如何準(zhǔn)備初三的課程
(1)初三新開設(shè)化學(xué)科目,既要打基礎(chǔ),又要抓難度。
化學(xué)是在緊張的初三時開設(shè)的新學(xué)科,要以很快的速度學(xué)完,沒有提前量,沒有緩沖;瘜W(xué)需要記憶的基礎(chǔ)知識點很多,還需要有一定的綜合性、靈活性,與現(xiàn)實生活中的很多化學(xué)現(xiàn)象密切聯(lián)系。雖然中考化學(xué)所占的分值低,但如果不能從開始就打下扎實的基礎(chǔ)、掌握學(xué)習(xí)方法,初中數(shù)學(xué),想在半年多的學(xué)習(xí)時間里準(zhǔn)確掌握、理解運用、獲得高分,還是有難度的。
(2)中考壓軸題涉及內(nèi)容80%以上來自初三課程。
初三學(xué)習(xí)任務(wù)重、難度大,還體現(xiàn)在各科壓軸題考查的內(nèi)容有80%來自初三的課程,例如:數(shù)學(xué)的二次函數(shù),代數(shù)、幾何綜合題,物理的力學(xué)、電學(xué)綜合題等。對于孩子們來說,這些內(nèi)容既是重點也是難點,不僅要求基礎(chǔ)概念清楚、基本解題思路明確,還要求對知識的綜合掌握和靈活運用,其考查形式靈活多變,對學(xué)習(xí)能力的要求很高。
(3)復(fù)習(xí)速度越來越快。
從初三第二學(xué)期開始,除了化學(xué)、物理還有部分新課以外,多數(shù)課程都進(jìn)入一輪輪的復(fù)習(xí)中。到中考之前,一般都會經(jīng)過2-3輪的復(fù)習(xí),而且用時逐漸縮短、速度逐漸加快,并從全面覆蓋,逐漸過渡到突出重點、難點和某個專題或某個題型的專項訓(xùn)練。跟上復(fù)習(xí)的節(jié)奏,保證認(rèn)真完成每一輪復(fù)習(xí)的要求非常重要。
(4)做好打硬仗、持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
初三的課程進(jìn)度快、任務(wù)重,自然需要花費更多時間在上課、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和作業(yè)上,很多學(xué)校還會為初三學(xué)生加課(包括課后的延長班、晚自習(xí)以及周末補(bǔ)習(xí)等)、安排答疑和輔導(dǎo)、增加體育鍛煉時間,每天的辛苦可想而知。因此,要預(yù)先做足心理準(zhǔn)備,有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。提前做好心理準(zhǔn)備是父母淡定從容、主動面對的基礎(chǔ),也是幫助孩子輕松應(yīng)對初三中考的關(guān)鍵因素。
初三數(shù)學(xué)需提高課堂聽課效率,多動腦,勤動手
初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大,知識點多,要想在短暫的時間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識形成基本技能,提高解題技巧、解題能力,并非易事。而中考在即,如何利用有限的.時間達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果,是很多家長和學(xué)生普遍關(guān)系的問題,所謂工欲善其事必先利其器,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝 初三。
提高課堂聽課效率,多動腦,勤動手
初三的課只有兩種形式:復(fù)習(xí)課和評講課,到初三所有課都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,通過復(fù)習(xí),學(xué)生要知道自己哪些知識點掌握的比較好,哪些知識點有待提高,因此在復(fù)習(xí)課之前一定要有自已的思考,這樣聽課的目的就明確了,F(xiàn)在學(xué)生手中都會有一些復(fù)習(xí)資料,在老師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的舊知識,可進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難,自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己的數(shù)學(xué)思維;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,事半功倍。此外對于老師講課中的難點,重點要作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點,思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí),消化,思考。
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