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職業(yè)社會(huì)工作者素質(zhì)狀況調(diào)查及對(duì)策

時(shí)間:2018-01-15 14:07:30 社會(huì)工作者 我要投稿

職業(yè)社會(huì)工作者素質(zhì)狀況調(diào)查及對(duì)策

  摘 要: 在對(duì)鄭州市二七區(qū)社會(huì)工作者的認(rèn)知度和認(rèn)可度、基本情況、基本崗位等情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了社區(qū)工作者存在的問題和原因,提出了提高社區(qū)工作者的社會(huì)地位和工資待遇、加強(qiáng)社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)、建立合理的社區(qū)工作人才進(jìn)出口機(jī)制等建議。

職業(yè)社會(huì)工作者素質(zhì)狀況調(diào)查及對(duì)策

  關(guān)鍵詞:職業(yè)社會(huì)工作;人員素質(zhì)

  為了更好的了解鄭州市二七區(qū)職業(yè)社會(huì)工作者素質(zhì)狀況,為本次調(diào)查提供有力依據(jù),我們團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間進(jìn)行了鄭州市二七區(qū)職業(yè)社會(huì)工作者素質(zhì)調(diào)查。調(diào)查進(jìn)行的地點(diǎn)為康橋社會(huì)、大學(xué)路區(qū)、黃淮社會(huì)。為保證本次調(diào)查能盡可能得出科學(xué)的結(jié)果,在正式調(diào)查進(jìn)行之前,我們首先在我康橋社會(huì)進(jìn)行了試調(diào)研,并針對(duì)試調(diào)研中反映出的問題對(duì)問卷做了修改。在此之后我團(tuán)隊(duì)成員開始有組織、有計(jì)劃的對(duì)選定地點(diǎn)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,歷時(shí)3天,共完成了100份調(diào)查問卷的發(fā)放與回收。通過分析統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:

  一、鄭州市二七區(qū)社會(huì)工作者現(xiàn)狀分析

  (一)社會(huì)工作者基本情況

  發(fā)放社會(huì)工作者基本情況問卷100份,回收問卷100份,有效問卷回收率為100%。一、具體情況如下:1.性別。男性25人,占25%;女性75人,占75%,性別比為1∶4和3:4。這一數(shù)據(jù)說明在社會(huì)工作者中女性在數(shù)量上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。2.年齡。各年齡段降序依次為:40~50歲為41%,30~40歲為32%,20~30歲為23 %,50歲以上為2%。表明社會(huì)工作者以工作能力、人生閱歷經(jīng)驗(yàn)豐富的30~50歲之間的中青年為主體,占73%;同時(shí)社會(huì)工作者呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì),20~30歲的年輕人也開始將社會(huì)工作崗位作就業(yè)選擇,其中不乏應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生3.文化程度。按學(xué)歷層次升序排列依次為:小學(xué)1%,初中4%,本科及以上13%,高中32%,

  大專50%。大專及以上學(xué)歷的社會(huì)工作者在社會(huì)工作者隊(duì)伍中具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),占63%。這表明社會(huì)工作者的學(xué)歷層次較高,并呈現(xiàn)出向本科以上學(xué)歷層次的發(fā)展趨勢(shì)。4.上崗?fù)緩健S?0%的社會(huì)工作者是通過“社會(huì)居民選舉”,“居民推薦上級(jí)任命”的占10%,上級(jí)“指定”的占3%,“畢業(yè)分配”到社會(huì)的1%,“其他途徑”上崗的46%。這說明社會(huì)工作者的上崗?fù)緩绞嵌鄻拥摹?/p>

  (二)社會(huì)工作者崗位工作的情況

  1.工作喜好及就業(yè)原因。

  “對(duì)于目前的工作”, 5%的感到“厭煩”,有80%的社會(huì)工作者選擇“喜歡”。對(duì)于“您走上社會(huì)工作崗位的主要原因”,39%的社會(huì)工作者是因?yàn)?ldquo;自己喜歡”,28%的人認(rèn)為“能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)”,22%和11%的人分別是迫于“就業(yè)壓力”和“經(jīng)濟(jì)壓力”才選擇社會(huì)工作。

