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初中生物試卷

時間:2021-06-19 17:14:07 生物 我要投稿

關(guān)于初中生物試卷

  學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

關(guān)于初中生物試卷

  一、選擇題(本大題共5小題,共15.0分)

  1.下列屬于植物向性運動的是()

  A.菊花在秋天開花

  C.含羞草的小葉受到振動后合攏

  B.某植物葉表面的氣孔在白天打開,晚上關(guān)閉D.橫倒在地上的番茄莖背地生長

  2.如圖表示一種培育生物優(yōu)良新品種的方法,該方法稱為()

  A.雜交育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)

  D.太空育種

  3.如圖是米勒實驗原始大氣合成有機物的實驗裝置,有關(guān)敘述錯誤的是()

  A.裝置中CH4、NH3、H2O、H2四種氣體用于橫擬原始地球的大氣B.火花放電橫擬閃電

  C.燒瓶中的清水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命

  4.小金做了如下實驗:

  ①取甲、乙兩試管,分別加入1%淀粉溶液各1毫升.

  ②甲試管內(nèi)加入2毫升唾液,乙試管內(nèi)加入2毫升的蒸餾水.

 、弁瑫r將兩試管恒溫37℃,水浴10分鐘取出,冷卻后分別滴加1滴碘液.

 、苡^察結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)液體變藍色.

  下列相關(guān)敘述正確的是()

  A.加碘液的目的是為了讓試管內(nèi)的溶液呈藍色B.該實驗結(jié)果可用水銀溫度計直接測量并記錄

  C.該實驗的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D.該實驗結(jié)論是甲試管內(nèi)液體不變藍,乙試管內(nèi)液體變藍

  5.如表為某人平靜呼吸時,吸入氣(吸入的氣體),呼出氣(呼出的氣體),肺泡氣(肺泡內(nèi)的氣體)中O2、CO2、N2三種成分的體積分數(shù),下列說法正確的是()

  A.導(dǎo)致肺泡氣與吸入氣中O2體積分數(shù)差異的原因是肺毛細血管中O2通過擴散作用進入肺泡內(nèi)

  B.該人平靜呼吸時,一次吸入的氣體不會全部進入肺泡,其中有部分留在了氣管和支氣管中

  C.若該人深呼吸一次,肺吸入氣中CO2體積分數(shù)將低于0.04%

  D.肺泡氣是呼及氣與呼吸氣的混合氣體,因此其CO2體積分數(shù)最高

  二、簡答題(本大題共2小題,共12.0分)

  6.幽門螺旋桿菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)及鞭毛的`細菌,當人胃部表皮細胞受到幽門螺旋桿菌感染時,會分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白氨鏈上的巖藻糖;幽門螺旋桿菌可以攝入胃部表皮細胞上巖藻糖的水解產(chǎn)物,獲得生長的養(yǎng)分與能量,此外,幽門螺旋桿菌可能過飲食等途徑傳染給健康人,根據(jù)上述信息回答下列問題.

 。1)幽門螺旋桿菌與霉菌在細胞結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)的差異是______;

  (2)FUCA2的催化作用具有______的特點,若按同化作用的方式進行區(qū)分,幽門螺旋桿菌的營養(yǎng)方式屬于______;

 。3)幽門螺旋桿菌可以通過______方式繁殖后代,從生態(tài)學角度看,某患者胃部所有幽門螺旋桿菌可以作為一個______;

 。4)聚餐時使用“公筷”有利于預(yù)防幽門螺旋桿菌傳染,這種預(yù)防傳染病流行的措施屬于______.

  7.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

  材料1:2011年3月,兩名醫(yī)生將美國心臟病人劉易斯的整個心臟摘除,然后為他安裝一個“人造心臟”.這種“人造心臟”主要是由兩個類似渦輪的新型離心泵組成.它工作時能保持身體內(nèi)血液不停流動,完成血液循環(huán).

  材料2:2012年1月,英國研究人員成功培育出用于形成血管壁的平滑肌細胞,利用這些平滑肌細胞和從人體取出的皮膚細胞可以在實驗室環(huán)境中批量“生產(chǎn)”人造仿生血管.人造仿生血管可用于心臟病、腎病等疾病的血管移植手術(shù).

 。1)“人造心臟”中一個離心泵的功率相對較小,主要功能是______;另一個離心泵的功率相對較大,主要功能是______;肺靜脈中的血

  液直接流入哪個離心泵?______;

 。2)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,人造仿生血管屬于______層次的結(jié)構(gòu);

 。3)培育人造仿生血管時,必須先除去仿生血管可能會引起免疫反應(yīng)的特征,然后才能進行血管移植,否則,人造仿生血管移植到患者體內(nèi)后,患者血液中的______細胞受到仿生血管中的______物質(zhì)刺激時會大量增殖分化,其中大多數(shù)分化成能分泌抗體的細胞,從而引發(fā)免疫排斥反應(yīng).

  三、實驗題(本大題共1小題,共8.0分)

  8.為“證明綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣”,小金設(shè)計了如圖所示的實驗,回答:

 。1)本實驗選擇水生綠色植物金魚藻作為實驗材料而不選用盆栽的天竺葵,其理由是______;

 。2)寫出證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣的方法:______.

 。3)利用上述實驗裝置與材料,設(shè)計“證明光照是綠色植物光合作用的條件”的實驗.(寫出簡要的實驗思路)

  ______.

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