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中班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案感知相鄰數(shù)

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案感知相鄰數(shù)，歡迎大家分享。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案感知相鄰數(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�1）在游戲活動(dòng)中感知了解10以?xún)?nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系；

　�。�2）通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　數(shù)字1—10卡片若干、動(dòng)物圖片、棋子、插板。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　游戲一、小動(dòng)物來(lái)排隊(duì)

　　孫悟空發(fā)禮物，每個(gè)孩子一個(gè)數(shù)字卡片。當(dāng)孫悟空說(shuō)“嗆嗆嗆嗆嗆”時(shí)，幼兒四散跑或走，當(dāng)孫悟空說(shuō)“呔”時(shí)，幼兒要立刻按1—10的順序排好一隊(duì)，要求從左到右排列�？梢苑磸�(fù)玩幾次，練習(xí)1—10數(shù)序的排列。

　　游戲二、找朋友

　　幼兒按1—10的順序排好隊(duì)后，孫悟空帶著幼兒說(shuō)兒歌：

　　小猴小猴轉(zhuǎn)一個(gè)圈，小猴小猴瞧一瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，瞧見(jiàn)的朋友真不少，你的朋友是幾和幾？請(qǐng)你快來(lái)告訴我。

　　幼兒大聲告訴彼此，自己的朋友是幾和幾？

　　幼兒可以交換數(shù)字卡片，反復(fù)玩幾次，進(jìn)一步理解相鄰數(shù)之間的排列關(guān)系。

　　游戲三：小動(dòng)物住哪里？

　　孫悟空請(qǐng)來(lái)小動(dòng)物做客：（猴、貓、狗、馬、牛、羊、雞、鴨、蛙、蜂）將10種動(dòng)物分別放在教師演示板上的1—10數(shù)字下邊的格子里。

　　小動(dòng)物住在哪間房子里，哪個(gè)數(shù)字就表示哪個(gè)小動(dòng)物。

　　如：小貓住在5號(hào)房間，5就代表小貓。

　　玩法：

　　1、老師學(xué)小動(dòng)物的叫聲，請(qǐng)幼兒說(shuō)出代表小動(dòng)物的數(shù)字；

　　2、老師說(shuō)數(shù)字，請(qǐng)幼兒說(shuō)出數(shù)字代表的小動(dòng)物的叫聲；