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民族舞蹈串詞(通用11篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上串詞的情況與日俱增,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì)的主題和意義,會(huì)讓人一目了然。那么你知道串詞如何寫嗎?下面是小編收集整理的民族舞蹈串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
民族舞蹈串詞 篇1
合:生機(jī)盎然的大地,吹過(guò)悠悠的民族風(fēng)。
甲:民族的傳統(tǒng)永不會(huì)被淘汰,永遠(yuǎn)在舞臺(tái)上放光彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》作準(zhǔn)備。
乙:悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定:爸爸媽媽疼我們,老師愛(ài)我們,我們也要把愛(ài)的雨露撒向大地把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《彩虹的約定》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》作準(zhǔn)備。
甲:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活,衷心感謝黨的培育,我們用滿腔的熱情唱出對(duì)黨的`熱愛(ài),請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
甲:幸?鞓(lè)的日子總是過(guò)得太快,我們的演出馬上就結(jié)束了。
乙:希望你們記住這些花兒一樣的孩子,記住他們優(yōu)美的舞姿,燦爛的笑容,讓童年甜蜜的回憶,醉倒你的心。
民族舞蹈串詞 篇2
第一章歡聚長(zhǎng)陽(yáng)
浩浩清江,巴土名疆;悠悠人文,是我長(zhǎng)陽(yáng)!
金色九月,溢彩流光;巴楚風(fēng)流,歡聚長(zhǎng)陽(yáng)!
歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),熱情的手兒拉起來(lái)遠(yuǎn)方的客人啊,讓我們一起放歌,唱響長(zhǎng)陽(yáng),唱響清江,唱響荊楚大地!
歌舞《歡聚長(zhǎng)陽(yáng)》
第二章生命之舞
土家族,是古代巴人的后裔,現(xiàn)有人口800多萬(wàn),廣泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地清江長(zhǎng)陽(yáng),是土家族的發(fā)祥地,在長(zhǎng)期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化
這是一個(gè)古老的民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現(xiàn)土家少女的婀娜多姿;長(zhǎng)陽(yáng)山歌,高亢的歌聲唱出土家人的粗獷豪放;毛古斯舞,再現(xiàn)遠(yuǎn)古巴人的.原始風(fēng)情……
舞蹈《擺手女兒家》
長(zhǎng)陽(yáng)山歌《花咚咚姐》
舞蹈《生命之舞》
第三章清江放歌
清江,是鄂西南土家族的母親河千百年來(lái),美麗的清江哺育了勤勞樸實(shí)的土家人民,每個(gè)人的心中都流淌著贊美的歌
今天,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,古老的清江更添靚麗容顏百里長(zhǎng)湖,碧波蕩漾;筱風(fēng)含翠,丹桂流芳;美麗清江,四季如歌;幸福土家,放聲歌唱
男聲獨(dú)唱《我的故鄉(xiāng)有條江》
舞蹈《竹枝之聲》
舞蹈《土家撒葉兒嗬》
歌伴舞《清江畫廊土家妹》
第四章巴土風(fēng)情
走進(jìn)清江長(zhǎng)陽(yáng),濃郁的巴土風(fēng)情撲面而來(lái)
木鼓聲聲,帶你追尋巴男楚女的腳印;南曲悠悠,邀您品味郁郁山花的風(fēng)韻――這獨(dú)特的巴土風(fēng)情,從遠(yuǎn)古走到如今,承載著一方水土的人文風(fēng)景,熠熠生輝
舞蹈《木鼓聲聲》
長(zhǎng)陽(yáng)南曲《土家吊腳樓》
女聲獨(dú)唱《巴土風(fēng)情》
第五章錦繡巴山
長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞,源自土家族的民間舞蹈,曾榮獲中國(guó)群星獎(jiǎng)廣場(chǎng)舞蹈金獎(jiǎng),成為普及最廣、最受歡迎的"東方迪斯科"
"青山綠水相映出,錦繡巴山入夢(mèng)來(lái)"讓我們跳起歡快的巴山舞,預(yù)祝湖北省第七屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)
民族舞蹈串詞 篇3
褚:童年是一個(gè)青澀的蘋果
倪:讓我們一同沉醉在《青蘋果樂(lè)園》中吧。
郝:兒童的節(jié)日是歡樂(lè)的海洋
李:更是民族振興的期待
合:請(qǐng)欣賞具有民族風(fēng)的歡樂(lè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》
褚: 今天的.每一首歌曲都那么動(dòng)聽(tīng)
郝:今天的每一個(gè)舞姿都那么優(yōu)美
褚:看!天上的小鳥來(lái)了,
郝:地上的蝴蝶來(lái)了,
褚:臺(tái)下的小朋友也來(lái)了,
郝:你去問(wèn)問(wèn)他們什么心情?
