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2016年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷

　　2016年期中考試就要到了，為了幫助大家復(fù)習(xí)，百分網(wǎng)小編為同學(xué)們分享五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷，希望對(duì)大家有所幫助!

2016年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷

　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(37分)

　　一、讀拼音，寫(xiě)字、詞。(3分)

　　rǎn xiè è yuán jǐ lianɡ

　　渲煤耗支

　　二、下列各組詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字讀音全部正確的一組是( )。(3分)

　　A.船艄(xiāo) 咆(páo)哮抽噎(yē)

　　B.膽怯(qiè) 獰(nínɡ)笑妒忌(jì)

　　C.調(diào)(diào)度莞(ɡuǎn)爾一笑低吟(yín)

　　D.破綻(zhàn) 咀嚼(jiáo) 襟(jīn)飄帶舞

　　三、下列各組成語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)字的一組是( )(3分)

　　A.面不改色精神抖擻美侖美奐杯水車薪

　　B.雪中送炭嚴(yán)陣已待神機(jī)妙算同心脅力

　　C.迫不急待完璧歸趙斂聲屏氣深情厚誼

　　D.目不暇接手疾眼快負(fù)荊請(qǐng)罪奄奄一息

　　四、用 “心”字組詞，然后填空。(4分)

　　我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片( )，對(duì)自己的父母應(yīng)有( )，對(duì)朋友要( )，學(xué)習(xí)上要( )。

　　五、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是( )(2分)

　　A. 河南省的人口是我國(guó)最多的省份。

　　B. 我們盡管要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要進(jìn)行課外閱讀，拓寬知識(shí)面。。

　　C.我這次考試的成績(jī)不是很理想。

　　D.火車緩緩地慢慢駛出車站。

　　六、判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。(4分)

　　1.《冬陽(yáng)•童年•駱駝隊(duì)》是小說(shuō)《城南舊事》的序言�！� ( 　 )

　　2.“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。”出自宋朝劉禹錫寫(xiě)的詞《浪淘沙》。 ( 　 )

　　3.“一覽無(wú)余”、“虎視眈眈”、“高瞻遠(yuǎn)矚”這些詞語(yǔ)都含有跟“看”的意思相近的字眼。( 　 )

　　4.《水滸傳》描寫(xiě)了一百零八位梁山好漢，他們個(gè)性鮮明，有及時(shí)雨宋江、智多星林沖、

　　黑旋風(fēng)李逵等�！　　　　　　�( 　 )

　　七、本學(xué)期我們積累了很多描寫(xiě)人物的詞語(yǔ)，請(qǐng)按要求填寫(xiě)各寫(xiě)兩個(gè)。(6分)

　　描寫(xiě)人物動(dòng)作的：、 ;描寫(xiě)人物外貌的：、 ;

　　描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的：、。

　　八、根據(jù)提示，寫(xiě)句子，完成填空。(4分)

　　1.張鵬沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，一回到家就上網(wǎng)玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降�？吹酵瑢W(xué)退步，請(qǐng)你用一句名言警句勸勸他。你會(huì)說(shuō)：“ 。”

　　2.最近的天氣陰晴不定，上午還是艷陽(yáng)高照，下午就烏云密布。這真是

　　。

　　九、請(qǐng)選擇詞語(yǔ)依次填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 (4分)

　　(1)我們?nèi)? )表哥考上了名牌大學(xué)。

　　(2)媽媽對(duì)客人說(shuō)“照顧不周，請(qǐng)多( )”�？腿苏f(shuō)，不用( )。

　　(3)我不知道新建的兒童樂(lè)園在哪里，就問(wèn)一位老爺爺：“( )，到兒童樂(lè)園怎么走?”

　　A 、恭喜、包涵、麻煩、打擾 B、恭喜、包涵、麻煩、請(qǐng)問(wèn)

　　C、恭喜、包涵、客氣、請(qǐng)問(wèn) D、恭喜、留步、客氣、請(qǐng)問(wèn)

　　十、語(yǔ)文實(shí)踐(4分)

　　2013年4月20日在四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震。作為同在一片藍(lán)天下的我們一定會(huì)有很多話對(duì)雅安的小朋友說(shuō)。請(qǐng)你把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)吧。

　　。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用 (28分)

　　一、閱讀《楊氏之子》，回答下面問(wèn)題。(12分)

　　梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠�？拙皆勂涓福覆辉�，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅�？字敢允緝涸唬�“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

　　1.《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《》。(2分)

　　2.“詣”用音序查字法應(yīng)查，再查。(2分)

　　3.“聞”在字典中的意思有：A.聽(tīng)見(jiàn) B.聽(tīng)見(jiàn)的事情、消息 C.用鼻子嗅。在文中，“聞”的解釋是( )，請(qǐng)選擇另一個(gè)意思組詞( )。(2分)

　　4.請(qǐng)用“ ”畫(huà)出全文的總起句，用“﹏﹏”畫(huà)出表現(xiàn)楊氏子“甚聰惠”的句子。(2分)

　　5.楊氏之子的回答妙在哪里?(4分)

　　。

　　二、讀下面的短文，按要求作答(16分)

　　感謝那朵野薔薇

　　清晨的曦陽(yáng)從天空撒向大地，可有一個(gè)角落，那里的色彩比陽(yáng)光更加耀眼。 ————題記

　　我坐在花園的長(zhǎng)凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿了整個(gè)心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。

　　“你不要放棄呀!”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒(méi)有一個(gè)身影。無(wú)意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見(jiàn)它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒(méi)有血色的薔薇，忽然有一點(diǎn)藐視它。

　　它，只不過(guò)是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇�；蛟S，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。

　　微風(fēng)把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，今晚我絕不會(huì)凋零。”我輕輕的“哼“了一聲，便離開(kāi)了。

　　這一夜，風(fēng)雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開(kāi)窗戶，風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。

　　野薔薇……

　　曦陽(yáng)再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。

　　可是，看到它的時(shí)候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。

　　它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對(duì)它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅(jiān)定，這足以讓時(shí)間凝固，河水停止流動(dòng)，讓那陽(yáng)光都失去光澤。

　　而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎?瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進(jìn)了那份毅力。

　　仍舊是坐在這張長(zhǎng)凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對(duì)著野薔薇說(shuō)了聲：“謝謝。”

　　那個(gè)角落，一朵薔薇隨風(fēng)搖曳。

　　1、作者第二天早上再次看到野薔薇時(shí)，為何腦袋中一片空白?

　　2、文章中的野薔薇有著怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。