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郊游的總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的郊游的總結(jié) ，僅供參考，大家一起來看看吧。
郊游的總結(jié) 篇1
5月1日晴空萬里，我們公司組織了一次集體郊游，目的地是上海動植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個大玉盤中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的.打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽光來一次親密接觸，沐浴一下春天的陽光。悠哉！有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來。領(lǐng)導(dǎo)、員工都玩的不亦樂乎！
通過此次郊游不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，此次郊游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在郊游的過程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動的機會；同時也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機會，總結(jié)自身經(jīng)驗不足，為了以后更好的工作，打下了堅實的基礎(chǔ)。
員工和孩子們對本次游玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認知的好途徑。
此次郊游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
郊游的總結(jié) 篇2
伴著和煦的春風(fēng)，我們幼兒園舉行了六一郊游活動走進大自然。在這次活動中，我們穿著整齊的園服，坐車從幼兒園到沿河公園，孩子們興奮不已。在車上，我把路上能夠看見的建筑物都給孩子做了詳細的介紹。到目的地以后，孩子們經(jīng)過了上樓梯、下樓梯、過橋，背著書包走了近50分鐘的時間，我們班的小朋友表現(xiàn)的特別好，沒有一個小朋友喊累的，在路上看見的東西，他們彼此交流著，顯得格外的興奮。到了我們活動的場地后，幼兒都能聽從老師的安排，統(tǒng)一的找到自己的位置，然后開始野餐，這是他們盼望很久的，因為我們是和中二班坐一起的，所以我們共同表演節(jié)目，共同游戲，玩一會，吃一會，幼兒都非常的`開心。
通過這次郊游活動，讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料.不怕困難,一個個都是好樣的在這之前我還擔心孩子們堅持不下來，這是第一次帶小朋友出去,我要負起對每一位幼兒的責(zé)任,而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的我看到了幼兒堅強、團結(jié)的地方，孩子畢竟是孩子，現(xiàn)在正是純真、可愛的時候，我們班幾個小淘氣包在這次活動中表現(xiàn)的也很好。從各個方面，最大限度的促進幼兒的身心發(fā)長，是一次非常好的綜合性活動。
幼兒園準備出發(fā)了。
坐車到沿河公園了，準備開始徒步到目的地。
上下樓梯時要注意安全。到吊橋了，我們要勇敢點。
感覺有點晃，但是我們很勇敢。
終于開始野餐了，“老師，給你吃點�！焙椭卸啾硌莨�(jié)目。
我們在找春天呢。
郊游的總結(jié) 篇3
8月7日零晨5：00，公司郊游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發(fā)赴山東郊游區(qū)域。本次郊游5日游；郊游人員共計XX，其中包括酒店XX；其他成員企業(yè)隨隊人員XX；家屬人員XX。郊游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺；參觀、游玩XX景點。11號下午18：50郊游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京，而后安全返回廊坊，郊游圓滿結(jié)束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會，又是外出學(xué)習(xí)的好時機，重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，如何把團隊精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍。
一、前期準備，制定
1、根據(jù)政策，按照上級關(guān)于郊游活動的指示精神，公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會，并將此次活動的精神、郊游條件以及郊游整體思路向大家做了匯報，各部門經(jīng)理提出了許多思路，最后，統(tǒng)一了思想和認識，各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準確傳達給職工，并和工會一起做好思想動員工作。
2、出方案，簽協(xié)議。為了讓員工在這次郊游中達到滿意度，工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富郊游經(jīng)驗的員工召集到一起，針對郊游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、郊游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次郊游活動的人員名單，并由副總經(jīng)理王來了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊，負責(zé)郊游全程管理，并制定出詳細的并與廊坊市金秋旅行社簽署了郊游協(xié)議，上報集團。
