福利视频一区,国产口爆吞精在线观视频

作文素材熱點(diǎn)預(yù)測推薦度：
高考作文解析及推薦度：
考研上岸的文案推薦度：
北京冬奧會(huì)考點(diǎn)素材推薦度：
高考預(yù)測一本線推薦度：
相關(guān)推薦

考研高等數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)預(yù)測解析

　　我們?cè)谶M(jìn)行考研高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)，需要了解清楚核心考點(diǎn)的預(yù)測時(shí)什么情況。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研高等數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)預(yù)測分析，歡迎大家前來閱讀。

考研高等數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)預(yù)測解析

　　考研高等數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)預(yù)測剖析

　　數(shù)一對(duì)于高等數(shù)學(xué)的考查一共82分，其中四個(gè)選擇，四個(gè)填空以及五道解答題。對(duì)于選擇題的考查多集中于概念、定理、公式、性質(zhì)，當(dāng)然也會(huì)結(jié)合適當(dāng)?shù)挠?jì)算，考查重點(diǎn)在于：

　　1)對(duì)于極限的考查主要包括：直接計(jì)算、無窮小的比較、連續(xù)和間斷點(diǎn)等;

　　2)微分學(xué)部分的考查主要包括：導(dǎo)數(shù)的定義及幾何意義、多元函數(shù)微分學(xué)中連續(xù)、偏導(dǎo)存在以及可微的判斷;

　　3)積分學(xué)主要考點(diǎn)集中在：定積分的定義及幾何意義、廣義積分的斂散性判斷、二重積分交換積分次序以及變換坐標(biāo)系、多元積分學(xué)中對(duì)幾類積分的物理背景及性質(zhì)的考查;

　　4)微分方程的求解尤其是二階常系數(shù)非齊次線性微分方程中特解的設(shè)置等;

　　5)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)斂散性判斷、冪級(jí)數(shù)收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的計(jì)算。

　　對(duì)于填空題而言，高等數(shù)學(xué)多集中于計(jì)算：

　　1)極限的求解;

　　2)一元函數(shù)的微分學(xué)側(cè)重考查隱函數(shù)、參數(shù)方程的求導(dǎo)問題，當(dāng)然也會(huì)結(jié)合簡單的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用如切線和法線、微分的計(jì)算等;多元函數(shù)微分學(xué)中隱函數(shù)和復(fù)合函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)以及全微分同樣是考查重點(diǎn);

　　3)不定積分和定積分的計(jì)算，尤其是對(duì)定積分對(duì)稱區(qū)間積分的考查不容忽視;

　　4)二重積分的計(jì)算多集中于調(diào)換積分次序和變換坐標(biāo)系，同時(shí)對(duì)稱性的考查也是重點(diǎn);

　　5)各類微分方程的求解;

　　6)多元函數(shù)積分學(xué)部分，三重積分的計(jì)算包括質(zhì)心和形心的考查、簡單的曲線曲面積分的計(jì)算。

　　解答題部分主要考查學(xué)生的綜合解題能力，題目難度相對(duì)較高，運(yùn)算過程較復(fù)雜，而且題目涵蓋的知識(shí)點(diǎn)全面，多集中于以下知識(shí)點(diǎn)：

　　1)極限的計(jì)算，解答題中要更多地關(guān)注夾逼定理、定積分定義解決n項(xiàng)求和取極限的問題、單調(diào)有界收斂原理等知識(shí)點(diǎn);同時(shí)利用已知極限求解參數(shù)考查的也比較頻繁;

　　2)導(dǎo)數(shù)的幾何應(yīng)用、物理應(yīng)用(考查變化率的題型)、多元函數(shù)求解無條件極值、條件極值以及有界閉區(qū)域內(nèi)最值的問題;

　　3)一元函數(shù)積分學(xué)中對(duì)不定積分的計(jì)算、定積分的幾何應(yīng)用和物理應(yīng)用的考查相對(duì)較多，多元函數(shù)積分學(xué)中線面積分幾乎每年必考，需要引起學(xué)生的高度重視

　　4)微分方程的應(yīng)用題;

　　5)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的求和、冪級(jí)數(shù)的展開與求和問題;

　　6)以上題型均以計(jì)算為主，在解答題中，不等式的證明以及中值定理的證明的考查同樣十分頻繁，需要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。與此同時(shí)，在考研的最后階段，同學(xué)們還應(yīng)該將考查相對(duì)較少的知識(shí)點(diǎn)例如：曲率、曲率圓、方向?qū)?shù)和梯度、旋度與散度、傅里葉級(jí)數(shù)等進(jìn)行復(fù)習(xí)，這些知識(shí)點(diǎn)多集中于公式的記憶，希望在考前能夠鞏固記憶。

　　以上為數(shù)一的核心考點(diǎn)。數(shù)二和數(shù)三的同學(xué)在考查內(nèi)容上大同小異。

　　數(shù)二試卷中高數(shù)所占比重最高，為116分，分別是6個(gè)選擇、5個(gè)填空以及7個(gè)大題，其特點(diǎn)是考查內(nèi)容較少，但題目較多，所以考查相對(duì)細(xì)致。與數(shù)一的考查知識(shí)點(diǎn)相比，數(shù)二的同學(xué)只需要?jiǎng)h除其中多元積分學(xué)、級(jí)數(shù)的考查即可，其他知識(shí)點(diǎn)的考查沒有太大的變化，而且對(duì)于導(dǎo)數(shù)、定積分和微分方程的物理應(yīng)用應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)，數(shù)二對(duì)物理應(yīng)用的考查相對(duì)比較活躍，且此處難點(diǎn)較多，學(xué)生得分率并不理想。

