一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。)

　　1.人力資源管理在人與事的匹配上【　　】

　　A.被動(dòng)地使人適應(yīng)事情的需要

　　B.限制人的發(fā)展

　　C.注重人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)

　　D.不考慮人的特征

　　2.關(guān)于人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系類型，目前企業(yè)在制定人力資源戰(zhàn)略時(shí)，最常用的實(shí)施方法是【　　】

　　A.整體型

　　B.單向型

　　C.雙向型

　　D.獨(dú)立型

　　3.信息技術(shù)對(duì)人力資源管理活動(dòng)的全面滲透會(huì)導(dǎo)致【　　】

　　A.多元文化的融合與沖突

　　B.人才的激烈爭(zhēng)奪

　　C.經(jīng)濟(jì)的全球化

　　D.遠(yuǎn)程職工和虛擬組織的出現(xiàn)

　　4.工作活動(dòng)中圍繞某一工作目的的一系列的要素組合是指【　　】

　　A.任務(wù)

　　B.職責(zé)

　　C.職務(wù)

　　D.工作

　　5.工作分析的流程包括：(1)分析階段;(2)收集信息階段;(3)描述階段;(4)反饋調(diào)整階段;(5)準(zhǔn)備階段;(6)運(yùn)用階段。下列選項(xiàng)中，排序正確的是【　　】

　　A.(5)(2)(3)(4)(6)(1)

　　B.(5)(2)(1)(3)(6)(4)

　　C.(2)(6)(1)(3)(5)(4)

　　D.(2)(1)(4)(3)(5)(6)

　　6.工作規(guī)范的“主角”是【　　】

　　A.組織

　　B.工作

　　C.員工

　　D.環(huán)境

　　7.作為一種新的人力資源管理思想，工作分析出現(xiàn)于【　　】

　　A.19世紀(jì)50年代

　　B.19世紀(jì)80年代

　　C.20世紀(jì)50年代

　　D.20世紀(jì)80年代

　　8.組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分是【　　】

　　A.人力資源規(guī)劃

　　B.產(chǎn)品規(guī)劃

　　C.財(cái)務(wù)規(guī)劃

　　D.市場(chǎng)規(guī)劃

　　9.人力資源規(guī)劃中的職業(yè)規(guī)劃指的是【　　】

　　A.組織層次的職業(yè)規(guī)劃

　　B.部門層次的職業(yè)規(guī)劃

　　C.個(gè)人層次的職業(yè)規(guī)劃

　　D.組織和個(gè)人相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃

　　10.人力資源主管根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃和工作任務(wù)，在綜合考慮了各種因素的影響后，對(duì)組織未來(lái)人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間進(jìn)行估計(jì)的活動(dòng)是指【　　】

　　A.人力資源規(guī)劃

　　B.人力資源需求預(yù)測(cè)

　　C.人力資源管理

　　D.人力資源供給預(yù)測(cè)

　　11.影響人力資源供給的因素可以分為【　　】

　　A.一般性因素和特殊性因素

　　B.戰(zhàn)略性因素和政策性因素

　　C.全國(guó)性因素和地區(qū)性因素

　　D.內(nèi)部因素和外部因素

　　12.人員招募的決策過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是【　　】

　　A.擬定人員補(bǔ)充政策

　　B.吸引足夠多的求職者

　　C.選擇適宜的招募渠道

　　D.確定稱職的招募隊(duì)伍

　　13.校園招募的缺點(diǎn)在于【　　】

　　A.不能獲得潛在的管理人員

　　B.不能獲得潛在的專業(yè)技術(shù)雇員

　　C.費(fèi)錢費(fèi)時(shí)

　　D.招不到高素質(zhì)的人才

　　14.最終決定雇傭應(yīng)聘者并分配給他們職位的過(guò)程是指【　　】

　　A.人員招募

　　B.人員甄選

　　C.人員測(cè)評(píng)

　　D.人員錄用

　　15.我國(guó)的人員測(cè)評(píng)目前處于【　　】

　　A.繁榮發(fā)展階段

　　B.復(fù)蘇階段

　　C.初步應(yīng)用階段

　　D.起步階段

　　16.在人員測(cè)評(píng)中，必須將測(cè)量得到的原始分?jǐn)?shù)與一般人的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，以此確定這個(gè)分?jǐn)?shù)所代表的水平。這個(gè)可用來(lái)參照的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)就是【　　】

　　A.效度

　　B.信度

　　C.常模

　　D.誤差

　　17.研究表明，就信度和效度兩方面來(lái)說(shuō)，在面試中最好的形式是【　　】

　　A.非結(jié)構(gòu)化面談

　　B.壓力面談

　　C.結(jié)構(gòu)化面談

　　D.系列面談

　　18.自陳法測(cè)驗(yàn)一般用于【　　】

　　A.測(cè)驗(yàn)智力

　　B.測(cè)驗(yàn)人格

　　C.測(cè)驗(yàn)興趣

　　D.測(cè)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

　　19.關(guān)注過(guò)程的績(jī)效考核，其考核內(nèi)容注重的是員工的【　　】

　　A.工作產(chǎn)出

　　B.工作態(tài)度和能力

　　C.工作業(yè)績(jī)

　　D.工作結(jié)果

　　20.績(jī)效管理的重心在于【　　】

　　A.績(jī)效提升

　　B.績(jī)效總結(jié)

　　C.績(jī)效考核

　　D.績(jī)效反饋