傳遞正能量作文（通用42篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的傳遞正能量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳遞正能量作文 篇1
縱觀古今，多少人物盡付歷史洪流，枯骨遺野名不經(jīng)傳者不勝枚舉，唯有身懷正能量者方能名留千古，世人謂之風流人物。人需要正能量，由此方能修身齊家治天下，才能有所建樹，不致荒廢一生。
正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”，連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在私塾教書邊擺茶棚收集故事，他在路邊自己搭建草棚，以一碗茶水與路人交換神鬼奇事，晚上便回家整理并以其簡潔而充滿浪漫主義色彩的文筆書寫下來，他的一生都十分清貧，家徒四壁卻不能阻擋他完成《聊齋志異》的決心，一席涼棚，一缸清茶，一介書生，搜抉奇幻，千古奇書便由此而生。蒲松齡的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、堅持一生信念與理想的精神，人需要這種正能量去澆灌自己的理想，才能使生命有其價值。
正能量是人面對命運昂起的頭顱。2011年12月31日，一位文壇巨匠長眠不醒，史鐵生，一名與命運抗爭一輩子的勇士。歌德曾在《浮士德》中寫道：人生就是和魔鬼較量的戰(zhàn)場，唯有堅韌不拔的前行者才能獲救。史鐵生與病痛斗爭了大半輩子，當命運以絕望的姿態(tài)向他襲來，他卻昂起頭顱從絕境中奮力尋找絕美的景致，他以堅韌的.信念支撐著他的筆桿，從不屈從命運，誓要以文字書寫生命的奇跡。余秋雨曾言：沒有皺紋的祖母是可怕的。祖母因皺紋而安和慈祥，病痛纏身卻懷有堅韌意志絕不屈服的正能量的史鐵生不正具有這種殘缺美嗎？人需要這種正能量去昂起我們的頭顱，才能與命運抗爭。
正能量是人尋找人生意義的基石。柳永年輕時本一心求仕，第一次科舉未中后酒醉寫下“忍把浮名、換了淺酌低唱”，宋仁宗聽聞心生不悅，第二次科舉便說：“且去淺酌低唱，何要浮名？”將柳永之名生生劃去。自此，柳永并沒有一蹶不振，而是換了心態(tài)醉心于詞，沉浸于百姓與歌女的生活，將滿腔文采盡付詞中，以致“凡有井水處，即能歌柳詞”，開辟了人生的巨陸，找到了人生的意義。
柳永憑借不息的熱情與及時轉(zhuǎn)換心態(tài)以尋找真正屬于自己那片天空的正能量成為了婉約詞的代表人物，人需要這種正能量去擦亮心靈之眼，才能找到生命的意義。
生命的依托，精神的傳承，無不需要正能量，它使人以正確的路線去走出困境、不屈服命運，繼而找到自己人生的意義，人需要正能量，正能量源與人。
傳遞正能量作文 篇2
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動，讓我們溫暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！�
曾經(jīng)一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。
大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。
愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的'集中體現(xiàn)。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發(fā)的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。
在現(xiàn)實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。
傳遞正能量作文 篇3
1月27日，帕臺古麗·吾甫爾放下手頭的工作，忙著去看她去年才認的小“女兒”“阿麗亞·買買提”。帕臺古麗？吾甫爾，這個43歲的單身女人，在遭遇高額債務纏身、離婚凈身出戶時，不向命運低頭，不僅養(yǎng)大了自己的兒子，還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞·買買提當做自己的孩子來養(yǎng)。（巴音郭楞日報1月31日A3版）
世界流行正能量。所謂正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕臺古麗？吾甫爾，一個43歲的單身女人，當生活的種種磨難和不幸降臨到她頭上時，她沒有選擇悲觀失望，怨天尤人，沒有變得一蹶不振，而是選擇了堅強。這種堅強，可以說就是一種正能量的體現(xiàn)。
可不是嗎？當你滿腹惆悵，郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時候，我們所要做的不是牢騷和埋怨，也不是消極和等待，而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的.意志。生活是實實在在的，每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志，只有帶著笑臉去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。
貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服�！濒斞敢舱f過：“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸�！眰ト酥詡ゴ螅驗樵谒麄兂晒Φ谋澈罅粲械牟粌H是一份自信，更重要的是他們敢于向命運挑戰(zhàn)，并化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
盡管生活中有許多的不如意，盡管生活中經(jīng)常會出現(xiàn)不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運后體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。
生活賦予我們的不僅僅是鮮花。朋友，請熱情接受體驗生活賜給我們的種種感受，從哪里跌倒，就從哪里爬起。記�。杭词鼓阌辛艘磺Т问。赡氵�有那第一千零一次呢？給生命多一種正能量。當有一天，厄運向你低頭——請看吧，迎接你的將是燦爛無比的旭日晨光。
傳遞正能量作文 篇4
必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。
我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好�！倍趶堺惱�、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人�！钡鋵崳馨讶俗龊昧�，就是最大的英雄，就有無窮的能量。
我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的`珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣�！倍谇皫滋�，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強調(diào)，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。
傳遞正能量作文 篇5
你一定聽說過這樣一個人，當他被一片突如其來的鐵片擊中腹部，他在短短46秒內(nèi)停車、打開雙跳燈、打開車門，用高度職業(yè)感挽救了全車人的生命。
你一定聽說過這樣一位老師，當汽車向她摯愛的學生駛來，她義無反顧地推開學生，自己卻被碾倒于車下，用熾熱的愛心護住了她最愛的學生。
你一定聽說過這樣一群人，他們平凡，他們寡語，卻在一個緊急的時刻做出了最迅速最正確的反應。即便是犧牲自己，也義無反顧。他們?yōu)槿藗冊诿糟兴腿リ柟�，用一種溫暖溫熱了漸漸麻木冰封的心靈。他們的行動，常常被慣以一份殊榮——正能量。
