利、尊重學生人格；
強化家校共育、校內校外并重。
三、管理細則
1、學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機（含IPAD、MP4、游戲機等電子產品，以下稱手機）以及手機附屬設備（充電器、充電寶、耳機等）帶入校園，嚴禁帶入課堂。
2、班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發(fā)學生。班主任務必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查，將復印件周二中午前上交大隊部。
3、上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。
4、學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優(yōu)資格。
5、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。
6、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。
7、學生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。
對違規(guī)手機的處理要注意程序正當，對學生違規(guī)使用的手機的處理方式，應按照國家法律和學校制度規(guī)定，向學生說明處理的事實依據和校規(guī)依據；妥善保管罰沒的手機，避免學生個人隱私權和財產所有權受到侵害；同時要有嚴謹?shù)膶W生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料，決不能損毀學生的手機。
教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與技巧，陳述利弊、循循善誘，并且及時關注學生在教育處理后的心理變化、使學生內化于心、外化于行，變消極抵觸為積極配合。
四、保障措施
1、學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定，提高家長和學生的認識，指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發(fā)展。
2、校外手機使用建議：
①使用時間：周一至周五，無特殊需要，不能使用手機。周末或節(jié)假日期間，可在家長允許的'情況下使用，每次不超過半小時，每天不超過一小時。
�、谑褂脙热荩菏褂冒踩】档腁PP項目，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網內容的健康，不沉迷網游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網購或發(fā)送紅包等。
�、蹖W生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的手機上網時間，指導孩子合理使用手機，文明上網，切實讓手機成為學生進步的助推器。
學校旨在通過此規(guī)定，防微杜漸，繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們一起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。
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