高考化學與生活必備知識點歸納
對于理科的學生來說,高考的理綜是拉分比較多的項目,而化學又是理科綜合里面最容易拿高分的。下面是小編為大家整理的高考化學與生活必備知識點歸納,希望對大家有用!
高考化學與生活知識點歸納1
一、同素異形體一定是單質,同素異形體之間的物理性質不同、化學性質基本相同。紅磷和白磷、O2和O3、金剛石和石墨及C60等為同素異形體,H2和D2不是同素異形體,H2O和D2O也不是同素異形體。同素異形體相互轉化為化學變化,但不屬于氧化還原反應。
二、同位素一定是同種元素,不同種原子,同位素之間物理性質不同、化學性質基本相同。
三、同系物、同分異構是指由分子構成的化合物之間的關系。
四、強氧化性酸(濃H2SO4、濃HNO3、稀HNO3、HClO)、還原性酸(H2S、H2SO3)、兩性氧化物(Al2O3)、兩性氫氧化物[Al(OH)3]、過氧化物(Na2O2)、酸式鹽(NaHCO3、NaHSO4)
五、酸的強弱關系:(強)HClO4、HCl(HBr、HI)、H2SO4、HNO3>(中強):H2SO3、H3PO4>(弱):CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO>C6H5OH>H2SiO3
六、與水反應可生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物,只生成酸的氧化物"才能定義為酸性氧化物
七、既能與酸反應又能與堿反應的物質是兩性氧化物或兩性氫氧化物,如SiO2能同時與HF/NaOH反應,但它是酸性氧化物
八、甲酸根離子應為HCOO-而不是COOH-
九、離子晶體都是離子化合物,分子晶體不一定都是共價化合物,分子晶體許多是單質
高考化學與生活知識點歸納2
常用的儀器(儀器名稱不能寫錯別字)
A:不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等B:能直接加熱:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙
C:間接加熱:燒杯、燒瓶、錐形瓶
(1)試管常用做
、偕倭吭噭┑姆磻萜
②也可用做收集少量氣體的容器
、刍蛴糜谘b置成小型氣體的發(fā)生器
(2)燒杯主要用于
①溶解固體物質、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮
、谝部捎米鲚^大量的物質間的反應
(3)燒瓶----有圓底燒瓶,平底燒瓶
①常用做較大量的液體間的反應
、谝部捎米鲅b置氣體發(fā)生器
(4)錐形瓶常用于
①加熱液體
、谝部捎糜谘b置氣體發(fā)生器和洗瓶器
、垡部捎糜诘味ㄖ械氖艿稳萜鳌
(5)蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。
(6)膠頭滴管用于移取和滴加少量液體。
(7)量筒用于量取一定量體積液體的'儀器。
不能在量筒內稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱。也不能在量筒里進行化學反應
注意:在量液體時,要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒(否則會造成較大的誤差),讀數時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的最低點保持在同一水平面。
(8)托盤天平是一種稱量儀器,一般精確到0.1克。注意:稱量物放在左盤,砝碼按由大到小的順序放在右盤,取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上,要在兩邊先放上等質量的紙,易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿中稱量。
高考化學與生活知識點歸納3
1、半徑
、僦芷诒碇性影霃綇淖笙路降接疑戏綔p小(稀有氣體除外)。
、陔x子半徑從上到下增大,同周期從左到右金屬離子及非金屬離子均減小,但非金屬離子半徑大于金屬離子半徑。
③電子層結構相同的離子,質子數越大,半徑越小。
2、化合價
、僖话憬饘僭責o負價,但存在金屬形成的陰離子。
、诜墙饘僭爻齇、F外均有最高正價。且最高正價與最低負價絕對值之和為8。
、圩儍r金屬一般是鐵和銅,變價非金屬一般是C、Cl、S、N、O。
、苋我晃镔|各元素化合價代數和為零。能根據化合價正確書寫化學式(分子式),并能根據化學式判斷化合價。
3、分子結構表示方法
、偈欠袷8電子穩(wěn)定結構,主要看非金屬元素形成的共價鍵數目對不對。鹵素單鍵、氧族雙鍵、氮族叁鍵、碳族四鍵。一般硼以前的元素不能形成8電子穩(wěn)定結構;
、谡莆找韵路肿拥目臻g結構:CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、P4。
4、鍵的極性與分子的極性
、僬莆栈瘜W鍵、離子鍵、共價鍵、極性共價鍵、非極性共價鍵、分子間作用力、氫鍵的概念。
、谡莆账姆N晶體與化學鍵、范德華力的關系。
、壅莆辗肿訕O性與共價鍵的極性關系。
④兩個不同原子組成的分子一定是極性分子。
、莩R姷木哂袠O性共價鍵的非極性分子:CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6及大多數非金屬單質。
高考化學與生活知識點歸納4
本節(jié)包括合成材料及應用、成材料產生的影響、識別各種纖維、元素與人體健康的重要作用、六大類營養(yǎng)素對生命的重要作用、有毒物質對人類健康的影響幾個知識點。知識的特點是容易理解,但需要記憶的東西較多,因此記住這些知識是學好本節(jié)的關鍵。
1、蛋白質、糖類、油脂、無機鹽和維生素的營養(yǎng)功能
2、某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對人類健康的重要作用:
3、幾種纖維的比較:
常見考法
新課程下,化學學習是一個“從生活走向化學,從化學走向社會”的過程,而本單元更進一步體現化學與社會、生活的聯系。正因為如此,本單元知識已成為中考關注的熱點,成為各地中考命題不可缺少的內容。通過對近兩年來課改區(qū)的中考試題分析可知,以前多以識記的形式考查蛋白質、糖類、油脂、無機鹽和維生素等營養(yǎng)素的營養(yǎng)功能及它們與人體健康的關系,人體元素的組成及一些元素對人體的作用,有機物和無機物的區(qū)別,有機物和有機高分子化合物的特點,三大合成材料的性能和用途,防止“白色污染”和環(huán)境保持等基礎知識。
誤區(qū)提醒
1、蛋白質在人的生命活動中執(zhí)行著各種功能,為了維持人的正常的生命活動,我們必須注意防止有害物質(如甲醛、一氧化碳)對人的肌體蛋白質的侵害。
2、要解決“白色污染”問題,應該從以下幾個方面著手:
1.減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等。
2.重復使用某些塑料制品如塑料餐盒等。
3.使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等。
4.回收各種廢棄塑料。
【典型例題】
可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的作用,主要是因為蔬菜、水果中富含人體需要的:
A.油脂B.維生素C.蛋白質D.淀粉
解析:
油脂主要存在于花生、大豆、肥豬肉等中;維生素主要存在于水果和蔬菜種;蛋白質主要與蛋類中;淀粉存在于谷物和植物的塊莖中。因此此題應選擇B。
答案:B
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