毋庸質(zhì)疑，正能量對于我們來說是一份美麗的饋贈。正能量，即為正面、積極的，可持續(xù)地傳遞、迸發(fā)的內(nèi)在品質(zhì)。當正能量被發(fā)現(xiàn)，它就會散發(fā)出無盡的光輝引人哲思，溫暖人心；當正能量被傳遞，它就會迅疾地抵達每個人心中那柔軟的一塊，讓微小的善意散發(fā)出光亮；當正能量把人同化，一種文化人格將被重塑，一個更和諧、更光明的社會環(huán)境就在眼前……
我們需要正能量，一如垂死的人一般迫切地抓住那根稻草，讓它把那麻木冰冷的心漸漸溫暖；我們呼喚正能量，我們渴望生活的城市是充滿人情味兒的，帶點純樸、帶點溫暖；當我們使用正能量時，我們的心中除了一份憧憬外是否還有一份抱負？更美好的生活？更道德的人性？
我們當今的社會，是物欲橫流的信息社會。我們突破了骨血里那些儒家的本分走向世界，卻又迷失，不得不接受與理想相悖的現(xiàn)實。日復一日的失望與恨，日復一日中被那點兒陰晦侵蝕，我們心里的那點兒陽光被壓抑，被消磨，我們不再向他人敞開心扉，我們越來越冷漠，我們的心中卻又渴望著光明與溫暖 ……
這是一種十分復雜的心理。人被社會不正之氣侵蝕卻不作抵抗，只在心中偏僻的一隅幽然點著一束火光，期許著溫暖的潮流。當正
能量來臨，我們心中的光亮被無限放大，但又能明亮多久？我們的社會需要反思。我們，人類，也需要反思。正能量該如何利用？我們對于正能量又該發(fā)出怎樣的一種回聲？
能量，是可以循環(huán)往復地利用的，也是應該被激發(fā)的。現(xiàn)在的許多社會事件伴隨著正能量的散發(fā)，總會引起社會輿論的熱議。觸懷？激勵？被動地被正能量掃過，內(nèi)心的溫暖只停一瞬，隨大流的人總會漸漸淡忘。多年以后，那個名字或許早已被遺忘。這不該是這樣的！換一種思量，當人主動地接受這份正能量，讓自己的行為漸漸向陽光靠近，讓自己的心被一點點感化，正能量的邊界，就被不斷延升，迸發(fā)出新的暖度。當你也把那份正能量迸發(fā)出來，這個世界也就變得光亮。這里的能量，不應在傳遞的過程中遞減，因為它非物質(zhì)，而是一種精神力，溫暖人并感化人。只是你必須遠離麻木，因為主動地被同化是正能量傳遞的第一前提。而用正能量去感化他人，則又步入另一種境地了。
坦誠地說，正能量的傳遞令人深思，令人溫暖，促人質(zhì)變，這本是好事且是永恒的好事。然而當“正能量”被濫用，我們?nèi)圆幻庥行┖蕖ｋS波逐流般，我們惑于正能量卻又失之，步入另一個誤區(qū)就又是一種悲哀了。有些物質(zhì)上的.功利性的東西比如金牌是不足以稱為正能量的。只有運動員身上艱苦訓練的毅力、戰(zhàn)勝自我的勇敢，這些才會觸動人心，讓人感到一種溫暖，凝聚成一股力量。功利性的產(chǎn)物，博人眼球的談資是不應納入正能量范圍的，而這些界限卻在媒體輿論的濫用中模糊，引人迷失。這樣看來，我們在與正能量的接觸中還應具備一雙慧眼，留下我們真正可以將心靈依偎的沃土。
被壓抑了多少年的炎黃子孫們啊，你們在面對正能量的“洪流”時又采取了哪些舉措啊？不去靠近就不會感到溫暖，不會辨別就會尋不到道路，不去感悟，不去注入新的內(nèi)涵縱然是太陽般源源不斷的光芒也早晚有一天會耗盡的��！那時的我們，可真就陷入泥淖中去了！我們，真的能忍到那一刻，能縱使我們的社會陷入那種境地中去么？那，絕不是我們的期許！
我相信，即使是再黑暗的人，內(nèi)心也會有一些微弱的善意火苗。我相信，中華民族延續(xù)了千年的傳統(tǒng)美德啊，決不會在這兒失落。我相信，有我們，正能量就將散發(fā)出無限的光芒。
讓這一份溫暖永續(xù)，讓這一份正能量永久流傳。這，也是所有追求光明之人的共同期望吧！我隱約看到了未來，充斥著正能量的社會，那般溫暖，直抵人心。
傳遞正能量作文 篇6
50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡世界里火了。他拒收一位盲人的車費，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”；而下一位乘客又堅持多付費給他，“我也不偉大，掙錢比您也容易點”。馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的舉動中，我們感受到了久違的溫暖與善意。
馬志剛的女兒順手寫下有關此事的`“老爸跑車錄”后，該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個小時內(nèi)，大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬次。不少網(wǎng)友認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。
從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出，我們這個社會，多么需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多么需要這種溫暖的“正能量”�？上攵凇罢芰俊钡妮椛湎�，人們會越來越信任這個世界，越來越善待這個世界，而世界，也會變得越來越好。
這些年來，我們這個社會上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮，令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會里，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。而今，的哥馬志剛與乘客的舉動，讓我們相信，雖說社會上仍有不少不如意的地方，但也有很多俠肝義膽的熱心人，他們身上蘊藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個社會，改善我們這個社會。
傳遞正能量作文 篇7
生活中，有傲雪斗霜的梅花，有風雨中傲立的無名花，還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強，樂觀，不懼困難的正能量。
他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的.方向，有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。
一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰拉上了黑色的幕布，白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書包里拿出小花傘，開心地轉(zhuǎn)了個圈兒，突然，剎——剎，一輛汽車從我身邊擦過，給我的褲子潤了點色，添了點畫，只見水洼里的水也調(diào)皮地跳了出來，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見到一個叔叔，他全身濕透了，像一只落湯雞，只聽見他厲聲說道：“大雨時，禁止快速行駛，避免發(fā)生意外！”此時他就像那朵傲立風雨中的無名花一樣，在風雨的猛擊中毫不退縮，因為他是我們的守護者，無論日曬雨淋，永遠堅守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見他那干裂的嘴唇，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅守崗位，此時他該有多累，多冷……
交警叔叔，你如超人般傳遞著正能量，保護著人們的安全，我一定學習你那守護者的精神——不畏風雨，永不放棄！
傳遞正能量作文 篇8
當今時代有許多人一直在高呼著‘傳遞正能量，建設美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的愿望，可是這樣做的人又有多少呢，因為你一時的擔憂而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個人都有一顆善良的心，但是卻因為社會環(huán)境的熏陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時候，路上的.婆婆爺爺們過馬路，路上的行人總會熱心的上去攙扶爺爺奶奶；可是現(xiàn)在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會站在路上躊躇著，等待著別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報刊上寫著這樣一個段：
