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初一政治上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案
在接近初一政治單元考試的時(shí)候，我們要加強(qiáng)政治單元考試的練習(xí)。以下是小編給你推薦的初一政治上冊(cè)第一單元測(cè)試題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
初一政治上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案 篇1
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共60分)
1.正如一位建筑大師描述的一樣：“家和房子有什么區(qū)別?家是一個(gè)地方，當(dāng)你受傷受累的時(shí)候就想著回去，和你有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而房子僅是住的地方�！睂�(duì)此下列認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )
A.家就是房子，房子就是家
B.家是一個(gè)充滿親情的地方
C.家是我們溫馨的港灣
D.家會(huì)讓我們感受到家人的濃濃愛(ài)意和安慰
2.2010年5月14日《北方新報(bào)》載文：兒子因車(chē)禍成了植物人后，母親堅(jiān)信兒子能好起來(lái)，在配合醫(yī)院治療的同時(shí)，多次“叫板”醫(yī)護(hù)人員，幫助兒子恢復(fù)健康……她用偉大的母愛(ài)，幫助兒子重新站立起來(lái)。現(xiàn)在兒子能說(shuō)話、行走，還能發(fā)手機(jī)短信。這位母親叫劉桂芳。劉媽媽的事跡啟示我們 ( )
�、僮优粫�(huì)給父母增添負(fù)擔(dān)，做父母只有辛苦沒(méi)有幸福
�、诟改笇�(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)
�、圩优砷L(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨和影響
④父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最真摯的愛(ài)
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
3.2010年5月12日八旬的柴老太住在北京通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)張辛莊村。2009年4月9日，被前來(lái)探望的孫子發(fā)現(xiàn)已在家中餓死，對(duì)此，柴老太的4個(gè)兒子各執(zhí)一詞，而幾乎所有村民都認(rèn)為，“他們都是不孝子怎么能把老人活活餓死!”如今，4個(gè)兒子中，除了老四，都已經(jīng)被通州法院以遺棄罪判處三年到兩年不等的有期徒刑。這說(shuō)明 ( )
�、俨恍⒕锤改傅男袨椴粫�(huì)受到道德的譴責(zé)
�、诓恍⒕锤改高`背了中華民族的傳統(tǒng)美德
③孝敬父母是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)
④對(duì)父母的養(yǎng)育之恩我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)報(bào)答
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
4.欣賞漫畫(huà)《你們少管我》，對(duì)漫畫(huà)中中學(xué)生的行為認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
�、偬幱谇啻浩诋a(chǎn)生了逆反心理②父母的做法肯定是不正確的③獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，希望擺脫父母的監(jiān)護(hù)④需要學(xué)會(huì)理解和尊重自己的父母
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.2010年5月10日《牡丹晚報(bào)》訊：菏澤市在全市組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”大賽活動(dòng)。該市這樣做( )
�、偈谷藗兏惺艿轿覈�(guó)燦爛的傳統(tǒng)文化
②可以提高人們的民族自尊心和自信心
③可以激發(fā)人們?yōu)閯?chuàng)造更加輝煌燦爛的民族文化而盡心竭力
�、芸梢栽鰪�(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)主義情感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.2010年5月10日：坐落在青海湖北岸的青海湖農(nóng)場(chǎng)里，一對(duì)藏族夫婦贍養(yǎng)一位80歲高齡的漢族老人，一家七口人和睦相處，共同生活長(zhǎng)達(dá)25年之久。藏族夫婦和漢族老人本來(lái)不是一家人，但他們勝似一家。這說(shuō)明 ( )
�、傥覈�(guó)各族人民和睦相處，親如一家
�、谖覈�(guó)各族人民團(tuán)結(jié)互助，情深意重
�、畚覈�(guó)各民族之間已經(jīng)沒(méi)有區(qū)別，成為了一家人
�、懿刈搴蜐h族的關(guān)系比較近，和其他少數(shù)民族則不是這樣
A.①② B.③④ C.①③D.②④
7.中學(xué)生小紅從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是到寶島臺(tái)灣去欣賞秀麗風(fēng)景，領(lǐng)略風(fēng)土人情。最近她終于隨父母乘上了濟(jì)南直飛臺(tái)北的航班，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。小紅能夠夢(mèng)想成真，這說(shuō)明 ( )
①兩岸人民共同努力，實(shí)現(xiàn)了直接“三通”
�、谧鎳�(guó)大陸和臺(tái)灣的交往已經(jīng)沒(méi)有任何障礙
�、圩鎳�(guó)統(tǒng)一和繁榮昌盛是兩岸人民的共同心愿
�、芘_(tái)灣當(dāng)局接受了“一國(guó)兩制”的主張
A.①② B. ③④ C.②③ D. ①③
