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2025最新小學(xué)四年級語文下冊期末試卷
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，是貫徹以同志為核心的黨中央治疆方略的重要舉措，是落實黨的十八屆六中全會精神、推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的具體實踐，下面小編給大家分享的2017年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會，希望能幫到你!
2017年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(一)
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，要牽住“牛鼻子”，只有管住了“關(guān)鍵少數(shù)”，才能引領(lǐng)“最大多數(shù)”。
之所以如此，原因在于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掌握重要權(quán)力的特殊地位，在于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮模范作用的特殊職責(zé)。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群體，確定高標準、強調(diào)嚴要求，促其以身作則、率先垂范。如此持之以恒、潛移默化，就能給維護中央權(quán)威、堅決貫徹中央治疆方略提供保障，就能有效破除干部作風(fēng)不實這個更大敵人。
領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，務(wù)必深諳角色定位。政治上的明白人，強調(diào)樹牢“四個意識”，在思想上政治上行動上與黨中央、自治區(qū)黨委保持高度一致。信仰上的忠誠人，強調(diào)理論武裝“學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行”，堅定理想信念，煉就“金剛不壞之身”。行為上的老實人，倡導(dǎo)“做老實人、說老實話、干老實事”，忠實履責(zé)、踏實篤行。工作上的擔(dān)當人，強調(diào)敢于涉險灘、啃硬骨頭，關(guān)鍵時刻站出來、沖得上、頂?shù)米 ⒋虻泌A。作風(fēng)上的實干人，強調(diào)講實話、鼓實勁、出實招、干實事，少說多干、說了就干、干就干成、干就干好。為民上的貼心人，強調(diào)心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動深入群眾、一心為了群眾，帶著感情、帶著責(zé)任、心貼心與各族群眾認親戚、交朋友、常探望、解難題。團結(jié)上的促進人，強調(diào)傾情推動各民族交往交流交融，傾心參與“民族團結(jié)一家親”，傾力促進民族團結(jié)進步。紀律上的`自律人，強調(diào)恪守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴以律己、慎獨慎微。廉潔上的干凈人，主張必須守住為官做人辦事底線，思想上清醒、經(jīng)濟上清白、做事上清廉、作風(fēng)上清正、生活上清新。
領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，務(wù)必做到知行合一。針對我區(qū)“三期疊加”態(tài)勢沒有根本改變、面臨挑戰(zhàn)依然嚴峻復(fù)雜、維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動中帶頭弘揚理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)，以學(xué)促行、知行合一。在“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，汲取實現(xiàn)新疆工作總目標的精神力量上做榜樣;在嚴厲整治“四風(fēng)”“四氣”頑疾中帶頭聽取意見、深刻剖析根源、對癥抓好整改，雷厲風(fēng)行、立知立改;在促進工作落實上集中精力、勇?lián)厝危易ジ夜�、會抓會管�?/p>
2017年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(二)
“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)黨委根據(jù)現(xiàn)階段新疆工作的實際需求開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的專項活動。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。
學(xué)講話，就是要求全體黨員干部要繼續(xù)學(xué)習(xí)的系列重要講話，繼續(xù)學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神，進一步增強黨性，進一步堅定理想信念，進一步增強責(zé)任感、使命感。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要求全體黨員干部通過學(xué)習(xí)自覺轉(zhuǎn)變自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。促落實，就是要求全體黨員干部通過作風(fēng)的自覺轉(zhuǎn)變，切實推進圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標的各項工作�？偠灾_展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，就是要通過學(xué)講話解決作風(fēng)問題，就是要通過解決作風(fēng)問題解決各項工作的落實問題，從而確保社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標的逐步實現(xiàn)。
由此可見，開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，是貫徹以同志為核心的黨中央治疆方略的重要舉措，是落實黨的十八屆六中全會精神、推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的具體實踐，是落實自治區(qū)第九次黨代會、我市第十一次黨代會和市委十一屆二次全會工作部署的內(nèi)在要求，事關(guān)新疆工作總目標的實現(xiàn)，事關(guān)我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的快慢成敗，必須深入開展，必須扎實推進。
