- 記一次游戲作文 推薦度:
- 記一次游戲作文 推薦度:
- 記一次游戲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記一次游戲作文(精選40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文,歡迎大家分享。
記一次游戲作文 1
童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。童年里,一次游戲讓我難以忘懷。
剛下課,我們幾個(gè)“狐朋狗友”就聚在一起,開始“筆王爭霸賽”。只見余林濤在文具盒里找了又找,翻了又翻,臉上還皺著眉。緊接著,她的嘴角微微揚(yáng)起,手里拿著一支“黑大俠”,仿佛勝利就在手中。隨后,我們通過“石頭剪刀布”決定順序,接著宣布規(guī)則:每位選手的筆一旦被“擊打”在地,就算淘汰。這樣,“筆王”就誕生了?纯醋詈蟮溺娗邩澹灰娝汕甾D(zhuǎn)陰,原本的目光頓時(shí)變得異常嚴(yán)肅。
游戲正式開始了。
蔡歆逸是第一個(gè)幸運(yùn)兒。瞧,她拿緊筆頭,來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn),向田宸夕發(fā)出“進(jìn)攻”。只聽“啪”得一聲,田宸夕的筆就這樣躺在了地上,她的心情就像離開水的魚,一片干涸。接著,我用手指輕輕一彈,筆“咕嚕咕嚕”地滾到了一旁,成功"防守”。到余林濤了,她咬緊牙關(guān),深呼一口氣,瞄準(zhǔn)著鐘沁樺的“粉小妹”。結(jié)果,余林濤一不小心摸了個(gè)空,變成“粉小妹”的“獵物”了。只見她把手捏成拳頭,手心直冒汗,心里好像有十五只吊桶七上八下,沒有一個(gè)底;又好像躲了幾只小兔子一樣不平靜。果然,余林濤的“黑大俠”下了戰(zhàn)場,可沒想到的是,蔡歆逸的.筆也被淘汰了,真是一箭雙雕,百發(fā)百中!最后,開始了我和鐘沁樺的二人賽,眼看她的筆就要掉下去了,我一臉得意的樣子,驕傲地說:“嘿嘿,我要當(dāng)‘筆王’啦!”我拿出了殺手锏——神龍擺尾,不料一用力,把自己甩了下去,我癡呆呆地站著,心里空洞洞的,沒辦法,驕傲使人落后!
游戲結(jié)束了,在沮喪的同時(shí),我慢慢懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的含義。
記一次游戲作文 2
今天我們真才班開展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉,只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑,那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。
接著,是劉宏旺。他走過講臺(tái),一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場上忙乎了一陣,見這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的`田潤東,他是個(gè)大胖子,走起路來一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺(tái)上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。
田潤東似乎一點(diǎn)也不急,忽然,田潤東人不見了,原來,他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們再也忍不住了,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次游戲作文 3
一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。
我找了幾個(gè)好哥們兒——李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來到操場準(zhǔn)備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過來說:“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧!蔽覀兟犃硕颊啥蜕忻恢^腦。老師接著說:“就是一個(gè)人說三時(shí)指另一個(gè)人,被指的人再指下一個(gè)人說七。當(dāng)被指的人說二十一時(shí)再指一個(gè)人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了!庇谑俏覀儑梢粋(gè)圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個(gè)指的.人。
游戲開始了,只見李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦—嗯—嗯—七。”我的大腦仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰。當(dāng)我看清對方時(shí),都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽見滿伯成大聲說道:“二十一”,同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。
游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說二十一時(shí),他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來的動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開大嘴,笑里藏刀地說:“呵呵呵,全倒!”我們聽了哈哈大笑,于是全部倒地。
回到班級(jí),盧老師說:“這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合!蔽覀兟犃诵南耄哼@個(gè)游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個(gè)最好的游戲!
記一次游戲作文 4
明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽可高興了,像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。我們來到操場上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。游戲正式開始了,只聽一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。
你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈!我是一開始玩的時(shí)候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的'很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開心極了。
今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。
記一次游戲作文 5
第一次接到跳跳任務(wù)是在地鐵站,要越過的是各種電流,初次體驗(yàn)還可以,勉強(qiáng)能通過一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流,我突然想到,這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛!我一分心就從上面掉下來了,似乎代表了失敗,繼續(xù)前進(jìn)吧!這是從失敗中站起來,不要怕,路還長著呢!走著走著,來了一些青蛇,為了勝利沖過去!我拿了一把劍吱吱它們一一倒下,留下的只有蛇皮,繼續(xù)走吧,過了好長一段時(shí)間,啊我終于找到了寶箱,游戲中的角色頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了,在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難,才能到達(dá)成功的彼岸。
又一次接到任務(wù),是在森林中,要到最高處采集十朵粉紅色的花,我想這次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正當(dāng)我在艱難地爬行著,唷!來了個(gè)大刺球,真是飛來橫禍。我因此而犧牲了,等我重新開始時(shí),我認(rèn)識(shí)到:人不能太驕傲,否則,就會(huì)像剛才的我過了好久,我終于經(jīng)過努力,爬到了頂峰?墒,我卻只采集到五朵花,我感到好像自己受騙上當(dāng)似的,被推下了山谷,只好再重來,老天卻總是捉弄我,它總是不給我這十朵花。為了這夢寐以求的'十朵花,我只好繼續(xù)努力,經(jīng)過跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn),哇!我終于成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候,媽媽一句語重心長的話讓我沉思良久??讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好。
記一次游戲作文 6
“哈哈哈,我肚子疼,誰來幫助我……”是誰在笑?當(dāng)然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來我們在玩“一二三”木頭人。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡單,有一位裁判員,游戲者三到六人,數(shù)“一二三”的時(shí)候,你無論怎樣淘都可以,就算你跳起來也可以,但是一說完木頭人,無論你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者說話、行動(dòng)等,他就是這個(gè)游戲的失敗者。
徐子昊是裁判員,“一二三,木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來,原來,我們的姿勢真是可以用上“千姿百態(tài)”:李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰,結(jié)果徐子昊就說完了木頭人,所以沒辦法,李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰,沒過一會(huì)了,李泓毅就支持不住,“啪”地一聲趴在地上,沒法,李泓毅只好當(dāng)起了裁判員,他來看我,發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢,于是他逗我,剛要親我,林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過去,把李泓毅撲倒在地上,王一博幾乎在同一時(shí)間,也不行了,因?yàn)樗挠彝缺晃业淖笸葔旱檬痔弁础?/p>
現(xiàn)在,只剩下我和楊子墨了,徐子昊又給我們增加了難度,不許眨眼睛,我心想:不許眨眼,那干脆閉眼不就得了?“三二一,木頭人!”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候,“人”字說完了,嗯,完了,好累,但是就在我剛要放棄的.時(shí)候,楊子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一個(gè)存活在!
教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了,我們依依不舍地回到座位上,開始上課了。
記一次游戲作文 7
星期一下午第二節(jié)課,我們在教室里開展了一場別開生面的游戲,游戲的名字叫據(jù)字說詞語。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語組成四字成語或詞語,這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后,同學(xué)們高興的擊掌說耶,有的.同學(xué)信心自滿地說:我們贏定了!
