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職稱考試

下半年二級人力資源管理師鞏固習(xí)題

時間:2024-11-05 00:44:11 職稱考試 我要投稿
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2016下半年二級人力資源管理師鞏固習(xí)題

  二級人力資源管理師鞏固習(xí)題要多練,以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的2016下半年二級人力資源管理師鞏固習(xí)題,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

  1[單選題]兩種勞動參與假說的前提,其觀點是相同的,即(  )的勞動力參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)性。

  A.男性成年人

  B.老年人

  C.女性成年人

  D.青年人

  【答案】A

  【解析】兩種勞動參與假說的前提觀點是相同的,即男性成年人的勞動力參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)性。

  2[多選題]實證研究方法的特點包括(  )。

  A.目的在于認(rèn)識客觀事實

  B.結(jié)論具有客觀性

  C.以某種價值判斷為基礎(chǔ)

  D.結(jié)論具有主觀性

  E.主要目的在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)

  【答案】AB

  【解析】勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法主要有兩種:實證研究方法和規(guī)范研究方法。

  實證研究方法具有以下兩個特點:①實證研究方法的目的在于認(rèn)識客觀事實,研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動規(guī)律及內(nèi)在邏輯。②實證研究方法對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象研究所得出的結(jié)論具有客觀性,并可根據(jù)經(jīng)驗和事實進(jìn)行檢驗。

  3[多選題]福利的支付方式分為( )。

  A、當(dāng)期支付

  B、實物支付

  C、延期支付

  D、支票支付

  E、現(xiàn)金支付

  【答案】:BC

  【解析】:福利的支付方式大體劃分為兩類:其一為實物支付,包括各種免費(fèi)或折價的工作餐、折價或優(yōu)惠的商品和服務(wù)。其二為延期支付,包括各類保險支付,如退休金、失業(yè)保險等。

  福利算不算工人自己的勞動支付?

  當(dāng)然算,福利屬于勞動力價格的構(gòu)成部分,是工資的轉(zhuǎn)化形式。

  4[多選題]以下關(guān)于勞動法基本原則的說法,正確的有( )

  A.具有高度的權(quán)威性

  B.具有高度的穩(wěn)定性

  C.其穩(wěn)定性低于勞動法

  D.其權(quán)威性低于勞動法律制度

  E.反映了所調(diào)整勞動關(guān)系的特殊性

  【答案】ABE

  【解析】勞動法的基本原則有以下特點:①勞動法的基本原則是勞動法律部門中具有指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性的法律規(guī)范;②勞動法的基本原則反映了所調(diào)整的勞動關(guān)系的特殊性;③勞動法的基本原則有著高度的穩(wěn)定性;④基本原則具有高度的權(quán)威性

  C只要社會的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度不變,基本原則是不會變的

  D對各項勞動法律制度均具有約束力

  5[單選題]對勞動者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過( )來實現(xiàn)

  A.社會保險

  B.社會保障

  C.社會救濟(jì)

  D.薪酬福利

  【答案】A

  【解析】物質(zhì)幫助權(quán)是勞動者暫時或永久喪失勞動能力、暫時失去就業(yè)機(jī)會時有從社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。物質(zhì)幫助權(quán)作為公民的基本權(quán)利,就勞動者而言,主要通過社會保險來實現(xiàn)。

  引申:社會保險是強(qiáng)制的嗎?----YES,是否參加保險和選擇什么保險項目都不得自行決定

  6.以下關(guān)于工資指導(dǎo)價位的說法,不正確的是(  )。

  A.每年發(fā)布一次

  B.堅持實事求是原則

  C.僅供企業(yè)查詢

  D.堅持市場取向原則

  【答案】C

  【解析】工資指導(dǎo)價位每年發(fā)布一次;制定時需堅持市場取向和堅持實事求是兩個原則;工資指導(dǎo)價位要在公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)專項公布,供企業(yè)、勞動者和其他需要者查詢。

  7[多選題]滿足安全需要的行為可以是()

  A、免受失業(yè)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅

  B、比競爭者更出色

  C、避免任務(wù)或者決策失敗的風(fēng)險

  D、免受疾病和殘疾的威脅

  E、避免受到傷害或處于危險的環(huán)境

  【答案】ACDE

  【解析】B屬于滿足成就需要的行為。

  關(guān)鍵的社會性心理需求和動機(jī):成就需要、權(quán)力需要、親和需要、安全需要、地位需要

  成就需要:比競爭者更出色、超越目標(biāo)、解決問題、發(fā)現(xiàn)更好的工作方法

  權(quán)力需要:控制他人/資源、影響并改變、戰(zhàn)勝對手或敵人

  親和需要:受到喜歡、友好合作、參加社交、保持和諧關(guān)系

  安全需要:工作穩(wěn)定、身體健康、免受經(jīng)濟(jì)危機(jī)

