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考研數(shù)學(xué)概率部分考察有哪些特點(diǎn)

時(shí)間:2021-06-09 12:04:37 考研資訊 我要投稿

考研數(shù)學(xué)概率部分考察有哪些特點(diǎn)

  我們在準(zhǔn)備考研數(shù)學(xué)概率部分的復(fù)習(xí)時(shí),需要考察好一些復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)概率部分考察的要點(diǎn),歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)概率部分考察有哪些特點(diǎn)

  考研數(shù)學(xué)概率部分考察的特點(diǎn)

  1、與高等數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這門學(xué)科與高等數(shù)學(xué)的聯(lián)系是非常緊密的,因?yàn)閷τ谖覀冊谇蟾怕省⑵谕、方差等變量時(shí)都需要用到高數(shù)中的相關(guān)知識,包括極限、導(dǎo)數(shù)、定積分與二重積分等,所以大家要想學(xué)好概率論這門學(xué)科,就要先學(xué)好高數(shù)的相關(guān)知識。但是大家也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@部分用到的高數(shù)知識都是比較簡單的,大家只要掌握了這部分的基本知識以及基本求導(dǎo)數(shù)、求積分的方法就可以了。

  2、偏計(jì)算,公式繁多

  概率論這門學(xué)科在考研數(shù)學(xué)中主要考查大家的就是計(jì)算,大家只要會算各種情況下概率、期望、方差等就可以了。但是對于概率論這個(gè)學(xué)科而言,如果大家要計(jì)算,就需要去記住很多公式,只有把相關(guān)的公式全記住了在考試中對于不同的情況才能選取合適的公式。

  3、與實(shí)際聯(lián)系緊密

  概率論這個(gè)學(xué)科相對于高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)這兩個(gè)學(xué)科而言,它與我們的生活聯(lián)系是比較緊密的,比如說抽簽或者買票中獎的概率體現(xiàn)出的抽簽原理等。因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),概率論在考試中一般都是與實(shí)際問題結(jié)合起來考查大家,這時(shí)就需要大家能夠先抽象出概率學(xué)表達(dá)式,然后再代入合適的公式去求解。

  考研數(shù)學(xué)各科高頻考題

  ▶微積分

  極限函數(shù)和連續(xù)性這一部分內(nèi)容來講,高頻的考題是什么呢?那就是未定式的極限。我們說,對于像冪指函數(shù)這樣的未定式的極限,它是重點(diǎn)考查的內(nèi)容。它就是高頻的考點(diǎn)。

  還會有其他的求極限的方法,比如說利用定積分的定義,像中值定理來進(jìn)行極限的計(jì)算,這樣的內(nèi)容雖然它未必是高頻的考題,但是我們也一定要進(jìn)行重視。也就是說它會偶爾進(jìn)行出現(xiàn)。

  像一元函數(shù)的微分學(xué),求導(dǎo)運(yùn)算它是微積分的基礎(chǔ),也是考查的重點(diǎn)內(nèi)容。在各類函數(shù)的求導(dǎo)問題當(dāng)中,高頻的考點(diǎn)比如說像隱函數(shù)求導(dǎo),像數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù),像分段函數(shù)的可導(dǎo)性,它的考查這些都是高頻的考題。

  像冪指函數(shù)的求導(dǎo)、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo),它也會偶爾進(jìn)行考查。

  再比如一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用,每年是必考的內(nèi)容,像研究函數(shù)的性態(tài),比如說函數(shù)單調(diào)性、極值、最值和凹凸性,相比而言像極值和最值的問題,就是絕對高頻的考點(diǎn),幾乎年年都要進(jìn)行考查。

  但是像對于凹凸性這樣的問題,我們也不能忽視。也就是說,我要掌握了描述函數(shù)圖形的各類的這樣的步驟和方法,對于這類的問題我們就可以迎刃而解。像這些問題的延伸問題,比如說利用單調(diào)性、凹凸性、極值和最值來證明不等式,我們就要掌握這類問題的常規(guī)的解題模式和方法。向來研究方程根的個(gè)數(shù)問題,每隔幾年也要進(jìn)行考查。

  像一元函數(shù)積分學(xué),這里面的高頻內(nèi)容就是積分上限函數(shù)。伴隨這積分上限函數(shù),它就會一定有求導(dǎo)的過程。這樣的話,對于積分上限函數(shù),它就是高頻的考題。我們就要重點(diǎn)掌握它的求導(dǎo)運(yùn)算。但是對于積分的一般的運(yùn)算,我們也不能忽視,所以高頻和低頻是相對而言的。

  像多元函數(shù)微分學(xué),它的應(yīng)用當(dāng)中,極值和條件極值就是重點(diǎn)考查的內(nèi)容。而對于偏導(dǎo)運(yùn)算,幾乎每年要進(jìn)行考查。對于數(shù)學(xué)一而言,方向?qū)?shù)和梯度,它就會偶爾進(jìn)行考查。

  像多元函數(shù)的積分學(xué),像二次積分,幾乎每年都會出解答題。對于曲線和曲面積分,一般也是以解答題的形式出現(xiàn),這樣對于數(shù)學(xué)已的考生就要重點(diǎn)掌握。

  ▶線性代數(shù)