一位老奶奶躺在病床上用微弱的聲音說：“我當時踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺得很痛還留了血，我躺坐在那里呼喊著‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫(yī)院里去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個電話，就默默離去后，我暈了過去，醒來的時候我躺在了醫(yī)院，醫(yī)生說他們趕到的時候我躺在路上，由于流血過多已經(jīng)昏睡了兩天了，我以為我當時可以被別人救起，這和我想的差太遠。讓我有點難過”而旁邊的人說，我上次看到一個人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的人
人們心里渴望著社會的美好，渴望著正能量的傳遞，讓我們動起來吧，遇到的時候，舉手之勞地幫一下，一個接著一個，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環(huán)境吧。
傳遞正能量作文 篇9
中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運會我就記住了這個吊環(huán)王，很有點個性的小伙子。在前年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預賽中因為郭偉陽臨時上場，導致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當我在網(wǎng)上看到中國男團最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤后，團隊成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產(chǎn)生的`效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好��！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評�。〖词瑰e了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我們要點燃夢想傳，傳遞正能量！
傳遞正能量作文 篇10
每年的3月5日，是雷鋒的紀念日，從小雷鋒的事跡在我們耳邊傳頌，他的精神在我們心中長存，深藏在記憶之中，每次提起雷鋒的時候，才發(fā)現(xiàn)雷鋒早已離我們而去，但他的那份精神時時伴隨著我們，感染著我們。
在每個人的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛，就會處處能發(fā)現(xiàn)有許多“雷鋒”。我想著雷鋒的生平事跡，雷鋒無論在生活還是工作中，做了好事，從來不留名字，不貪慕虛榮。他曾經(jīng)很樸實的說過一句話：“做好事，就不要計較別人說什么，只要對人們有益，就應該堅持下去�！边@句話讓我想起了很多發(fā)生在我們身邊的'事：在公交車上給老人讓座、在人行橫道扶老人過馬路、見別人沒帶零錢出手相助、幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道等，這些隨處可見，無論是大事還是小事，他們都默默的做著。他們有著自己的堅持，是在延續(xù)著雷鋒精神。哎！其實雷鋒一直在人們的心中。
但，就是雷鋒這樣的一個人，一生很短暫，僅二十二歲就去世了，他造就了一個傳奇，他的精神一直在傳遞。他是黨的好兒子，他就像一個高聳的燈塔，照亮前方道路的黑暗，指示著方向。他的精神就像花朵一樣，散發(fā)著清香，使人們眼前一亮。
我們要學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，向社會傳遞正能量和愛，這個社會需要溫暖，我們要讓這個社會充滿溫暖。
傳遞正能量作文 篇11
我的爸爸是一位實實在在的熱心人，他樂于助人，在小區(qū)里經(jīng)常能看到他的身影。
花神湖是市區(qū)城南最大湖泊，四季風景怡人。花神渡橋?qū)⒒ㄉ窈环譃槎�，一半在花神湖公園，一半在我所住的小區(qū)里，隨著時間的推移，湖面漸漸疏于管理，雜草叢生，水位下降，魚蝦減少，再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益，在小區(qū)里成立了湖泊治理公益群。
爸爸為了盡快解決湖泊問題，他去咨詢專家，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，想要恢復湖泊自然生態(tài)，必須保證湖水清澈，湖生動植物良性生長繁殖。爸爸首先決定在湖中間設立一道圍網(wǎng)，在湖里投放水生動植物形成完整生態(tài)鏈。
夏日炎炎，爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作，將一張巨大的'鋼絲漁網(wǎng)搭建在湖里，他的雙手被磨出血泡，身上也被雜物劃出道道傷痕，我和媽媽看了非常心疼。漁網(wǎng)搭好后，爸爸在湖里投放了合理數(shù)量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。
各種動植物共同維護著湖泊的生態(tài)系統(tǒng)，一段時間以后，湖泊治理初見成效，花神碧波，荷隨風擺，鄰居們紛紛來到湖邊觀魚喂鴨，趣味盎然，也有更多的鄰居加入了小區(qū)公益事業(yè)。我們的小區(qū)也變得越來越美！
現(xiàn)在我也經(jīng)常和爸爸一起做些我力所能及的事情，我感到非常自豪！
傳遞正能量作文 篇12
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個和諧的社會。
那是國慶放假的第一天，我和爸媽買了一上午的衣服之后都餓極了，于是我們在車上一直商量去哪兒吃午飯。我們一直猶豫不決，一會兒決定去這兒一會兒決定去那兒，最后我決定去貴和吃漢堡。
就在我們開車到貴和前的路口時，突然聽到旁邊的公交車司機沖我們喊著：“先生您車的后胎沒氣了！”“謝謝！謝謝！”我爸爸感激的點了點頭，連忙把車開到路邊，下車查看。很快爸爸把車開到了修車店把車胎補上了。
很難想象如果那位好心的公交車司機沒有提醒我們，路上可能就會發(fā)生交通事故，恐怕到時候就不是花錢補胎的事情了。
每當提起這種感人的正能量故事，我就有很多的親身體會。還有一次，我和媽媽從朋友家回來的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'車上有一個胎沒氣了。媽媽著急壞了，雖然車上有備胎，但是媽媽不會換，而且離家還比較遠。我和媽媽頓時不知道該怎么辦了。這時路過的一個車主在看到我們的情況之后停了下來。司機叔叔簡單的詢問我們情況之后就幫我們修起了車。看著他滿頭大汗，我心里十分的溫暖。
在生活上也許不經(jīng)意的幫助別人，可能對你不會改變太多，但你可能會對別人產(chǎn)生很大的影響。讓我們從小事做起，弘揚正能量，做力所能及的事情幫助他人。
傳遞正能量作文 篇13
鋸主題“圍繞正能量”，我不由得想起辛勤工作的人—我的爺爺奶奶，我認為他們是我身邊的正能量。
爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了，平時和我們一家三口生活在一起，每天天不亮，他們就已經(jīng)開始“工作”了。早晨，我一起床，就會看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢，熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。
在我上學的時候，爺爺會去菜市場買菜，奶奶會待在家里洗衣服，打掃衛(wèi)生。下午剛從學校回到家，我就會看到房子煥然一新：地板干凈得可以發(fā)光，陽臺上掛著很多剛洗過的衣服，茶幾上擺滿了我最喜歡的.水果和新鮮榨出來的果汁。爺爺不是在修理廁所，門窗，就是在檢查插座，電器，發(fā)出“叮當”的聲音，像一首歡快的歌來迎接我。
