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讀《龜兔賽跑》有感

時(shí)間:2024-10-08 19:00:52 讀后感 我要投稿

讀《龜兔賽跑》有感(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《龜兔賽跑》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《龜兔賽跑》有感1

  今天我讀了龜兔賽跑的故事,結(jié)果小白兔輸了而烏龜竟然取得了勝利。我明白了人不能太驕傲,只有堅(jiān)持才能勝利的道理。

讀《龜兔賽跑》有感2

  讀《龜兔賽跑》有感桃元小學(xué)三年級車昊蓉

  《龜兔賽跑》這個(gè)故事主要講述了一只兔子跑步很快,但總是嘲笑烏龜跑步慢,烏龜很生氣,決定和兔子進(jìn)行一場比賽,兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上,兔子為了養(yǎng)足精神,早就睡覺了,而烏龜卻在家里練習(xí)跑步,很晚才休息。

讀《龜兔賽跑》有感3

  在這一個(gè)故事中我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人不可以太驕傲,如果驕傲就會(huì)落后。

  我覺得如果小白兔不那么驕傲,就一定可以贏。

讀《龜兔賽跑》有感4

  《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉,自從讀了這個(gè)故事以后,我明白了許多道理。

  這個(gè)故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見了對烏龜說:“烏龜先生,你爬的太慢了! 你沒注意到嗎?”烏龜很不服氣說:“要不咱們比一比 ,看誰跑得快?”兔子斜了烏龜一眼 ,說:“我還能輸給你嗎!”比賽開始了,兔子在起點(diǎn)上對烏龜說:“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面,心想:我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的'。便在一棵大樹下休息,一會(huì)兒就睡著了 。烏龜不怕累,不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí),兔子還在睡覺,就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅(jiān)持不懈,最終贏得勝利!

  通過閱讀這個(gè)小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導(dǎo)致了失敗;烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

讀《龜兔賽跑》有感5

  在我八歲的時(shí)候,我讀過一個(gè)小故事。這個(gè)小故事教會(huì)了我一個(gè)道理,像一盞燈一樣指引著我的方向。

  這個(gè)故事的名字叫做《龜兔賽跑》。《龜兔賽跑》講述了這樣一個(gè)故事:一只兔子和一只烏龜賽跑,兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,便在比賽途中安心地睡起了大覺,等它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),兔子輸?shù)袅诉@場比賽。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,還告訴我們有志者事竟成。兔子正是因?yàn)樗尿湴磷源,所以它落后了,而烏龜充滿志氣,無懼嘲笑,永不放棄,最終取得了成功。在我們的生活中也有許許多多這樣的`例子,就拿我自己來說吧,還記得有一次我和表哥下象棋,表哥認(rèn)為他很厲害,一定會(huì)打敗我,就沒有認(rèn)真下棋,而我雖然沒有表哥有經(jīng)驗(yàn),但我非常用心,下每一步棋之前我都會(huì)認(rèn)真地思考,結(jié)果出乎意外,我居然贏了!表哥雖然很厲害,但是他的驕傲使他落后了,就像故事中的小兔子一樣,跑得很快但還是輸給了烏龜。

  希望大家在生活中都能時(shí)時(shí)牢記這個(gè)道理,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

讀《龜兔賽跑》有感6

  這則寓言故事主要講的是:一天兔子遇到了烏龜,想跟烏龜賽跑,烏龜毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽開始了,兔子一路遙遙領(lǐng)先,而烏龜似乎一動(dòng)也沒動(dòng)。跑了大概一大半了,離終點(diǎn)只有一眼就能看見了,兔子相:不如我現(xiàn)在睡一覺吧!那烏龜不知道什么時(shí)候才能追到我,更別說到終點(diǎn)了!等醒來再追也不遲呀!于是兔子靠在后面的'一棵樹上,一會(huì)就睡著了。而烏龜呢?它正在一步一步,堅(jiān)持不懈地爬呢!連小鳥在它頭頂上叫,也不理睬。大概過了幾個(gè)小時(shí),兔子終于醒來了。它望望后面,連烏龜?shù)挠白佣紱]有;再瞅瞅前面,烏龜正在終點(diǎn)等著它呢!這則寓言故事告訴我們:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我們不能學(xué)兔子有始無終、驕傲自滿的壞習(xí)慣,我們要學(xué)習(xí)烏龜有始有終、堅(jiān)持不懈的精神。舉個(gè)例子:馬拉松比賽中,有一名運(yùn)動(dòng)員,最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。這時(shí)候我們不應(yīng)該嘲笑他、譏笑他,應(yīng)該鼓勵(lì)他,鼓勵(lì)他堅(jiān)持跑向終點(diǎn)。