3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行，8月6日下午，工會組織郊游活動人員召開了行前叮囑會，總經(jīng)理王來了做了特別強調(diào)：（1）活動時一定要注意我們的.企業(yè)形象，發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是新奧人，應(yīng)該知道怎么做。（2）在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊，外出時不能少于XX以上并要與領(lǐng)隊請假，隨時注意自身安全。用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產(chǎn)安全。
二、郊游活動精彩繽紛，笑聲多多
8月7日凌晨4：30分由XX組成的團隊在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，導(dǎo)游感慨萬分；隨隊人員傾羨的心悅誠服；家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片歡樂；帶給大家的是團結(jié)、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現(xiàn)的則是酒店良好的團隊精神。
郊游的總結(jié) 篇4
一、聚會取得的成果：
1、密切同學(xué)之間的友情，部分同學(xué)相互之間久未聯(lián)系，聚會提供了更好的敘舊迎新平臺。
2、匯總了與會人員的聯(lián)系資料，便于進一步加強相互之間的聯(lián)系。參加聚會的同學(xué)都留下了詳細的聯(lián)系方式（在此希望未參加聚會的同學(xué)或知情人，近日踴躍提供詳細的聯(lián)系資料）
3、更新了與會人員的近況。高中畢業(yè)后，情況都發(fā)生了很大變化，此次聚會有力增進了相互之間的了解。
二、聚會存在的問題：
1、人員到會的問題，安排好時間地點但是有人員沒有準時到當午整個行程安排。（主要是檢討自己自沒有做好這方面的計劃）
2、場地問題，好酒店難找，KTV難定，由于春節(jié)期間所以吃飯娛樂的場所都滿了！盡管順利完成聚會但浪費了不少時間。
3、喝酒問題，同學(xué)之間聚會，喝酒好喝好不要傷身，更不要抓住一個人灌酒（就是灌我差點把我灌暈過去啦）沒有建立良好的喝酒氛圍（在此我也要自我檢討沒帶好頭）。
4、游戲問題，由于人員到會晚整體時間拖延退后游戲沒能做起來。
5、較遠地區(qū)問題，較遠地區(qū)的人員沒有做好這方面的計劃導(dǎo)致不能合理的安排住宿（快十二點還在外面找房子）。
三、下步設(shè)想：
1、建立同學(xué)聚會的長效機制，同學(xué)聚會是一件很美好的，也是強調(diào)自愿無壓力的活動，在此建議大家采取通過打電話、短息、會談或者qq群等途徑提出聚會活動，提出聚會安排，交由大家積極討論參與共同組織。
2、強調(diào)聚會的'多樣性。要多提策劃性意見，多開展形式多樣、便于參與活動時間合理的聚會。
3、提高影響力擴大規(guī)模，要在這次聚會的基礎(chǔ)上進一步快大規(guī)模組織動員跟多的同學(xué)參與到班級聚會中來。
4、試行聯(lián)合制，鑒于光山三高高二時分過班很多同學(xué)都認識，建議可以和其他班級聯(lián)合進行聚會進一步加強同學(xué)和校友之間的交流。
四、聚會后的總結(jié)
雖然分隔近三年再次相見，誰然大家都來去匆匆，雖然又再次分隔千山萬水，但是憶起高中時上學(xué)的時候仿佛再次回到了當年，人生有多少個三年？又能有多少個十三年？再聚首時，除了快樂不再要任何痛苦和委屈。我們要向所有沒有能采家聚會的同學(xué)們發(fā)出誠摯的邀請，期待把聚會規(guī)模再無線擴大，珍惜幾年才一次的見面機會！
這次的聚會我認為收獲頗多不僅僅收獲的是友誼，還有最新最先進的資訊，提高了我們的見識增強了我們各方面的能力。個人認為雖然這次聚會有些進步但和計劃的方案差很多，所以在今后還有很大的空間提高，讓聚會的價值得到充分的展現(xiàn)。在這里我向代表參加聚會的同學(xué)感謝為這次聚會付出幸苦的同學(xué)像冷武、陳月、李君等等。我也代表這次的策劃組，向參加聚會的同學(xué)說聲抱歉，由于主觀和時間的原因沒有能按計劃組織大家玩的開心。同時我也希望以后參加聚會的同學(xué)遵守安排讓聚會計劃能進展順利。再次感謝大家配合順利完成了這次聚會，希望大家通過這次聚會增進了同學(xué)的友誼，在日后的工作學(xué)習(xí)中能互相學(xué)習(xí)相互幫助共同提高自己！更加期待下次聚會會更好！
我想說流水不因石而阻，友誼不應(yīng)遠而疏相逢是短暫的友誼是永恒的，同學(xué)們讓我們把我這珍惜這次的相聚，重續(xù)往日的友情，傾訴生活得苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。最后祝所有的同學(xué)工作順利事業(yè)有成！祝我們友誼地久天長！
郊游的總結(jié) 篇5
春光明媚，鳥語花香，是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受大自然的美，家委會決定為同學(xué)們組織一次別開生面的親子踏青活動。
活動確定之后，大家積極響應(yīng)著手落實各項準備工作，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價格等方面多家比較，最后確定了交運集團，同時家委會成員不惜利用假期的休息時間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設(shè)計的定制工作，設(shè)計游學(xué)方案以及XX植物園部分特色花草樹木的收集工作，細心的家委會媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時間準備了適合孩子們共同參與的小游戲，自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時之需。