自治區(qū)黨委明確指出：“三股勢力”是新疆各族人民的.共同敵人，作風(fēng)不實是我們更大的敵人。這一論斷，切中時弊，切中要害。長期以來，從黨中央、自治區(qū)黨委到市委市政府都作出了一系列保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重大決策、重要部署。但是，由于部分黨員干部身上存在的作風(fēng)不實問題，致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架，“上面九級風(fēng)浪，下面紋絲不動”的現(xiàn)象時有發(fā)生、屢有所見。形式之風(fēng)、官僚之風(fēng)、享樂之風(fēng)、奢靡之風(fēng)，“四風(fēng)”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不干事之氣，“四氣”常�？陕�。這種現(xiàn)象，嚴重影響了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作總目標的實現(xiàn)進程，嚴重影響了我市實施“打造世界石油城”戰(zhàn)略、推進城市科學(xué)轉(zhuǎn)型的速度與質(zhì)量。顯而易見，解決干部的作風(fēng)問題已經(jīng)成為解決穩(wěn)定問題、發(fā)展問題、民生問題的“牛鼻子”，一定要抓緊抓好。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”。學(xué)得好才能催生內(nèi)在的動力，有了內(nèi)在動力，作風(fēng)才能真“轉(zhuǎn)”。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。作風(fēng)如果沒有切切實實的改變，“學(xué)”就沒有成效，“轉(zhuǎn)”就沒有依托。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，目的在“促”。我市社會穩(wěn)定的日益鞏固、轉(zhuǎn)型發(fā)展在日益推進、長治久安目標的日益接近，是“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動是否卓有成效開展的試金石和檢驗標準。
要開展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅持學(xué)用結(jié)合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導(dǎo)向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。希望各市各級黨組織迅速行動起來，全面落實市委的安排部署，通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入扎實開展，全面推動我市各項事業(yè)的高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進一步鞏固我市社會穩(wěn)定的局面，進一步夯實我市長治久安的基礎(chǔ)!
2017年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(三)
思想是行動的先導(dǎo)，理論上清醒，政治上行動上才能堅定。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，“學(xué)”是基礎(chǔ)，只有通過在認真學(xué)習(xí)系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實效，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能打牢實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標的思想基礎(chǔ)。
強調(diào)指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動中，公安機關(guān)要走在前列、作好表率，通過學(xué)講話進一步堅定理想信念，鍛造忠誠警魂，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標當好先鋒、打好頭陣。
要把握核心要義學(xué)。我們在學(xué)習(xí)過程中要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解新疆社會穩(wěn)定和長治久安對黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，牢固樹立“四個意識”，不斷增強政治警覺，始終繃緊防范應(yīng)對之弦，以時不我待的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感，緊緊圍繞總目標、盯住總目標來謀劃工作、展開工作、推進工作。
要聚焦形勢任務(wù)學(xué)。從新疆反恐維穩(wěn)形勢來看，我們還處于“三期疊加”的特殊歷史時期，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。任務(wù)越繁重，風(fēng)險考驗越大，我們越要加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新理念思路、體制機制、方法手段，提高能力素質(zhì)，認真抓好自治區(qū)貫徹落實總目標提出的“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”措施要求，不斷提高對各種矛盾問題預(yù)測預(yù)警預(yù)防能力，為黨的召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
要堅持問題導(dǎo)向?qū)W。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們在學(xué)習(xí)講話中要帶著使命、帶著責(zé)任、帶著問題學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，善于總結(jié)思考，以“君子檢身，常若有過”的'態(tài)度來發(fā)現(xiàn)自身和本單位的不足、短板以及潛在的隱患，以自我革命精神敢于正視問題，不遮掩、不護短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解決問題，防止小問題變成大問題、小隱患演變成大案件。
好學(xué)才能上進。我們要堅持將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任，學(xué)在日常，用在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)的持久為“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入開展奠定扎實基礎(chǔ)，在加快實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的征程中作出新貢獻。
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2017年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(四)
目前，為深入貫徹中央、省有關(guān)會議精神以及市第十次黨代會和縣第十一次黨代會精神，切實推動我縣各項工作扎實有效開展，按照市委、市政府的安排部署，縣委、縣政府決定從現(xiàn)在到年底在全縣深入開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、保穩(wěn)定、爭一流”活動。我局專門召開會議，對此作了宣傳貫徹學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，個人認為此項活動很具有現(xiàn)實性、必要性、重要性，針對性和可操作性強。具體有以下幾方面體會：
