研究生復(fù)試面試中都有哪些常識問題
復(fù)試面試要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，一些禮貌用語和常識問題尤其要注意，不能加分也不要扣分。小編為大家精心準(zhǔn)備了研究生復(fù)試面試中的常識問題，歡迎大家前來閱讀。
研究生復(fù)試面試中都有哪些常識問題 篇1
考研復(fù)試面試答題
問題一：為什么選擇跨考xxx專業(yè)?
千萬不能脫口而出這個(gè)專業(yè)很好就業(yè)，容易學(xué)習(xí)，為了解決戶口等等!可以從個(gè)人興趣開始展開，而且你要引申到你即使跨專業(yè)也是有能力的，更多的凸顯你報(bào)這個(gè)專業(yè)的最大優(yōu)勢。老師問此問題并不是為難學(xué)生，而是看學(xué)生有沒有自己的規(guī)劃，有沒有明確目標(biāo)等等。
問題二：考研是自己的選擇還是父母的要求?
如果是你真的是父母逼你考研，請不要實(shí)話實(shí)說，否則考官會認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生缺乏自主性，不符合研究生要求!所以這個(gè)問題只有一個(gè)答案就是，我有遠(yuǎn)大的理想，切實(shí)的規(guī)劃，考研是我必經(jīng)之路!這個(gè)問題也有可能會被英文形式提問，也要做好準(zhǔn)備!
問題三：你為什么選擇我們學(xué)校?
可能大家已經(jīng)猜到這個(gè)問題就是給你個(gè)機(jī)會好好夸贊目標(biāo)院校，首先從它的較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)力、優(yōu)秀的師資力量或濃厚的學(xué)習(xí)氛圍展開，還可以加上校園特色風(fēng)景，建筑風(fēng)格等!
問題四：我們幾位導(dǎo)師，你提前有了解過么?想選擇哪位當(dāng)你的導(dǎo)師?
這個(gè)心機(jī)很重的問題，稍不注意就會沉入考官為你設(shè)計(jì)的陷阱里面。第一個(gè)問題，一定要回答有，并且也至少要知道一些研究方向，所以下一問就可以不用明顯的點(diǎn)到某個(gè)導(dǎo)師的名字，可以表示對某個(gè)研究方向的興趣!以避免提到一位導(dǎo)師，而傷到其他導(dǎo)師的心!
問題五：未來三年你有什么規(guī)劃?
這個(gè)問題一定要仔細(xì)的準(zhǔn)備一下，這是很多導(dǎo)師喜歡問到的問題。主要從你原來的一個(gè)狀況出發(fā)，說一下自己在研究生期間的學(xué)生生活打算怎么做，學(xué)業(yè)上有一個(gè)什么樣的成就，最好具體說出學(xué)業(yè)上的論文發(fā)表、所看書籍等等，甚至是能達(dá)到一個(gè)什么樣的效果與前程。最后對自己未來有一個(gè)什么樣的展望，具體自己達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)與目的。總體來說還是根據(jù)自己情況出發(fā)談學(xué)習(xí)、談生活、談未來，具體怎么做是關(guān)鍵。
最后，也希望大家不要被我的提示所嚇倒，覺得導(dǎo)師都是大老虎，對你會很兇，其實(shí)，正好相反，他們都很nice，其實(shí)他們問了很多學(xué)生之后，就會感到很乏味，所以其實(shí)在考場上，你把考官逗笑了，你就已經(jīng)成功一半了，不要緊張，盡量展示出你的踏實(shí)、勤奮、好學(xué)就贏了!