在家委會細心組織安排下于 4月11日，我們班組織了一次名為“遇見，春天”愉快而又有意義的親子春游活動，孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息，將課堂搬進了大自然，每個孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”，以一花一草、一事一物為活教材，開展生活化的教學(xué)，這不僅加深了孩子們對春天、對大自然的熱愛，而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣�；顒又械囊按董h(huán)節(jié)也受到小朋友及家長們的追捧，大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊，拿出事先準備好的各種美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到處充滿著歡聲笑語。參與活動的家長們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動安全有趣，而且非常有意義�；顒蛹葹榧议L們聯(lián)系搭建了一個非常好的溝通交流平臺，又增進了父母親與孩子間的情感，還豐富了孩子的生活體驗，培養(yǎng)合作交往能力等，可以說是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒油葡蛄烁叱�。同學(xué)們與家長們一同“丟手絹”、“踢毽子”。 在學(xué)校之外的環(huán)境游樂，拉近了孩子、家長、教師的心，似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。平時在學(xué)校外見面點頭之交的家長們，此時也成了親密的朋友。 （家委會總結(jié)）
此次的“遇見、春天”的親子踏青活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過這次出游活動加強了同學(xué)們的團隊意識，安全意識以及增強了家長之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動。
本次活動確定后由XX媽媽牽頭，同XX媽媽撰寫活動計劃多次與學(xué)校溝通落實活動方案，最終取得學(xué)校的認可。然后安排家委會成員XX媽媽、XX媽媽、XX媽媽、鐘心媽媽、子威爸爸、XX爸爸召開此次活動的`碰頭會，會中敲定活動方案及人員安排。然后大家根據(jù)自己的任務(wù)分頭落實活動計劃。首先落實租車，因為此次的春游路途稍遠為了讓同學(xué)及家長坐上安全又舒適的大巴車家委會劉XX媽媽，蘇XX爸爸多方聯(lián)系汽車出租公司，先后聯(lián)系了山東大廈、公交總公司、山青世界及交運集團，按照先后順序價格分別為49座XXXX元，45座XXX元（車齡10年以上），45座XXXX元，49座XXX元，通過多方磋商價格最后在權(quán)衡車的使用年限以及根據(jù)我們報名的人數(shù)預(yù)定了汽車總公司的49座XXXX元車齡為兩年的金龍大巴車（另司機午飯1人50元）；班旗還有條幅是由蘇XX爸爸找打字社設(shè)計定做的，總價為150元；XX媽媽、鐘心媽媽、XX媽媽組織報名及收費的各項環(huán)節(jié)；XX媽媽設(shè)計打印游學(xué)任務(wù)；細心的劉XX媽媽還有XX媽媽還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時間準備了適合孩子們共同參與的小游戲；XX媽媽自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時之需，子威爸爸全面協(xié)調(diào)家長負責(zé)孩子們在春游活動中的安全工作。
在活動當天，格格爸爸也幫著組織點名，組織孩子們做游戲，還自己購買了很多小禮物發(fā)給了大巴車上的寶貝們。書港媽媽、奕博媽媽和XX媽媽主動自掏腰包買了很多礦泉水分給大家喝。豐羽爸爸租的觀光車提供給每個孩子玩耍，帶給了孩子們別樣的歡樂。所有爸爸們一刻不離的保護著孩子們的安全，還扛著班旗，那么長的竹竿不容易攜帶，真的是很辛苦！所有的媽媽們?yōu)楹⒆觽儨蕚浜贸缘模崆暗讲莸厣线x好地方，保證了我們中午的午餐和休息！
大家做的實在太多太多，而在此次活動中我做的實在太少太少，真的，此時的我早已熱淚盈眶，真的覺得咱班的孩子們太可愛了！家長們太可愛了！能有大家這么幫我，這么愛每一個孩子，奉獻自己的大愛，不計較個人得失，全心全意支持班級工作，我必須更要加油！有時一忙起來難免有工作做的不周的地方或是做錯的地方，請大家諒解，為給我指出來，我會虛心改正！而且有了孩子我才更能體會作為家長的心情。
最后想表達的是，此次游學(xué)活動離不開家長們的大力支持與協(xié)助，因為有了大家的積極參與，才有了這次笑顏如花的親子戶外活動！感謝家委會成員對班級活動付出的辛苦努力，感謝每一個家庭對活動的參與和認可，使我們小蒲公英班的全體師生倍感溫馨和幸福。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們班級的工作。再次感謝大家庭的每一份子！
郊游的總結(jié) 篇6
活動目標
1、感受歌曲活潑歡快的情緒，體驗與朋友結(jié)伴表演的快樂；
2、能創(chuàng)編跳躍、連貫的動作幫助理解和表現(xiàn)歌詞的內(nèi)容；
3、初步學(xué)唱歌曲，知道ABA的結(jié)構(gòu)類型，并學(xué)習(xí)用"跳躍地"和"連貫地"兩種方式來表現(xiàn)歌曲。
4、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動準備
經(jīng)驗準備：幼兒已有郊游的生活經(jīng)驗；
物質(zhì)準備：CD音樂《郊游》。