褚:他們都會(huì)響亮的回答“喜洋洋”。
民族舞蹈串詞 篇4
1、中國(guó)是個(gè)富饒遼闊,歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今天我國(guó)56個(gè)兄弟民族大家庭。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,春風(fēng)秋風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。下面請(qǐng)欣賞七里站街道恒通社區(qū)文藝隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
2、舞姿給人無(wú)言的美感,舞樂(lè)給人無(wú)言的震撼,舞蹈給人無(wú)言的`力量!下面請(qǐng)欣賞三里街街道三里街藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《《花鼓聲聲報(bào)平安》》,掌聲有請(qǐng)。
3、這段時(shí)間啊,無(wú)論是在街頭巷尾,還是在電視熒屏,大家都能聽(tīng)到一首非常熟悉的動(dòng)感十足的廣場(chǎng)舞歌曲,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是《小蘋果》,接下來(lái)大家將要欣賞到的就是由銅陵路街道帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《小蘋果》
4、你是一朵太陽(yáng)花,開在陽(yáng)光下。就讓我們用柔情演繹美好!用肢體語(yǔ)言,詮釋生命的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞城東街道廣場(chǎng)舞隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《快樂(lè)的太陽(yáng)花》,掌聲有請(qǐng)!
民族舞蹈串詞 篇5
褚:童年是一個(gè)青澀的蘋果
倪:讓我們一同沉醉在《青蘋果樂(lè)園》中吧。
郝:兒童的節(jié)日是歡樂(lè)的海洋
李:更是民族振興的期待
合:請(qǐng)欣賞具有民族風(fēng)的歡樂(lè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》
褚: 今天的每一首歌曲都那么動(dòng)聽(tīng)
郝:今天的每一個(gè)舞姿都那么優(yōu)美
褚:看!天上的小鳥來(lái)了,
郝:地上的.蝴蝶來(lái)了,
褚:臺(tái)下的小朋友也來(lái)了,
郝:你去問(wèn)問(wèn)他們什么心情?
褚:他們都會(huì)響亮的回答“喜洋洋”。
民族舞蹈串詞 篇6
A:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
B:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
A:這天,是舞蹈讓我們相聚在一起
B:這天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到那里;
A:這天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
B:這天,是我們用青春的朝氣將活力的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
合:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的.腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,此刻請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:,請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備。
民族舞蹈串詞 篇7
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男:如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈,上如果天再給他一次機(jī)會(huì),那么,他愿意死在西藏。
女:莫非要表演藏族舞蹈了?
男:是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美,別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女:是啊,請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男:內(nèi)個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下!
女:恩啊。不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
民族舞蹈串詞 篇8
女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,此刻請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:,請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2:生命的'魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,在這活力飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。此刻請(qǐng)欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者:馮姣,請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備。
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者:金奇,請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備。
民族舞蹈串詞 篇9
街舞
男:你明白我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女:這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的`動(dòng)作了,我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。可是好在我還能欣賞街舞。
女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。
民族舞蹈串詞 篇10
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的.鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈《春曉》。
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下頭請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
民族舞蹈串詞 篇11
歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于教師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于教師的`教誨;
我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的教師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
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