到了晚上，豐盛的晚餐會在她的祖母的手中誕生的，有一天我的爸爸媽媽都能夠滿足在單位忙他們的胃口。晚飯后，當我的功課，爺爺奶奶就開始“通勤”休息。他們將調(diào)整電視機音量很小，很輕松的坐在沙發(fā)上喝茶，看報紙。
用換來了舒適的生活，努力工作，以我們的爺爺奶奶，他們還教我用勤勞的人的動作做。“有一個軌道道路地面，學海無涯苦作舟。”在學習上，我必須做一個努力的人，使以人社會做貢獻，祖國的未來回報，報答養(yǎng)育祖父母格雷斯。
勞動最光榮，勤勞的爺爺奶奶是我身邊的正能量。
傳遞正能量作文 篇14
在我們身邊無時不刻都有著正能量傳遞著，一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會變成一件值得所有人去學習瞻仰的大事，只要有正能量在身邊，我們的文明社會就會變得更加光彩。
今天，我在電腦上無意間看到一則新聞：一位男子用板車推86歲母親逛游樂場。
這一段小小的標題促使我點進這則新聞的主頁，點開一幅圖，一位60歲左右的'男子用板車推著年邁且腿不好的老母親在游樂場中央，老人第一次嘗試這種熱鬧，淚眼閃爍地盯著那人山人海的人群，看著那和她家附近山差不多高的摩天輪正在轉(zhuǎn)動著，望著那比河還清澈的游泳池里的人們嬉戲著……非常高興，非常幸福。
這其實只是一件小事，只是簡簡單單孩子拖著母親如同小時候母親拖著孩子游玩的情景。也是許多孩子應該對長輩做的事情�；蛟S，有些人做不到……
孝其實很簡單。在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶；在父母疲憊時，幫他們放松放松；在父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。但是又有多少人能做到呢？有多少人能像這位老人一樣呢？更何況是已經(jīng)失去稚氣的老兒子一樣能拖著自己的母親逛游樂場呢？
在這繁華的景象里映襯著這對母子簡樸幸福的笑容，這道十一假期里最美的風景線我們應該把它化作正能量好好發(fā)揚下去！
傳遞正能量作文 篇15
秋游，我們?nèi)チ艘粋�基地玩。一天下來我們歡聲笑語，但最后一項活動，卻令我印象深刻。
游戲規(guī)則：兩個人一組，面對面，用手臂互相借力，搭成一個平臺，相鄰的兩個人挽著手，肩并肩，站成一排，變成一座人橋，讓20個人依次從上面爬過去！
這是一個極其考驗體力、合作、以及信任的游戲。人橋一旦坍塌，后果不堪設想。
隨著一聲哨響，游戲開始了。第一座人橋異常整齊，男女有明顯的分界線，第一個人很快爬了過去。前幾個人十分順利。
玩了一會兒，隨著人橋上的人的體重增重，人們漸漸體力不支。男女也混著站了。橋上的同學恨不得多長兩條腿，快點爬過去。這人橋傳遞的不僅僅是人，更是同學間的關愛，信任和追逐勝利的.腳步。
“十九，二十！”計數(shù)的老師興奮地喊。我們成為第一個完成的班級。手臂因二十個人爬過而變得通紅，膝蓋因長時間半蹲而變得酸疼。那時我們已經(jīng)顧不上那么多了，一股信任的力量在人橋中傳遞，使它固若金湯。
這次活動已經(jīng)過去一個多學期了，但我永遠也不會忘記。
人間傳遞著很多情感，有些是正面的，有些是負面的。經(jīng)過這次秋游，我悟出了一個道理：當個人在團體中傳遞正能量的時候，這個團體會被感染，并變得愈發(fā)強大。
傳遞，是發(fā)揚正能量的最有效方式。當一個團體感染上正能量，這個團體會變得不可撼動。
傳遞正能量作文 篇16
家風是每個家庭的風氣，有了好的家風，這個家庭才會更完美。我的家就主張“勤儉節(jié)約”。
勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我媽媽就是一個勤勞的人。小的時候，我的衣服都是媽媽給我手工縫制。有一次，我看見小朋友拿著一個可愛的布娃娃，嚷著要買一個，媽媽說明早醒來你就會有一個布娃娃了。果然，第二天早上醒來，床邊有了一個布娃娃，雖然娃娃有點丑但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以后才知道為什么媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的'好媽媽。
儉樸是一種好的品質(zhì)，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個小洞，就關心的說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時候我還小，不懂得爸爸為什么這么摳門，但現(xiàn)在終于明白了爸爸為什么這么“摳門”了！于是在爸爸的熏陶下，我也有點“摳門”了。
現(xiàn)在媒體提倡“光盤”行動，時時刻刻提醒大家要節(jié)約糧食。記得小時候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農(nóng)》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農(nóng)民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。
“勤儉節(jié)約”家風培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節(jié)約’不再只是一個口號！”
傳遞正能量作文 篇17
在我們的成長中，從我們第一次步入幼兒園，到我們成年后步入大學，一路上都會有無數(shù)幫助過我們的人，他們有著相同的職業(yè)，他們一再的付出，不辭勞累，將他們的一生，都奉獻給我們，他們就是我們無數(shù)次相識的.人——老師。
我感動的就是譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬人受災，通信中斷，死亡人數(shù)急速上升。每天我們最關注的就是地震的最新動態(tài)，當我們看到一個個人被救出，我心里也充滿了重建的希望。當我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時，譚千秋老師為了保護學生，張開雙臂，將四名同學攬入懷抱，那四名同學因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠的離開了我們。我相信譚千秋老師會一直活在我們心中，我們一定會記住他的事跡。
在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西，愛！老師對我們的愛！他們都為了學生的安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我奮發(fā)向上的力量，始終堅持不懈。
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從小學開始，我們便用這句話來形容老師，我想我長大后也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因為這些在我們身邊的正能量，我們的生活才因此而豐富多彩。我相信，在未來，會有更多的正能量在我們身邊，我們的生活也會因此而美麗！
傳遞正能量作文 篇18
濟慈有言那聽得見的真美，那聽不見的更美。大千世界，形形色色，有歷史長河中丹心長照，威武不屈的歷史名人，有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中，他們所傳遞的都一樣——正能量。
心如謙竹
著名大師貝聿銘，曾應法國總統(tǒng)的邀請設計盧浮宮。但當他對于盧浮宮內(nèi)金字塔的設計構(gòu)思被人們知曉時，他受到了法國人強烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判，他并沒有回應，只是自信地堅持自我。當盧浮宮設計完成后，前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍，各種好評也隨之而來。
貝聿銘曾說：我和我的建筑都像竹子。的確，他用行動告訴了我們什么是堅持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協(xié)，妥協(xié)就是退讓！貝聿銘讓我們知道，無論身處何地，都要矢志不渝地堅持自己，永葆自信的正能量。
