幼兒園大班數(shù)學(xué)根據(jù)特征分類并做記錄教案
活動目標:
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按照不同特征進行分類,感知同事物中的不同數(shù)量關(guān)系。
鼓勵幼兒邊操作邊講解分合。
活動準備:
教具:蘋果標記、數(shù)字1——5若干。
活動過程:
集體活動。
師請五位幼兒站成一排(有三位男的,二位女的,有戴帽子、沒有戴帽子的.,有扎辮子,不扎辮子的等等)。
提問:“老師請了幾位小朋友?”“誰能把5位小朋友分成兩隊,分好后說說你是根據(jù)什么特征來分的!
小組活動。
交待操作規(guī)則。
第一組:看熊貓?zhí)卣鲌D記錄。
第二組:看鳥的特征圖記錄。
第三組:看紐扣的特征圖記錄。
活動評價。
請一位幼兒說一說看特征標記分蘋果的事情。
教后感:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子按照不同特征進行分類,感知同事物中的不同數(shù)量關(guān)系,對這節(jié)課掌握的較好。
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