活動過程
一、活動導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)歌曲《小紅花》。
指導(dǎo)語：（教師彈湊歌曲前湊）這是什么歌曲？在最后一句我們應(yīng)怎么唱？（前面跳躍，后面連貫）
用跳躍、連貫的聲音唱《小紅花》。
2、教師引導(dǎo)幼兒回憶郊游時的美好前景。
提問：你們郊游過嗎？去了哪里？玩了些什么？
3、教師范唱歌曲，引導(dǎo)幼兒講述歌詞內(nèi)容。
提問：歌曲里小朋友郊游時快樂嗎？他們是怎么郊游的？看見了什么？
4、幼兒學(xué)唱歌曲
二、教師再次范唱歌曲，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)ABA的結(jié)構(gòu)。
提問：你們發(fā)現(xiàn)歌曲里有相同的地方嗎？
三、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲，進一步理解熟悉歌詞。
提問：這首歌里唱到白云怎樣？陽光怎樣？青山、綠水怎么樣？
四、教師引導(dǎo)幼兒討論，發(fā)現(xiàn)并運用不同方式演唱歌曲。
提問：你們發(fā)現(xiàn)中間部分和前后重復(fù)的地方有什么不同？你們唱什么歌的時候也運用了這兩種方式？
五、教師通過語言創(chuàng)設(shè)情境，到"地方郊游"，帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱1~2一遍。
六、鼓勵幼兒聽音樂結(jié)伴邊表演邊歌唱。
活動反思：
本次音樂活動是一個歌唱活動。《郊游》這首曲子是大家耳熟能詳?shù)�，它是ABA結(jié)構(gòu)，第一段和第三段是一樣的，活潑歡快，中間第二段比較柔和，唱了郊游的風(fēng)景。活動開始我以談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒說說郊游地的.風(fēng)景，根據(jù)幼兒的回答我用簡筆畫的形式畫了下來，從而引出第二段歌詞。接著我用動作引導(dǎo)幼兒說出了第一、第三段的歌詞。歌詞理解后，讓幼兒通過聽教師清唱初步熟悉歌曲旋律，然后再用鋼琴伴奏，一句句學(xué)習(xí)歌唱。等唱了兩到三遍后請幼兒編動作，邊表演邊唱，這樣比較能幫助幼兒記住歌詞。雖然大多數(shù)幼兒能大概將歌曲唱出來，但這樣的教學(xué)方式讓孩子們覺得興趣缺缺；而且后面邊表演邊唱，孩子們會分散注意力，反而唱的更少更輕，應(yīng)該在幼兒熟悉歌曲的基礎(chǔ)上再加動作比較好。
郊游的總結(jié) 篇7
20xx年5月15日上午家教活動之后，愛心家教服務(wù)隊在航專社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，并在志愿者中心辦公室主任張浩和家教隊隊長劉芳芳、副隊長黃晴華的指引和帶領(lǐng)下，秉承著“促進干事與成員的溝通，加強內(nèi)部交流，從而更好地服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會”的理念，進行了金星農(nóng)莊郊游活動。
本次活動，參與人員有家教隊全體干事、成員。在干事的通知下，全體人員統(tǒng)一集中于海苑飯?zhí)瞄T前，再一起以“搭地鐵轉(zhuǎn)乘船”的交通方式到達長洲碼頭。然后我們一起騎自行車前往金星農(nóng)莊。我們懷著興奮的心情自由的在風(fēng)景古樸和空氣清新的街道上穿梭，一路上我們或談心、或說笑，在談心的同時并交流了一些關(guān)于家教方面的心得體會及時下針對家教需采取的一些建議。另外，暢談了各自生活上、學(xué)習(xí)上的問題，增進了我們之間的信任與感情。當我們順利到達金星農(nóng)莊后，已是正午時分，我們看到那里每一個爐子前都有一些年輕人在忙碌著，原來他們在忙著做飯炒菜。于是，我們也找到自己的爐灶，開始分工合作，洗菜、切肉、起火、炒菜、做飯等等，我們一起共同合作，相互幫助。大家忙得不亦樂乎，但沒有一個人偷懶，或者喊累�；私咏鼉蓚�鐘的時間，我們的餐桌上終于出現(xiàn)了一桌的美味佳肴。美味的食物不但填飽了我們的肚子，也把我們內(nèi)心那份一起努力、協(xié)作的快樂填得滿滿的。午飯之后，我們開始了游玩，打水仗、過鐵橋大家都玩的很開心，也從中體會到了團結(jié)的力量。
總的來說，這次活動加強了家教隊內(nèi)部心與心的溝通，搭建了一
座面對面交流的橋梁，縮短了隊長與成員、干事與成員及成員與成員之間心的距離，結(jié)交了或工作上或生活上的朋友，建立了真誠、團結(jié)的隊伍，肯定了成員在家教隊的.辛勤付出與無私奉獻。為家教隊更好地輔導(dǎo)貧困家庭孩子的學(xué)業(yè)，使他們的學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高打下了基礎(chǔ)。同時，恰當?shù)膽敉饣顒樱S富了我們大學(xué)生的生活，開闊了我們的眼界，有益于我們身心健康的鍛煉。
郊游的總結(jié) 篇8
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了歡慶“六.一”文藝晚會，讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我園在開展慶六一活動的過程中也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的`心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月28日我們幼兒園組織了春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點選擇為萬壽廣場。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ�。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月28日上午，孩子們背上小背包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。經(jīng)過南岳大廟，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給大廟帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，粉嫩的桃花，金燦燦的迎春花孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來到萬壽廣場休息，和好朋友們一同玩老鷹捉小雞、丟手絹、鉆山洞等游戲，然后一起分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