  2.工作內(nèi)容與知識(shí)。

  在“您日常的主要工作內(nèi)容”的11個(gè)選項(xiàng)上,各選項(xiàng)被選的比重降序排序?yàn)椋?ldquo;社會(huì)文化宣傳”為13.%,“社會(huì)管理”為12%,“社會(huì)治安綜合管理”為11%,“社會(huì)服務(wù)”為13%,“社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生”為9%,“社會(huì)就業(yè)”為10%,“社會(huì)保障”為8%,“社會(huì)教育”為8%“社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為7%,“其他”為5%,“路政管理”為4%。社會(huì)工作的內(nèi)容涉及面寬,因此為工作開展帶來一定難度。在“您常使用到的學(xué)科知識(shí)的回答中”,排在前三位的是“社會(huì)工作知識(shí)”、“法律知識(shí)”、“社會(huì)學(xué)知識(shí)”,分別占20%、18%、14%;排在第四位的“心理學(xué)知識(shí)”,占12%;另外“管理學(xué)知識(shí)”、“社會(huì)保障知識(shí)”、“統(tǒng)計(jì)調(diào)查知識(shí)”分別占10%、9%、6%;“經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)”、“醫(yī)學(xué)知識(shí)”也是開展社會(huì)工作不可缺少的重要知識(shí),其比重分別為5%和6%。社會(huì)工作者需要有廣博的知識(shí),能較好地解決居民在生活中遇到的各種實(shí)際問題。

  3.工作困難。

  對(duì)于工作中存在的困難,從宏觀層面的問題調(diào)查,如“您覺得目前工作中最大的困難是什么?”降序排列依次是:“缺乏經(jīng)濟(jì)投入”占36%,“缺乏民眾理解”占22%,“缺乏政策支持”占20%,“缺乏專業(yè)手段”占14%,“其他”因素為“8.%”。在這幾個(gè)因素中,政府的經(jīng)濟(jì)投入、政策支持等是開展社會(huì)工作的重要制約因素。從個(gè)人角度看社會(huì)工作者存在的問題,如“在您目前的工作中,您覺得您最缺乏的是什么?”按照選項(xiàng)所占比例由高到低依次為:“專業(yè)知識(shí)技能”37%,“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”36%,“工作魄力”14%,“吃苦耐勞”8%,“工作熱情”5%。調(diào)查顯示缺乏專業(yè)知識(shí)是社會(huì)工作者的最大缺陷。

  4.素質(zhì)條件和角色認(rèn)知。

  在“作為一名合格的社會(huì)工作者,應(yīng)該具備的條件有哪些”的問題上,排在前三位的是“工作熱情”、“吃苦耐勞”、“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,分別占23%、22%、21%,而“專業(yè)知識(shí)技能”、“工作魄力”排在了第四和第五位,占17%和17%。對(duì)社會(huì)工作者的角色認(rèn)同,大部分社會(huì)工作者認(rèn)為社會(huì)工作者首先是政府政策的具體宣傳者和執(zhí)行者;其次是社會(huì)的建設(shè)者、居民的服務(wù)者、民情民意的反映者;最后才是社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  5.學(xué)習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方式。

  對(duì)“社會(huì)工作專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷”,51%的人選擇“有”,49%的人明確回答“沒有”。目前社會(huì)工作者的專業(yè)學(xué)習(xí)主要是市民政局和區(qū)民政局等部門統(tǒng)一組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。“您希望參加專業(yè)的社會(huì)工作學(xué)習(xí)嗎?”表示“希望”的占91%,“不希望”為1%,還有8%的選擇了“無所謂”。在“您學(xué)習(xí)常用的方式是什么”問題上,采用“閱讀書報(bào)”的占30%,“參加培訓(xùn)班和講座”的占24%,通過“電視網(wǎng)絡(luò)46%。