8.中午，小張?jiān)诮淌依镒鲎鳂I(yè)沒(méi)有回家吃飯，她也沒(méi)有打電話告訴父母。晚上，小張放學(xué)回家，開(kāi)始做作業(yè)，可是她的母親一直在為中午小張未回家的事說(shuō)個(gè)不停，這時(shí)小張應(yīng)該( )
A.不理睬父母 B. 和父母爭(zhēng)吵 C. 到學(xué)校去做作業(yè) D.和父母進(jìn)行溝通
9. 下列能說(shuō)明我們的祖國(guó)偉大、可愛(ài)的有( )
�、僮鎳�(guó)山河壯麗，江山如畫(huà)
�、谧鎳�(guó)歷史悠久、文化燦爛
�、圩鎳�(guó)幅員遼闊，是世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家
④祖國(guó)是世界上科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家�、葑鎳�(guó)有和睦團(tuán)結(jié)的56個(gè)民族( )
A.①②⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③
⒑“我愛(ài)你，中國(guó)!”這是華夏兒女對(duì)祖國(guó)發(fā)自內(nèi)心的深切呼喚，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。作為青少年應(yīng)( )
①熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，自覺(jué)履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的義務(wù)
�、� 熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心
�、垡Y(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，并為之增添新的內(nèi)容
�、� 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命
A.②③ B. ②③④ C.①②③④ D.①②④
�、弧皷|方開(kāi)的海螺花，南方開(kāi)的玉竹花，西方開(kāi)的金蘭花，北方開(kāi)的玉石花，栽在一個(gè)花盆里，開(kāi)成一蓬團(tuán)結(jié)花�！边@首民歌說(shuō)明( )
① 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族之間的大團(tuán)結(jié)正在日益鞏固和發(fā)展
�、� 56個(gè)民族56朵花，56個(gè)民族是一家
③各民族和睦相處，譜寫(xiě)了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌
�、芪覈�(guó)全體公民都能自覺(jué)履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的神圣職責(zé)和義務(wù)
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
12.2009年4月26日，兩岸同胞期盼六十年的“三通”夢(mèng)想終于成真:“鄉(xiāng)愁不再是一枚小小的郵票，鄉(xiāng)愁不再是一張窄窄的船票，鄉(xiāng)愁不再是一灣淺淺的海峽�！眱砂堕L(zhǎng)達(dá)60年的努力終于得到了收獲。這表明( )
�、賹�(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿
②祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成
�、蹆砂督y(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然
�、軋�(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
13. 2008年11月3日至7日，海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳林云率團(tuán)訪問(wèn)臺(tái)灣，與臺(tái)灣海峽交流基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)江丙坤會(huì)談。兩岸簽署了空運(yùn)、海運(yùn)、郵政和食品安全四項(xiàng)協(xié)議，使兩岸同胞期待了30年之久的全面直接通航、通郵、通商變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，受到海峽兩岸人民的熱烈歡迎。這一會(huì)談及成果( )
�、俜蟽砂锻纠�
�、谟兄趦砂蛾P(guān)系和平發(fā)展
�、坶_(kāi)創(chuàng)了兩岸關(guān)系新格局
④結(jié)束了兩岸敵對(duì)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.“沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里。”對(duì)屠格涅夫這句話的理解有誤的是( )
A.人們總是在祖國(guó)這一特定的社會(huì)共同體中生活、學(xué)習(xí)和工作
B.祖國(guó)的存在和發(fā)展是個(gè)人生存和發(fā)展的前提
C.自覺(jué)承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)，振興中華的歷史責(zé)任和義務(wù)
D.弘揚(yáng)民族精神不需要與時(shí)俱進(jìn)
15.2008年，中國(guó)艱難與成功并存。三次表彰大會(huì)，三種民族精神(抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神)的洗禮，挺立起中華民族的脊梁。這說(shuō)明( )
�、倜褡寰裨诓煌瑫r(shí)期有不同表現(xiàn)
�、� 民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量
�、� 在當(dāng)代，需要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
�、� 弘揚(yáng)民族精神是當(dāng)前國(guó)家的中心工作
