- 相關(guān)推薦
幼兒園小班語言教案范文《亂撓癢癢的章魚》含反思
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的幼兒園小班語言教案范文《亂撓癢癢的章魚》含反思,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)真傾聽,理解故事內(nèi)容,了解章魚的特征。
2、能仔細(xì)觀察和完整、連貫地表達(dá),感受故事的有趣。
3、懂得與同伴相處時(shí)要有禮貌,知錯(cuò)就改。
4、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。
5、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對章魚的生活習(xí)性有所了解。
2、材料準(zhǔn)備:章魚圖片,幼兒用書第24頁《亂撓癢癢的章魚》
指導(dǎo)要點(diǎn)
1、活動(dòng)重難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒大膽地用連貫的語言表達(dá)想法。
2、指導(dǎo)要點(diǎn):運(yùn)用邊看圖邊講述的方法引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)。
活動(dòng)過程
1、出示章魚圖片,導(dǎo)入教學(xué)。
導(dǎo)語:今天老師給你們請來了以為生活在海洋里的朋友,你們看看它是誰?它有幾只觸手?它會(huì)用這八只觸手做些什么事呢?我們一起來聽一聽關(guān)于這只章魚的故事就知道了。
2、結(jié)合圖片,教師以邊講述邊提問的方式幫助幼兒初步理解故事的前半段內(nèi)(從開始到又去撓那些扭來扭去咯咯笑的小魚了)。
提問:在海洋世界里都住著哪些小動(dòng)物?
提問:這只愛撓癢癢的章魚去撓了誰?他們喜歡嗎?你從哪里看出來?(引導(dǎo)幼兒觀察畫面中的角色的表情動(dòng)作,大膽講述)
3、教師結(jié)合圖片完整地講述故事的后半段。
提問:章魚又去撓誰的癢癢?這時(shí)候發(fā)生了什么事情?章魚決定怎么做?
提問:當(dāng)章魚在水中追趕珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有什么本領(lǐng)?(游的速度快。)
提問:當(dāng)章魚追著珍珠沉到海底時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有什么本領(lǐng)?(潛水)
提問:當(dāng)珍珠掉進(jìn)石縫里章魚也跟著擠了進(jìn)去時(shí),章魚發(fā)現(xiàn)自己有什么本領(lǐng)?(噴出濃濃的墨汁)
4、教師完整講述故事,幼兒欣賞,進(jìn)一步理解故事主題。
提問:章魚以后還會(huì)不會(huì)去亂撓癢癢呢?為什么?
提問:你們喜歡這只章魚嗎?為什么?
小結(jié):要像章魚一樣知錯(cuò)就改,與同伴禮貌相處。
5、幼兒邊看幼兒用書第24頁邊再次完整欣賞故事。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)主要是讓孩子們通過活動(dòng)了解章魚的生活習(xí)性,能用完整連貫的語言表達(dá)自己的想法,能夠運(yùn)用語言和動(dòng)作相結(jié)合生動(dòng)地表現(xiàn)章魚去撓小魚的癢癢、以及章魚在追回珍珠的圖中發(fā)生的事情;顒(dòng)設(shè)計(jì)通過三個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn):出示章魚圖片,導(dǎo)入教學(xué)結(jié)合圖片,講述故事內(nèi)容完整講述故事,進(jìn)一步理解主題思想。在第一環(huán)節(jié)中,由于孩子在平時(shí)生活中已經(jīng)積累了對章魚的認(rèn)識的經(jīng)驗(yàn),因此第一環(huán)節(jié)開展的很順利,孩子們能夠說出章魚的特征和生活習(xí)性。
在第二環(huán)節(jié):教師結(jié)合圖片分段講述故事中,孩子們能夠認(rèn)真傾聽,老師通過設(shè)疑一步一步地引導(dǎo)孩子理解故事內(nèi)容。在完整地欣賞故事內(nèi)容時(shí),孩子們始終都沉靜在這個(gè)有趣故事的情境中。并且懂得與朋友相處時(shí),應(yīng)當(dāng)有禮貌,而且做錯(cuò)事情時(shí),能知錯(cuò)就改,實(shí)現(xiàn)了情感的升華。整節(jié)語言活動(dòng),都以有趣的情節(jié)始終貫穿著整個(gè)活動(dòng)。幼兒的語言表達(dá),動(dòng)作、想象等方面都得到了很大的提高。在完整欣賞故事內(nèi)容的環(huán)節(jié)中,孩子們都有表演的欲望,由于時(shí)間的限制,沒有實(shí)現(xiàn)。因此,我考慮在下個(gè)課時(shí)讓孩子分角色表演故事,更深入地感受故事的主題思想。
【幼兒園小班語言教案《亂撓癢癢的章魚》含反思】相關(guān)文章:
幼兒園小班音樂教案《毛毛蟲撓癢癢》含反思02-25
幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《藍(lán)汽車》含反思01-20
幼兒園小班語言主題教案《甜嘴巴》含反思04-03
幼兒園小班語言教案《好朋友》含反思04-03
幼兒園小班語言教案《小鈴鐺》含反思04-06
幼兒園小班語言教案《小花園》含反思04-05
幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)教案《蹺蹺板》含反思04-03
幼兒園小班語言教案《蘿卜回來了》含反思04-03