亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

化學(xué)

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

時(shí)間:2021-12-05 19:01:14 化學(xué) 我要投稿

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

  化學(xué)作為我們?cè)诔踔须A段最后一門接觸的科目,需要特別重視。因?yàn)榛瘜W(xué)這門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間段,學(xué)習(xí)任務(wù)量又比較大,必須要認(rèn)真學(xué)好。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中化學(xué)知識(shí)要點(diǎn),希望對(duì)大家有用!

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

  初三化學(xué)必背知識(shí)

  1、第一個(gè)對(duì)空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家:拉瓦錫(第一個(gè)用天平進(jìn)行定量分析)。

  2、空氣的成分和組成

空氣成分

O2

N2

CO2

稀有氣體

其它氣體和雜質(zhì)

體積分?jǐn)?shù)

21%

78%

0.03%

0.94%

0.03%

  (1)空氣中氧氣含量的測(cè)定

  a、可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體:選擇紅磷

  b、裝置要求:氣密性良好

  c、現(xiàn)象:有大量白煙產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)液面上升約1/5體積

  d、結(jié)論:空氣是混合物; O2約占1/5,可支持燃燒;

  N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水

  e、探究:①液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全就打開彈簧夾。

  ②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒

  能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差

  (2)空氣的污染及防治:對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。

  (3)空氣污染的危害、保護(hù):

  危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等

  保護(hù):加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等

  (4)目前環(huán)境污染問題:

  臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等) 溫室效應(yīng)(CO2、CH4等)

  酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

  6.氧氣

  (1)氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸

  (2)氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象

物質(zhì)

現(xiàn)象

在空氣中保持紅熱,在氧氣中發(fā)出白光,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

放出熱量,產(chǎn)生大量白煙

在空氣中發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,

產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體(要在集氣瓶底部放少量水的目的:吸收生成的SO2,防止污染空氣)

發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體

劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體(Fe3O4)

石蠟

在氧氣中燃燒發(fā)出白光,瓶壁上有水珠生成,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

  鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底

  鐵、鋁在空氣中不可燃燒。

  (3)氧氣的制備:

  工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同 物理變化)

  實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

  2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑

  2KClO3MnO22KCl+3O2↑

  (4)氣體制取與收集裝置的選擇 △

  發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性

  (5)制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)

  a、步驟:查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄

  b、注意點(diǎn)

 、僭嚬芸诼韵蛳聝A斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂

  ②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱

 、坭F夾夾在離管口約1/3處

  ④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞:便于氣體排出

 、菰嚬芸趹(yīng)放一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

 、夼潘ㄊ占瘯r(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

 、邔(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂

 、嘤门趴諝夥ㄊ占瘹怏w時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部

  (6)氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口

  檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

  7、催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。(一變兩不變)

  初三化學(xué)必考知識(shí)

  常用儀器及使用方法

  (一)用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶

  可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙

  只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶(墊石棉網(wǎng)—受熱均勻)

  可用于固體加熱的`儀器是--試管、蒸發(fā)皿

  可用于液體加熱的儀器是--試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶

  不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶

  (二)測(cè)容器--量筒

  量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平。

  量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器。量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升。

  (三)稱量器--托盤天平 (用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克。)

  注意點(diǎn):(1)先調(diào)整零點(diǎn)

  (2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。

  (3)稱量物不能直接放在托盤上。

  一般藥品稱量時(shí),在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量。

  (4)砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后小)

  (5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零。砝碼放回砝碼盒。

  (四)加熱器皿--酒精燈

  (1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄。

  (2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4。

  (3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。

  (4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖。

  (五)夾持器--鐵夾、試管夾

  鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在試管口近1/3處。 試管夾的長(zhǎng)柄,不要把拇指按在短柄上。

  試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)將試管夾從試管底部往上套;夾持部位在距試管口近1/3處;用手拿住

  (六)分離物質(zhì)及加液的儀器--漏斗、長(zhǎng)頸漏斗

  過濾時(shí),應(yīng)使漏斗下端管口與承接燒杯內(nèi)壁緊靠,以免濾液飛濺。

  長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出。

  初中化學(xué)易錯(cuò)知識(shí)

  酸與金屬

  酸+金屬=鹽+氫氣

  反應(yīng)條件:①酸不能用強(qiáng)氧化性酸,如硝酸、濃硫酸,(常用稀硫酸、鹽酸)

 、诮饘俦仨毼挥跉湟郧(常用Mg、Al、Zn、Fe)

  原子的結(jié)構(gòu)

  易錯(cuò)點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)中各粒子之間的關(guān)系不明確

  原子是由原子核、核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。在原子中存在如下關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。每個(gè)原子只有一個(gè)原子核,并不是所有的原子都有中子。

  例1 下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯(cuò)誤的是( )

  A.構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子

  B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

  C.核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)

  D.任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)

  易錯(cuò)透視:對(duì)知識(shí)把握不準(zhǔn),不能確定原子的構(gòu)成而錯(cuò)選A;沒有想到有的氫原子沒有中子而漏選B;原子、離子知識(shí)相混淆,認(rèn)為核外電子數(shù)得失了,沒有看清該題是關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)而錯(cuò)選C;認(rèn)為原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)等于而漏選D。

  解析:原子核中不一定含有中子,如氫原子的原子核內(nèi)就沒有中子,只有質(zhì)子,即構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子,故A正確,B錯(cuò)誤;在同一原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù),但不一定等于中子數(shù),故C正確,D不正確。

  答案:BD

  制取氧氣

  易錯(cuò)點(diǎn):氧氣制取的探究

  氧氣的制取不但是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),而且是考試的熱點(diǎn),考查的角度主要有實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、實(shí)驗(yàn)裝置的確定、實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)、錯(cuò)誤操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響以及對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的分析和評(píng)價(jià)等。

  2.氣體制取與收集裝置的選擇

  發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性

  3.制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)

  a.步驟:連—查—裝—固—點(diǎn)—收—移—熄

  b.注意點(diǎn)

 、僭嚬芸诼韵蛳聝A斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂

 、谒幤菲戒佋谠嚬艿牡撞浚壕鶆蚴軣

 、坭F夾夾在離管口約1/3處

 、軐(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞:便于氣體排出

 、菰嚬芸趹(yīng)放一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

 、夼潘ㄊ占瘯r(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

 、邔(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂

 、嘤门趴諝夥ㄊ占瘹怏w時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部

  4.氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口

【初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)】相關(guān)文章:

初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納01-27

初中化學(xué)入門基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納11-27

初中化學(xué)入門基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的歸納11-27

初中化學(xué)與生活基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納11-28

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納小結(jié)04-03

初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)07-29

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納11-26

初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納07-30

初中化學(xué)金屬知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)11-27