劉老師分了四個(gè)小組,把字寫在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著:抽好簽!抽好簽!最后他抽了一個(gè)外。我來!我來!我們組的同學(xué)都搶著舉手,最后張錕站起來:里應(yīng)外合(過了一會(huì))喜出望外。時(shí)間到,劉老師打斷了張錕,他因?yàn)榫o張了,思考了一會(huì)兒才說出兩個(gè)詞語,耽誤了時(shí)間,但是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起小胖手,那氣氛真熱鬧。‰S后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)下,他們組只有一個(gè)人舉起小胖手,最后時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過十分鐘,三、四組超過我們,我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最后自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最后我充足氣,腦袋里像成語字典一樣翻出了5個(gè)詞語,為我們組贏得了5分,超過了3、4組,最后獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個(gè)游戲告訴我們;一定要多讀書,多積累詞語。
記一次游戲作文 8
這次春節(jié)在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎?”媽媽問道,不過沒有人做聲。停了一小會(huì),媽媽接著又問道:“我數(shù)三下,然后就開始了!比齻(gè)數(shù)一報(bào)完,接著媽媽就轉(zhuǎn)身開始來抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動(dòng)不動(dòng),就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找。“我聽到聲音了,是誰站在這里?”媽媽故意提高音量,當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。因?yàn)閶寢屆サ姆较,分明就沒有人,還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語氣說聽到聲音了。
但是,就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候,媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及,讓妹妹躲都沒地兒躲!肮,抓到了,抓到了!弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋恚切ζ饋淼哪雍喼本拖袷且粋(gè)小孩子。“媽媽,你耍賴!泵妹绵洁阶觳粡!笆悄阕约簺]忍住笑出了聲來,這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時(shí)候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來,你還沒有抓到姐姐呢!蔽艺驹谝贿,聽著妹妹這話,我立馬警惕了起來,站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好,那我抓找你姐姐,讓你輸?shù)眯姆诜!眿寢屵@話說的無比的'自信。這句話一說完,立馬的,媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過來,媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果,我都還沒來得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖!肮,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個(gè)結(jié)果了,我和妹妹就只能認(rèn)輸了。
雖然這個(gè)游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>
記一次游戲作文 9
“今天晚上,我們一起玩一個(gè)游戲!”陸老師說。我想:上次玩的是“拍門傳鑰匙”,這節(jié)課玩什么?記得有一次,韋德銘沒有上去表演,使游戲結(jié)束,不知道這次會(huì)不會(huì)。
“游戲規(guī)則是:
1、在十分鐘內(nèi),找到一份食物帶回來,并且不能和同學(xué)說話。
2、不能向熟人借錢和食物。
3、不能超過路口!蔽蚁耄禾彀,才十分鐘!而且不能借!還有區(qū)域規(guī)定!我會(huì)不會(huì)拿不到?拿不到會(huì)有什么懲罰?我到底要去哪里拿食物?天!救救我吧!
“計(jì)時(shí)開始!”陸老師話音剛落,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去,還有幾個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過也有幾個(gè),不緊不慢地走出了教室,而陸老師也走了出去,準(zhǔn)備觀看這“一出好戲”。而我,不知所措的'想著去哪兒。
我走出教室,只見飲水機(jī)如同萬年鐵樹,靜靜地坐在墻角。我靈機(jī)一動(dòng),想:水不也是食物嗎?這時(shí),我只需要靜靜地接一杯水,就可完成任務(wù)。不過,水真的是食物嗎?為了安全起見,我還是下樓找其他東西來完成二次任務(wù)。
我來到樓下,只見樓下亂成一鍋粥,有在玩的,有在跳廣場舞的,還有像我一樣在找食物的。我轉(zhuǎn)了一會(huì),看見一顆巧克力豆放在桌上,我興沖沖地拿起食物,回到了教室。
回到教室后,我聽說要登記拿沒拿到食物,就跑了過去,記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學(xué)們回來。有個(gè)同學(xué)回來之后說有免費(fèi)試吃的,我就跟了下去。來到樓下,發(fā)現(xiàn)原來是特百惠在搞活動(dòng)。我們一群人蜂擁而上,拿了糖就走了。
通過這次的尋食之旅,我知道了食物的獲得是多么的不容易。我想:生活中也一樣,我們應(yīng)該通過勞動(dòng)來獲取自己想要的東西。如果不勞動(dòng),何來的收獲?
記一次游戲作文 10
“咚咚咚,咚咚咚!”咦?這不是鼓聲嗎?原來是從三年級(jí)教室傳出來的,我們正在玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花!
首先,老師變戲法似的從抽屜里拿出了一朵大紅花,又拿出了一個(gè)“鼓”,笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲……”“太好了,要玩游戲了!”同學(xué)們一聽到“游戲”兩個(gè)字,打斷了老師的話語,整個(gè)教室都沸騰起來!巴!”盧老師大叫一聲,“這個(gè)游戲叫擊鼓傳花,規(guī)則特別簡單,就是‘鼓響花傳,鼓;ㄍ,花落誰家,誰就上來抽獎(jiǎng)’。”說著便將花拋給了一個(gè)同學(xué),游戲便開始了。
盧老師轉(zhuǎn)身開始敲鼓,鼓聲時(shí)快時(shí)慢,慢時(shí)像流淌的河水,快時(shí)猶如萬馬在奔騰,而花在同學(xué)之間如同箭一般快速穿梭。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚惶失措,生怕花球傳到自己,一接到花便像拿到燙手的山芋一樣,立馬甩了出去。而我也一直是心弦緊繃著,忐忑不安,心緊張得都快提到嗓子眼了;ㄇ蛄ⅠR就傳到我了,我一接到如同定時(shí)炸彈般的.紅花,立刻轉(zhuǎn)過身手忙腳亂地扔給后面的同學(xué),此時(shí)我們的心情都猶如裝著十五只吊桶——七上八下。
突然急促的鼓聲戛然而止,教室一下子變得鴉雀無聲,大家屏息凝神,注視著“幸運(yùn)兒”。“幸運(yùn)兒”在同學(xué)們的催促下走上臺(tái)抽出一張小紙條,打開一看,上面寫著:模仿一種動(dòng)物的姿勢和叫聲。同學(xué)們開始起哄,可對他來說,這簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見他二話不說,便趴在地上“汪汪”地叫了幾聲,全班同學(xué)笑得前仰后合。
在一陣歡聲笑語中游戲結(jié)束了,而那份快樂卻在我們的腦海中揮之不散。
記一次游戲作文 11
上課了,教室里傳來了陣陣歡笑聲,是什么讓我們這么高興呢?嘿嘿,告訴你吧,我們在玩一個(gè)有趣的游戲――搖鈴傳花。
班上的唐可欣先宣布了游戲的規(guī)則:由唐可欣搖鈴,同學(xué)們傳花,鈴聲停止時(shí),花在誰手上,誰就表演一個(gè)節(jié)目,唐可欣話音剛落,同學(xué)們都躍躍欲試,摩拳擦掌。
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳朵里。游戲開始了,那束花便開始在同學(xué)們的手中周游世界了。從左傳到右,從前傳到后,“花”開滿了整個(gè)教室。我的'眼睛則緊緊地盯著四周的同學(xué)。這時(shí)簡易芳拿到花,但是她并沒有馬上給我,而是拿在手里擺弄,誰也不知道她的心中在打什么鬼算盤,而我心中則是百感交集,生怕傳到我手中,讓我上臺(tái)獻(xiàn)丑。她又繼續(xù)擺弄了好一會(huì)兒,才把花送到我的手里,“這下糟了,我該怎么辦”我的心砰砰直跳,我可不敢上臺(tái),于是我以迅雷不及掩耳之勢將花送到胡雨軒手中。然而正當(dāng)胡雨軒準(zhǔn)備傳給張梓明時(shí),鈴聲無情的停止了,花并沒有送出去,這意味著胡雨軒得上臺(tái)表演節(jié)目了。胡雨軒膽怯極了,不過在大家的鼓勵(lì)下,還是上臺(tái)為大家演唱了一首歌曲,博得了大家的陣陣喝彩。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,但抵不過時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就結(jié)束了,大家都還沉浸在歡樂中,愉快的笑聲依舊蕩漾在我們的腦海中,心情久久無法平靜,同學(xué)們都朝老師撒嬌,希望還能繼續(xù)幾局才盡興。
記一次游戲作文 12
同學(xué)們你們織過衣服嗎?在織之前,將線穿進(jìn)針孔里是很重要的一步,不然沒法開始織衣服。今天,我和楠楠、菲菲就來體驗(yàn)了一下這個(gè)步驟,和“討厭”的陣線進(jìn)行了一次“搏斗”。
上午,我們準(zhǔn)備好了針和線,在家里玩了起來。我挑了一根黑線,楠楠和菲菲分別挑了黃線和紅線,然后我們又各拿了一根大小相同的針,我不以為然地想:這種細(xì)致活我本來就不擅長,只能孤注一擲了。而另外兩人則摩拳擦掌,躍躍欲試,似乎很有把握,就這樣,我懷著忐忑不安的心情開始了游戲。
剛開始我就用了一個(gè)方法——先用嘴嘬一嘬線,然后再穿,這樣能起到潤滑的作用。我緊蹙眉頭,兩眼聚精會(huì)神地盯著線,手努力的想把線穿進(jìn)孔里面去,可是這線好像專門和我對著干,每次快進(jìn)去的時(shí)候,這條蚯蚓般的線,就把它的'頭一縮,又跑了出來。
這時(shí),楠楠的聲音傳了過來——“我穿進(jìn)去了!蔽腋绷,過了半分鐘,我心不在焉了一穿,居然進(jìn)去了,我興奮的不知道說什么好,真是“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”!又過了一分鐘不到,菲菲也穿進(jìn)去了。
下一局是觀看賽,只見楠楠拿起針,搓了搓線,穿了一次,沒進(jìn),又穿了一次,還沒進(jìn)。他似乎并不著急,又舔了舔,再認(rèn)真穿,只花了30秒,就穿好了,太厲害了!菲菲也只花了一分多鐘,看來我們都進(jìn)步了。
細(xì)心是做許多事的基本原則,如果不細(xì)心,什么事都做不好。同時(shí),穿針引線看起來雖然簡單,可是如果你不認(rèn)真做,就連這樣的小事都完成不了。
記一次游戲作文 13
“哈哈哈……”從我們教室里傳出了一陣陣的笑聲,你知道我們在玩什么嗎?沒錯(cuò)!就是玩“對著干”游戲。
你也許會(huì)想跟老師對著干是不是太膽大包天了!沒關(guān)系,這只是一個(gè)游戲而已。老師告訴我們,今天要玩“對著干”,我頓時(shí)也下了一跳跟老師對著干,是要扣校幣的呀!我又想:這真的只是一個(gè)游戲么?不小心沖撞了老師怎么辦?因該沒事吧?
