二年級美術(shù)第一學期教學計劃書
本學期我校一年級采用浙版新教材。為更好的完成本學期的教學任務特制定教學計劃如下：
一、學生現(xiàn)狀分析：
我所任教的兩個班級的學生基本上來自農(nóng)村,沒有受過多少美術(shù)方面的訓練,就想一張白紙一樣任你涂抹.
二、教學內(nèi)容分析：
（一）全冊教材簡析：以造型部分為主,其實部分為輔,力求通過本學期的學習對美術(shù)工具和基本方法有所了解.在活動中感受美術(shù)的樂趣.
�。ǘ⒔虒W總目標：
(1)、了解美術(shù)的基本知識,認識美術(shù)工具,并能使用工具進行簡單的美術(shù)活動;
(2)、通過美術(shù)活動培養(yǎng)學生熱愛生活的美好情感;
（三）教材中重點、難點(簡要分析)：熟悉美術(shù)工具,通過學習能在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身生活經(jīng)驗,完成簡單的美術(shù)活動.
�。ㄋ模┙虒W措施：以知道觀察入手,在實踐中掌握觀察方法,并培養(yǎng)學生細致的工作作風和細膩的情感.以課本為載體,以活動為主線,采用小步快跑的方法,帶領(lǐng)學生完成教學目標.
�。ㄎ澹I造良好的學習氣氛。
學習氣氛是培養(yǎng)出來的，教師依據(jù)一定的.教學內(nèi)容，創(chuàng)造出師生情感，求制，探索精神的高度統(tǒng)一，融洽和步調(diào)一致的情緒氛圍，讓學生學習。
音美結(jié)合，產(chǎn)生奇妙的效果。美術(shù)與音樂是相互聯(lián)系的，美術(shù)課中巧用音樂，可以刺激學生聯(lián)想促成“作品”形象的“完善”。美術(shù)創(chuàng)作畫中巧用音樂，使可聽變?yōu)榭梢��？捎|摸，可展現(xiàn)，便于“升華”學生的創(chuàng)造思維。例如：在設(shè)計***時，可以放一些輕快，溫馨的音樂使同學們感覺到家的溫暖。從而使他們創(chuàng)作出更好的作品。
讓學生領(lǐng)略成功的喜悅，使他們在成功的氣氛中增強學習的積極性。鼓勵同學們多參加各種美術(shù)競賽活動，培養(yǎng)學生對美的追求和對自身能力的信心。
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