  我們應(yīng)該重點(diǎn)掌握,像矩陣、向量和向量組,還有線性代數(shù)方程組,它們這些問題之間的相互關(guān)系,和之間的相互研究,只要我們把這個(gè)問題研究清楚了,無論題型怎么變換,無論題怎么樣的角度來變換,我們都能夠很好的進(jìn)行解答。

  ▶概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)

  哪些是高頻的考點(diǎn),在考試大綱中也明確的為大家進(jìn)行了分析。比如說實(shí)際上概率的核心問題就是三個(gè)問題:一,事件的概率怎么樣來進(jìn)行計(jì)算;二,就是隨機(jī)變量它的分布如何來求取;三,就是隨機(jī)變量的數(shù)字特征。無論怎么樣來進(jìn)行命題,這三個(gè)校對都是重點(diǎn)考查的內(nèi)容。所以根據(jù)考試大綱解析,我們能夠明確這些高頻的考點(diǎn),我們就掌握了80%的分量。

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  首先重視高數(shù)的復(fù)習(xí)。為了確保能夠考處自己理想的數(shù)學(xué)成績,高數(shù)對大多數(shù)考生來說是個(gè)比較難的科目。這是由于高數(shù)本身學(xué)科的特點(diǎn)決定的,相對其他2科來說,高數(shù)的知識點(diǎn)靈活性、綜合性要強(qiáng)的多,所以這就導(dǎo)致我們在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中必須對某些知識點(diǎn)的理解要深刻到位才行,僅僅靠做些題或者背些公式要達(dá)到要求就很難。所以我們現(xiàn)階段要結(jié)合做題反過來去加深對知識點(diǎn)的理解,提高對知識點(diǎn)的把握能力,這樣加強(qiáng)自己的判斷知識點(diǎn)的.能力,提高分析處理問題的能力。

  其次現(xiàn)階段要集中把考研當(dāng)中?、必考的內(nèi)容要做的非常熟練,不能停留在會的層面上。如果我們停留在會的基礎(chǔ)上去應(yīng)對考研的真題還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。必須通過一定量的練習(xí)來提高自己對這部分內(nèi)容的熟練度,這樣才可能確保自己這部分分?jǐn)?shù)拿穩(wěn)。比如每年必考的極限問題、導(dǎo)數(shù)運(yùn)用問題、變限積分、二重積分、多元函數(shù)偏導(dǎo)求解、微分方程求解等這些每年都必考點(diǎn),我們一定要確保自己能夠拿下。固定題型的處理,比如不等式的證明、存在點(diǎn)問題、零點(diǎn)問題等這些經(jīng)常出現(xiàn)的題型我們必須要把可以處理的角度,判斷及思路要弄透,這樣遇到了自己可以試著去分析處理。

  最后就是要好好去研究真題。其實(shí)很多東西真題當(dāng)中就可以看出命題老師的出題思路角度以及想法。所以真題是每個(gè)考生一定要認(rèn)真對待的資料。

  如何才能把真題用好,使他發(fā)揮最大的作用呢?

  建議大家這樣去做真題,十月份就開始做真題。首先自己3個(gè)小時(shí)去模擬做一遍,不管做的如何都堅(jiān)持獨(dú)立去做。做完之后不要盲目去對解析答案,而是自己再從頭去梳理一下每道題中自己能看出涉及到的知識點(diǎn)、出題的角度形式、以及該類題型的處理思路方法。然后再去對照解析把知識點(diǎn)、出題角度、思路方法提出來,你就會發(fā)現(xiàn)自己哪些知識點(diǎn)的判斷有問題,哪些自己是可以判斷出來的,哪些地方是有問題的你們,哪些是可以的。接下來要去彌補(bǔ),而不是又開始下一套。通過找出自己之前復(fù)習(xí)的對應(yīng)筆記看下,然后找以前做過的這塊題目再去做一下,這樣下來就會使得自己對改問題有一個(gè)徹底的彌補(bǔ),如果只是看下解析完事,其實(shí)你的問題仍然是沒有解決的。

  當(dāng)你做5套題左右的時(shí)候。你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)真題很多東西都是在重復(fù),只是同一個(gè)問題用的角度變換了而已。但是不管怎么變換,這個(gè)知識點(diǎn)處理問題的方式是不會變化的。比如我們求函數(shù)的極值,那老師就可以從函數(shù)形式上面去變換出題,即給三角函數(shù)、給變限積分函數(shù)、給抽象函數(shù)、隱函數(shù)等,但是不管他給什么函數(shù),我們要做的就是找出函數(shù)的定義域、求導(dǎo)數(shù)找駐點(diǎn)和不可導(dǎo)點(diǎn),然后用極值定義或充分性去判斷,用充分性判斷即找出原函數(shù)的單調(diào)性、或?qū)Ш瘮?shù)的正負(fù)性、或二階導(dǎo)數(shù)在這點(diǎn)處的非零,這就是你要做的思路、本質(zhì)問題。

  那真題做到什么樣的程度才ok呢?能夠達(dá)到看題目就知道他的知識點(diǎn)、考查的角度和形式就ok!所以通常情況下,我們要做到3遍以上才夠。

  只要大家能夠把以上3個(gè)方面做好,數(shù)學(xué)考個(gè)理想的成績還是很容易的。


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