  地位需要:合適的穿著、舒適的轎車、合適的職位、有執(zhí)行官特權(quán)

  8[多選題]下列關(guān)于人的心理屬性的說法,正確的有(  )。

  A.是人性的本質(zhì)

  B.是人性的重要組成部分

  C.由心理素質(zhì)和心理狀態(tài)兩部分組成

  D.由個性心理特征和個人行為傾向兩部分組成

  E.是人的感覺、知覺、記憶、思維等一切心理現(xiàn)象的總和

  【答案】ABE

  【解析】心理屬性,即人的感覺、知覺、記憶、思維、想象、意志、需要、動機(jī)等一切心理現(xiàn)象的總和。這是人性的重要構(gòu)成部分,是人性的本質(zhì)。人的心理屬性或心理現(xiàn)象總括為四方面:心理過程、心理狀態(tài)、個性心理特征和個性意識傾向。

  9[單選題]( )不屬于森德斯洛姆和麥克英蒂爾(Sundstrom & Mclntyre)提出的團(tuán)隊有效性的組成要素。

  A.團(tuán)隊規(guī)模

  B.團(tuán)隊績效

  C.團(tuán)隊學(xué)習(xí)

  D.團(tuán)隊成員滿意度

  【答案】A

  【解析】團(tuán)隊有效性構(gòu)成要素:

 、倏冃,指團(tuán)隊的產(chǎn)出?砂促|(zhì)量、數(shù)量、及時性、效率和創(chuàng)新等方面加以測定;

 、诔蓡T滿意度,指團(tuán)隊成員如何通過承諾、信任和滿足個人需要而產(chǎn)生的某種正面態(tài)度和體驗;

 、蹐F(tuán)隊學(xué)習(xí),指團(tuán)隊生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力;

 、芡馊说臐M意度,指團(tuán)隊怎樣滿足顧客、供應(yīng)商等外部委托人的需要并使他們高興。

  10[單選題]培訓(xùn)的印刷材料中,工作任務(wù)表的作用不包括(  )。

  A.強(qiáng)調(diào)課程重點

  B.提高學(xué)習(xí)效果

  C.關(guān)注信息反饋

  D.節(jié)約培訓(xùn)時間

  【答案】D

  【解析】工作任務(wù)表的作用有三個:①強(qiáng)調(diào)課程的重點;②提高學(xué)習(xí)的效果;③關(guān)注信息的反饋。

  11[單選題]使?fàn)I銷人員和企業(yè)之間產(chǎn)生較大的離心力的工資形式是(  )。

  A.計件工資制

  B.提成工資制

  C.技能工資制

  D.崗位工資制

  【答案】B

  【解析】傭金制(提成制)主要用于營銷人員的工資支付。它直接按照營銷人員營銷額的一定比例確定其工資報酬,是一種典型的績效工資形式。其優(yōu)點是充分地調(diào)動營銷人員的營銷積極性;其缺點是營銷人員和企業(yè)之間產(chǎn)生較大的離心力,產(chǎn)生的后果可能為以下兩種:①企業(yè)創(chuàng)造的收入過多依賴營銷人員的工作,從而造成企業(yè)生存和發(fā)展?jié)摿Φ娜趸?②增大了企業(yè)生存和發(fā)展的不可控制性。

  12[單選題](  )不屬于評估企業(yè)在培訓(xùn)中所獲得成果的硬性指標(biāo)。

  A.成本節(jié)約

  B.產(chǎn)量增加

  C.廢品減少

  D.態(tài)度轉(zhuǎn)變

  【答案】D

  【解析】定量成果可以對培訓(xùn)作用的大小、受訓(xùn)人員行為方式改變的程度及企業(yè)收益多少給出數(shù)據(jù)解釋。所獲得的成果主要是硬性指標(biāo),如成本收益分析、生產(chǎn)率提高、產(chǎn)量增加、廢品減少、質(zhì)量改進(jìn)、成本節(jié)約、利潤增加等。

  13[單選題]以下不屬于企業(yè)人員配置計劃的內(nèi)容的是(  )。

  A.企業(yè)每個崗位的人員素質(zhì)

  B.人員的職務(wù)變動情況

  C.企業(yè)每個崗位的人員數(shù)量

  D.職務(wù)空缺的數(shù)量及填補(bǔ)方法

  【答案】A

  【解析】人員配置計劃的主要內(nèi)容包括:企業(yè)每個崗位的人員數(shù)量、人員的職務(wù)變動情況、職務(wù)空缺數(shù)量以及相應(yīng)的填補(bǔ)辦法。