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16.“親愛(ài)的`寶貝，如果你能活下去，一定要記住我愛(ài)你�！边@位在汶川地震中為了保護(hù)孩子而不顧個(gè)人安危犧牲了的母親，在離世前留下的最后一條短信啟示我們( )
�、俑改笇�(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的 ②應(yīng)該珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活 ③無(wú)論什么時(shí)候，都要把保護(hù)生命放在第一位 ④應(yīng)自覺(jué)履行孝敬父母的義務(wù)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
材料：2011年9月20日，教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央發(fā)出通知，決定以慶祝建黨90周年、民族精神教育為主題開(kāi)展第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。據(jù)此回答17、18題。
17.在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族逐漸形成的偉大民族精神的核心是( )
A.集體主義 B.改革創(chuàng)新 C.自強(qiáng)不息 D.愛(ài)國(guó)主義
18.啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)( )
�、儆欣谂囵B(yǎng)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感
�、谑翘岣咧行W(xué)生思想道德素質(zhì)的唯一途徑
�、勰芗ぐl(fā)中小學(xué)生銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦拼搏的斗志
�、苡欣谝龑�(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立民族自尊心和自豪感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.海協(xié)�；鶗�(huì)談解決了一系列在兩岸交流合作中急需解決的問(wèn)題，增進(jìn)了雙方的互信、融洽了同胞的感情、擴(kuò)大了共同的利益，得到了越來(lái)越多的群眾的理解和肯定。這說(shuō)明海協(xié)�；鶗�(huì)談( )
�、俜蟽砂锻母纠�
�、谕苿�(dòng)了兩岸關(guān)系和平發(fā)展
�、劢Y(jié)束了兩岸敵對(duì)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一
④是實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
二.非選擇題(共40分)
21、舉世矚目的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式大型文藝表演在充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化神韻的畫(huà)卷和音樂(lè)聲中開(kāi)始。一幅中國(guó)畫(huà)卷徐徐打開(kāi)，表現(xiàn)了中國(guó)歷史文化的起源和發(fā)展�？鬃拥娜У茏�，高聲吟誦著論語(yǔ)里的章句，向世人宣示著中國(guó)傳統(tǒng)文化的質(zhì)樸與深邃。太極的表演體現(xiàn)了中國(guó)古代哲學(xué)中特有的人與自然和諧相處、追求天人合一的理念。“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想千里行，相會(huì)在北京……”主題歌《我和你》悠然唱響，2008張笑臉和璀璨的焰火綻放在北京的夜空。這一刻，世界感受著優(yōu)美而神秘的中國(guó)文化。
(1)請(qǐng)列舉中華民族創(chuàng)造的光輝燦爛的文化。(6分)
(2)你打算怎樣以自己的實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)? (10分)
22. 很多人看過(guò)那篇《媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭》的文章，文章中的媽媽以“我愛(ài)吃魚(yú)頭”為由把魚(yú)身上的好肉都給孩子吃。我們也都有這樣的體會(huì)：一道美味的食品，有人只嘗一小口，就給另一個(gè)人吃；有人只吃到剩下一小口。才給另一個(gè)人吃——前者是母親與孩子，后者是孩子與母親。母親只嘗一小口，是為了知道食物是否燙嘴，是否變味，才放心讓孩子吃。而孩子想到與母親分享的時(shí)候，常常是因?yàn)樽约翰辉赋曰虺圆幌铝�。無(wú)論是自己吃到的或是孩子給予的，母親總是得到“一小口”。
我們都會(huì)唱《燭光里的媽媽》、《魯冰花》這類(lèi)歌，我們也都記得“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸”這樣的詩(shī)句。父母是偉大的!親情將我們和父母緊密的聯(lián)系在一起，彼此間的冷暖都牽動(dòng)著我們的心，影響著我們的心情和生活。每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)，每年6月的第三個(gè)星期天為父親節(jié)。
(1)談?wù)勀銓?duì)“一小口”的認(rèn)識(shí)。(6分)
(2)作為孩子，你現(xiàn)在和將來(lái)應(yīng)該如何做? (6分)
(3)你有被父母的特殊情況所牽掛的經(jīng)歷嗎?寫(xiě)出來(lái)與大家交流。(6分)
(4)談?wù)勛约捍蛩阍谀赣H節(jié)和父親節(jié)來(lái)臨時(shí)為他們做些什么? (6分)
參考答案
一.單項(xiàng)選擇題
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D8.D 9.A 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.A16.B 17.D 18.C 19.A
二.非選擇題
21. (1)在悠久的歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，有浩如煙海的文化典籍，異彩紛呈的藝術(shù)創(chuàng)造，名揚(yáng)世界的科技發(fā)明。
