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2023年小學四年級上冊語文期中試題
在日復(fù)一日的學習、工作生活中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編收集整理的2023年小學四年級上冊語文期中試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級上冊語文期中試題1
一、看拼音寫詞語。(20分)
lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì sī bù gǒu ru yǐn ru xiàn róng huà qīn xié lěng kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
suí yù ér ān fù gài
( ) ( )
二、比一比，再組詞、(6分)
侍( )栽( )佛( )季( )疑( ) 翅 ( )
待( )載( )拂( )李( )凝( ) 翹 ( )
三、默寫本學期課內(nèi)所學古詩。(4分)
題西林壁 (蘇軾)
_____________， ____________ 。
_____________， _____________。
四、多音字組詞。(12分)
折{ 假{ 似{
便{ 悶{ 覺{
五、給下面的句子選擇關(guān)聯(lián)詞語，填在括號里。(4分)
雖然……但是…… 不但……而且……
不光……還…… 如果……就……
(1)( )我們現(xiàn)在不好好學習，將來( )不能擔起建設(shè)祖國的重擔。
(2)他( )善于觀察，( )善于聯(lián)想，寫起文章來總是具體生動。
(3)小敏( )學習刻苦，( )不愛鍛煉身體。
(4)小強( )嘴上這么說的，( )有很好的實際行動，受到老師的稱贊。
六、用修改符號修改病句。 (8分)
(1) 大約有五個左右的領(lǐng)導，參加了今天的會議。
(2) 媽媽只見在臺燈下看書。
(3) 老師和我們在操場做老鷹捉小雞。
(4) 我有另外別的打算。
七、按原文填空。(6分)
1、爬山虎的嫩葉，不大 ，引人注意的是 。那些葉子綠得那么 ，看著非常 。
2、它要是高興，能比誰都 、用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它 。
七、同學們這學期看了許多課外書吧，能給大家介紹幾本嗎?《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜歡
《 》理由是 。(4分)
八、閱讀短文，回答問題。(11分)
奶奶家的老母雞孵了一窩小雞有黑的、有灰的、有黃的、還有白的、總共二十多只，可愛極了
小雞出殼不久，像雞蛋一樣大小，圓圓的、毛茸(róng)茸的，嘰嘰地叫個不停。
一天早晨，我學著奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠著、叫著，爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃一粒粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守紀律!
小雞一天天長大了，我越來越喜歡它們。每天上學時，我對小雞們唱、“小雞們，再見吧，我要上學了�！毕挛纾一氐郊�，小雞都圍著我巴不得我再給它們喂食。
我在小樹下朗讀課文時，小雞也嘰嘰叫個不停，好像跟我一起讀書一樣，特別有趣。
天快黑了，我把它們一個個抱進雞窩里，對它們說、“睡覺吧，太陽下山了�！蔽覍δ棠陶f、“明年我們家還要養(yǎng)好多好多的小雞�！�
1.摘錄描寫小雞外形的詞語兩個。(2分)
�、� ②
2.摘錄描寫小雞動作的詞語四個。(2分)
�、� ②
3.給第一自然段空白處加上標點。(2分)
4按孵小雞─喂小雞─愛小雞的順序給文章分段，用“∥”標在段尾3分
5.第4自然段按時間順序?qū)懗隽藢π‰u的喜愛，寫出表示時間的詞語。(2分)
九、作文(25分)
你游覽過哪些美麗的地方，用自己的筆把它寫下來吧。題目自擬。
小學四年級上冊語文期中試題2
一、看拼音寫漢字（10%）
yǐn hé chánɡ róu
�。� ）約 悲歡離（ ） 羊（ ）小路 （ ）韌
hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ pí juàn qī wǔ
ruò wú qí shì chén jìn chù fàn
二、填字成詞（10%）
詩（ ）畫（ ） 異（ ）珍（ ）
舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得
高（ ）錯（ ） 以身（ ）（ ）
�。� ）血（ ）心 （ ）惡如（ ）
大義（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
三、走進課文（41%）
1、用_______ 和_______ 把人才塑造，讓_______和_______ 在心靈閃耀。 啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是_____________________；笑語盈盈，那是______________________。 詩句中把教師比作________和_______，把學生比作_____________，“春暉”、“朝霞”指________________。
2、蘇軾埋怨月亮是因為它在________________的時候變得這么______、這么_______ ；但他想到世上本來就是__________________、_______________，就像天上的月兒______________、______________一樣，他祝愿____________常 留人們心間，這樣雖然_______________，也能共同擁有________________！
3、這學期我們學習的兩首古詩描寫的都是 的景色。《峨眉山月歌》是唐代詩人 的作品，表達了作者 的感情�！锻赐ァ肥� 代詩人劉禹錫的作品，通過豐富的想象和形象的比喻，描繪了 的美景。
4、天安門是 的象征。1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣 場 舉行了 。人民領(lǐng)袖 在天安門城樓上向全世界莊嚴宣 告、 ！從此，天安門廣場成了全國人民 的地方。
5、課文中寫到四種珍稀動物，有 __的金絲猴，有 的羚羊，有 的大熊貓，有_____________的小熊貓。
6、 桂花樹不像梅花那么（ ），（ ）。 不開花時，只是（ ）；開花季節(jié)，也得（ ）。桂花不與繁花（ ）， 可是（ ）。
7、人生（ ），（ ）。——文天祥
風聲（ ），（ ）�！檻棾�
四、在括號里填上合適的詞語（4%）
�。� ）的向日葵 （ ）的陽光
（ ）的梳子 （ ）的汗珠
品嘗（ ） 觀賞（ ）
（ ）地品嘗 （ ）地望著
五、短文閱讀（15%）（5+3+2+2+3）
秋游景山
10月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風把我們送到了景山公園。
走進景山大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠竹映襯下，像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。
