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奧數(shù)練習(xí)題及其答案
在學(xué)習(xí)、工作中,我們總免不了要接觸或使用練習(xí)題,只有多做題,學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。那么一般好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的奧數(shù)練習(xí)題及其答案,希望對(duì)大家有所幫助。
奧數(shù)練習(xí)題
1、填空題
(1)小陽期終考試時(shí)語文和數(shù)學(xué)的平均分?jǐn)?shù)是96分,數(shù)學(xué)比語文多8分。語文是( )分,數(shù)學(xué)是( )分。
(2)甲、乙兩個(gè)倉庫共存大米42噸,如果從甲倉庫調(diào)3噸大米到乙倉庫,那么兩個(gè)倉庫所存的大米就正好同樣多。原來甲倉庫存大米( )噸,乙倉庫存大米( )噸。
(3)爸爸和爺爺1994年的年齡加在一起是127歲,十年前爺爺比爸爸大37歲,爺爺是( )年出生的。
(4)有一個(gè)停車場上,現(xiàn)有24輛車,其中汽車是4個(gè)輪子,摩托車是3個(gè)輪子,這些車共有86個(gè)輪子。其中摩托車有( )輛。
(5)參加少年宮科技小組的同學(xué),今年比去年的3倍少35人,去年比今年少41人,今年參加科技小組的同學(xué)有( )人。
(6)父親今年47歲,兒子今年19歲,( )年前父親的年齡是兒子的5倍。
(7)一個(gè)植樹小組植樹,如果每人栽5棵,還剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。這個(gè)植樹小組有( )人,一共要栽( )棵樹。
2、甲、乙、丙三數(shù)之和是1160,甲是乙的一半,乙是丙的2倍。三個(gè)數(shù)各是多少?
3、某招待所開會(huì),每個(gè)房間住3人,則36人沒床位;每個(gè)房間住4人,則還有13人沒床位,如果每個(gè)房間住5人,那么情況又怎么樣?
4、小明讀一本書,第一天讀83頁,第二天讀74頁,第三天讀71頁,第四天讀64頁,第五天讀的頁數(shù)比這五天中平均讀的頁數(shù)要多3.2頁。小明第五天讀了多少頁?
5、在橋上測量橋高,把繩子對(duì)折后垂到水面時(shí)繩子還剩下8米;把繩子三折后,垂到水面時(shí)繩子還剩下2米,求橋高和繩長各是多少米。
6、44名學(xué)生去劃船,一共乘坐10只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。大船和小船各有多少只?
7、實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競賽,一共出了10道題,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題倒扣5分。張華把10道題全部做完,結(jié)果得了70分。他答對(duì)了幾道題?
8、買4支鉛筆和5塊橡皮,共付6元;買同樣的6支鉛筆和2塊橡皮,共付4.60元。每支鉛筆和每塊橡皮各多少錢?
9、修一條路,第一天修了全長的一半多6米,第二天修了余下的一半少20米,第三天修了30米,最后還剩14米沒修。這條路長多少米?
10、張強(qiáng)用270元買了一件外衣,一頂帽子和一雙鞋子,外衣比鞋貴140元,買外衣和鞋比帽子多花210元,張強(qiáng)買這雙鞋花了多少錢?
11、紅光廠計(jì)劃每天生產(chǎn)電冰箱40臺(tái),經(jīng)過技術(shù)革新后,每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5臺(tái),這樣提前2天完成了這批生產(chǎn)任務(wù),并且比原計(jì)劃還多生產(chǎn)了35臺(tái)。實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)電冰箱?
12、有16位教授,有人帶1個(gè)研究生,有人帶2個(gè)研究生,也有人帶3個(gè)研究生,他們共帶了27個(gè)研究生,其中帶1個(gè)研究生的教授人數(shù)與帶2個(gè)和3個(gè)研究生的教授總數(shù)一樣多,問帶2個(gè)研究生的教授有幾人?
答案
1、填空題:
(1)語文92分,數(shù)學(xué)100分;(2)甲倉24噸,乙倉18噸;(3)1912年。(4)10輛(5)79人(6)12年(7)9人,59棵
2、1160÷(1+2+1)=290(甲、丙)290×2=580(乙)
3、解法一:(36-13)+(4-3)=23(個(gè))23-(4×23+13)÷5=2(個(gè))(空了2個(gè)房間)解法二:解:設(shè)有x個(gè)房間,3x+36=4x+13xx=2323-(4×23+13)÷5=2(個(gè))
4、解法一:(83+74+71+64)÷4+3.2÷4+3.2=77(頁)
解法二:解:設(shè)第五天讀x頁83+74+71+64+x=5(x-3.2)
x=77
5、解法一:(8×2-2×3)÷(3-2)=10(米)(橋高)(10+8)×2=36(米)(繩長)解法二:解:設(shè)橋高x米2(x+8)=3;(x+2)x=10(10+8)×2=36(米)
6、(44-4×10)÷(6-4)=2(只)(大船)10-2=8(只)(小船)
7、解法一:10-(10×10-70)÷(10+5)=8(道)
解法二:解:,設(shè)答對(duì)x道10x-5(10-X)=70x=8
8、(6×3-4.60×2)÷(5×3-2×2)=0.80(元)(橡皮)(6-0.8×5)+4=0.50(元)(鉛筆)
9、[(14+30-20)×2+6]×2=108(米)
10、[(270+210)÷2-140]÷2=50(元)
11、解法一:[(40+5)×2+35]÷5=25(天)(40+5)×(25-2)=1035(臺(tái))
解法二:解:設(shè)原計(jì)劃x天完成40x+35=(40+5)(x-2)x=2540×25+35=1035(臺(tái))
12、解法一:16÷2=8(人)27-8=19(個(gè))(3×8-19)÷(3-2)=5(人)
解法二:解:設(shè)帶2個(gè)研究生的教授有x人,則帶3個(gè)研究生的教
授為(16÷2-x)人
16÷2+2x+3(16÷2-x)=278+2x+3(8-x)=27x=5
拓展:10道奧數(shù)練習(xí)題及答案解析
1.小明從家里到學(xué)校,如果每分走50米,則正好到上課時(shí)間;如果每分走60米,則離上課時(shí)間還有2分。問小明從家里到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
2.有一周長600米的環(huán)形跑道,甲、乙二人同時(shí)、同地、同向而行,甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑400米,經(jīng)過幾分鐘二人第一次相遇?