一、開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動對正確把研形勢具有重要意義
(一)“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動是市、縣委和政府站在戰(zhàn)略和全局的高度貫徹中央、盛市、縣決策部署的具體體現(xiàn)。
(二)“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動是圓滿完成全年目標任務(wù)的需要。
(三)“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動是做好群眾工作的.又一推動力。
(四)“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動是推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的新載體。
二、開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動具有很強的現(xiàn)實性和針對性
開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動，重在落在實際工作當中。為此，學(xué)講話就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、盛市、縣委決策部署的精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想、凝聚共識，切實把上級精神轉(zhuǎn)化為本職工作的內(nèi)在動力。轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要以提升工作效率、提高服務(wù)質(zhì)量為切入點，以落實優(yōu)化發(fā)展環(huán)境各項制度為抓手，以加快形成有利于發(fā)展“政策洼地”和“服務(wù)高地”為目標，抓具體、促深入，在改進作風(fēng)上見行動，在狠抓落實上見實效。促發(fā)展就是要把年初制定的工作目標抓緊實施，做到工作快上手、措施快落實，為今后發(fā)展奠定堅實基矗保穩(wěn)定就是要按照“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求，樹立科學(xué)維穩(wěn)理念，始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上，堅決實現(xiàn)“五個嚴防”。爭一流就是要在掀學(xué)先進、爭先進、趕先進、當先進的熱潮，以一流的標準抓工作、促落實，做到“日常工作上水平、重點工作求突破、創(chuàng)性工作有特色、整體工作創(chuàng)一流”。同時要切實把握好這五方面的關(guān)系，“學(xué)”是前提，“轉(zhuǎn)”是保證，“促”是根本，“保”是基礎(chǔ)，“爭”是關(guān)鍵，相互聯(lián)系，相輔相成。
三、開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動要緊密結(jié)合實際工作
開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動要緊密結(jié)合商務(wù)工作，更要緊密結(jié)合自己的本職工作，具體到招商引資工作就是要按照“竣工項目抓達產(chǎn)，開工項目抓進度，簽約項目抓開工，在談項目抓推進”的總體要求，加大項目包裝、洽談、推進、落實的力度，同時要抓好招商引資年底考核、總結(jié)以及謀劃明年等工作。
總之，在屈指可數(shù)的兩個多月中，我們要通過開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、保、爭”活動，以“踏石留英抓鐵有痕”的負責(zé)精神，圓滿完成全年工作任務(wù)，繼續(xù)保持全市上游水平。
2017年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(五)
我認真學(xué)習(xí)了關(guān)于治國理政方面的重要講話確實做到了在開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動中，重在付諸實踐，重在推動工作。使自己的思想進一步得到了深化，真正做到了：學(xué)講話，就是要把加強學(xué)習(xí)作為履責(zé)之基，堅持做到始終向?qū)W。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣決策部署的精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想、凝聚共識，切實轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要以提升工作效率、提高教學(xué)質(zhì)量為重點，落實各項制度，，抓具體、促深入，在改進作風(fēng)上見行動，在狠抓落實上見實效。促發(fā)展，就是要把年初部署的工作、確定的目標抓實施，做到工作快上手、措施快落實、目標快完成。責(zé)任”、“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)”的總要求，樹立科學(xué)維穩(wěn)理念，構(gòu)建科學(xué)維穩(wěn)體系，始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上。通過深入學(xué)習(xí)，對照自身，工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了對標定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點心得體會。
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課做出反思、總結(jié),力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意力集中，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量，促進教學(xué)效果。
3、認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大.
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的`輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提
高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
6、積極推進素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)。
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