老師說了規(guī)則:老師說什么,我們就要對著干,才不會(huì)被out。
老師提議:“先來個(gè)熱身賽吧!”我們立即隨聲附和道:“好!”
熱身賽開始了,只聽老師一聲:“起立!”只見兩人迅速挺立在那。那兩人就是我和徐晨皓,看到別人都坐著,我們兩還呆若木雞。后來我才想到了游戲的`規(guī)則,可是反應(yīng)遲了,于是就很不好意思的坐下了。
比賽正式開始,我們分為了兩組。只見楊昀曉,樓云凱,郭穎炯和何晨星。帶著緊張的氣勢前去挑戰(zhàn)。樓云凱雙手叉腰,一副自己一定會(huì)贏的樣子。何晨星則面無表情。最終,郭穎炯獲得了勝利。輪到我們了,我們一個(gè)接一個(gè)站上了擂臺(tái)。開始了,老師說:“站。”我們?nèi)级琢讼氯,一個(gè)人都沒被淘汰。老師緊接著又說:“蹲!辈贿^這次不一樣,馬節(jié)力淘汰了。這時(shí)我露出了笑臉,因?yàn)槲覄倮恕?/p>
我贏了,心里別提有多開心了。我真想再玩一次。
記一次游戲作文 14
一天,我們來到了我弟弟張國棟家樓下院子里玩捉迷藏。
我們簡單的商討了一下游戲規(guī)則,便開始了游戲。這一回是張國棟來捉我們。他開始數(shù)數(shù)了,我們飛快的藏好,靜待他數(shù)完。五十、五十一、五十二……六十。他緩緩地將眼睛睜開,仔細(xì)的搜尋起來。我悄悄的觀察著他們。他在周圍找了好久,都沒有找到一個(gè)人,甚至連半個(gè)人影都沒看見。就在他灰心喪氣的時(shí)候,他偶然看見一個(gè)人的影子,一個(gè)小孩的影子,他猛然間沖向那個(gè)影子,那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了他,也轉(zhuǎn)過身去,一下子就跑了。可是那個(gè)人依然跑不過張國棟,就在一棵大松樹下停住了腳步,被張國棟捉到了。雖然張國棟捉到了一個(gè)人,但他仍然高興不起來,因?yàn)閰⒓拥娜撕芏,足足有七、八個(gè)。而我,根本不在院子里,我躲在樓上聽著音樂,吃著零食,注視著他們的一舉一動(dòng),又不會(huì)被張國棟發(fā)現(xiàn),好不自在。樓下,張國棟又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他像一支離弦的箭飛了出去,那人在五六十厘米高的'草叢中,以為很安全,無視了張國棟的存在,這也激怒了張國棟,他便把那個(gè)在草叢中的人抓起來,還賞了那個(gè)人幾拳。一個(gè)小時(shí)過去了,張國棟已經(jīng)捉住了其他所有人,就是不見我的蹤影,他找了好久都沒找到我,只好舉白旗認(rèn)輸了。我便笑嘻嘻地從樓上走下來,接著,第二局又開始了……
那一天,我們玩到了黃昏才回家,大家都很開心、盡興。
記一次游戲作文 15
藏錢這件事大家是不是都干過呢?今天老師帶我們玩了一個(gè)藏錢的游戲。
“游戲規(guī)則是:兩位學(xué)生拉著被單的頭尾,其他同學(xué)站著他們中間,在被單下將鈔票從每一位同學(xué)手中經(jīng)過,臺(tái)下的觀眾來猜誰藏了錢,那么開始!”老師的話音一落,游戲就開始了。
有四位男同學(xué)上臺(tái)藏錢,他們在角落里,積極地討論著,過了一會(huì),他們靠著墻,站成一排,頭和尾的兩個(gè)人各拿著被單一角,在臺(tái)上的每個(gè)人都笑嘻嘻地看著大家,讓人難辨是非。臺(tái)下同學(xué)的討論變得更加激烈了,有個(gè)同學(xué)用手擋著嘴巴,湊到另一位同學(xué)的耳朵邊,偷偷地說著什么,還有一個(gè)同學(xué)大聲爭論地說:“肯定是他!”
臺(tái)下一位同學(xué)上去左看右看,還用手指了指他們其中的'一位,然后仔細(xì)觀察著他們的表情,指向穿著黑衣服的男同學(xué),結(jié)果猜錯(cuò)了,不得不說他們演技太好了。老師讓他們再藏一次,把鈔票交給了他們,他們又開始討論起來。經(jīng)過一番討論,他們拿起被單,站在臺(tái)上笑瞇瞇地看著大家,這一次我們發(fā)現(xiàn)他們其中有一位同學(xué)表現(xiàn)得不太自然,他一個(gè)人望著窗外,看起來十分淡定,但是他的表情看起來卻有些緊張,我們一眼就猜出是他藏了錢,結(jié)果真的讓我們猜對了。
這個(gè)藏錢活動(dòng)雖然只是一場游戲,但是我們必須知道騙局在我們生活中還是存在的,我們需要用自己的眼睛去看,去觀察,就能發(fā)現(xiàn)破綻。
記一次游戲作文 16
今天,我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。
我和表弟是小老鼠,表哥是主人,主人會(huì)在桌子上放一塊面包,我們先藏起來,等主人數(shù)十秒后,我們來偷,但不能被抓住,要不然就輸了。
游戲開始了,我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來!10,9,8……”表哥大聲的數(shù)著數(shù),“1,0,開始了!”我和表弟心都提到了嗓子眼,既緊張又害怕。我忍不住探出頭,好巧不巧,表哥一眼就看見了我,我心里嚇了一跳,就大叫:“表哥來了!”表弟一把拉起我就跑了起來。
表哥在后面緊追不舍,我們發(fā)瘋似地跑,生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫:“要被抓到了,要被抓到了”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,跑到了一輛車后面,只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面,表哥只離他一米,表弟急得直跺腳,都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來,可這樣我們會(huì)輸?shù)。最終表弟被抓到了。
我趁著表哥不在,飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到?jīng)]人,剛想去拿,卻被一只手給拽住了,我扭頭一看是表哥,老鼠隊(duì)輸了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,天快黑了,要回家了,我們仨已經(jīng)熱的.滿頭大汗,可卻很開心。
這次游戲我明白了一個(gè)道理:只有合作,才能更完美的完成挑戰(zhàn)。下次我可一定要照顧好表弟。
記一次游戲作文 17
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室。這時(shí)韓老師不急不慢地走上了講臺(tái)滿面笑容地說“我們今天玩?zhèn)游戲叫掰手腕的游戲!鳖D時(shí)全班同學(xué)都沸騰了起來,我們高興地拍手叫好!