(2)我們要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂被侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心；要熱愛(ài)祖國(guó)的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂.多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)；要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟。銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
22、(1)從“一小口”中我們體味出了天下父母?jìng)儗?duì)子女深深的愛(ài)。父母把子女看成自已。生命的一部分，關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。父母教育我們成人。父母不僅從生活上無(wú)微不至的撫養(yǎng)教育我們，教給我們基本的生活技能，而且從思想品德上關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
(2)作為孩子，孝敬父母就要尊重父母。熱愛(ài)父母，回報(bào)父母。我們孝敬父母，就要做到對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽(tīng)取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過(guò)分要求。
(3)父母生病住院時(shí)我非常牽掛他們；母親上完夜班未按時(shí)回家時(shí)我特別的擔(dān)心等。
(4)對(duì)父母說(shuō)一句“爸爸媽媽，我愛(ài)你”；用自己的零花錢(qián)給父母買(mǎi)一件小禮物；給父母買(mǎi)一束花；自己動(dòng)手制作一件禮物；為父母設(shè)計(jì)一張賀卡給父母寫(xiě)一封感恩的信等。
初一政治上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案 篇2
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共42分)
1.與相比，中學(xué)發(fā)生了新的變化。一切的改變都是一種新的開(kāi)始。因此，我們必須( )
A.慢慢來(lái)，反正有老師 B. 小學(xué)怎么學(xué)，現(xiàn)在還怎么學(xué)
C. 干好自己的事，別的都不重要 D.積極適應(yīng)新的中學(xué)生活
2.欣欣今年上初中了，她高高興興地去學(xué)校，但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校，如果你是她的新，勸她?( )
A. 既然不喜歡這所學(xué)校，那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)
B. 其實(shí)學(xué)校都是一樣的，在哪兒都是讀書(shū)，累死了
C. 你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂(lè)趣，你就會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)校的
D. 三年馬上就過(guò)去了，慢慢熬吧。
3. 進(jìn)入中學(xué)，我們內(nèi)心產(chǎn)生了許多新的體驗(yàn)。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.這些體驗(yàn)與小學(xué)時(shí)有所不同
B.每個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)不盡相同，但也有許多共同之處
C.正確分析并積極應(yīng)對(duì)這些新的體驗(yàn)，將有利于我們迅速適應(yīng)新的生活
D.只需要把全部精力 投入到學(xué)習(xí)中，的不必多想
4.以下 選項(xiàng)不屬于中學(xué)生活新變化的是( )
A.學(xué)習(xí)科目的增加 B.學(xué)習(xí)的難度加大
C.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成為主要科目 D.生活變得豐富多彩
5.中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)與小學(xué)的相比，有很大的不同，以下說(shuō)法正確的是( )
A.中學(xué)學(xué)習(xí)科目比小學(xué)的少 B.中學(xué)老師講課比小學(xué)的慢
C.中學(xué)課程比小學(xué)的難度小 D.中學(xué)每節(jié)課的信息量大大增加了
6. 與人交往時(shí)注意力不集中，心不在焉的人( )
А.很容易交到朋友 В.是對(duì)人的不尊重 С.是忌妒朋友的表現(xiàn) D.是個(gè)性的表現(xiàn)
7.在新的學(xué)校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每個(gè)人都需要朋友，這是因?yàn)? )
A.能使我們的生活充滿 和諧，更有助于我們快樂(lè)地成長(zhǎng) B.擁有朋友，可以顯示自己的好人緣
С.友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用 D.朋友是初中生活最重要的部分。
8.俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@說(shuō)明( )
A.要找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境 B.要善于聽(tīng)取別人的 意見(jiàn)
C.人與人之間需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 D.人要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能，不受集體的約束
9.小初上中學(xué)，認(rèn)為對(duì)陌生同學(xué)熱情會(huì)讓自己“掉價(jià)”，小雨的錯(cuò)誤主要在于( )
A.他缺乏交友的真誠(chéng) B.會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生消極的影響
