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活動方案

時間:2024-04-22 08:30:37 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個校園,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。小學(xué)音樂課程是實施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成部分。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本校地處城、鄉(xiāng)交界,學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂素質(zhì)參差不齊,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展。

  三、實施原則:

  在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:

  第一、課外音樂活動要從學(xué)校的實際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資、設(shè)備、場地等。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力等特點。

  第二、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一;顒觾(nèi)容要豐富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,在藝術(shù)實踐中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

  第三、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的.學(xué)生參加課外音樂活動,但必須堅持自愿參加的原則。

  第四、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,并且要有計劃,有要求,以保證活動的順利開展。

  四、實施過程:

  第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動的時間、內(nèi)容、形式及管理制度,制定各類表格,加強學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動用品、器材。

  第二階段:全面實施,形成具有地方特色的活動模式,確定學(xué)校的文藝特色項目,并建立學(xué)生課外活動組織體系。

  第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,進(jìn)一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè)。

  五、活動形式:

  活動形式分為集體活動、分組活動。

  集體活動是指全;虿糠帜昙壍募谢顒印F涮攸c是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。

  分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于主題化、特色化、系列化。

活動方案 篇2

  一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的.體育特長,提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

  二、活動主題:我運動,我快樂

  三、活動時間:6月1日

  四、活動地點:操場

  五、活動內(nèi)容:

  1、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

  活動地點:教學(xué)樓前操場

  2、二年級部游戲:魔方比賽(各班不少于三分之二學(xué)生參加)

  活動地點:科學(xué)實驗室

  六、游戲活動方法:

  1、火災(zāi)逃生比賽:發(fā)令后從起跑線出發(fā),先爬過墊子,然后鉆過鐵環(huán),再繞過障礙物跑回來和下一名同學(xué)擊掌,以此類推。先跑完班級為勝。

  2、魔方比賽:比賽規(guī)則依據(jù)國際比賽的規(guī)則進(jìn)行比賽。

活動方案 篇3

  在第8個世界氣象日臨之際,xx省氣象學(xué)會聯(lián)合xx師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院舉辦系列紀(jì)念活動。本次講座活動將圍繞“智慧氣象”(Weather-read,liate-sart)主題,展現(xiàn)氣象事業(yè)發(fā)展成就,增進(jìn)社會對氣象工作的關(guān)注和理解,突出氣象防災(zāi)減災(zāi)對保障xx經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉的作用,并以此為契機(jī)大力普及氣象知識,提高全民科學(xué)素質(zhì)。

  一、活動時間

  20xx年月14日上午8:0—10:00

  二、活動地點

  xx

  三、活動內(nèi)容

  1氣象學(xué)會秘書長王xx介紹世界氣象日

  2介紹省氣象學(xué)會及20xx年綜合性學(xué)術(shù)活動和氣象科普志愿征集及志愿者活動

  《xx氣象》主編喬旭霞介紹《xx氣象》

  4學(xué)會專家與學(xué)生互動

  四、參與專家

  xx省氣象學(xué)會王xx等老師。

活動方案 篇4

  我做小當(dāng)家

  ——時代小學(xué)20xx年勞動節(jié)活動方案

  [活動思想]

  以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  [活動時間] 20xx年4月28日——5月3日

  [活動內(nèi)容]

  一 、快樂實踐

  負(fù)責(zé):各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

  三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的'美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼

  負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

  [活動要求]

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

  時代小學(xué)學(xué)生處

  20xx年4月

活動方案 篇5

  活動主題:提倡平安公寓,共建和諧e家

  參加對象:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

  舉辦時間:12月1日—12月30日

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  實施部門:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

  活動意義:

  加強學(xué)生的安全防范意識,普及相關(guān)衛(wèi)生知識,改變同學(xué)們在衛(wèi)生方面的'一些不良習(xí)慣,提倡“安全、衛(wèi)生、文明、和諧”公寓生活理念,建立一個良好的學(xué)習(xí)氣氛和一個溫馨的公寓生活環(huán)境。同時向全校展現(xiàn)我院同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)采!