緊接著韓老師說了規(guī)則:“每組派一個(gè)力氣最大的參加比賽,各組選好代表后,令人不已的掰手腕大賽就開始了。”第一組上場的大個(gè)子蔣子涵和小個(gè)子朱可鑫。我猜:肯定是蔣子涵贏,因?yàn)樗麄(gè)兒大,力氣應(yīng)該也很大。只聽韓老師一聲“開始”朱可鑫用盡全身力氣,屏住氣,打算慢慢扳倒蔣子涵?墒Y子涵也不甘落后,臉都漲紅了,脖子上的青筋都快爆出來了?勺罱K還是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相。⌒⌒〉纳眢w里也藏有巨大的能量!
最精彩的是邢峻赫和顧準(zhǔn)這一組。比賽開始前我不禁猜測:這一組一定是邢峻赫贏吧!因?yàn)樗弦唤M都贏了劉紫怡了,所以他肯定會(huì)贏。比賽開始了,邢峻赫的眼睛瞇成了一條線,眉頭皺成內(nèi)八字,牙齒咬得非常緊。顧準(zhǔn)他的`臉猶如西紅柿剛熟一樣紅,眼睛注視對方身體由手傾斜著,他的手也握緊了成了拳頭。觀眾也手舞足蹈拼命地喊著:“加油!加油!”激烈的戰(zhàn)斗也快結(jié)束了。顧準(zhǔn)用了吃奶的勁“砰”的一聲贏了邢峻赫。
精彩的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我非常喜歡這次的游戲,不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,還給我們帶來了這么多的樂趣,真是一舉兩得!
記一次游戲作文 18
我們正在上體育課。忽然,天空烏云密布。不一會(huì)兒,零零星星地掉起了雨點(diǎn)兒。體育老師怕我們著涼,趕緊把我們帶回了教室。
老師站在講臺(tái)上,神秘地說:“教你們玩一個(gè)搶椅子的游戲,好不好?”哇!同學(xué)們立刻興奮起來,有的拍手,有的叫好,還有的'跳起來。老師嚴(yán)肅地說:“聽我講游戲規(guī)則。搶椅子應(yīng)該這樣玩,你們看,我擺了三把椅子,一會(huì)兒,我叫四個(gè)同學(xué)上來。我喊口令,等我喊‘坐’的時(shí)候,你們就坐到椅子上去,誰沒搶著椅子坐,誰就失敗了,就換下一個(gè)人。聽懂了嗎?”“聽懂了!”我們異口同聲地回答,聲音好響亮呀!
開始游戲了。只見全班同學(xué)都緊盯著椅子,生怕錯(cuò)過了時(shí)機(jī)。前幾個(gè)回合,激烈得很。搶到椅子的同學(xué)得意洋洋,敗下陣來的同學(xué)垂頭喪氣,那樣子真好玩!終于輪到我了,我的眼睛一眨不眨地盯著椅子,右腿貼著椅子,弓著背,貓著腰,右手摸著椅子邊,聽見老師喊了一聲“坐”,我便快速地坐到我摸著的椅子上。太好了!搶到了!我興高采烈。第二輪上場了,我還是按照上次的方法,覺得這次必勝無疑!可是,正當(dāng)我去搶我摸到的椅子時(shí),突然被前面的同學(xué)給擠開了,他搶到了我摸著的椅子。哎呀!糟糕!我趕緊往后看,想搶后邊的椅子,可是后面的椅子早就被別人搶到了。唉!這一次我失敗了!沒事的,勝敗乃兵家常事。
搶椅子的游戲太有意思了!既鍛煉了我們的快速反應(yīng)力,又培養(yǎng)了我們的精神注意力。下課時(shí),我們還在議論:下次還玩搶椅子嘍!
記一次游戲作文 19
我想,我們在生活中一定會(huì)發(fā)生一些有趣的事,有的是自己親身經(jīng)歷的,有的是我們聽說的。這次,我要說一件自己親身經(jīng)歷的事——跳長繩。
事情是這樣的`,老師說,如果這次考試平均分比上次高,就帶我們?nèi)ゲ賵鎏L繩。考完了,老師對我們笑著說:“你們這次去跳長繩,還要寫一篇作文。”我們聽到這句話,開心地蹦了起來。
上課了,上課了。老師說話算話,帶我們來到了操場。我們提前分好組,一共有十個(gè)小組,每個(gè)小組六個(gè)人。
我們是第六小組,也就是第六個(gè)跳。我們小組的人有我自己、小雅、我的好朋友小怡、小余、小惜和小小。
開始跳了,一組和二、三組都一樣,他們跳得都太搞笑了。雖然小萬的成績是相當(dāng)?shù)暮,但是我覺得她還是應(yīng)該提高一下跳長繩的水平。
其中最搞笑的是小陶,小陶看到大部分同學(xué)的頭被跳繩打到,就非常害怕。到他跳的時(shí)候,他馬上把帽子戴上,但小陶的頭還是被打到了。
打到就算了,他蹦的時(shí)間也太快了吧,老師急忙對他說:“跳!跳!”小陶聽了就跳了一下,結(jié)果還是跳了個(gè)空。我和同學(xué)們看到了,都大笑了起來。
到我們組了,我們組跳了三四遍都沒有全員通過,我都要急死了。我只有試跳的時(shí)候沒過,其他時(shí)候都過了。
但是我的隊(duì)員小惜真的很沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,我和老師一直都在告訴她什么時(shí)候跳進(jìn)去,可惜她還是沒過。
下課了,我們回到了教室。老師拿出了六個(gè)糖,分給了贏的那個(gè)組。
我真?zhèn),這次沒得第一名!
記一次游戲作文 20
一個(gè)星期六的上午,我來到作文培訓(xùn)班時(shí),老師對我們說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫拼句游戲!蔽覀円宦,立刻歡呼雀躍起來。
首先,老師給我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則。每一組的第一個(gè)同學(xué)在紙上寫誰,第二個(gè)同學(xué)寫在什么地方,第三個(gè)同學(xué)寫怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫干什么!在寫的時(shí)候,不準(zhǔn)相互商量。
游戲開始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過了一會(huì),老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的.第一個(gè)同學(xué)寫的什么?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個(gè)同學(xué)神秘地說:“在宇宙中”。第三個(gè)同學(xué)洋洋得意地說:“聚精會(huì)神地”。第四個(gè)同學(xué)說:“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會(huì)神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,這時(shí)有的同學(xué)調(diào)皮地說:“小豬的口?烧婧,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓?jiān)诩依锝蚪蛴形兜某源蟊?同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“小貓變成狗了!
游戲結(jié)束了,我們明白了一個(gè)道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當(dāng),不然就會(huì)鬧出笑話。
記一次游戲作文 21
老師讓我們玩了一個(gè)游戲“畫嘴”。
首先,老師讓我們每個(gè)人在黑板上畫一張臉,但是,是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮,一張“錢臉”誕生了。同學(xué)們也畫出各種各樣的臉。老師說:“大家要蒙上眼罩,再轉(zhuǎn)上三圈,然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個(gè)一個(gè)來啊,其余的同學(xué)可以給這位同學(xué)提示!