C.他很有性格，很“酷” D.他沒(méi)有交友的原則
10.通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道，只靠個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友，就很難得到廣博的知識(shí)。下列能反映這一知識(shí)內(nèi)涵的是( )
A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞 B.水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友
C.道不同不相為謀也 D.三人行，則必有我?guī)熝?/p>
11. 與同學(xué)相處過(guò)程中，下面哪些方式可以使自己友合群( )
�、偬孤实爻ㄩ_(kāi)自己的.感情 ②保守朋友的私人秘密
③交流時(shí)注意力集中，不要心不在焉 ④發(fā)生矛盾時(shí)互相不讓，等對(duì)方先認(rèn)錯(cuò)
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
12. “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí)，很重要的是( )
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的.苦與樂(lè) B. 善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
C. 知道學(xué)習(xí)的重要性 D. 熱愛(ài)學(xué)習(xí)
13. “一分耕耘，一分收獲”反映的道理是( )
A.學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè) B.要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 C.學(xué)習(xí)態(tài)度要端正 D.要有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)
14. 要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為比較好的是( )
A.照搬學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就行 B.照老師所說(shuō)的學(xué)習(xí)方法做
C.根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式并結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際 D.聽(tīng)從父母的指教
15.霞霞到了初中，發(fā)現(xiàn)科目增多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了，要求也提高了，老師的教法也不同了，作業(yè)也增加了，整天忙得喘不過(guò)起來(lái)，很苦惱。對(duì)此，你認(rèn)為霞霞應(yīng)該( )
�、偈紫纫鞔_初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，調(diào)整好心態(tài) ②要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
�、圻x擇重點(diǎn)學(xué)科突破，其它科目暫時(shí)放棄 ④主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方法
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
16.下面是七年級(jí)幾位同學(xué)對(duì)男女交往的正確認(rèn)識(shí)是( )
�、倌信恼＝煌�，有益于我們的身心健康發(fā)展 ②可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短
�、廴菀装l(fā)生早戀，躲的越遠(yuǎn)越好 ④可以營(yíng)造和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氣氛
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
17.“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想�！边@句格言是說(shuō)( )
A.有蘋(píng)果應(yīng)該與同學(xué)分享 B.與同學(xué)友愛(ài)合群，有助于在交往中集中大家智慧，共同進(jìn)步
C.把自己的智慧只告訴朋友 D.給朋友感情上的支持
18.“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！边@句話所反映的是( )
A.只是越來(lái)越豐富，問(wèn)題越來(lái)越稀少 B.知識(shí)多了，容易較大自傲
C.學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境 D. 知識(shí)多了，可上知天文，下知地理
19.進(jìn)入中學(xué)，不可避免地要接觸一些新同學(xué)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是( )
A.主動(dòng)出擊，先給同學(xué)一個(gè)下馬威 B.要學(xué)會(huì)拉關(guān)系，結(jié)交新朋友
C.要以自我為中心，拒他人于千里之外 D.要與同學(xué)真誠(chéng)相待，坦誠(chéng)相見(jiàn)
20.“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮�！币韵路椒ㄖ�，你認(rèn)為拙劣的一種是( )
A.課上積極回答問(wèn)題，參與討論 B.課外沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，想起就做什么
C.沒(méi)課有固定的筆記本，筆記有條理 D.學(xué)新課前，先初步把新內(nèi)容看一看
21.進(jìn)入新的學(xué)校，要?jiǎng)?chuàng)建新的班集體，你認(rèn)為以下建議中不正確的一種是( )
