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戶外活動(dòng)

夾包跳教案戶外活動(dòng)

時(shí)間:2024-07-28 13:25:48 戶外活動(dòng) 我要投稿
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夾包跳教案戶外活動(dòng)

  教師在寫教案時(shí),一定從實(shí)際出發(fā),要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā),要考慮教案的可行性和可操作性。該簡(jiǎn)就簡(jiǎn),該繁就繁,要簡(jiǎn)繁得當(dāng)。 下面就是小編整理的夾包跳教案戶外活動(dòng),一起來(lái)看一下吧。

夾包跳教案戶外活動(dòng)

  夾包跳教案戶外活動(dòng)篇一

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試雙腳夾住沙包,用力跳起,并向前甩出沙包,鍛煉下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。

  2.通過(guò)學(xué)習(xí),逐步掌握夾包跳的'動(dòng)作要領(lǐng)。

  3.學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則,感受游戲的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  沙包、海綿墊、呼啦圈若干,即時(shí)貼。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):雙腳并攏夾緊沙包用力將沙包拋向前方。

  難點(diǎn):跳起時(shí)候,雙腳能用力將沙包拋向前方。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入部分

  1.整隊(duì),師生問(wèn)好。

  2.齊步走,跑步走。

  3.熱身活動(dòng)。

  頸部:點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)頭,向左向右轉(zhuǎn)一圈,點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)頭,向右向左轉(zhuǎn)一圈;

  胸部:小手齊胸一二一,大家一起來(lái)用力。

  腰部:伸出小手彎彎腰,換個(gè)方向彎一彎,我有小小望遠(yuǎn)鏡,看看東來(lái)看看西。

  腿部:伸伸小腿踢一踢,雙腳并攏蹦蹦跳,蹲下身來(lái)變小苗,慢慢長(zhǎng)成參天樹(shù)。

  (二)基本過(guò)程

  一、玩沙包

  1.師:看一看,今天周老師帶來(lái)了什么?(幼兒:沙包)你們都會(huì)玩沙包嗎?(幼兒:會(huì))那現(xiàn)在周老師給每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)沙包,請(qǐng)你們自由玩一玩,看看沙包都可以怎么玩。

  2.幼兒自由玩沙包,教師鼓勵(lì)幼兒嘗試新的玩法。

  3.請(qǐng)2~3名幼兒示范自己的玩法。

  二、學(xué)習(xí)新玩法:夾包跳

  1.周老師也有一種玩法,想不想知道是什么?(幼兒:想)

  2.教師示范:雙腳夾住沙包,用力跳起,將沙包拋向前方。

  師:雙腳要夾緊沙包,整個(gè)人往上跳,跳到空中后再把沙包用腳甩出去,盡量往前甩。

  3.幼兒練習(xí),教師指導(dǎo),提醒幼兒在跳起時(shí),要拋出沙包。

  夾包跳教案戶外活動(dòng)篇二

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在一次“自制器械”中,教師和家長(zhǎng)做了許多的自制機(jī)械,特別是沙包。幼兒人手一個(gè),但我發(fā)現(xiàn)幼兒在玩沙包的時(shí)候,都喜歡用手去玩沙包,卻很少有幼兒用腳玩沙包,為此,我設(shè)計(jì)了“夾包跳”活動(dòng)引導(dǎo)孩子們用腳來(lái)玩沙包,利用沙包來(lái)發(fā)展幼兒腳的夾、拋等能力。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1:能用雙腳夾住沙包,用力跳起,向前拋沙包

  2:發(fā)展雙腳向上跳起,用力拋物的能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活

  3:體驗(yàn)玩沙包和競(jìng)賽游戲的樂(lè)趣

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1:能用雙腳夾住沙包,用力跳起,向前拋沙包

  2:發(fā)展雙腳向上跳起,用力拋物的能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1:沙包、圈各1個(gè)

  2:用即時(shí)粘貼的紅、黃、藍(lán)、綠小兔各5只(貼在幼兒前額)白兔一只(貼在教師的前額),紅、黃、綠、藍(lán)圓片各10個(gè),紅、黃、藍(lán)、綠顏色的長(zhǎng)、短條各兩根,藍(lán)色皺紋紙長(zhǎng)條8根

  3:平衡木一個(gè),椅子10把,墊子一塊

  4:音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、口各一個(gè)

  5:場(chǎng)地準(zhǔn)備

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣

  教師用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,迅速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起鍛煉身體的.情景中,并用口哨和變化的S形隊(duì)伍足赤幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,使活動(dòng)有情有景,富有游戲性,很好的調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)熱情。

  二、熱身運(yùn)動(dòng)

  教師:讓我們來(lái)跳個(gè)舞吧,把沙包放在身體的左邊當(dāng)做蘿卜,(音樂(lè)起)師生共跳《小白兔》。

  三、自由玩沙包,拓展沙包玩法。

  教師分層次引導(dǎo)幼兒探索沙包的各種玩法,逐步提出由易到難的要求,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用腳夾沙包,發(fā)展幼兒用腳夾、用腳玩的能力。

  四、學(xué)習(xí)新玩法:

  “夾包跳”。

  五、競(jìng)賽游戲:

  “投石進(jìn)河”。

  六、小結(jié)。

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