楊雨軒自告奮勇,第一個(gè)上臺(tái)了。老師為他蒙上眼罩,他飛快地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,站立不穩(wěn)了。老師將他領(lǐng)到他的畫像前,同學(xué)們立刻沸騰了。大家爭相大喊:“上上上左左左下下下右右右”有的.同學(xué)是友善的提示他,有的同學(xué)則是惡作劇,故意干擾他。我想告訴他正確的方向,可是同學(xué)們的聲音太吵了,我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。
吸取他的教訓(xùn),我喊著:“我來!我來!”老師給我戴上眼罩,我自信地轉(zhuǎn)了三圈,感覺頭好暈,俗話說的好,看事容易,做事難!同學(xué)們這個(gè)說右,那個(gè)說左,我不知聽誰的才好。忽然,一個(gè)小聲音在我耳邊說:“右!”我聽出來了,是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個(gè)圓,這是個(gè)圓嘴,然后又畫了一個(gè)S,并加上一豎,這表示錢。別忘了,我畫的可是一張“錢臉”。∥艺卵壅忠豢,完美!同學(xué)們邊鼓掌邊說:“看來沒難倒你。 蔽议L舒了一口氣。
這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎?反正我覺得很好玩。
記一次游戲作文 22
體育課時(shí),從操場上傳來一陣歡聲笑語,原來是我們班同學(xué)在玩小雞“偷”米的游戲。
班長宣布了游戲規(guī)則,游戲開始了,我們的心像揣了兔子一樣,因?yàn)榕d奮,心咚咚跳個(gè)不停,在同學(xué)們的推薦聲中,從“雞群”中飛出兩只身手敏捷的老鷹,雞群們迅速像四面八方跑去,瞬間只剩下兩只老鷹在操場上呆若木雞,十分尷尬,小雞們有的躍躍欲試,有的唯唯諾諾,還有膽子大的直接沖到糧倉,救了我們整個(gè)雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼里,直接大搖大擺的走了過去,目不斜視,直對糧倉,兩只老鷹可急了,一只把周煜的兩只“翅膀”抓起來,一只按住他,不讓他逃跑,可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰(zhàn)利品,我大叫一聲:“不好,快跑!”正在偷米的`小雞們的腿像上了發(fā)條一樣,跑的飛快。一邊大叫起來:老鷹來了!快點(diǎn)跑呀!要不就變成了小雞燉蘑菇了,老鷹這回改變了策略,一只按住了“小雞”周煜,另一只堵在雞舍門口,不讓我們逃跑,“小雞”趙昱博跑了起來,接著又一跳,坐在地上,一只老鷹趕來,他就又跑了起來,喊著:這有只小雞,有一只小雞。老鷹們的注意力被吸引住了,“小雞們”立即往回跑,只是“小雞”趙昱博犧牲了自己,卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起,我們排好隊(duì),進(jìn)了教室了。
游戲雖然結(jié)束了,但這段美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
記一次游戲作文 23
今天,我和同學(xué)約好下課在操場上玩走線的游戲。我們來到了操場上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條白線在陽光的照射下顯得格外醒目,仿佛一條康莊大道。我們今天就要排除各種干擾,一往無前的走完這條線。
輪到我的時(shí)候,“干擾者”一直揮舞著拳頭,假裝要一拳打到我的臉上。出于條件反射,我差一點(diǎn)就要因?yàn)槎惚芨蓴_而出線了,但是我還是咬牙堅(jiān)持住了,腳趾死死地扣住地面,不讓自動(dòng)一分一毫,“干擾者”看著我那咬牙堅(jiān)持的.表情,不僅得意地朝我笑著。這時(shí),一只蒼蠅朝我飛了過來,在我的臉部周圍跳起了舞,我想抖動(dòng)自己的身體把它抖到別處去,但是轉(zhuǎn)念一想,這是大自然對我的考驗(yàn)呀!于是,我深吸一口氣,想讓自己平靜下來。蒼蠅看我不動(dòng),自討了個(gè)沒趣,便飛走了。我告訴自己這是一場心理戰(zhàn),我一定要穩(wěn)住。
終于,我可以安全的繼續(xù)走了,沒想到,我沒被別人干擾到,卻差點(diǎn)栽在自己手里。走著走著,我的思緒飄去了空中,被一只正在做窩的麻雀吸引了,卻沒注意到腳下有一塊濕濕的地方。我邁出下一步的時(shí)候腳下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了馬步,才沒有摔倒。勝利的曙光就在眼前,我不愿意再節(jié)外生枝,一鼓作氣,三步并作兩步走到了終點(diǎn),吹響了勝利的號(hào)角。
這個(gè)游戲看似簡單,但是我卻很愛玩。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理:無論碰到什么事情,都要穩(wěn)住自己的心態(tài)和狀態(tài),堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,才能勝利。
記一次游戲作文 24
“交——頭,交頭接耳?”“啥意思?”“學(xué)成語嗎?”當(dāng)看到老師在黑板上寫下的四字成語后,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了!翱瓤,安靜。”老師掃視了一圈,見沒人再說話,才開口:“這是一個(gè)游戲,我說一下規(guī)則……”原來是傳聲筒游戲啊。
老師給我們分組后,游戲馬上開始了,選手們一個(gè)個(gè)緊張得不行,有些人著急地跺起了腳,有些人握緊了拳頭,有些人探出了身子……我們組是王易玚打頭陣,他接過紙條,馬上就背下內(nèi)容!伴_始!”老師一聲令下,王易玚立馬轉(zhuǎn)過身,兩只手作成喇叭狀,對下一個(gè)同學(xué)說起了“悄悄話”。張玥側(cè)耳傾聽,生怕漏掉一個(gè)字。一棒接一棒,王伯濤胸有成竹地側(cè)過身子,輕聲對我說:“我們玩游戲,最重要的是開心!蔽疫B忙用手指堵住縫隙,生怕被風(fēng)吹走幾個(gè)字。整組傳遞完畢,由末棒汪釗陽向裁判報(bào)告答案,他人高馬大,一個(gè)箭步?jīng)_上去,把另一組琚林哲的去路給擋住了,我暗自慶幸:哈哈,我們有希望勝利了?傻韧翎撽栒f出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空歡喜一場,看來我們要輸了。不曾想對方的錯(cuò)誤更多,嘿嘿,勝利了!我們臉上洋溢著勝利者的笑容,汪同學(xué)大步流星地回到了自己的'座位上,高傲得像只雄赳赳、氣昂昂的公雞。
這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能勝利!
記一次游戲作文 25
聽到這爆笑聲中,有人路過,一定會(huì)朝那個(gè)教室疑惑地一看,心中想那里面的人是不是都瘋了!笑得如此開心,聲音之大?恐T一聽,也不禁笑了起來。
原來,我們作文班玩了一個(gè)大爆笑的`游戲,叫“陰差陽錯(cuò)”,你們肯定不知道。哼,一群小傻子。還要讓我為你們講解?可以!但記得要付錢!爸Ц秾殹薄拔⑿拧爆F(xiàn)金都可以(哈哈,玩笑)。
這個(gè)游戲要有四組人,第一組寫名稱,第二組寫地點(diǎn),第三組寫時(shí)間,第四組寫干什么。寫完后,還要讓人上去從四組中各取一張,連起來讀。下面,我們最尊敬且溫柔且善解人意且美麗的陳老師選人了。不得了,陳老師剛上來就叫我去取四張拼讀。我“一身正氣”走上去,“嚴(yán)肅”得取了四張,拼在一起。我一看,張開缺了兩個(gè)牙的嘴就笑了起來。我俯下身子,想盡力控制住自己。但身不由己啊!陳老師見我笑得說不出話,就決定代我說,誰知她自己看了一眼也笑了,好半天才止住笑,拿著紙片說:“午夜十二點(diǎn)時(shí),葉修在水池里打架。”頓時(shí)一陣笑聲撲耳而來。陳老師說:“在午夜十二點(diǎn)打架,還在水池里?他是在和鬼打嗎?”