3.有一個(gè)長方形紙板,如果只把長增加2厘米,面積就增加8平方米;如果只把寬增加2厘米,面積就增加12平方厘米。這個(gè)長方形紙板原來的面積是多少?
4.媽媽買蘋果和梨各3千克,付出20元找回7.4元。每千克蘋果2.4元,每千克梨多少元?
5.甲乙兩人同時(shí)從相距135千米的兩地相對(duì)而行,經(jīng)過3小時(shí)相遇。甲的速度是乙的2倍,甲乙兩人每小時(shí)各行多少千米?
6.盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個(gè)黑球和5個(gè)白球,取出幾次以后,黑球沒有了,白球還剩12個(gè)。一共取了幾次?盒子里共有多少個(gè)球?
7.上午6時(shí)從汽車站同時(shí)發(fā)出1路和2路公共汽車,1路車每隔12分鐘發(fā)一次,2路車每隔18分鐘發(fā)一次,求下次同時(shí)發(fā)車時(shí)間。
8.父親今年45歲,兒子今年15歲,多少年前父親的年齡是兒子年齡的11倍?
9.王老師有一盒鉛筆,如平均分給2名同學(xué)余1支,平均分給3名同學(xué)余2支,平均分給4名同學(xué)余3支,平均分給5名同學(xué)余4支。問這盒鉛筆最少有多少支?
10.一塊平行四邊形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積?
答案:
1、想:在每分走50米的到校時(shí)間內(nèi)按兩種速度走,相差的路程是(60×2)米,又知每秒相差(60-50)米,這就可求出小明按每分50米的到校時(shí)間。
解:60×2÷(60-50)=12(分)
50×12=600(米)
答:小明從家里到學(xué)校是600米。
2、想:由已知條件可知,二人第一次相遇時(shí),乙比甲多跑一周,即600米,又知乙每分鐘比甲多跑(400-300)米,即可求第一次相遇時(shí)經(jīng)過的時(shí)間。
解:600÷(400-300)
=600÷100
=6(分)
答:經(jīng)過6分鐘兩人第一次相遇
3、想:由“只把寬增加2厘米,面積就增加12平方厘米”,可求出原來的長是:(12÷2)厘米,同理原來的寬就是(8÷2)厘米,求出長和寬,就能求出原來的面積。
解:(12÷2)×(8÷2)=24(平方厘米)
答:這個(gè)長方形紙板原來的面積是24平方厘米。
4、想:用去的錢數(shù)除以3就是1千克蘋果和1千克梨的總錢數(shù)。從這個(gè)總錢數(shù)里去掉1千克蘋果的錢數(shù),就是每千克梨的錢數(shù)。
解:(20-7.4)÷3-2.4
=12.6÷3-2.4
=4.2-2.4
=1.8(元)
答:每千克梨1.8元。
5、想:由題意知,甲乙速度和是(135÷3)千米,這個(gè)速度和是乙的速度的(2+1)倍。
解:135÷3÷(2+1)=15(千米)
15×2=30(千米)
答:甲乙每小時(shí)分別行30千米、15千米。
6、想:兩種球的數(shù)目相等,黑球取完時(shí),白球還剩12個(gè),說明黑球多取了12個(gè),而每次多取(8-5)個(gè),可求出一共取了幾次。
解:12÷(8-5)=4(次)
8×4+5×4+12=64(個(gè))
或8×4×2=64(個(gè))
答:一共取了4次,盒子里共有64個(gè)球。
7、想:1路和2路下次同時(shí)發(fā)車時(shí),所經(jīng)過的時(shí)間必須既是12分的倍數(shù),又是18分的倍數(shù)。也就是它們的最小公倍數(shù)。
解:12和18的最小公倍數(shù)是36
6時(shí)+36分=6時(shí)36分
答:下次同時(shí)發(fā)車時(shí)間是上午6時(shí)36分。
8、想:父、子年齡的差是(45-15)歲,當(dāng)父親的年齡是兒子年齡的11倍時(shí),這個(gè)差正好是兒子年齡的(11-1)倍,由此可求出兒子多少歲時(shí),父親是兒子年齡的11倍。又知今年兒子15歲,兩個(gè)歲數(shù)的差就是所求的問題。
解:(45-15)÷(11-1)=3(歲)
15-3=12(年)
答:12年前父親的年齡是兒子年齡的11倍。
9、想:根據(jù)題意,可以將題中的條件轉(zhuǎn)化為:平均分給2名同學(xué)、3名同學(xué)、4名同學(xué)、5名同學(xué)都少一支,因此,求出2、3、4、5的最小公倍數(shù)再減去1就是要求的問題。
解:2、3、4、5的最小公倍數(shù)是60
60-1=59(支)
答:這盒鉛筆最少有59支。
10、想:根據(jù)只把底增加8米,面積就增加40平方米,可求出原來平行四邊形的高。根據(jù)只把高增加5米,面積就增加40平方米,可求出原來平行四邊形的底。再用原來的底乘以原來的高就是要求的面積。
解:(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)
答:平行四邊形地原來的面積是40平方米。
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