真假之間
曾有一位身患重病的.病人，他告訴一位國家：若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了，我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外，幾片枯黃的樹葉在秋風中搖曳著。在一次狂風暴雨的夜里，所有的樹葉都凋落了，然而畫家卻從屋外爬上窗臺，用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨，當初升的第一縷陽光射進房內(nèi)，病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉，他為這頑強的生命力所震撼了，于是靠著這一點信念，他勇敢地活了下來，而畫家卻在暴雨后生病去逝。
生命的惡魔總在時不時地向我們伸出魔爪，而當你有了信念，無論多大的災難也無法將你搠倒。畫家用一個美麗的謊言，傳遞了信念的正能量，詮釋了生命的意義。
傳遞正能量作文 篇19
正能量是一朵小花，讓人看了開心；正能量是一件小事，任何人都能傳遞。人之初，性本善。我們每個人都不缺乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發(fā)的機會。
一個星期六的早上，我在鄰居妹妹家玩，她叫欣欣，才一歲多，我們玩得正高興的時候，欣欣媽媽接到老板的電話說要臨時加班，接完電話后，阿姨急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦呢？本來可以幫忙帶欣欣的'爺爺奶奶不在家，欣欣由誰照顧呢？看著阿姨焦急的眼神，我上前自告奮勇地說：“阿姨，欣欣就交給我來帶吧，我有帶小孩的能力�！卑⒁搪犃�，看看我，又看看欣欣，微笑著點點頭答應了。
我把欣欣當作寶一樣抱在懷里，樂得屁顛屁顛地跑起來。我這一跑，欣欣也樂呵樂呵地笑了起來�；氐郊遥野研佬婪帕讼聛�，她就直沖向沙發(fā)里躺著的娃娃，親熱地把娃娃抱在懷里搖呀搖，高興極了。我見了，笑了起來。
就在我笑的時候，聽到了“噓……”的聲音，我瞬間呆住了，天吶，欣欣尿尿了！我連忙讓她蹲下，等她尿好后，急忙給她檢查褲子，幸好褲子沒濕！我拿出阿姨早就備好的尿布濕給她墊上，然后把地也拖干凈了。耶！我通過了第一難關。
吃中飯的時候，我急急忙忙把飯吃好，然后拿著碗給欣欣盛飯。我吹一口她吃一口，她吃得津津有……等飯吃好，我就配合著欣欣一起玩玩具、一起過家家。
下午五點的時候阿姨回來了，我把欣欣完好地交給了阿姨。
幫領導看寶寶是一件小事，但幫助別人的心意是大愛。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。社會需要愛，時代呼喚愛，同學們，讓我們一起把愛的正能量傳遞。
傳遞正能量作文 篇20
今天看了一個小品，大意是傳播正能量，這就讓我想到，要不我也傳播一下正能量！絞盡腦汁想到兩件事！
扶盲人過馬路。那時候我們家剛搬家不久，家里附近有一些盲人住，偶爾會看到他們，有一次一個盲人要過馬路，到照相館去，我就說：我?guī)氵^去吧。他說好。就拉著他過去了。然后他說謝謝。
實話說整個過程兩個人都挺尷尬的。對我們這些正常人來說是舉手之勞，對他們不容易，然而其實他們似乎也不想麻煩別人，能做的自己做。身體上有缺陷，自尊心也是一樣有的，可能更敏感。所以呢，如果可以，給他們些公共設施上的便利，建立一個安全的環(huán)境，讓他們不必求人。比如讓盲道暢通，他們可以無障礙地坐公交、過馬路。
現(xiàn)在我家那邊已經(jīng)修了過街天橋，更不適合盲人了，但好多年不見有盲人出現(xiàn)。不知道他們搬去哪里了。
還有一件事就是揀小奶貓。從小就有這個運氣，總是會揀到貓。都養(yǎng)養(yǎng)送人了，最后終于收養(yǎng)了丁丁。也揀過兩只狗，狗狗好養(yǎng)，在室外喂喂就能活，后來也都被人收養(yǎng)了。這個不知道算不算正能量。因為我從小喜歡貓狗，喜歡小動物，溫暖的小生命。不過最后都以悲劇收尾，讓我糾結(jié)以后還要不要收養(yǎng)貓貓狗狗，或許真的.再遇到這種情況我還是會的！
我個人覺得平時做好自己，不給別人添麻煩，遵守法律，公德，考慮他人感受，不欺負弱小，包括小孩小動物老人等，誠實正直，就挺好的。比刻意行善來得好。刻意行善其實有所求，為名即是為利。這就是我自己的小的正能量，希望這個世界充滿陽光還有愛，沒有陰暗！
傳遞正能量作文 篇21
正能量本是一個物理名詞，而今卻在網(wǎng)絡上風靡起來。在網(wǎng)上，正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的，充滿人和事貼上“正能量”的標簽，它已上升成為一個充滿象征意義的符號。
劉成軍，一位平凡而樸素的警察在2012年11月8日凌晨執(zhí)勤時被撞以身殉職，這位有13年從警生涯的平凡人，造就了不平凡，他所散發(fā)的正能理讓人們欽佩，讓人們不斷地不由自主地為他傳遞著他這份正能量。
而在溫州，一名默默無聞的郵遞員蘭速文將他的正能量帶給了全世界人民。32年來，他在千山成壑的山間小路上，憑借一把柴刀割草開路，為山區(qū)農(nóng)民支起一座信息的橋梁；32年來，他的山村郵路超過28萬公里，相當于繞地球七圈。這名鄉(xiāng)村郵遞員用他的正能量征服了全世界也影響了全世界。
榜樣是正能量，一群最美鄉(xiāng)村教師，最美司機、最美媽媽……“最美”式的平凡百姓詮釋了真善美。然而，社會上的'負能量也不少，“表哥”事件、房叔事件、“我爸是李剛”事件……這些也無疑是社會的污氣。
正能量能夠讓社會變得和諧，而負能量則相反，但“矢地有正氣，雜然賦流形”，正能量化于無形，擊潰負能量。雖然負能量對社會的影響頗大，但正能量卻至真至切，傳遞于百姓之間。
釋放正能量，讓幸福和諧附在我們身邊，讓我們的生活變得更美好；傳遞正能量，感染身邊的人，攜手釋放正能量，讓地球為我們的幸福翻轉(zhuǎn)吧！
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。別讓負能量占據(jù)我們的生活，別讓我們陷于不堪的境地中，所以，讓我們開始行動起來，傳遞身邊的正能量，讓我們的正能量主導整個世界。
傳遞正能量作文 篇22
屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的.是那份沉甸甸的關愛。我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量。
我時�？吹�，父母的身上時常散發(fā)出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番，才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
傳遞正能量作文 篇23
前些天看到一篇報道，一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門前突然暈倒，十多分鐘無人攙扶，最終窒息死亡�？吹竭@，我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果�？梢�，當今社會太需要正能量了。
我認為，社會的正能量，就是社會成員之間相互關照，相互信任，無私奉獻。今天一則新聞講，一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現(xiàn)嗎？女游客關照哨兵，哨兵為人民奉獻。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。
任何一個社會都離不開正能量，它是保證社會秩序的重要力量。假如說社會是一棵大樹，那么正能量就是雨潤。沒有了它，這棵大樹最終必將枯萎，失去生機。記得有一家愛心面店，它目的并不是盈利，而是為患癌癥的兒童捐款。聽到這個消息后，人們不遠路途前來，有的顧客甚至只點一碗面卻留下許多百元大鈔。這個事情溫暖許多人的心，救助了多個癌癥兒童。這種正能量，不正讓我們的社會更加和諧，更加安定有序，充滿活力了嗎？相反，公車上，商場里，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見？這種行為，最后受害的只能是社會，只能是自己。