  日程安排

  第一階段:12月1日—4日活動前期準(zhǔn)備與宣傳

  12月1日—2日組建“公寓安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”對相關(guān)工作進(jìn)行部署安排,對活動進(jìn)行動員

  12月5日前各項宣傳活動完畢,“領(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行審核

  第二階段:12月5日-12日自我檢查評比,

  12月5日-6日對活動初步開展,并對各項落實狀況進(jìn)行確認(rèn)督促

  12月6日-12日“領(lǐng)導(dǎo)小組”隨機(jī)時間對宿舍進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查并打分。

  第三階段:12月13日-30日檢查評比鞏固

  12月13-25日對公寓安全衛(wèi)生狀況進(jìn)行進(jìn)一步檢查與監(jiān)督

  12月25日-28日計算機(jī)評審結(jié)果,公布突出寢室

  12月28日-30日活動總結(jié)表彰

  校園網(wǎng)的對活動成功進(jìn)行宣傳

  活動內(nèi)容:

  項目一:宣傳

  由計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主導(dǎo)對本次活動進(jìn)行實時前期宣傳,加強學(xué)生安全防范意識,提倡和諧穩(wěn)定文明公寓。

  宣傳具體安排:

  1、學(xué)生公寓e5樓前,懸掛本次活動標(biāo)語條幅。

  2、出“宣傳板”對活動進(jìn)行宣傳。

  3、e5樓下,學(xué)院宣傳欄進(jìn)行更新,主題“提倡公寓安全衛(wèi)生”

  4、e5及a座學(xué)院學(xué)生住宿區(qū)樓梯口張貼宣傳標(biāo)語

  5、各宿舍選出安全防火負(fù)責(zé)人,及各班成立期末安全離校檢查小組并選出安全防火聯(lián)絡(luò)員,12月5日前,上報計算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委組織部。

  6、印發(fā)公寓安全衛(wèi)生須知、各寢室發(fā)放,提高防范意識。

  7、邀請消防官兵對學(xué)院全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識講座

  項目二:自我檢查評比

  公寓安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,組織成員對公寓“安全指示燈”,“消防設(shè)施”等統(tǒng)一進(jìn)行檢查,存在問題的設(shè)施,及時報修。

  對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患的違章電器、私拉電線、網(wǎng)線等予以處理。

  以寢室為單位開展,對每個寢室實行計分制評比考核,對表現(xiàn)突出寢室予以表彰。

  項目三:檢查評比鞏固

  對檢查評比中取得的成果進(jìn)行進(jìn)一步鞏固,再次加強安全防范意識,提倡公寓安全、衛(wèi)生、文明、和諧,營造良好的校園生活學(xué)習(xí)氛圍。

  同時,倡導(dǎo)學(xué)生安全文明離;丶遥靼喟踩x校檢查小組在宿舍封樓前,對宿舍進(jìn)行統(tǒng)一安全檢查,防范安全隱患。

  活動成果宣傳

  1)對活動中表現(xiàn)突出寢室予以表彰,并頒發(fā)榮譽證書。

  2)對活動影響資料進(jìn)行整理,寫好活動總結(jié)

  3)校園網(wǎng)及時更新對活動進(jìn)行實時報道

活動方案 篇6

  一、引入主題

  主持人甲:隊員們,請看一則短片《地球宣言》

  主持人乙:空氣是維持生命的重要來源,沒有空氣就沒有生命?粗覀兒粑目諝馊找媸艿狡茐模鳛榈厍蛑魅说奈覀冐M能袖手旁觀,讓我們行動起來,改善空氣質(zhì)量。

  二、揭示主題

  合:四(5)中隊《清新空氣齊分享》二十分鐘主題會現(xiàn)在開始。ǔ鍪局黝})

  三、匯報展示

  主持人甲:我們的生存離不開空氣,我們各小隊都搜集了不少資料,首先請第一小隊匯報。(拉歌:12345,地球媽媽好辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  1、第一小隊:(出示數(shù)據(jù))