郊游的總結(jié) 篇9
在20xx年5月18日的下午，二年級級部的六個班集體參與了一次郊游活動。本次活動有231名孩子、60名家長和本級部10名老師參與。因為提前進行了詳細的計劃和準備，所以活動開展得很成功。
5月18號下午2點，六個班的學(xué)生和家長們列著整齊的隊伍集合在小操場上。級部主任張瑞霞老師把外出注意事項強調(diào)了一遍。郊游的隊伍就出發(fā)了。
到森林公園要經(jīng)過兩個大十字路口。級部里的.張偉老師和劉燕慧老師帶著幾名家長提前站在馬路中央，為孩子們攔著來往的車輛。
一路上，孩子們興奮不已，各個班級的歌聲此起彼伏。在這樣美好的時光里出行，一定會讓每個孩子難忘吧！
到了森林公園，走下高高的臺階。我們先要繞行公園一圈，觀看風(fēng)景。首先映入眼簾的是一座十二生肖的雕塑，孩子們駐足觀望著，嘰嘰喳喳地評論著。沿著彎曲的小路，我們爬上了一座矮山，山上的涼亭里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，引起孩子們一陣高興地呼喊。過了小橋，我們到了集合地點，各班鋪開了野餐布，孩子們分組將自己帶的食品全部拿了出來，頓時，場地?zé)狒[起來。
休息了一下，以班級為單位的集體活動開始了。每個班抽15名孩子，男女各一半。孩子們圍成一個圈，一個坐在一個腿上，看哪個團隊堅持的時間長。
起先，孩子們個個信心十足，可是時間一分一秒地過去了。一班、三班、五班都散了。只留下了二班、四班和六班。半個小時的堅持讓孩子們擁有了更加強烈的集體感。到最后，大家已經(jīng)不是為什么獎品而堅持，只為了心中的集體。
各個班單獨活動完后，我們就進入了最讓孩子期待的“尋寶”活動。在強調(diào)了安全后，孩子們高叫著跑向樹林，尋找家長們早已藏好的“寶藏”。不一會兒，一個個手拿紙條的孩子們返了回來，他們來換獎品來了。盡管獎品是一些鉛筆和橡皮，但孩子們還是樂此不疲。
在歡樂的跳躍、歡呼中，我們的活動結(jié)束了。
郊游的總結(jié) 篇10
為了豐富大家的課余生活，增加師生間的交流溝通，增強班級凝聚力，我們班于5月28日，思南境內(nèi)千佛洞進行了郊游活動�？傮w來說本次活動進行的非常成功，達到了預(yù)期目標。
活動前期，我們班干進行了認真細致的部署和安排，包括活動流程的制定和安排，活動地點、路線的實地考察，交通工具的預(yù)定，燒烤材料及必備藥品的購買等，準備活動的細致到位，為郊游的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。
活動當天，天氣很好，這絲毫沒有影響本次活動的進行！乘車過程中，雖然座位不多，但大家互謙互讓，整個車廂洋溢著歡快的'笑聲和暖暖的親情；下車后距離燒烤地點還有一定距離，男同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，爭先恐后地攜帶燒烤材料和工具；洗菜時大家積極踴躍，各盡其職，各展其能；燒烤時分工合作，互幫互助，其樂融融；但由于時間的倉促，活動中計劃的游戲部分，玩的時間很少，沒有達到預(yù)期的目標。
在享受這次活動成功的喜悅之余，我們也在總結(jié)活動中的不足，總結(jié)為以下幾點：1、班上仍有一個同學(xué)由于沒有按時到位未能參加本次活動，下次會做到盡早通知，讓大家有充裕的時間來協(xié)調(diào)安排；2、由于都是學(xué)生自己安排、自己統(tǒng)籌，所以經(jīng)驗不足，購買的燒烤油和其他東西沒有準備充足。相信有這次的經(jīng)驗，下次一定不會出現(xiàn)類似情況；3、整個時間沒有安排好，素拓游戲的時間安排欠妥，下
次應(yīng)更注重細節(jié)安排和游戲的團隊精神體現(xiàn)；4、乘車時個別同學(xué)出現(xiàn)遲到情況，下次應(yīng)著重時間觀念的強調(diào)。
通過本次活動，親近自然的同時，增強了大家的溝通交流，班級精神面貌有了很大改善，課堂氣氛也越來越活躍，處處體現(xiàn)著當代中職學(xué)生的良好精神面貌和班集體的團結(jié)！我班干也會及時總結(jié)經(jīng)驗，爭取使以后的活動更加豐富多彩！
本次活動參與的老師有：學(xué)生科李果琴科長，簡信強，李孟軍，毛遠清；參與的學(xué)生，我班21人，1人未到。
郊游的總結(jié) 篇11
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的郊游踏青活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動小組，明確分工，落實責(zé)任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負責(zé)人，上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患，并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的.宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由校長分配�；顒赢斕欤蠋熀蛯W(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，都體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題能夠及時解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學(xué)生形象，所有學(xué)生排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標
