小學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)
很多家長朋友們會問,一、二年級的小孩子需要學(xué)數(shù)學(xué)思維嗎,需要上輔導(dǎo)班嗎,對他們來說是不是太難了?有這樣的疑問并不奇怪,因?yàn)檫不了解一、二年級學(xué)的是什么,心中自然有困惑。其實(shí)要解決這樣的疑問并不難,只要親身感受一下課堂,一個不是以傳授知識為主要目的場所,一個啟迪智慧,培養(yǎng)興趣的好途徑。其實(shí),一、二年級的教學(xué)都是以故事、詩歌、謎語為載體來開展教學(xué)的,對孩子來說是在娛樂中學(xué)習(xí),并沒有您想象中的枯燥、乏味。
小孩子要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),究竟要怎么做呢,家長朋友又該注意些什么呢?其實(shí),很簡單,任何階段的學(xué)習(xí)都有這樣的特點(diǎn):反復(fù)練習(xí)。一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,溫故而知新嘛,更何況對于學(xué)的快又忘得快的小家伙呢。他們的耐性當(dāng)然是不及成年人,一小會兒可能就厭煩了,這時候就要看家長朋友們的.了,陪同他定時定點(diǎn)的學(xué)習(xí)有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和培養(yǎng)堅(jiān)持不懈意志品質(zhì)。這其中學(xué)習(xí)的形式應(yīng)該是多樣化的,家長與孩子比賽呀,讓小朋友當(dāng)老師作講解呀,或者一同作益智游戲呀。
家長朋友們對待小朋友一定要寬容,看到這您一定笑我,自己的孩子能不疼嗎。雖然如此,但我們的家長往往希望自己的孩子出類拔萃、高人一等,這種望子成龍的心態(tài)無可厚非,但不可急于求成,過分強(qiáng)求。比如,您或許會要求您的孩子上課注意聽講,不要溜號,其實(shí)小朋友的心理、生理尚未發(fā)育完全,他不可能長時間的集中注意力,這時只要老師抓準(zhǔn)孩子精力、注意力集中的黃金時間段,把一堂課的主體內(nèi)容講解透徹,其他時間孩子即使會有小小放松也不必緊張,不會影響他的學(xué)習(xí)效果與質(zhì)量。
家長朋友要允許孩子們的小馬虎,孩子畢竟是孩子,他們不是精密的實(shí)驗(yàn)儀器,怎么能夠不犯錯呢?關(guān)鍵是找出錯誤的原因,而不是一味的斥責(zé),如果是知識點(diǎn)沒掌握,必須要及時地與老師交流反饋,以便重新講解進(jìn)而學(xué)習(xí)。如果只是偶爾的失誤則可以通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)加強(qiáng)對知識的記憶和理解。再者,家長朋友一定不要拿別人的孩子與自己的孩子比,小孩子自尊心強(qiáng),不要因激勵孩子,反而傷害了他。只要他相對自己是有進(jìn)步的,就要夸他,鼓勵他!好孩子都是夸出來的!
最后,我想對各位家長說,凡事順其自然,莫強(qiáng)求;如果孩子有興趣,就多學(xué)一些知識,重要的是讓他做自己想做的事,給他快樂的童年。
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