A.樹(shù)立共同理想和目標(biāo) B.各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行 D.只要每個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的，那么班集體自然就是最好的
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分，共18分)
22.良好的校園環(huán)境有利于學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。良好的校園環(huán)境包括( )
A.良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng) B.清潔的課室、整齊的桌椅
C.同學(xué)們的言行舉止、精神風(fēng)貌 D.融洽的師生關(guān)系
23.進(jìn)入新的學(xué)校，要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，下列做法正確的是( )
A.積極參與活動(dòng)，盡快熟悉新環(huán)境 B.調(diào)適好心理狀態(tài)
C.多與父母溝通，多做家務(wù) D. 不要給自己太大壓力，適當(dāng)去網(wǎng)吧放松自己
24.中華民族是禮儀之邦，下列同學(xué)的行為符合文明交往禮儀的是( )
A.得到別人的幫助后對(duì)幫助他的人說(shuō)聲“謝謝” B. 上學(xué)、放學(xué)回家都與父母打招呼
C.進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)，經(jīng)允許后才進(jìn)入 D.穿拖鞋、光著上身進(jìn)入課室上課
25.“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)�！边@是因?yàn)? )
A.教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)
B.從某種意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)民族的未來(lái)
C.教育關(guān)系到子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶，與廣大人民的生活息息相關(guān)
D.教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)
26.進(jìn)入初中，科目增多，難度增大，要想取得好就要( )
A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B. 合理安排，勞逸結(jié)合
C. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 D.勤奮刻苦，勤于思考
27.中學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須( )
A.虛心好學(xué)，不懂就問(wèn) B.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性
C.學(xué)習(xí)中肯動(dòng)腦筋，講究學(xué)習(xí)方法 D.自己獨(dú)立解決所有問(wèn)題，不與同學(xué)交流
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28. 材料二：小明是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，一到新學(xué)校就覺(jué)得什么都新奇，課余時(shí)間在校園里東瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了學(xué)校的環(huán)境;還很善于交朋友，對(duì)班上的同學(xué)，不管他是否認(rèn)識(shí)，都主動(dòng)上前打招呼：你叫什么 名字?小學(xué)在哪兒讀書(shū)?家是哪兒的?多大了?愿意與我交個(gè)朋友嗎?……簡(jiǎn)直就是一個(gè)打開(kāi)了的話匣子。他才 到新學(xué)校不到一個(gè)星期，人緣很好，交了很多的朋友，大家也很喜歡他。
(1)以上材料對(duì)你有什么啟示?
(2)你準(zhǔn)備通過(guò)什么方式更快地適應(yīng)初中學(xué)校這一新的環(huán)境?
四、辨析題(8分)
29.受教育只是我們的權(quán)利，不是我們的義務(wù)。
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共42分)
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B 21.D
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分，共18分)
22.ABCD 23.AB 24.ABC 25.ABC 26.ABCD 27.ABC
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28.(1)略
(2)①主動(dòng)了解學(xué)校的物理環(huán)境和人文環(huán)境：物理環(huán)境包括學(xué)校的地理位置、周邊環(huán)境、學(xué)校各個(gè)部門(mén)的位置和功能、各種實(shí)驗(yàn)室以及教室等;人文環(huán)境包括校風(fēng)校紀(jì) 、辦學(xué)特色、學(xué)校歷史、教師特色等。
②盡快形成主人翁意識(shí)，悉心維護(hù)和主動(dòng)建設(shè)學(xué)校環(huán)境。
�、壅_認(rèn)識(shí)自我，以積極、主動(dòng)的心態(tài)走進(jìn)老師、同學(xué)，適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。
四、辨析題(8分)
29.以上說(shuō)法是錯(cuò)誤的。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，義務(wù)教育是為公民生活打下文化知識(shí)基礎(chǔ)的必備教育，對(duì)一個(gè)民族的科學(xué)文化水平，對(duì)一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)都極為重要。
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