  14[單選題]若選用集中方式對員工進(jìn)行素質(zhì)測評,則測評時間應(yīng)該選在(  )。

  A.星期一

  B.星期三

  C.星期五

  D.周末

  【答案】B

  【解析】如果選用集中測評的方式 測評時間最好選在一周的中間 并在上午九點左右進(jìn)行

  15[單選題]下列關(guān)于企業(yè)外部培訓(xùn)師的說法,正確的是(  )。

  A.可以從大中專院校聘請

  B.培訓(xùn)師對企業(yè)了解,降低了培訓(xùn)風(fēng)險

  C.培訓(xùn)成本比較低

  D.有豐富實踐經(jīng)驗,不易導(dǎo)致“紙上談兵”

  【答案】A

  【解析】外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑包括:①從大中專院校聘請教師;②聘請專職的培訓(xùn)師;③從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問;④聘請本專業(yè)專家、學(xué)者;⑤在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系培訓(xùn)教師。外部聘請師資的優(yōu)點是:①選擇范圍大,可獲取到高質(zhì)量的培訓(xùn)教師資源;②可帶來許多全新的理念;③對學(xué)員有較大的吸引力;④可提高培訓(xùn)檔次,引起企業(yè)各方面的重視;⑤容易營造氣氛,獲得良好的培訓(xùn)效果。

  外部聘請師資的缺點是:①企業(yè)與其之間缺乏了解,加大了培訓(xùn)風(fēng)險;②外部教師對企業(yè)及學(xué)員缺乏了解,可能使培訓(xùn)適用性降低;③可能會由于缺乏實際工作經(jīng)驗,導(dǎo)致培訓(xùn)只是“紙上談兵”;④外部聘請教師成本較高。

  16[多選題]企業(yè)的總體戰(zhàn)略包括( )

  A.進(jìn)入戰(zhàn)略

  B.發(fā)展戰(zhàn)略

  C.穩(wěn)定戰(zhàn)略

  D.撤退戰(zhàn)略

  E.人才戰(zhàn)略

  【答案】ABCD

  【解析】企業(yè)的總體戰(zhàn)略有進(jìn)入戰(zhàn)略(并購、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)、合資)、發(fā)展戰(zhàn)略(單一產(chǎn)品、多樣化、橫向、縱向)、穩(wěn)定戰(zhàn)略和撤退戰(zhàn)略(特許經(jīng)營、分包、賣斷、管理層與杠桿收購、拆產(chǎn)為股/分拆、資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易)。

  引申:企業(yè)戰(zhàn)略除了總體戰(zhàn)略以外,還有一般競爭戰(zhàn)略(包括:低成本、差異化、重點)

  不同行業(yè)階段的戰(zhàn)略(新興行業(yè)、成熟行業(yè)、衰退行業(yè))

  17[單選題]工資分配直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系的工作制度為(  )。

  A.一崗一薪制

  B.薪點工資制

  C.一崗多薪制

  D.提成工資制

  【答案】B

  【解析】一崗一薪制:是指一個崗位只有一個工資標(biāo)準(zhǔn),凡在同一個崗位上工作的員工都按照統(tǒng)一的工資標(biāo)準(zhǔn)獲得工資。一崗多薪制:是指一個崗位內(nèi)設(shè)置幾個工資標(biāo)準(zhǔn)以及反映崗位內(nèi)部員工之間的勞動差別的崗位工資制度。崗位薪點工資制:是在崗位評價的基礎(chǔ)上,用點數(shù)和點值來確定員工工資的工資制度。崗位薪點工資制度使工資分配直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系,體現(xiàn)效率優(yōu)先的原則,符合市場取向的要求。

  18.關(guān)鍵績效法的核心是(  )。

  A.考評標(biāo)準(zhǔn)的確立

  B.新型激勵機(jī)制的構(gòu)造

  C.定量準(zhǔn)確原則

  D.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的明確

  【答案】C

  【解析】關(guān)鍵績效指標(biāo)法的核心是從眾多的績效考評指標(biāo)體系中提取重要和關(guān)鍵的指標(biāo)。它不但是衡量企業(yè)戰(zhàn)實施效果的關(guān)鍵性指標(biāo),也是試圖確立起一種新型的激勵約束機(jī)制,力求將企業(yè)戰(zhàn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為組織內(nèi)部全員、全面和全過程的動態(tài)活動,不斷增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,持續(xù)地提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

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