初一數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷附答案
導(dǎo)語(yǔ):根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。下面由小編為您整理出的初一數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷附答案內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
1. 絕對(duì)值不大于4的整數(shù)的積是 ( )
A. 16 B. 0 C. 576 D. -1
2. 關(guān)于x的方程ax+3=4x+1的解為正整數(shù), 則整數(shù)a的'值為 ( )
A. 2 B. 3 C. 1或2 D. 2或3
3. 下圖右邊四個(gè)圖形中是左邊展形圖的立體圖的是 ( )
4. 設(shè) “〇、△、□” 表示三種不同的物體, 現(xiàn)用天平稱(chēng)了兩次, 情況如圖所示, 那么這三種物體質(zhì)量大小從大到小的順序排列正確的是 ( )
A. □〇△ B. □△〇 C. △〇□ D. △□〇
5. 方程2x3 =1-1-x6 去分母后得___________________.
6. 計(jì)算題. (1)
。2) -1100 -(1-0.5)× ×[3-(-3)2]
(3) -32+(-3)2+(-5)2×(-45 )-0.32÷|-0.9|
。4) (-2×5)3-(-179 )×(-34 )2-(-10.1 )2
7. 解方程. (1) 5(x+8)-5=6(2x-7)
(2)
。3)
8. 若a、b互為相反數(shù), c是最小的 非負(fù)數(shù), d是最小的正整數(shù), 求(a+b)d+d-c的值.
9.如圖所示, 直線AB、CD相交于O, OE平分∠AOD, ∠FOC=900, ∠1=400, 求∠2和∠3的度數(shù).
10.一項(xiàng)工程由甲單獨(dú)做需12天完成, 由乙單獨(dú)做需8天完成, 若兩人合作3天后, 剩下部分由乙單獨(dú)完成, 乙還需做多少天?
【答案】
1. 絕對(duì)值不 大于4的整數(shù)的積是 ( B )
A. 16 B. 0 C. 576 D. -1
2. 關(guān)于x的方程ax+3=4x+1的解為正整數(shù), 則整數(shù)a的值為 ( D )
A. 2 B. 3 C. 1或2 D. 2或3
3. 下圖右邊四個(gè)圖形中是左邊展形 圖的立體圖的是 ( D )
4. 設(shè) “〇、 △、□” 表示三種不同的物體, 現(xiàn)用天平稱(chēng)了兩次, 情況如圖所示, 那么這三種物體質(zhì)量大小從大到小的順序排列正確的是 ( B )
A. □〇△ B. □△〇 C. △〇□ D. △□〇
5. 方程2x3 =1-1-x6 去分母后得___________________. 4x=6-(1-x)
6. 計(jì)算題. (1) (2) -110 0 -(1-0.5)× ×[3-(-3)2]
6 解原式=
(3) -32+(-3)2+(-5)2×(-45 )-0.32÷|-0.9|
解析: “+” “-”號(hào)把式子分成四部分, 分別計(jì)算再加減.
解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=- 20-0.1=-20.1
。4) (-2×5)3-(-179 )×(-34 )2 -(-10.1 )2
。1099
7. 解方程. (1) 5(x+8)-5=6(2x-7) (2)
x=11 x=-9
。3) y=
8. 若a、b互為相反數(shù), c是最小的非負(fù)數(shù), d是最小的正整數(shù), 求(a+b)d+d-c的值.
a+b=0, c=0, d=1 (a+b)d+d-c=1
9.如圖所示, 直線AB、CD相交于O, OE平分∠AOD, ∠FOC=900, ∠1=400, 求∠2和∠3的度數(shù).
解: ∠1=400, ∠BOD=900-400=500
∠AOD=1800-500=1300,
∠AO C與∠AOD互補(bǔ),
∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650
10.一項(xiàng)工程由甲單獨(dú)做需12天完成, 由乙單獨(dú)做需8天完成, 若兩人合作3天后, 剩下部分由 乙單獨(dú)完成, 乙還需做多少天?
解: 設(shè)乙還需做x天, 由題意得 , x=3
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