  空氣污染源

 。1)粉塵類(如煤煙、沙塵等);(2)金屬類(如鐵、鋁等);(3)濕霧類(如油霧、酸霧等);(4)有害氣體類(如二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮等)。在我們的生活中,最常見的污染物有香煙的煙、裝修材料、燒媒、燒香、放鞭炮、機(jī)動車排出來的廢氣、燒毀燒垃、工業(yè)廢氣……

  空氣污染的危害

 、賹θ梭w健康的危害。人體受害有三條途徑,即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物,除可引起呼吸道和肺部疾病外,還可對心血管系統(tǒng)、 肝等產(chǎn)生危害,嚴(yán)重的可奪去人的生命。

 、趯ι锏奈:。動物因吸入污染空氣或吃含污染物食物而發(fā)病或死亡,大氣污染 物可使植物抗病力下降、影響生長發(fā)育、葉面產(chǎn)生傷斑或枯萎死亡。

 、蹖ξ锲返奈:。如對紡織衣物、皮革、金屬制品、建筑材料、文化藝術(shù)品等,造 成化學(xué)性損害和玷污損害。

  ④造成酸性降雨,對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、淡水養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)生不利影響。

 、萜茐母呖粘粞鯇樱纬沙粞蹩斩,對人類和生物的生存環(huán)境產(chǎn)生危害。

 、迣θ驓夂虍a(chǎn)生影響,如二氧化碳等溫室氣體的增多會導(dǎo)致地球大氣增曖,導(dǎo)致 全球天氣災(zāi)害增多,又如煙塵等氣溶膠粒子增多,使大氣混濁度增加,減弱太陽輻射, 影響地球長波輻射,可能導(dǎo)致天氣氣候異常。

  隊員們,我們第一小隊找到了一些數(shù)據(jù),充分說明生活中我們對空氣的污染及其帶來的危害。

  我介紹的是空氣污染源,原來空氣污染分為四大類,分別是粉塵類、金屬類、濕霧類、有害氣體類。而在我們生活中,最常見的污染物有香煙的煙、裝修材料、燒媒、燒香、放鞭炮、機(jī)動車排出來的廢氣、燒毀燒垃、工業(yè)廢氣……

  我介紹的是空氣污染的危害,空氣日益受污染,長期下去,不單止對我們的人體健康、生物、物品等造成極大的危害,而且還會造成酸性降雨、破壞高空臭氧層、影響全球氣候。

  主持人乙:保護(hù)空氣就是保護(hù)生命,凈化空氣就是延長壽命,下面請第二小隊匯報。(拉歌:快快快,凈化空氣別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報)

  2、第二小隊:(出示圖片)

  各位隊員,我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭,請大家細(xì)看!

  我家的爸爸經(jīng)常吸煙,看報紙時、看電視時、喝茶時總看到他叼著煙卷,家里給他熏得到處是煙味,我們不得不吸二手煙。(家長吸煙圖)

  我家的附近有一個建筑工地,每當(dāng)工人們施工時,這里就灰塵滾滾,無數(shù)個塵埃飛向我家,我家就變成煙霧彌漫了,好讓我們喘不過氣來。(建筑材料圖)

  我看到我家旁有一塊空地,人們貪方便,常把垃圾倒在那兒,日積月累,垃圾發(fā)出陣陣臭味,嚴(yán)重影響了我家的生活。(家附近垃圾堆圖)

  離我家不遠(yuǎn),有一個制罐廠,那兒有一支長長的煙囪,灰色的煙整天從那兒冒出,氣味飄到我家來,難聞死了。(工廠排放的黑煙)

  我家門口開來車往,汽車排放出大量尾氣,讓空氣變得渾濁。(汽車尾氣圖)

  主持人甲:一張張都是我們熟悉的畫面,原來我們每呼吸一口空氣,里面包含著那么多的廢氣。凈化空氣,刻不容緩呀!請第三小組匯報。ɡ瑁12345,地球媽媽好辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  3、第三小隊:(小品:《栽花種草空氣好》)

  小紅家里剛裝修完。一次周末,小亮、小花等人這支假日小隊來到小紅家里開展讀書活動。

  小亮:嘩!小紅,你的家裝修得好漂亮呀!