　　數(shù)三試卷高數(shù)的比重與數(shù)一相同，分值82分，四個(gè)選擇，四個(gè)填空以及五道解答題。與數(shù)一的考查知識(shí)點(diǎn)相比，只要?jiǎng)h除多元積分的考查以及各類物理應(yīng)用即可，但數(shù)三的同學(xué)應(yīng)該關(guān)注導(dǎo)數(shù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用、差分方程等數(shù)三特有的考點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)的考查在數(shù)三試卷中比較活躍，不容忽視。

　　在最后的沖刺學(xué)習(xí)中，希望各位學(xué)員能夠做好查漏補(bǔ)缺、錯(cuò)題回顧，突破考研重難點(diǎn)的同時(shí)也將考查不頻繁的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧記憶。

　　考研數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)的知識(shí)模塊總結(jié)

　　高等數(shù)學(xué)分為5大知識(shí)模塊：

　　1、一元微積分學(xué);2、多元微積分學(xué);3、曲線、曲面積分;4、無窮級(jí)數(shù);5、微分方程。這里面的曲線、曲面積分是數(shù)一的同學(xué)特有的，其他內(nèi)容是所有考數(shù)學(xué)的同學(xué)都要考查的。

　　線性代數(shù)分為3大知識(shí)模塊：

　　1、行列式和矩陣;2、向量和線性方程組;3、特征值、特征向量和二次型。線性代數(shù)部分從考綱來看各個(gè)卷種的差別不大，近些年的變化也不大，是考研數(shù)學(xué)相對(duì)穩(wěn)定的一部分考查內(nèi)容。

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)分為3大知識(shí)模塊：

　　1、概率、概率基本性質(zhì)及簡單的概型，2、隨機(jī)變量及其分布與數(shù)字特征，3、統(tǒng)計(jì)基本概念、參數(shù)估計(jì)及假設(shè)檢驗(yàn)，這部分是數(shù)二的同學(xué)不要求的，而數(shù)一和數(shù)三大綱的要求還是有些差距的，比如數(shù)一要求假設(shè)檢驗(yàn)而數(shù)三不要求。

　　建議大家可以按下面提供的方法進(jìn)行四個(gè)不同層次的歸納總結(jié)：

　　第一個(gè)層次是概念、性質(zhì)、公式、定理及相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系、區(qū)別的歸納與總結(jié)。我們的方法是：首先按照自己認(rèn)為的重要到次重要的順序進(jìn)行回憶，之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，看自己有哪些遺漏了，從而形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們還要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，要搞清楚這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是由于和這個(gè)小的知識(shí)模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來，還是自己在復(fù)習(xí)過程中忽略了。

　　對(duì)于前一種情況大家不用放在心上，只要看一看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)說的是什么意思就可以了，比如：在我們回憶一元微積分學(xué)時(shí)，如果沒想起來曲率的概念，這關(guān)系不是很大，要知道和整個(gè)知識(shí)模塊相對(duì)游離的知識(shí)點(diǎn)往往不是考研的重點(diǎn)，我們知道即可�？墒菍�(duì)于那些本來很重要的知識(shí)點(diǎn)由于自己的忽視而沒有想起來，這時(shí)我們要高度的重視起來了，這些知識(shí)應(yīng)該是自己的相對(duì)弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)是我們是否能考出好成績的.關(guān)鍵!對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)我們要想盡一切辦法去理解，去練習(xí)，直到掌握了為止!在這一層次中大家要知道，考研中的重要的考點(diǎn)往往是不同部分的節(jié)點(diǎn)，這樣的知識(shí)點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個(gè)或多個(gè)的概念，是起橋梁作用的知識(shí)。

　　第二個(gè)層次是對(duì)題型的歸納總結(jié)。做完第一個(gè)層次的總結(jié)，我們只是把考研要考的一些小的知識(shí)點(diǎn)形成了一個(gè)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖，但我們還不知道考研是從什么角度，如何考查大家，這時(shí)我們要進(jìn)行第二個(gè)層次的總結(jié)。我們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過的和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶總結(jié)出若干的題型，之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題，另外，大家還可以參照專門講題型的書，用自己總結(jié)的題型和復(fù)習(xí)材料上的進(jìn)行對(duì)照，通過對(duì)照充實(shí)自己總結(jié)出來的題型。

　　第三個(gè)層次是對(duì)題型解法的歸納總結(jié)。有了第二個(gè)層次的歸納總結(jié)，我們對(duì)考研數(shù)學(xué)的畏懼心理都消失了，你已經(jīng)知道了考研數(shù)學(xué)可能考你的方式、方法和角度了，現(xiàn)在要做的是對(duì)總結(jié)的題型進(jìn)行解題方法的總結(jié)了。我們的方法是首先根據(jù)自己做過的一種題型的若干例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題程序和過程。對(duì)于一種題型我們可以從不同的例題中歸納出多種的方法和思路。之后，我們對(duì)照復(fù)習(xí)材料進(jìn)行充實(shí)和改造自己歸納的解題思路和方法，盡可能多的把能用的思路和方法總結(jié)出來。

　　第四個(gè)層次是解題思路的升華。有了第三個(gè)層次的歸納總結(jié)，我們對(duì)自己遇到的題目就心中有底了，我們已經(jīng)知道，一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試，基本上能把題目做出來，只不過我們的解題的速度不快，這時(shí)侯我們需要在第三個(gè)層次的基礎(chǔ)上進(jìn)行思路的升華，找到最好的對(duì)付一類題型的解題方法，提高我們的解題速度!我們的方法是在自己總結(jié)的方法中找最快捷和最適合自己發(fā)揮的解題思路，之后去找些有關(guān)題型的復(fù)習(xí)材料做些比較，再看看自己的方法和這些材料的方法哪個(gè)更適合自己。