讀《龜兔賽跑》有感7

  在幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)聽過這個(gè)故事了,當(dāng)時(shí)我就覺得兔子很驕傲,烏龜很努力,F(xiàn)在再看一遍,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是因?yàn)橥米犹凶孕帕,一個(gè)人有自信是很重要的',但是自信一定不能太多!

  烏龜自己覺得自己速度慢,但是堅(jiān)持不停地爬,因?yàn)閳?jiān)持,所以最后才可以勝利!但是我們不應(yīng)該笑兔子,因?yàn)橥米右呀?jīng)夠可憐了!我們可以用兔子的故事來提醒自己,不能自大,要腳踏實(shí)地做好每一件事。

讀《龜兔賽跑》有感8

  在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)小的故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的`就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說:“總有一天我會(huì)贏了你的。”他們馬上開始比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能贏,它坐在樹下睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。 這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最后勝利!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力就會(huì)有好的結(jié)果。

讀《龜兔賽跑》有感9

  我一看到《龜兔賽跑》那本書我就有了勇氣。

  因?yàn)闉觚斉赖媚敲绰取勝了,兔子跑得那么快還是敗了,說明了烏龜有勇氣。

  每次我沒勇氣的時(shí)候,我再次把《龜兔賽跑》這本書翻閱了一次,那只小烏龜好像對我說;“你是我的主人,你一定要有勇氣!”

  我再次有了勇氣說:“謝謝!”以后我沒勇氣的`時(shí)候把《龜兔賽跑》翻閱我又有勇氣了。

讀《龜兔賽跑》有感10

  《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶曉了,相信每一個(gè)人都明白烏龜以堅(jiān)持不懈的精神贏得了這場比賽的冠軍?赡忝靼踪惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎?

  這天,我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn),變得謙虛,并每一天都堅(jiān)持鍛煉,真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來,整天擺著冠軍的架子,到處炫耀自己。

  在新一場龜兔賽跑中,烏龜不僅僅輸了比賽,還在精神上輸給了兔子,使他完全對自己失去了信心,又怕被人嘲笑,便栽進(jìn)河里不出來了。之后,在海鷗的勸說下,他認(rèn)識到自己的長處是游泳,便參加了游泳比賽,并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍,重新露出了笑容。

  從這兩個(gè)故事中,我明白了:一個(gè)人有了成績之后,不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力,才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長處時(shí),更就應(yīng)注意發(fā)揮自己的'長處,而不是拿自己的短處與別人的長處相比。

  正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一,就沾沾自喜了,驕傲自大了,使自己在第二次考試時(shí),粗心大意,發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理,并及時(shí)作出改正,在第三次考試中,我細(xì)心地完成題目,并認(rèn)真地檢查,最后得到了全場最高分。

  我相信,新的龜兔精神,將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)!

讀《龜兔賽跑》有感11

  假期里,我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的:兔子找烏龜比賽跑步。比賽過程中,兔子以為自己肯定會(huì)贏,所以在路上睡了一覺。醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已到終點(diǎn)了。雖然這是一篇小故事,可里面有大道理,也給了我一些啟發(fā)。

  1、如果有比我弱的人和我比賽,我不能驕傲,要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。

  2、比賽中,不能以為對手比自己弱就自大,象故事中的兔子一樣,半途而廢,最后只能是一個(gè)字——輸!

  3、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽,要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣,只敢找比它弱的'烏龜比賽跑步,而不敢找烏龜比賽游泳,這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。

  如果,我是一個(gè)聰明的孩子,就不要盲目自大。如果我上課不聽講,寫作業(yè)不認(rèn)真,那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我,那我就成了故事中的兔子了。

讀《龜兔賽跑》有感12

  今天,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子跑到半路去睡覺了,最后烏龜?shù)昧说谝幻?/p>

  這個(gè)故事使我懂了一個(gè)道理:做事不能做一半就不做了,否則會(huì)一事無成,只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

  我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),勇于克服困難,堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功!