  (三) 對(duì)社會(huì)工作者工作認(rèn)可度的影響

  對(duì)社會(huì)工作與社會(huì)工作者的認(rèn)知度和認(rèn)可度在“您知道專業(yè)社會(huì)工作嗎”問題上,20%的人認(rèn)為“很熟悉”,73%的表示“了解一點(diǎn)”,7%的表示“不知道”。相關(guān)部門還需加大工作力度,使現(xiàn)有社會(huì)工作者進(jìn)一步深入了解社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)“您認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)有社會(huì)工作者是否足夠”的調(diào)查,23%的人認(rèn)為“足夠”,44%認(rèn)為“較少”,33%認(rèn)為“太少,忙不過來”。認(rèn)為社會(huì)工作者存在人才缺口的達(dá)到76%。對(duì)于“您覺得您所在社會(huì)需要專業(yè)社會(huì)工作者嗎”的問題,91%的社會(huì)工作者認(rèn)為“需要”,僅有9%的表示“不需要”。而在“如果有社會(huì)工作專業(yè)的畢業(yè)生來應(yīng)聘社會(huì)工作職位,您是否愿意接納”問題上,表示“非常愿意”的占33%,“愿意”的為48%,“無所謂”、“完全沒必要”的分別占15%和4%。一定程度上反映了“就業(yè)壓力”之下選擇社會(huì)工作者崗位的緣由。對(duì)于“您從事社會(huì)工作前是否屬于本社會(huì)居民”問題,有46%的工作者“是”,有54%的“不是”,超過半數(shù)的工作者并不是在為自己所在社會(huì)的.居民服務(wù)。在“您是否認(rèn)為社會(huì)居委會(huì)工作只能由所在社會(huì)的居民來做”的問題上,僅有2%的人表示“是”,有71%的認(rèn)為“不一定,但最好是本社會(huì)的居民”,另外26%的選擇了“這個(gè)因素不必考慮”。這表明在實(shí)際工作中能干好社會(huì)工作的工作者并不一定就是來自于本社會(huì)的居民,戶籍問題不是社會(huì)工作者就業(yè)的障礙因素   二、社會(huì)工作者人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問題

  (一)缺乏對(duì)社會(huì)工作者人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃

  社會(huì)工作者人才隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、社會(huì)工作者人才隊(duì)伍、社會(huì)工作者的身份定位,工資待遇,質(zhì)量規(guī)格,引進(jìn)與“出口”條件等問題,已經(jīng)成為建設(shè)一支穩(wěn)定的社會(huì)工作者人才隊(duì)伍的根源性問題。

  (二) 男性社會(huì)工作者缺乏

  缺少具有開創(chuàng)性工作精神的男性社會(huì)工作人才社會(huì)工作是一項(xiàng)極具開創(chuàng)性的工作,從對(duì)整個(gè)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展來看,進(jìn)一步吸收適當(dāng)數(shù)量的男性社會(huì)工作者是很有必要的,這對(duì)改善目前社會(huì)工作者隊(duì)伍的性別構(gòu)成失衡狀況也是有利的。

  (三)提高社會(huì)工作者的個(gè)人修養(yǎng)

  社會(huì)工作者的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)有待提高大局意識(shí)、愛崗敬業(yè)的樂業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神是社會(huì)工作者搞好自身工作應(yīng)首先具備的職業(yè)道德修養(yǎng)和精神境界。經(jīng)過高校社會(huì)工作或社會(huì)管理專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)的社會(huì)工作者比例非常少,制約了社會(huì)人才隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)進(jìn)程。50.5%的表示“有”專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的社會(huì)工作者,其主要是參加過市民政局或區(qū)民政局等部門統(tǒng)一組織的社會(huì)干部短期培訓(xùn)班。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時(shí)間短,所掌握的專業(yè)知識(shí)與技能并不系統(tǒng),專業(yè)知識(shí)與技能的缺乏成為了社會(huì)工作者開展工作的主要障礙。