而我的個(gè)人認(rèn)為最好玩的是最后一個(gè)。當(dāng)安蒙上臺(tái),抽了紙片后一看,那眼睛,和他戴的圓形眼鏡有一拼了。他懷著深深的“歉意”,讀了出來:“宇宙爆炸時(shí),楊靜書在雞窩里……踢足球!”全班再次大笑起來。不得不說,楊靜書的心態(tài)太好了!是不是很有趣?
記得要付錢喲!
記一次游戲作文 26
上午第三節(jié)課是體育課,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小腦袋不約而同地湊到了一起,秘密地商量起來!耙晃覀兺鎯扇巳?”不知道誰提議道。大家一聽,一拍即合,異口同聲地歡呼著。
大家各自組合,紛紛找來了繩子。我們把繩子系在兩個(gè)人的腳踝上,兩人為一小組,四人為一隊(duì),兩隊(duì)接力賽跑,那組先到達(dá)終點(diǎn)就算獲勝。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,不甘示弱。一切準(zhǔn)備就緒,只聽裁判一聲令下,比賽開始了。兩組同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),爭先恐后地往前跑。我們組第一個(gè)出場的是李強(qiáng)和王紅。一開始,他們配合得還不錯(cuò),但后來他們好像有點(diǎn)心急,走得歪歪扭扭,眼看對方就要獲勝了,這是王紅一著急,大步一邁,差點(diǎn)把李強(qiáng)絆倒在地,但好歹也“飛”到了我們這一邊。等第二個(gè)出場的'是我和王剛,通過剛才的觀戰(zhàn),我摸索出了經(jīng)驗(yàn)。我對王剛說:“我喊一,咱們倆同時(shí)邁被綁住的那只腳。我喊二,邁另一只腳。”“一二,一二……”我喊著口號(hào),我倆邁出綁在一起的那只腳,另一只腳快步跟上,我倆的胳膊緊緊的挽在一起。我和王剛像一個(gè)人一樣先前走著,配合得默契十足。我們已經(jīng)把對手落得八仗運(yùn)了。最后在我們共同努力下,我們對獲勝了,我們歡呼著,慶祝著。
這個(gè)游戲使我們懂得了,只要大家共同努力,團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成功。
記一次游戲作文 27
“加油,加油!就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級(jí)有場投“籃”大賽。
我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的`,籃筐就是小桶,投球時(shí)離投球線要有1.5至2米遠(yuǎn),每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì),這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì),每一隊(duì)有4人,分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì),我被老師分到了開心果隊(duì)。
第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的是白桃烏龍隊(duì)的吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會(huì)她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁!皼]關(guān)系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會(huì)投進(jìn)的。”
第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場,我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí),我的心就像火球一樣,一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里,這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點(diǎn),慢慢來,先瞄準(zhǔn)再投!比缓,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢10秒鐘,最后輕輕一扔,球進(jìn)啦!我們都高興極了。
這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真想再玩一次。
記一次游戲作文 28
今天,我剛走到小桔燈教室門口的時(shí)候,聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲!半y道這節(jié)課是活動(dòng)課?”我邊想,邊推開門走進(jìn)了教室。果然如我所料,我們要玩一個(gè)叫尋找“紅心”的`游戲,我的內(nèi)心也激動(dòng)起來。
等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規(guī)則:輪流請一位同學(xué)到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請那個(gè)同學(xué)來尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近,同學(xué)們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠(yuǎn)掌聲就越小。
游戲開始前,老師詢問誰想要第一個(gè)上場,我立即舉起了手。老師把我點(diǎn)到門外邊等著。等同學(xué)們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現(xiàn)在可以來找了!”我沖進(jìn)了教室,開始尋找“紅心”。這時(shí),我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的。當(dāng)我走到宋彬宇面前時(shí),掌聲是最大的,我知道我離目標(biāo)很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。
第二個(gè)上場的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個(gè)同學(xué)的口袋里,我開始?jí)男α似饋。我想宋彬宇肯定找不到。等他進(jìn)來的時(shí)候,他簡直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出小“紅心”,所以他失敗了。
尋找“紅心”這個(gè)游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!
記一次游戲作文 29
星期二上午,第一節(jié)語文課,史老師說要帶著我們到操場上去玩一場捕魚游戲。我們聽到了這個(gè)消息,都像只兔子似的,從座位上蹦了起來,大喊一聲“耶!”,一路沖到操場上,興奮得不得了。
到了操場,一陣涼風(fēng)吹來,冷颼颼的。史老師先把我們排成兩排,和我們講了游戲規(guī)則,規(guī)定了魚塘的范圍,選出小藝先做漁網(wǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,就等開始的`令響。
“開始!”史老師一聲令下,我就沖了出去。小藝先把目標(biāo)定向了我,她盯著我,向我跑來。我趕緊跑了起來,我和小藝的距離越來越遠(yuǎn),小藝看追不上我了,剛好這時(shí)小丁從一旁跑過,小藝一把抓住小丁,小丁也變成了漁網(wǎng),兩人一起捕魚。
過了一會(huì)兒,漁網(wǎng)越拉越大。我不想做小魚了,就站在原地,等著“漁網(wǎng)”來抓我!皾O網(wǎng)”看到我,向我跑來,我還特意伸出手,拉住了“漁網(wǎng)”。在一旁看的史老師說我真是“自投羅網(wǎng)”。
漁網(wǎng)越拉越大,我們也越來越亂。目標(biāo)不統(tǒng)一,有的人想抓這條魚,有的人想抓那條魚,所以漁網(wǎng)經(jīng)常斷開。后來我們找到了原因,統(tǒng)一了目標(biāo),漁網(wǎng)就不容易斷了。
這時(shí),史老師也參與進(jìn)來,拉著我的手,指揮我們怎樣抓魚。首先,排成“一字形”,我們照著史老師說的排了半個(gè)操場。然后我們慢慢地向前走。最后,我們收了網(wǎng),把所有魚都捕進(jìn)了網(wǎng),漁網(wǎng)勝利!
史老師說:“只有目標(biāo)統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致,才能玩好這個(gè)游戲!”
記一次游戲作文 30
今天下午,我在金牌作文玩了一個(gè)讓我記憶深刻的游戲,那就是“驛站傳書”,讓我們一起去看看吧!
我們的老師說:“今天我們來玩驛站傳書這個(gè)游戲!庇械耐瑢W(xué)說:“老師,這個(gè)游戲我玩兒過!庇械耐瑢W(xué)沒玩兒過,在那東張西望不敢說話。有的同學(xué)還沒等老師說完話,一聽到“游戲”這兩個(gè)字,頓時(shí)眼冒金光,嘴一下子咧到了耳朵。我心想,這個(gè)游戲太簡單了,我一定能贏,勝券在握。老師說:“最后排的人寫出三個(gè)數(shù)字,不過要在0到9之內(nèi)選,寫完把數(shù)字記住,藏好。再要把數(shù)字寫在你前面同學(xué)的背上,想知道全靠猜!