考研復(fù)試面試細(xì)節(jié)問題要注意
1.面試形式為英文自我介紹+面試?yán)蠋熖釂枴Ｒ话銇碚f，總時(shí)長在12-15分鐘之間，其中英文自我介紹2-3分鐘，提問環(huán)節(jié)10-12分鐘。
2.在正式面試前一天，會有填報(bào)導(dǎo)師的工作(一些學(xué)校是這樣)。所以，各位同學(xué)可以提前登陸北師大物理系系網(wǎng)站，了解各個(gè)老師的研究方向等基本情況，再結(jié)合自身興趣及意向，選擇二到三位老師作為備選，同時(shí)，對于自己特別中意的導(dǎo)師，可以通過郵件與老師取得聯(lián)系，了解導(dǎo)師要求等，會有較好效果。但切忌同一時(shí)間群發(fā)郵件與多位老師聯(lián)系。
3.對于正式面試中的英文自我介紹，一定要提前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備時(shí)長可以在5分鐘左右，有時(shí)，講到兩三分鐘時(shí)，面試?yán)蠋煏驍嗄恪Ｗ晕医榻B所講內(nèi)容中，自我基本信息，相信大家都會提及的，但千萬不要局限于此，有能力的話，可以談一談做過的項(xiàng)目、發(fā)過的文章、為什么考研、為什么選擇北師大和未來的讀研規(guī)劃等等，這樣能夠讓你更加出彩。
4.面試?yán)蠋熖釂柇h(huán)節(jié)，老師較為看重的本科主干課程的成績(更重要的是對知識的記憶和理解)，四六級成績及本科科研項(xiàng)目，也會針對這些進(jìn)行提問，尤其是本科科研項(xiàng)目，如果有的話，老師一般都會著重提問。主要考察你的基礎(chǔ)知識及從回答過程中表現(xiàn)出的溝通能力，邏輯思維能力，科研潛力等一系列綜合能力。所以針對于此：
A.復(fù)試前，再看看本專業(yè)的基礎(chǔ)書目，梳理一遍基本的知識概念還是很有必要的，如凝聚態(tài)物理專業(yè)的同學(xué)務(wù)必看一下固體物理及高等量子力學(xué)。
B.同時(shí)對于自己的本科科研項(xiàng)目，一定要好好梳理一下，想一想自己具體做了什么，對整個(gè)團(tuán)隊(duì)有什么方面的貢獻(xiàn)，最終取得什么成果等等。
C.整個(gè)復(fù)試過程中應(yīng)積極自信，沉著冷靜，面試?yán)蠋焸兇蠖己芎吞@，不用太緊張。當(dāng)然老師們也有可能提問一些比較開放性的問題，如去年的諾貝爾獎等當(dāng)前科研熱點(diǎn)問題，大家一定理清自己的思路，如實(shí)作答，不懂就是不懂，千萬不可含含糊糊，弄虛作假。
5.相信大家做好以上充足準(zhǔn)備，復(fù)試過程基本沒有問題了。但也提醒同學(xué)們，一定做好生活上的各方面準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備好所需的各種材料，提前預(yù)定好賓館，熟悉好交通路線等，以一個(gè)良好的狀態(tài)應(yīng)對復(fù)試。
考研復(fù)試面試如何凸顯氣勢氣場
一、有側(cè)重點(diǎn)的自我介紹
在考研復(fù)試面試場上，綜合面試這一部分往往考察考生的言行舉止，思想政治以及待人接物等方面，此部分常常由自我介紹開始，因?yàn)檫@是考查學(xué)生最直接的方法。因此考生就應(yīng)該要準(zhǔn)備一份符合自己實(shí)際情況的自我介紹。顧名思義是指考生要根據(jù)自己在大學(xué)期間獲得的最能表現(xiàn)自己特長的部分展現(xiàn)給老師，讓老師能夠最直接的感受到考生優(yōu)秀的部分，就是要突出重點(diǎn)。如：你在本科期間是“學(xué)霸”，那就著重介紹學(xué)習(xí)成績，學(xué)術(shù)情況等，如果有省級或者國家競賽的獎勵，那就更要著重介紹，會成為加分項(xiàng);亦或，若是黨員身份，那么著重突出自己的黨員身份，這樣在之后提問環(huán)節(jié)，老師自然會問你一些關(guān)于你入黨當(dāng)中的相關(guān)事宜。
二、展示個(gè)性，展現(xiàn)氣勢
在面試考試中，許多考生由于緊張情緒在應(yīng)答過程顯得十分拘謹(jǐn)，不自然，文弱的氣勢也在答題過程中暴露出來，小動作多而頻繁，語言表達(dá)上沒有底氣，口頭語較多而且不流暢，感情很平淡;答題前后的語言風(fēng)格、答題思路，給人的感覺是“活脫脫流水線產(chǎn)品”，在這種情況下，考生是很難得到高分的。此時(shí)的建議是，考生在平時(shí)可以大聲閱讀富有激情的文章來培養(yǎng)自己的氣勢和情感，做到在氣勢上先聲奪人，音量適中，語調(diào)有起伏，富有感情;其次，在回答問題時(shí)還要在基本知識點(diǎn)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的思維，結(jié)合自己的專業(yè)背景、知識結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、行為方式等多方面將自己的想法體現(xiàn)出來。
三、展現(xiàn)知識儲備