  小花:聽別人說,裝修完的屋子會有一股難聞的氣味,為什么你家什么味道都沒有,反而一陣陣清香撲面而來呢?”

  小紅指了指擺放在家里每個角落花草,說:“你沒看到嗎!這盆常青藤、這盆吊蘭、這盆仙人球都是凈化空氣的好幫手,有了它們,家里的裝修味全沒了!

  院子里,小紅的爸爸正忙著種花。

  小青:叔叔,你在忙什么呢?

  小紅的'爸爸:我們這里的空氣不太好,多種花草能凈化空氣,你們深呼吸一下,空氣是不是很清新呀?

  孩子們深呼吸一下,笑著說:好舒服!真是栽花種草空氣好!,我們也要多種花草!

  主持人乙:栽花種草的確是凈化空氣的好辦法,看來我也要把家里變成一個花園。主持人甲:隊員們,你們還知道那些減少空氣污染的方法嗎?

  多種植花草樹木。

  不亂丟垃圾,不在生活區(qū)焚燒垃圾。

  不吸煙。

  不放煙花、爆竹。

  使用排量小的汽車,或者不開私車,搭公交車。

  主持人乙:這是多么好的減少空氣污染的金點子!請隊員們一定要用到自己的生活中去,并告訴家里人,告訴鄰居們。最后請第四小組匯報。(拉歌:快快快,凈化空氣別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報)

  4、第四小隊:各位隊員,我們知道較少空氣污染要從習(xí)慣做起。請聽我們小隊的快板:《凈化空氣創(chuàng)美好》

  凈化空氣創(chuàng)美好生活

  凈化空氣很重要,清新空氣真是寶。

  我們?nèi)巳松俨涣耍h(huán)保標(biāo)兵人人夸。

  多種花草多栽樹,垃圾清理要及時。

  少開私車座公交,少放鞭炮不吸煙。

  新家新貌新時尚,綠色裝修身體好。

  宣傳環(huán)保更重要,告訴親朋要牢記。

  持續(xù)發(fā)展最重要,共創(chuàng)和諧真美好,真美好!

  主持人乙:有了隊員們的呼吁,有了隊員們的行動,地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》

  四、游戲:《地球媽媽笑了》

  1、各小隊設(shè)計環(huán)保標(biāo)語

  主持人甲:首先請個小隊根據(jù)自己學(xué)到的知識,去設(shè)計環(huán)保標(biāo)語。

  主持人乙:接著請隊員們做綠色追隨者吧!

  隊員游戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動)

 。ㄗx游戲規(guī)則)

  五、輔導(dǎo)員講話:

  隊員們,空氣是大家的,空氣就是我們的生命,我們有義務(wù)去保護(hù)它。從現(xiàn)在起,我們齊來凈化空氣,并帶動身邊的人,愛惜空氣,減少空氣污染,為我們能呼吸到新鮮的空氣貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)笑得燦爛。

  合:《清新空氣齊分享》二十分鐘隊活動到此結(jié)束。

活動方案 篇7

  一、活動時間:20xx年xx月xx日

  二、活動地點:大操場

  三、運動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動二:

  1、游戲名稱:鋪地磚

  2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準(zhǔn)備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

  活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲準(zhǔn)備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

  (六)、活動開始

  (七)、頒獎

  (八)、育兒講座(幼兒教師)

  (九)、活動結(jié)束。

  【學(xué)校六一兒童節(jié)活動策劃方案】

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的'豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:中心校。

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項目負(fù)責(zé):

  仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

  肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

活動方案 篇8

  一、活動目標(biāo):

  1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

  3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.錄像和圖片

  2.了解地震中自救的基本常識。

  三、活動過程:

  (一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

  1.講述地震來臨時的情況。

  看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

  再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  2.看錄像(ppt)

  人們安全撤離的圖片(錄像)

  (二)教幼兒安全有效的撤離

  1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

  提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

  觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)

  幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4.組織幼兒

  5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)

  (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的'小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

  (2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。

  (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

  (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

  (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

  (6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

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