游戲開始了,同學(xué)們開始爭分奪秒地傳數(shù)字,我坐在第一排,焦急地等待著。我等了又等,時(shí)間一分一秒地過去了,終于到我了。叢馨怡在我的背上畫了一根油條,一棵樹。最后一個(gè)數(shù)字讓我開始懷疑人生,竟然給我畫了兩個(gè)水煮雞蛋。我想一根油條是“1”,一棵樹有可能“4”還可能是“9”或“2”,我就寫了一個(gè)“4”,兩個(gè)雞蛋是“8”,我最后寫出的'數(shù)是“148”。老師讓我們對照結(jié)果時(shí),我傻了眼,原來是“142”。我們只錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我寫出來的這幾個(gè)數(shù)字全靠蒙的,當(dāng)時(shí)那些說勝券在握的人就尷尬了。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我知道了不要輕易相信別人傳的話,經(jīng)過多人傳遞就會(huì)走樣。
記一次游戲作文 31
“沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉!斑有兩分鐘!”我一聽老師說時(shí)間,就很開心,心想:天助我也,寫完了!不過還是要檢查一下?僧(dāng)老師收上稿紙時(shí),我一驚,完了,我寫了個(gè)“殘臉”!耳朵忘記寫了!沒辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。
老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的:我有一個(gè)高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時(shí)會(huì)發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴,一對小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時(shí)我就開始嘀咕,如果真的是一對順風(fēng)耳的話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來很多呀,應(yīng)該是男生?赊D(zhuǎn)念一想又是女生,因?yàn)橛袡烟倚∽。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴。
突然我看見一個(gè)很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會(huì)那么巧吧。之后我開始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她,她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的.臉,她向我打了一個(gè)手勢,大概是說你拿的稿紙是我寫的,可晚了,老師說停。
別人來找我的臉時(shí),我心都慌了,因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫(gè)人沒有眉毛?”不會(huì)是我吧,開頭寫的是我有……的眉毛!后來我就放心了,我竟然沒有暴露臉,這是作為女孩子的要求。
嘻嘻,找不到我吧?沒有辦法,就是不能暴露我的身份!
記一次游戲作文 32
今天陽光明媚,一看就是玩游戲的好日子。
果然,王老師帶著一張紙走了過來,王老師笑了笑說:“誰有剪刀?”我眼睛一轉(zhuǎn),立刻從書包里掏出剪刀遞給老師。王老師用剪刀從紙上剪下來四個(gè)紙條,然后拿起一張紙條把它的兩端連了起來,一個(gè)環(huán)就做好了。老師用剪刀在環(huán)中間切開一個(gè)小洞,又用剪刀在環(huán)上剪一個(gè)圈。還沒剪完,老師問:“你們猜猜會(huì)變成幾個(gè)圈出來?”“一個(gè)!”我們異口同聲。只有一個(gè)同學(xué)小聲地說道:“是兩個(gè)圈”。老師笑著對他說:“你看好了,可別后悔喲。“我用激動(dòng)的小眼神看著老師手上的小紙條。老師手里的剪刀一轉(zhuǎn),一個(gè)圈就掉了下來,還有老師手里的一個(gè)圈。果真是兩個(gè)圈,答對的人都快跳得有30寸高了。
第二個(gè)紙環(huán)開始剪了。老師又拿了一個(gè)又寬又長的紙條,但是這回不是直接粘它的'兩端了,而是用右手轉(zhuǎn)了180度長才開始粘的。這回像個(gè)螺旋的跑道,老師又拿起剪刀,還是戳了一個(gè)小洞,然后順時(shí)針剪一圈。剪到還有一厘米,又問我們:“這下是幾個(gè)圈?”有的說二圈,有的說兩個(gè)圈連在一起,只有我一個(gè)人說是一圈。他們都說:“你錯(cuò)了,肯定是兩個(gè)圈!”經(jīng)不起他們的“誘惑”,最后我相信了他們的話,改了口。老師把紙條慢慢地打開了,結(jié)果是一個(gè)圈,這回他們可把我害慘了,可誰讓我不堅(jiān)持自己的看法呢!
這是一場需要觀察思考的游戲。這場游戲也給我們帶來了更多的快樂。
記一次游戲作文 33
今年暑假的一天,我們小區(qū)里的幾個(gè)小朋友一起到我家里玩,其中一個(gè)朋友提出玩狼人殺游戲,我們紛紛同意。
游戲的.規(guī)則是參加游戲的人數(shù)共8~18人,有24張牌,包括4張狼人、13張普通村民、1張預(yù)言家、1張獵人、1張盜賊、1張丘比特、1張女巫、1張小女孩和1張警長標(biāo)志牌。每個(gè)人抽一張牌,確定自己的角色,狼人把其他人殺光為勝,或者人類把狼人消滅為勝利。
游戲開始,我們8個(gè)小朋友都抽了一張牌,我抽到了狼人,不由暗自高興。只聽見法官說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼!蔽倚⌒牡乇犻_眼睛,發(fā)現(xiàn)明明也是狼人,我們兩個(gè)對視笑了笑,裁判問我們想殺誰,于是我們倆用眼神交流,指向賓賓哥哥,然后就各自閉上眼睛,繼續(xù)游戲,預(yù)言家和女巫都完成任務(wù),裁判員宣布天亮了,賓賓哥哥被殺了,賓賓說:“你們一定要幫我報(bào)仇呀!”
裁判員組織大家討論,小朋友們認(rèn)真地分析討論起來,大部分都人都認(rèn)為明明是狼人,理由是裁判宣布狼人睜眼時(shí),他有動(dòng)靜,這時(shí),我心里不由自主緊張起來。
游戲繼續(xù)進(jìn)行下去,我要報(bào)仇,天黑了,我殺了女巫,不一會(huì)兒,裁判說:“天亮了,今天死的人是小紅!鲍C人毫不猶豫地認(rèn)為我是狼人,就這樣,人類勝利,游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且讓我們開動(dòng)腦筋,我們大家都玩得很開心。
記一次游戲作文 34
我的朋友盛開介紹了一個(gè)游戲給大家,這個(gè)游戲叫“對著干”,規(guī)則是他叫你做什么動(dòng)作,你就按他說的反著做動(dòng)作。
第一輪比賽開始。盛開強(qiáng)調(diào):如果誰做錯(cuò)了,馬上就會(huì)被淘汰。這么刺激?我立馬緊張起來,集中注意力應(yīng)戰(zhàn)。盛開宣布第一個(gè)動(dòng)作:“張開!嘴巴!”小伙伴們立即把嘴巴抿得緊緊的,一絲風(fēng)也別想擠進(jìn)去。盛開狡猾地一笑,說:“往——左轉(zhuǎn)!”有兩個(gè)小伙伴迅速往左轉(zhuǎn),當(dāng)場被淘汰。我暗自笑笑,心想:這都能錯(cuò)啊?對我來說簡直就說小菜一碟,我馬上往右一轉(zhuǎn)。盛開眼睛一轉(zhuǎn),略微沉思了一下,說:“閉眼!”剩下的幾個(gè)小伙伴把眼睛瞪得溜圓兒,順利過關(guān)!盛開又說:“站起來!”伙伴們都“刷刷刷”地坐了下去……我們越玩越順,好久好久都沒人被淘汰。
總決賽開始了。我和幾個(gè)小伙伴憑著幸運(yùn)女神的眷顧活到了總決賽。盛開出題:“站起來!”我“咚”的.一下坐在了地上,屁股都要摔成“八瓣”了。盛開又一聲令下:“眨眼!”我一臉懵,眨眼的反動(dòng)作是睜眼還是閉眼呢?我偷瞄了一下其他小伙伴,發(fā)現(xiàn)他們都大睜著眼睛。于是,趕緊睜眼不動(dòng)。這才逃過一劫。這時(shí),盛開偷笑道:“你們回去吧!”我們信以為真,紛紛回到原來的地方。突然,有個(gè)人回過神來,大叫道;“我們都錯(cuò)了。游戲還沒結(jié)束呢!”大家這才反應(yīng)過來。哎呀,回去的反動(dòng)作不是不回去嘛!我們又一窩蜂地回去了,小伙伴們笑個(gè)不停,盡管我們是被盛開耍了一番。
這個(gè)游戲太有意思啦!大家有空時(shí)玩起來吧。
記一次游戲作文 35
今天蔣老師帶我們玩了一場游戲,叫“瞎子走路”,這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物,我自告奮勇地上去玩游戲,我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>
游戲開始了,蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住,然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路,直到我聽到一句話,“我扶著你,你往左邊走一點(diǎn)。”我聽了,心想:“哪邊是左邊,哪邊是右邊?”我一下子都想不起來了,直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走,才明白過來。
我成功地沖到第二關(guān),這時(shí)我聽到了引路人的.提示,“好,現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間,是右腳,要小心,我會(huì)扶著你的!蔽倚囊恢辈煌5靥矣幸稽c(diǎn)擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)掉下去?”可是聽了她的話,我就不害怕了,勇敢地站了起來,成功了!