知識儲備反映的是一個(gè)人基本的知識水平和素養(yǎng)，可以從分析問題和解決問題上來體現(xiàn)。現(xiàn)在的面試題目很靈活，考生若“一心只讀圣賢書”是肯定應(yīng)付不了面試這關(guān)的，雖對基本思維方法略知一二，但理解不深、不會運(yùn)用也是不行的。此時(shí)的建議是：知識儲備不是一朝一夕的功夫，平時(shí)要注意積累。主要可以通過兩個(gè)方面來改善：一是平時(shí)注意留心生活、留心本省區(qū)和本地新聞、留心和所報(bào)崗位相關(guān)的專業(yè)知識內(nèi)容，可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報(bào)道、實(shí)習(xí)體驗(yàn)等多種形式來積淀知識和經(jīng)驗(yàn);二是注重思維方法的訓(xùn)練，提高思維能力，若發(fā)現(xiàn)比較新奇獨(dú)特的見解，可以做記錄，面試時(shí)也可進(jìn)行知識的整合與并入。
研究生復(fù)試面試中都有哪些常識問題 篇2
1、自我介紹
我叫陳婧芳，來自湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院。我在大學(xué)的專業(yè)是ACCA，并且在去年12月通過了14門的考試。
2、為什么選擇這個(gè)專業(yè)
因?yàn)槲以诖髮W(xué)的專業(yè)是會計(jì)，但是我自己其實(shí)對金融很感興趣，所以這個(gè)專業(yè)可以讓我在充實(shí)自己會計(jì)知識的同時(shí)加強(qiáng)在金融方面的了解和掌握，最終達(dá)到結(jié)合兩方面的目的。
3、為什么選擇香港這所學(xué)校
香港浸會大學(xué)創(chuàng)立于1956年，是一所由香港特區(qū)政府資助的公立大學(xué)，獲政府授權(quán)，頒發(fā)榮譽(yù)博士、博士、研究式碩士及修課式碩士、學(xué)士、及副學(xué)士學(xué)位。
同時(shí)大學(xué)實(shí)行英語授課，以配合國際化的需要。除一般課堂的`學(xué)習(xí)外，浸大亦通過人文素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生有機(jī)會全面地接受全人教育。
專業(yè)：能夠?qū)?jì)和金融結(jié)合起來是我以后就業(yè)的方向。
4、職業(yè)目標(biāo)及未來規(guī)劃，畢業(yè)之后是否愿意留在香港？
希望可以利用在香港的這一年時(shí)間考取HKICPA，努力在香港找到一份和會計(jì)有關(guān)的并且自己很喜歡的工作。在事務(wù)所工作了一段時(shí)間，可能2-3年后希望可以去到銀行從事金融方面的工作。但是我最終的目標(biāo)是希望可以和一些志同道合的 朋友開一所會計(jì)師事務(wù)所然后用自己的經(jīng)驗(yàn)做一些咨詢方面的工作。
5、為什么選擇香港？
是我的dreamplace，大學(xué)就很想來讀書但是因?yàn)榉N種限制而放棄了這個(gè)想法。直到大學(xué)參加了實(shí)習(xí)和FBLP的活動之后我又重新燃起了自己的這個(gè)夢想。
6、所申請專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程目標(biāo)
課程的核心目標(biāo)是將會計(jì)和金融兩個(gè)學(xué)科進(jìn)行合理的整合有八個(gè)必修和兩個(gè)選修，我們可以根據(jù)自己的背景和需要來選擇concentrate在會計(jì)還是金融。并且也包括了一些把會計(jì)和金融知識結(jié)合起來的課程。
7、對本科專業(yè)的理解，主要學(xué)習(xí)什么課程及內(nèi)容
本科專業(yè)以ACCA為主，然后也涉及了一些比較基礎(chǔ)的會計(jì)課程，主要是基礎(chǔ)
會計(jì)、成本會計(jì)、電算化等等。ACCA的課程也是在大學(xué)學(xué)習(xí)和完成考試的。
8、實(shí)習(xí)的主要職責(zé)及從中學(xué)到了什么？
會計(jì)實(shí)習(xí)：做一些比較簡單的工作，比如檢查之前的賬目是否正確，然后計(jì)算和檢查一些比較常用的財(cái)務(wù)指標(biāo)，大多都是excel的運(yùn)用。從中我發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作中細(xì)心地重要性，一個(gè)很小的疏忽會導(dǎo)致后面的問題并且查找起來很難�？吹矫刻鞌[放在同時(shí)桌上的審計(jì)底稿，我也理解了審計(jì)工作的辛苦與不易，對這個(gè)職業(yè)更是充滿了尊重。
助教：助教的主要職責(zé)是每天一小時(shí)的單詞講解，課后及時(shí)解答他們的問題，做好學(xué)生和老師的溝通。在這份工作中我嘗到了備課的辛苦，但是也感受到了努力之后獲得學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)可的開心。我很喜歡老師的工作，很喜歡能夠傳播知識的那種感覺，讓我很有成就感。
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