學(xué)校提倡“一項活動，多項成果�！币虼�，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進了我們的目標達成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
郊游的總結(jié) 篇12
XX月XX日零晨5：00，公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發(fā)赴山東旅游區(qū)域。本次旅游5日游；旅游人員共計XX，其中包括酒店XX；其他成員企業(yè)隨隊人員XXX；家屬人員XXX。旅游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺；參觀、游玩景點。XX號下午18：50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京，而后安全返回廊坊，旅游圓滿結(jié)束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會，又是外出學(xué)習(xí)的好時機，重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，如何把團隊精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分幾個階段
一、前期準備，制定方案
1、根據(jù)政策，按照上級關(guān)于旅游活動的指示精神，公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報，各部門經(jīng)理提出了許多思路，最后，統(tǒng)一了思想和認識，各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準確傳達給職工，并和工會一起做好思想動員工作。
2、出方案，簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度，工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗的員工召集到一起，針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項、具體活動安排等
要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單，并由副總經(jīng)理王來了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊，負責(zé)旅游全程管理，并制定出詳細的活動方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議，上報集團。
3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行，8月6日下午，工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會，總經(jīng)理王來了做了特別強調(diào)：
�。�1）活動時一定要注意我們的企業(yè)形象，發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是新奧人，應(yīng)該知道怎么做。
�。�2）在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊，外出時不能少于XXX以上并要與領(lǐng)隊請假，隨時注意自身安全。
（3）用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產(chǎn)安全。
二、旅游活動精彩繽紛，笑聲多多
XX月XX日凌晨4：30分由3xxxx組成的團隊在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，導(dǎo)游感慨萬分；隨隊人員傾羨的心悅誠服；家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片歡樂；帶給大家的是團結(jié)、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現(xiàn)的則是酒店良好的團隊精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲：
笑聲一：拉歌對唱、結(jié)成語
XX月XX日，天邊剛剛放亮，旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8：30分，領(lǐng)隊的笑話撩撥起了大家的興致，于是，按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議：以車中段為分界線，分左隊與右隊兩組進行對歌、結(jié)成語，首先全體成員起立合唱新奧之歌，激烈的對歌比賽便開始了�！白箨牐瑏硪粋�；來一個，左隊。右隊，來一個；來一個，右隊……”，頓時，高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷，笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結(jié)成語等載體不一，熱鬧非凡，激情澎湃，整個車廂成了歡樂的海洋。還別說，五音不全的領(lǐng)隊陳絲絲今天還成了內(nèi)秀兒，發(fā)音挺準。隨隊導(dǎo)游對我們隊伍激情氛圍所感染，本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二：參觀