又找到了第三關(guān),這一關(guān),對于我來說有巨大的難度。因?yàn)槲业耐楦嬖V我現(xiàn)在難度提升了,我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想,“障礙物有多高,我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空隙,會(huì)不會(huì)站不穩(wěn),太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要無條件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下來,我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢!
玩完這次游戲,我深深的感受到了,在他人信任你的時(shí)候,一定要信任我的朋友,而且是無條件的信任!
記一次游戲作文 36
一天早上,我剛從夢中醒來。妹妹拿著一盒飛行棋對我說:“姐姐,我在幼兒園玩飛行棋十分厲害!我想和你一起玩一次飛行棋可以嗎?”“好呀!”我開心地回答道。我沾沾自喜,以為妹妹一定會(huì)輸給我。
游戲規(guī)則:一開始必須要將骰子轉(zhuǎn)到6才可以出棋。如果你的棋子和我的棋子落在同一個(gè)地方的話,后在的棋子就可以把先在的棋子逐回基地。棋子先排滿中心點(diǎn)的一方則為勝利方。注意游戲只能2個(gè)人、3個(gè)人或4個(gè)人玩。
我和妹妹的飛行棋游戲開始。妹妹選的是綠色和藍(lán)色,我選的是紅色和黃色。綠一號(hào)出戰(zhàn),綠一號(hào)正在慢慢地飛向終點(diǎn),但這時(shí)我毫無恐懼。我馬上發(fā)令讓紅一號(hào)出戰(zhàn)飛向綠一號(hào),綠一號(hào)繼續(xù)向右飛。當(dāng)我的注意力分開了,妹妹抓緊時(shí)機(jī)發(fā)令讓綠二號(hào)出戰(zhàn)。兩粒綠棋子讓我的`紅一號(hào)無路可逃,我的紅一號(hào)只能硬著頭皮飛向綠一號(hào)。結(jié)果綠一號(hào)和紅一號(hào)在同一個(gè)位置上相遇,我眼睜睜地看著綠一號(hào)把我的紅一號(hào)逐回基地。
飛行棋游戲繼續(xù)激烈進(jìn)行。我發(fā)令讓黃一號(hào)出戰(zhàn)。妹妹的目標(biāo)是讓綠二號(hào)把我的黃一號(hào)逐回基地,讓綠一號(hào)盡快飛入終點(diǎn)。不過妹妹的目標(biāo)落空了,因?yàn)槊妹靡詾槲业狞S一號(hào)要飛向右邊,結(jié)果我的黃一號(hào)要飛向左邊。當(dāng)時(shí)我馬上發(fā)令讓紅二號(hào)出發(fā),紅二號(hào)十分快速地來到終點(diǎn),并把綠一號(hào)逐回基地……
經(jīng)過一次又一次的比賽,最終還是妹妹勝利了。一開始我覺得妹妹在吹牛,后來我明白了,千萬不可以小看任何一個(gè)人的實(shí)力,不然會(huì)很吃虧。
記一次游戲作文 37
“哈哈哈哈,你輸了,你輸了!”早上我剛來到暑托班就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是班主任老師在上課前讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲,進(jìn)行課前熱身呢。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的`隊(duì)員面對面蹲下,然后用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。
游戲開始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳樂樂,紅隊(duì)派出了王超。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方。只見吳樂樂趁王超不注意,突然來了一掌,王超四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開心得高聲歡呼著。
終于輪到我被派了上去,此時(shí)的對手是范天悅。才剛上場,范天悅就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南,誰勝誰負(fù)還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時(shí)我還沒有反應(yīng)過來,而她已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來。其他同學(xué)跟著喊起了加油。我倆僵持了好一陣子,先發(fā)制人的范天悅后勁不足,體力不支,終于堅(jiān)持不住倒了下去,她就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能給暑托班生活平添了一份樂趣。
記一次游戲作文 38
星期一午時(shí)第二節(jié)課,我們在教室里開展了一場別開生面的游戲,游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上頭的詞語組成四字成語或詞語,這個(gè)字能夠放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后,同學(xué)們高興的擊掌說“耶”,有的同學(xué)信心自滿地說:“我們贏定了!”
劉教師分了四個(gè)小組,把字寫在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最終他抽了一個(gè)“外”。“我來!我來!”我們組的同學(xué)都搶著舉手,最終張錕站起來:“里應(yīng)外合……(過了一會(huì))喜出望外!睍r(shí)間到,劉教師打斷了張錕,他因?yàn)榫o張了,思考了一會(huì)兒才說出兩個(gè)詞語,耽誤了時(shí)間,可是他還是為我們組掙得兩分,組里的'同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)“下”,他們組僅有一個(gè)人舉起“小胖手”,最終時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過十分鐘,三、四組超過我們,我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最終自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最終我充足氣,腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語,為我們組贏得了5分,超過了3、4組,最終獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個(gè)游戲告訴我們;必須要多讀書,多積累詞語。
記一次游戲作文 39
吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場,一起玩兒有趣的“捉人”游戲。
施展躲在大樹旁椅子的背后,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上,雙手撐著地,時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對面的`我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時(shí),我悄悄走過去,一把抓住他的肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。
咦,那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網(wǎng)!我奮力伸手想把他們抓住?墒,我用盡全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點(diǎn)兒掉下去。我急了,跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí),這……這……不會(huì)吧!他們跑了?我真覺得他們長了一對翅膀,“嗖!”的一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!
我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上,我看見球場上,一些同學(xué)正在踢足球;一些同學(xué)在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……
這就是我們快樂的課間活動(dòng),充滿歡聲笑語的課間活動(dòng)。
記一次游戲作文 40
今天課上,老師提著一袋面粉進(jìn)了教室,同學(xué)們疑惑不解,七嘴八舌地議論起來,有的說要包包子,有的說要包餃子,還有的說要做團(tuán)子。最終老師大聲公布道:“今天課上我們來玩一個(gè)叫‘傳面粉’的游戲!
游戲規(guī)則是:每組同學(xué)用嘴叼著紙,老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上,依次向后傳,最后哪個(gè)組剩的面粉多則獲勝。
游戲開始了,我的.目光投向了第一組,只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希,歐陽梓希蹲下來,仰起頭,將卡紙頂部對著高詩琦,面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上,原來是因?yàn)槠輰庪h的個(gè)頭比他高,面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里,他的卡紙?jiān)诼麓,面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭,把面粉傳給下一個(gè)人,放下卡紙時(shí)他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了,最終面粉安全傳到了最后一個(gè)人手中。
終于輪到我們組了,我的心里十分緊張,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉傳給下一個(gè)人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼兒,在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時(shí),我也慢慢蹲下,面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來,時(shí)間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時(shí),意外發(fā)生了,因?yàn)樗摹叭萜鳌泵娣e過大,大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后,我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。
通過本次游戲,我明白了:在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該事前進(jìn)行全方位準(zhǔn)備,發(fā)生意外要一起想辦法解決。
【記一次游戲作文】相關(guān)文章:
記一次游戲作文08-07
(經(jīng)典)記一次游戲作文09-13
【經(jīng)典】記一次游戲作文10-09
記一次游戲作文07-15
記一次游戲11-04
(優(yōu)選)記一次游戲作文07-23
記一次游戲作文【熱門】07-18
記一次游戲作文【熱】07-19
[精品]記一次游戲作文08-29
記一次游戲作文(推薦)08-16