我們沿著青石鋪成的山道，拾級而上，來到了萬春亭。舉目眺望，那美麗的北京全貌盡收眼底。
東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次櫛比。遠遠的地方，一個高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白紗在蔚藍色的天空中飄散開來。
西面，北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，登高望去，仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水中。
向南望，紫禁城莊嚴的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門廣場。遠處，是布局整齊﹑顏色淡雅的一幢幢高樓。我們偉大的首都——北京，今天正邁著巨人的步伐，朝著現(xiàn)代化的目標前進。
離開了萬春亭，我們沿著崎嶇的山路來到果園。這時果實累累，海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃的大柿子把樹枝壓彎腰，好一派迷人的秋色��！
太陽慢慢地從西方落下去，火紅的晚霞映照著天空，朵朵浮云，像一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。
1、寫出作者的游覽路線圖
______________——_______________——____________———____________——_____________
2、作者在萬春亭按照、_____________，____________，_________的順序眺望的。
3、從文中找出兩個比喻句，然后抄下來。
A、______________________________________________________
B、______________________________________________________
4、從文中找出兩個擬人句，然后抄下來。
A、______________________________________________________
B、______________________________________________________
5、在文章里________________的景色寫得最詳細，__________________的景色寫得比較詳細，_________________的景色寫得最簡略。
六、習作（25%）
觀察你常見的一處景物，按照一定的順序仔細觀察，抓住景物的特點，寫一篇習作，題目自定。（350字）
小學四年級上冊語文期中試題3
一、看拼音寫詞語。10分
jì xù miáo huì bō sǎ qíng lǎng qí pán
jù lí zhì dù xiá zhǎi huāng liáng qǐ chéng
二、把下面的詞語恰當?shù)卮钆淦饋怼?分
優(yōu)良的 品德 憤怒地 學習
崇高的 作風 頑強地 叫喊
高大的 形象 刻苦地 戰(zhàn)斗
三、把下面的詞語填寫完整。6分
（ ）（ ）萬頃 波瀾（ ）（ ） 天真（ ）（ ）
驚濤（ ）（ ） （ ）（ ）有神 （ ）（ ）無恙
四、比一比，組成詞語。8分
辯（ ） 密（ ） 旋（ ） 暑（ ）
辨（ ） 秘（ ） 旅（ ） 署（ ）
記（ ） 桂（ ） 躁（ ） 惱（ ）
紀（ ） 掛（ ） 燥（ ） 腦（ ）
五、按要求改寫句子。10分
1、周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）
2、太陽光殺死了細菌。（改成被字句）
3、聽了這個故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）
六、選詞填空。4分
嚴格 嚴肅 嚴厲
1．每個人都要自覺地（ ）遵守公共秩序。
2．報告會會場的氣氛，既（ ）又熱烈。
艱巨 艱苦 艱難
1．在兩個月內(nèi)建一座樓，任務(wù)很（ ）。
2．在那（ ）的歲月里，媽媽一直辛勤地工作。
七、填空。8分
1、可憐九月初三夜，（ ）。這首詩是（ ）朝（ ）寫的。表達了作者（ ）感情。
2、海內(nèi)存知己，（）。
4、（ ），驕傲使人落后。
八、將下面句子重新排列成一段通順的短文6分
（ ）第二天，王老師嗓子啞了，可她還堅持上課。
�。� ）放學了，大家派幾個代表去看望她。
（ ）前天，“學雷鋒小組”的同學到學校修理桌椅，突然下起了大雨，到天黑還沒停。
�。� ）今天，王老師沒有到學校來，大家都非常惦記她。
�。� ）雨水把王老師的衣服都淋濕了。
�。� ）大家非常激動，心想、王老師，您真是我們的好老師。
九、閱讀理解(18分)
我能認真閱讀短文，仔細作答。
賣鏡子的人
從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。
但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢(lātā),自己(竟然雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。
有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。
一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本(打算計算)買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。
賣鏡子的人不明白拉住一位老人問怎么我的話錯了嗎老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧!”
賣鏡子的人拿起鏡子一照，(頓時及時)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。
他終于懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，(宣傳宣告)才會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。
1.去掉括號里搭配不合適的詞語。(4分)
2.為文中畫橫線的句子加上標點符號。(3分)
3.從文中找出意思相反的詞語，寫在括號里。(2分)
骯臟——()糊涂——()
4.聯(lián)系上下文理解詞語意思。(2分)
清淡端詳
5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)
這篇短文先寫賣鏡子的人起初()，但是由于()，結(jié)果()。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了()。
6.短文的中心是()。(3分)
A要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。
B要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動作表率。
C要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。
D賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。
十、作文。30分
題目、記一次 活動
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