第一站到達青島公司黃島分公司。大家利利索索的下了車，換上了公司的工作裝，領(lǐng)隊要求大家要按照公司規(guī)定進入，必須關(guān)掉手機、bp機，打火機一律放在門外。排著整齊的'隊伍邁進了公司，進公司站，最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任，他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹：此站站地面積XXX，儲蓄20000平立方，上半年經(jīng)營情況可觀，超額完成計劃，下半年給自己又加大了銷售額，完成情況應(yīng)該沒問題。大家聽了，會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域，最醒目是墻上張貼的幾個紅字：“先進的價值觀，優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理，造就一流企業(yè)�！�，從字行間，旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展，看到了百年公司的發(fā)展的希望。
笑聲之三：漁家樂
XX月XX日，住宿長島漁家。晚飯后來到了駐軍大院，參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到長島漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致，紛紛加入到活動中。您看：吳曉嶺駕起驢來，手拿揚鞭，奔波于人群中；王惠雙手舉起扇子，扭起秧歌，舞起來；馬興接過老大媽的布龍腳，隨著龍的擺動轉(zhuǎn)了起來；領(lǐng)隊陳絲絲接過龍頭，追起火球，篝火點燃了，隨著音樂，跟著節(jié)奏，圍著篝火，大家手拉著手，一邊喊著號子，一邊跳了起來，領(lǐng)隊王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來，一起進入了漁家樂，笑聲、
歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四：送關(guān)懷、互幫助
XX月XX日晚上，大家洗漱完畢后，領(lǐng)隊王總經(jīng)理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24：00點多鐘，吳曉嶺得了胃腸炎，躺在床上翻來翻去，同一宿舍XX歲的李來同志看在眼里，疼在心里。在不打擾他人休息的同時，一邊找來藥，一邊向領(lǐng)隊作了匯報。經(jīng)領(lǐng)隊王總經(jīng)理安排陳絲絲和陳存負責(zé)送往當?shù)蒯t(yī)院，王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體，挨著房間的查看，看著大家熟睡的樣子，才放下心來，并不時向醫(yī)院打電話了解吳曉嶺病情。付春江由于著涼，感冒、拉肚子、吃不下飯，隊員都伸出手，忙著送熱水、送藥、送問候。領(lǐng)隊王總經(jīng)理特意給他安排了用餐，做了熱騰騰的面送到了付春江，在大家?guī)椭�，第二天就康�?fù)了，付春江露出了笑容。
三、安全歸回，收獲頗豐
XX號下午18：50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京，而后安全返回廊坊，旅游圓滿結(jié)束，但在旅游途中感觸頗多，想象聯(lián)翩而至，收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度，沒有達到我們的滿意，從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問題，就是因為問題的存在，才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務(wù)中是否也存在這樣的問題呢？以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達到客人滿意呢？我想，大家在旅途中接受別人服務(wù)時感觸頗多，也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題，面對自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。
郊游的總結(jié) 篇13
我校一年一度的郊游實踐活動以于上月全部結(jié)束了�；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次郊游活動做一個總結(jié)：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明郊游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的郊游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的'成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開郊游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當我們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。
3、作業(yè)上交再及時些。
這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過郊游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認真努力。
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