社會正能量的傳播，需要每個成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關愛他人。二是做到誠信。只有每個人都誠信，才不會出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三是學會奉獻。“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的.人間�！碑斎�，作為學生，按時完成學習任務，也算是一種正能量。
總之，我們的社會需要正能量，而正能量需要我們每個人的傳播�，F(xiàn)在起，讓我們從小事、身邊的事開始，奉獻正能量吧！我堅信，明天的社會必將一片光明。
傳遞正能量作文 篇24
現(xiàn)在的馬路上，經(jīng)常上演這樣的“情景劇”：開車的時候，司機不遵守交通規(guī)則，隨意搶道；等堵車了，又一個個心急如焚地坐在里面，不時地按喇叭催促著。殊不知，彼此互相謙讓一步，換來的或許就是另外一種心情。
星期六下午，爸爸照例帶我去外婆家。轉(zhuǎn)過街口，車子開上了一座農(nóng)村的小石橋。橋很窄，只容得下一輛車子勉強通過。因此每到這個路段，爸爸總會前后觀望一會兒，顯得格外小心。
這時，對面突然竄上來了一輛小轎車，那大大的`車燈還不時閃爍著，似乎在不客氣地告訴我們：“快退回去，讓我先過！”坐在一旁的媽媽有些看不下去了，她埋怨到：“我們的車子都開到橋上了，對方還那么霸道，實在太過分了！”
可爸爸呢，一點都沒有生氣的樣子。還沒等對方給我們讓路，他早已打了把方向盤，很樂意地把自己的車子退到了一邊。對面的車子緩緩駛過了橋面，我故意探頭往車子里望了望，只見是一個年輕、帥氣的大哥哥。再看看車型，嘿，還是一輛時髦的寶馬車呢，怪不得剛才那么囂張！
正當我看得出神，爸爸突然把手伸向窗外，向那位叔叔打了個手勢，仿佛在告訴對方：我很樂意這么做！說也奇怪，那位叔叔也向我們打了個相同的手勢，還微微點了點頭，一臉的歉意。
不知為什么，當看到這一幕的時候，我的心里好像一下子敞亮了許多，原本那些怨恨與不滿也煙消云散了。透過反光鏡，我偷偷地看了看爸爸，打心底里為爸爸鼓掌叫好！
掌聲在許多人眼中，似乎只是一個極為簡單的動作，可它傳遞給人的卻是一種積極向上的正能量，意義非凡。那一回，是我生平第一次為爸爸鼓掌！
傳遞正能量作文 篇25
現(xiàn)在人人都說正能量，我并不知道是什么意思？后來媽媽給我看了一個火山視頻，我才真正的真正意識到真的含意。
故事是在一個監(jiān)控下發(fā)生的：路邊一個下水道的井蓋不翼而飛，井口就在那張著大嘴仰天長嘯。左右過往車輛在馬路上，正常的飛馳而過，一個騎摩托車的叔叔從井邊路過，停下來，站在那里朝井口看了看，然后就一走了之了。過了一會一對放學回家的小朋友，路過這里，大的.有八九歲，小的有五六歲的樣子，他們倆圍著井口看了看，哥哥和弟弟不知道說了些什么，他倆就在周圍開始尋找東西，最后哥哥發(fā)現(xiàn)沒有可遮擋井口的物體，就把停在樹下的一輛自行車抱了起來，橫在了井口上方，弟弟看哥哥很吃力，也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的方向走去，最后消失在視頻里。
看了這個視頻，讓我內(nèi)心激動萬分久久不能平靜，我為這兄弟倆點贊，現(xiàn)在是和平歲月沒有戰(zhàn)爭，也不需要英勇，但是也需要我們挺身而出，助人為樂，假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣，視而不見，一走了之，那么后果不堪設想。他們平凡的舉動，避免了一個事故的發(fā)生，也避免了一場危難的降臨，也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩，傳遞了正能量，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，他們是我們學習的榜樣，我要把這個正能量接力棒傳遞下去，每個人都是社會的一份子，每個人都要有社會擔當和主人翁責任感，也讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會生機盎然，滿目蒼翠！只有這樣，我們的祖國這個大家庭才能更和諧，更美好，更安定！
傳遞正能量作文 篇26
星期二，天下著蒙蒙細雨，我校如期舉辦了“傳承雷鋒情，傳遞正能量”紅領巾愛心義賣活動。
各個教室都是很有特色的義賣場，琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位。“來一來，看一看啊，走過，路過，千萬不要錯過，便宜好貨，包您滿意”……此起彼伏的叫賣聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周：有的在挑挑選選，有的在商討價格，有的人則開開心心地買下了想要的東西，而還有的人站在椅子上賣力吆喝。
我和楊悅琪是一組，我們把帶的東西整齊地擺在攤位上，開始大甩賣了。我焦急地等待第一位顧客到來……馮思琪走過來看中了一個黃色的口哨：“多少錢？”“一元一個�！薄安灰F了！”我心想：第一筆生意可是關鍵，干脆便宜點開張�！澳恰蔷臀褰�，不能再少了！”“成交！”哈哈！我的第一筆單就成了。我非常高興，也變得有信心了……不一會兒就賣了10.5元。看看旁邊的.楊悅琪正在扯著嗓子喊：“賣布娃娃了！姐姐買一個嗎？”她的膽子比我大多了，一下子就賣了二十多元，真是我學習的榜樣！沒人買時，我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭，隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動小學生的100個故事》嗎？書挺新的，價格也劃得來，我掏錢買了它，寶貝似的將其裝進自己的小書包里。
不知什么時候響起了“愛的奉獻”那優(yōu)美的旋律，我們的愛心活動也結(jié)束了，校園里又恢復了往日的平靜。窗外仍下著小雨，但那義賣中的感人場景卻溫暖著我。學習雷鋒精神，為幫困助學貢獻一份力量，十元、五元數(shù)目雖小，但也是我們的一份愛心……
傳遞正能量作文 篇27
一寸土，能感動小草，一滴水，能感動鮮花，一絲光，能感動大樹，一個善良的舉動，能感動一個人心靈。題記
故事發(fā)生在一個車水馬龍的夜市，好久都沒吃燒烤了，今天去吃燒烤吧！小姨開心的說道，“好呀”！所有小孩包括我也興奮地說著，終于我們到達了一個熱鬧非凡的燒烤店，那美味的香氣可以讓你流下口水。
可是，正在點食物的.我們卻注意不到一些吃不到這些食物的人。那時我看見了一位老爺爺在撿瓶子，他的樣子像一個三天沒吃飯的人，我是多么想給他一串燒烤吃��！可是當時我膽小不敢給他吃，正在發(fā)愁時，有一位大哥哥給了他一串羊肉，當時我很感動，看著老爺爺吃下羊肉串，我心里的石頭也落了下來，就那時我發(fā)現(xiàn)我買的水喝完了，瓶子是空的，就準備把這個空瓶子給老爺爺。我鼓起勇氣把瓶子給了老爺爺，老爺爺拿著瓶子慈祥的笑了起來，當時我覺得自己跟那位大哥哥一樣在傳遞正能量。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)世上有許許多多的好人，今天我?guī)椭死蠣敔�，我相信他一定很開心，此時我也感到開心。
傳遞正能量作文 篇28
2008年本是一個值得大家慶祝的年，因為在這一年里，我們迎來4年才舉辦一次奧運會。誰知，天有不測風云，5月12日14時28分，四川突然發(fā)生了一場7.8級的大地震，要知道以前唐山地震也不過只有7.5級！
這一場舉國憂傷的大地震，把整個民族的目光牢牢地牽引到四川省，那里的每一個驚心動魄的救災場景，那里的每一次生死離別，都讓人心悸，讓人牽腸掛肚。生命的尊嚴，生命的`意義，在一場巨大的災難面前，突然發(fā)出驚人的力量，直射每個人的心底！
震災帶給我們痛徹心扉的傷害，當逝世的生命變成一個個數(shù)字，幻化作一個個符號，到目前為止，死亡人數(shù)已有14800多人，其中孩子占一半，當我看到電視里那些無家可歸的孩子，我哭了，我和他們一樣大，但我生活卻比他們好上一半還不止，有時甚至還無理取鬧，現(xiàn)在想想還真是不應該呀！
一方有難，八方支援。我們學校組織捐款，我主動的拿出自己積攢的零花錢，捐了20元，可能我的這些錢是小數(shù)目，但也是我的一點點心意！我們大家一起行動起來，幫助災區(qū)的人們度過難關！