讀《龜兔賽跑》有感13

  今天,牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事,我讀完后久久不能平息,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:“滿招損,謙受益!

  《龜兔賽跑》的內(nèi)容是這樣的:一只兔子要和一只烏龜賽跑,兔子一開始就跑了一大半路程,而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里,喜在心中:它不可能那么快追上我的,我先睡一覺!于是,兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于,堅(jiān)持不懈的.烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。

  讀完這個(gè)故事,也讓我又想起了另外一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小山村里,有一個(gè)五歲的小孩,他被稱為“神童”。有一天,他和爸爸要紙和筆墨,爸爸滿臉疑惑,說:“你要紙和筆墨干什么呀?”兒子說:“爸爸,我給你寫一首詩吧。”說完,爸爸便找來紙和筆墨,兒子寫了一首詩,爸爸看了之后,大聲夸兒子聰明。從這以后,爸爸每天帶兒子到親戚家,炫耀自己的“神童”兒子。兒子長大后,王安石聽說了這個(gè)人之后,便把他請來,讓他寫首詩,他寫了首詩,王安石看了之后,覺得他寫的詩很平淡。最后,他變成了一個(gè)普普通通的人。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大,要謙虛。

讀《龜兔賽跑》有感14

  你聽過《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事嗎?相信大家都聽過,但還是允許我啰嗦啰嗦,再給大家講講吧!

  兔子蹦蹦跳跳的,體態(tài)輕盈,一直是跑步界的好手,而烏龜每天背著個(gè)重重的殼,走得很慢。兩人賽跑,結(jié)果本應(yīng)該是沒有懸念的,但是兔子比賽態(tài)度不端正,半路上就跑去睡覺了,而烏龜則完全相反,它毫不懈怠,拼盡全力,最終比過了兔子,坐上了成功的寶座。

  那么,烏龜反敗為勝的`訣竅是什么呢?在我看來,是因?yàn)闉觚數(shù)谋荣悜B(tài)度值得嘉獎(jiǎng),它始終以默默堅(jiān)持的行動(dòng),告訴大家:只要盡了全力就行,輸贏不重要。再來看看兔子,它態(tài)度隨便,根本不把這場比賽放在眼里,所以才輸給了烏龜這樣實(shí)力懸殊的對手。

  其實(shí)這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數(shù)班,我的同桌是被同學(xué)們稱為“奧數(shù)大王”的一個(gè)男生。課上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,深怕錯(cuò)過老師講的每一個(gè)要點(diǎn)。老師講好了,發(fā)給我們一張練習(xí)單。我不一會(huì)就做好了,可一看同桌,卻發(fā)現(xiàn)他還在想。老師來了,拿起我的單子,看了看說:“嗯,今天王瑾萱表現(xiàn)很好,做得全對。”隨即,他正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)我的同桌,卻愣了一下,發(fā)現(xiàn)“奧數(shù)大王”居然還沒有寫完。“奧數(shù)大王”撓了撓頭,十分不好意思。其實(shí),只有我清楚這是怎么一回事,因?yàn)槟枪?jié)課上他一直在玩橡皮泥呢。

  是的,生活中很多事情都告訴我們態(tài)度決定一切,只有良好端正的態(tài)度,才能做好每一件事。

讀《龜兔賽跑》有感15

  今年暑假,我又讀了一遍《龜兔賽跑》,從中我得出了一個(gè)道理!膀湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步。”兔子和烏龜比賽跑步,兔子輕敵,在半途中睡懶覺,而烏龜卻堅(jiān)持不懈,取得了勝利。讀了這個(gè)故事,我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來。我心里“砰砰”直跳,試卷剛發(fā)下來我看見題非常簡單就心想:我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜,這題太簡單了。我就像從鳥籠里被人放了出來,得到自由,還沒等到下課,我就把試卷交了上去。第二天,我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想:這件事一定是虛擬的,老師肯定是看錯(cuò)了,事實(shí)證明,是我粗心大意了,真是“驕傲使人落后!”

  我還經(jīng)歷過一件真實(shí)的`事,有一次,媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,我聽媽媽講的時(shí)候,聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說:“這太簡單了,我都學(xué)會(huì)了!眿寢尵拖嘈帕耍蚁热ハ床。洗的干干凈凈,媽媽更加相信我聽懂了。于是,就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候,不僅把菜炒糊了,還把手給弄傷了。

  從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!

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