傳遞正能量作文 篇29
在現(xiàn)在的社會中常常都能在社會新聞中看到許多犯人去傷害別人，大家雖然都知道不要犯罪，但誰也不知道自己或自己的家人會不會突然被人殺害。人與人之間難免 有沖突，所以才會發(fā)生那么多事情，但就是因為這樣我們才要去多看新聞，了解被害人和他的家屬，看有什么事是我們能幫忙的`。
有一次我在看新聞時，看到有一則新聞寫一位中年婦女他的小孩和她都感冒了，自己又沒錢所以只好到藥局偷一瓶小瓶的藥，她想說應該不會被別人看到，但人算不 如天算，還是被別人看到了，所以店員就報警處理。雖然法院的人很同情他們的糟遇，但法律規(guī)定犯了罪就要負起責任，不過由于婦女的家境不好又是單親家庭還要 自己撫養(yǎng)小孩，所以法院就將罰金減少，也給這位婦女在金錢上的幫助，我想不管是政府還是法院都希望婦女可以過著安心的生活。
我們不能以異樣的眼光去看待被害人，也要學著給犯人一次改過自新的機會，而成立心理干預室則非常符合現(xiàn)在喜歡伸張正義的人民其中一項的活動！
傳遞正能量作文 篇30
正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會需要愛，時代呼喚愛。贈人玫瑰，手留余香。在當今社會，我們需要正能量。
尋找微塵的蹤跡，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民；后來，逐漸擴展成一個關愛他人的愛心符號。再后來，以微塵命名的.愛心群體，走進青島的大街小巷。
在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
生活中，“正能量”帶來的正效應確實不少。正如我們在生活中，阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉，為救學生被壓斷雙腿。
其實，在我們有困難時、無助時、煩悶時，在我們渴望他人幫助時，我們也需要一個充滿正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。
現(xiàn)在，當美麗這一并不新穎的詞匯與中國、青島相連時，給人的感受是全新的，它不僅是一個形容詞，更是一個動詞！
傳遞正能量作文 篇31
我做過許多好事，從中，我獲得了很多快樂，我的生活變得豐富多彩。
一次我出門旅游，在風景區(qū)里的乾坤池那里洗了洗手，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔掉了一百元錢，我二話不說，立刻沖上去，把錢從地上拾起，然后問他：“叔叔，你掉了一百元錢�！笔迨寤剡^頭來，看見我拿著錢遞給他，心里好不感動，連忙說：“小伙子，這錢作為獎勵，給你買書包吧。”我的心里開始劇烈掙扎，這錢是要還是不要呢？心里矛盾一會兒后，我決定把這錢還給叔叔。叔叔卻連連推讓，堅持要把錢給我。我的態(tài)度也很堅決，堅持要把錢還給叔叔。經(jīng)過一番你推我讓，叔叔還是收下了這錢。這一刻，我心情很好，我覺得拾錢像是把雙刃劍，不歸還失主的話就是做了一件虧心事，拾金不昧便是做了一件好事。
在校園里，我經(jīng)常做著一些零零碎碎的好事，同桌遇到難題時，我便會給他講講這道題的道理，讓他想想學過的公式，把難題解決；朋友遇到麻煩時，我會為他分擔，俗話說：有福同享，有難同當嘛；老師遇到問題時，我會助老師一臂之力。做這些好事的'同時，我也收獲了越來越多的友誼和快樂。
我發(fā)現(xiàn)：傳遞正能量，必須從一些小事做起，從我做起，讓人們體會到正能量的溫暖。
傳遞正能量作文 篇32
母親參加了一個陽光明媚的戶外活動小組，這個小組的目的是傳遞正能量，讓愛住心臟。
去年我和媽媽去濟南滑雪，早上我們?nèi)サ暮茉�，在路上，我們的群主看到一個上學的學生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上，這時群主就上前制止，并讓那個學生彎下腰，撿起丟掉的垃圾。群主對大家說：“一個人不經(jīng)意的動作（指亂丟垃圾），會讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴寒、酷暑彎下腰去撿，你們每丟一次，環(huán)衛(wèi)工人就會彎一次腰，他們很辛苦，讓我們尊重一下他們的'勞動，我們要愛護我們的家園，不要讓我們破壞掉我們美麗的家園�！贝蠹衣牶蠖甲杂X的把自己手里的垃圾收集到一起，丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領下我們參加了植樹活動，并認養(yǎng)了小樹苗。還天空一片綠，讓我們的家園變得更美麗。
通過這次我學會了不要亂扔垃圾，亂拋垃圾看到人們在收集塑料瓶學會停止，并把垃圾。父親，母親說：“我收集塑料瓶賣了錢，讓我去幫助那些誰需要幫助，是一個有愛心的人。”讓我們把這種能量，這種愛繼續(xù)傳遞沿。
傳遞正能量作文 篇33
生活中有很多傳遞正能量的人，也有很多傳遞反面教育的人。我們要向傳遞正能量的人學習，可是什么樣的人才是傳遞正能量的人呢？
那天，外面非常冷，我在大街上看到一個正在掃大街的女人。她的年齡大約是在六十歲左右。我想：“這么冷的`天，還出來掃大街�！笨吹贸鰜硭芮趭^也很辛苦，那天這么冷，她竟然出汗了。
就在那天，她掃地的時候無意中撿到了一個非常漂亮錢包。我心想：“她肯定會把錢包帶走�！倍坏珱]有把錢包帶走，而且還到處問這是誰的錢包，可是她沒有找到失主。她又回到原地等失主，她說：“失主肯定會回來找的。 ”她大約等了一個上午，終于有人來問她撿到錢包了嗎？她說：“撿到了。” 她又接著問，錢包的特征，失主全說對了。她這才放心的把錢包完好無損的還給失主。這位失主非常感謝她，失主說：“這個錢包對我非常重要，里面裝著我的手機、身份證還有很多化妝品等物品。真的很感謝你。
雖然這個事不大，但是我們要向她學習這種美好品德。如果人人都有顆善良的心，就不會有傳遞反面教育的人。我覺得這個人就是傳遞正能量的人。
傳遞正能量作文 篇34
我最近從我們班體會到了團結(jié)的力量。黃泓毅和汪孜帆兩位同學先后受傷，影響到了正常的生活，我們班一些熱心的同學主動幫助他們克服困難。
汪孜帆的左右骨裂，打了石膏，剛好輪到他衛(wèi)生工作一周。方聲鵬得知后，主動承擔了汪孜帆的.全部工作，盡心盡責。汪孜帆答應手好了之后替方聲鵬做一周值日，方聲鵬連連拒絕。這份熱心讓我欣賞和贊賞。
沒想到黃泓毅的腿又受傷了，雖未傷到骨頭，但是情況也不樂觀。軟組織挫傷嚴重，還敷了膏藥。下鋪的沈清揚主動和他換了床鋪，扶他回寢室。熊浩辰每天三餐前去食堂拿飯菜，送到教室，然后自己再去食堂就餐。吳昊澤吃飯比較快，他主動負責將黃泓毅的飯盒送回食堂，有時還要負責添加飯菜。他們做的不是一兩天，已經(jīng)快兩周了，這份熱心和互幫互助的品質(zhì)讓我欣賞，也感染班級中的每一個人。
我們班的同學都充滿了愛心，都擁有助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。生活在這個大家庭，我感到溫暖，感到高興。這樣的正能量正是我們這個社會所缺乏的，我們用自己的行為去感染身邊的每一個人，讓我們繼續(xù)傳遞這樣的正能量。
傳遞正能量作文 篇35
“上車啦上車啦，由宿羊山鎮(zhèn)開往徐州的班車要開車啦！”只見一位中年女售票員拿著喇叭廣播著。一大群人急急忙忙地趕過來上車。這時，遠處的一名小伙子，手里拿著一張與眾不同的“車票”也趕了過來。與其說他手中的是車票不如說是一張免費乘車卡。
說起這張“車票”是怎么來的呢？還有一段動人的故事呢。原來，這名小伙子名叫魏賢夫，家住宿羊山鎮(zhèn)是來徐州看尿毒癥的，病痛折磨著他，醫(yī)藥費也讓他不堪重負。魏賢夫是一位農(nóng)民，靠種地為生。自從他得了這個病后，地也種不成了，把家里能賣的`都賣了，親戚親屬們能借的錢都借了，家徒四壁，現(xiàn)在只剩下一筆龐大的債務了。韓梅是班車的承包人，當她了解到這個情況后，主動為魏賢夫提供免費班車。韓梅日復一日，年復一年地為魏賢夫免費送行，風雨無阻，這一送就是七年。魏賢夫仔細算了一筆帳，七年來韓梅給她所免的車費達二萬多元。這件事被《都市晨報》、《新華日報》等多個媒體報道，人們都大力支持韓梅的善舉，許多車隊都紛紛效仿，這種愛心在韓梅的帶動下不斷的在傳遞下去。
愛心車隊發(fā)出的溫暖陽光撒在魏賢夫的身上，也溫暖著每一個人的心靈。
傳遞正能量作文 篇36
在生活中，有很多人傳遞正能量，也有很多人傳遞負教育。我們應該向傳遞正能量的人學習，但是傳遞正能量的人是什么樣的人呢？
那天外面很冷。我看到一個女人在掃街。她大約六十歲。我想，“天氣很冷，我在清掃街道。天氣太冷了，她都出汗了。
就在那天，她在掃地時偶然發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的錢包。我心里想，“她要把錢包拿走了�！彼坏珱]有把錢包拿走，還到處問誰的錢包，卻找不到主人。她回到自己的住處，等待主人的.到來�！拔蚁嘈胖魅藭貋碚宜�，”她說。她等了大約一個上午，終于有人來問她是否找到了她的錢包。她說，“我找到了�！彼又鴨�，錢包的特點，主人還好。直到那時，她才如釋重負地把錢包原封不動地還給了主人。店主非常感謝她。“這個錢包對我來說很重要，”店主說�！袄锩嬗形业氖謾C、身份證和很多化妝品等等�！狈浅８兄x。
雖然這件事情是不是，但我們希望她學習這個夢幻般的人物。如果每個人都有著怎樣的心臟，也不會傳遞回教育的人。我覺得這個人是正能量的人的轉(zhuǎn)移。
傳遞正能量作文 篇37
許多的名人都曾表達過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值�！逼鋵�，生活就應該順境的時候笑由心生，在事情不是那么盡如人意的時候，我們換個角度，微笑著面對，這樣才是對待生活的正確態(tài)度。
我知道一句話“愛笑的女孩兒，運氣不會太差”，這個可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽的身上得到體現(xiàn)，所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個人魅力哦。在生活之中，每天早上起來就對著鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個可是有科學依據(jù)。而且，微笑有著神奇的魔力，不僅可以讓自己開心起來，還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的.心情，這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)！
在困境中面帶微笑，那么本來一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對于學習來說，首先就是要培養(yǎng)興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒什么大不了，笑對人生才是王道。
傳遞正能量作文 篇38
星期天，森林超市里的收銀員啄木鳥正坐在收銀臺旁，這時候，一只小狗跑過來說：“不好啦，下好啦，小兔子溺水了�！弊哪绝B聽見了，趕忙跑去小河邊，發(fā)現(xiàn)免子就要被淹死了，已經(jīng)沒有力氣掙扎了。很多小動物在那，眼睛睜的看著無能為力，啄木鳥眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法，去找來一條又粗又長的繩子，它把繩子放下去讓小兔子抓住，小兔子用微弱的力氣緊緊抓住了繩子，啄木鳥用了九牛二虎之力把小兔子拉了上來，小兔子得救了，啄木鳥把小兔子放到了小河邊就走了。
小兔子慢慢的睜開了眼睛，看著周圍的小動物：”是誰救了我！”動物們也沒說，小狗跑過來告訴了小兔子是啄木鳥收銀員。小兔子重新獲得了生命，它十分感謝這位做好事不留名的英雄。
之后，小兔子寫了很多感謝信給啄木鳥，啄木鳥收到了信告訴小兔子做好事不求回報的'，要是想感謝我的話，就去幫助更多需要幫助的人，把正能量傳遞下去。
從那以后小兔子建了一個傳遞正能量的聚集屋，許多小動物都加入了聚集屋，當遇到有困難、危險的動物需要幫助時，它們會第一時間幫助、解救，讓這正能量一直傳遞下去。
傳遞正能量作文 篇39
在我的身邊，有很多正能量。
有一天，我和媽媽吃拉面，旁邊坐著一對母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后，那位媽媽給兒子盛了一小碗，兒子只吃了幾口就不吃了，跟媽媽說：“我不吃拉面了，我要吃米飯�！眿寢屨Z重心長地對孩子說：“我們不能浪費糧食，你把面條吃完我就給你米飯�！笨赡呛⒆泳褪遣活I情，哇哇大哭，還說著：“我就要吃米飯！”“不行！”剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴肅起來，“我說過了，不能浪費，你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食就讓你這么浪費了，他們該多么傷心�！薄皩Σ黄穑瑡寢�，我錯了�！蹦呛⒆勇犃藡寢尩脑挘浅M愧，乖乖地把面條全部吃完了�？吹竭@，我和媽媽相視一笑。
唐代李紳寫過一首詩《鋤禾》：
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
一滴汗一粒糧，愛惜糧食，就是對農(nóng)民伯伯最好的回報。勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，希望我們每個人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。
傳遞正能量作文 篇40
早上，我坐上了一輛92路公交車，它讓我見到了這個車廂的人們正在傳遞正能量……
我上了車，正好遇上了早高峰，車上人特別多，我只好找到一個角落站好。幾站過去了，車上上來好幾位老人，他們躬著背，閉著眼，一副副痛苦的.表情。
這時，一位年輕人正看完手機并輕輕地的合上手機蓋，一抬頭，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺倚立在自己面前，連忙起身讓座，老爺爺不好意思了：“小伙子，你坐好了！”“沒事，大伯，我下一站就到了！”說著把老人扶到了座位上。
“這位小伙子真好！”老爺爺一坐下就開始夸起他來，另外坐著的年輕人也受到了鼓舞，一個個傳遞正能量，最后我也被讓到了一個座位，很快，這整個車廂充滿了愛，很溫馨，就像一個大家庭！
讓我們傳遞正能量，快樂你我他！
傳遞正能量作文 篇41
那天天氣很晴朗，我和我的伙伴一起騎車去海爾廣場玩，我們整整游玩了一下午。
我們騎著車下坡，又上坡，又圍著海爾廣場轉(zhuǎn)圈，玩地可開心了。我們玩累了，坐在臺階上休息，忽然，我們兩個看見了一個老奶奶，她提著大包小包的東西，還背著一個包裹，累得滿頭大汗，還不是地喘著粗氣，當我們兩個一同看到這個情景的`時候，我們異口同聲地說了一句話：“幫助他人，快樂自己�！蔽覀円噪x馳的弦一般的速度跑了過去，連忙接住她手中的東西，讓她休息了一會兒，然后又問她家在哪里，知道之后我和我的伙伴一人拿東西一人騎車帶著老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里，給我們說了一聲謝謝，此時此刻我的心溫暖了許多�；氐郊依�，媽媽問我今天問什么回家那么晚。我把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽說，你真是個好孩子。
小伙伴們，你們以后一定要助人為樂，只要你幫助他人，他們也會報答你的。
傳遞正能量作文 篇42
我正在和一個中年婦女握手。作為長輩的她卻用兩只手緊握著我，我摸到了她粗糙的雙手。她十分激動，兩眼露出了感激，黝黑的臉都變紅了。在我身旁，站 著一個女孩，她叫許海如，和我一樣大，但是卻比我瘦小許多。已是深冬，但她還穿著拖鞋，有些拘謹?shù)卣驹谀抢�，一句話也不說，但是眼神里卻充滿著藏也藏不住 的喜悅。旁邊有兩個小孩，一臉好奇地盯著我們看。旁邊還有幾只活蹦亂跳的雞。這是我第一次去海如家的情形。海如是媽媽助學的一個孩子，今年六年級。因為缺 錢，她很快就得輟學。那個興奮的.中年婦女就是她媽媽，那兩個小孩是她的弟弟妹妹。媽媽的幫助讓優(yōu)秀的海如能繼續(xù)踏入課堂。這，也是正能量。
正能量就像一把火，是黑暗中的希望。每個人都傳遞一點正能量，這個冬天，就不再寒冷。
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