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不變的是那份癡迷作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的不變的是那份癡迷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不變的是那份癡迷作文 1
棋盤上無言。
回家路上，總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人，偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗，便也走去欣賞棋技。
楚河漢界隔開紅黑兩方，持子者形神凝重，似者苦苦思考，周圍常來的看客打趣似的逗著棋者�！芭荆 甭渥由啻淝翼懥�，幾片落葉似乎都被震掉了。這回，輪到另一方苦思冥想了。
自己并不精通棋藝，連門外漢都比不上，僅有的幾招，還是爺爺教的。他得床頭，總擺著一本舊棋譜。中午，總能見爺爺翻它，讀了多少遍，已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目，他如獲至寶。他看得已癡了，連水也忘記喝了，只是盯著，想著。
忽然，兩位棋者極快的廝殺打斷了我，不到半分鐘，各自的'棋已損傷大半。人們大聲的喊著，巴不得自己就坐在那，更有著急者，用食指猛戳著棋盤，但二位不為所動，似乎已去到另一個境界了。
小時，總纏著爺爺，要與他斗。爺爺雖答應(yīng)，但落棋時卻總故意失誤。即便這樣，我贏的次數(shù)也不多。每當我輸?shù)�，他總要說讓我用心。如今才明白，爺爺癡棋，每一步他都了解，不然，他怎么引得我贏呢。
“和了，和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來，接著，互相還子，一局新棋又開戰(zhàn)了。
老者們癡，棋局中旁若無人；祖父癡，譜藝中神游四方。老者們下棋時，或神色凝重，或云淡風(fēng)輕。他們早已將自己深入棋子中，來感受勝敗。
而祖父，不知何時開始癡棋，時至今日，那份情仍為改變。他已無力去勞作了，也許，在棋局中，找回了自己。
棋一局局開始，棋盤上，似一生，只有自己才能了解，旁人，不過是過客，只有自己才能掌控自己。
棋無言，棋者已癡棋中。
不變的是那份癡迷作文 2
在人的一生中，心中總會有那么一點東西令你激動，令你癡迷，令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶，都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢幻的東西，看的書都是些科幻或魔幻的，比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢游仙境》等，其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》，是我上一年級的時候。記得那個星期六，媽媽帶我看了一場電影，我頓時被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了，我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后，我對《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾：先追完了八部電影，然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動的描寫比電影里的.畫面更加精彩，我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀錄片、哈利·波特的《百科全書》，我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會說我太瘋狂了。是的，我知道那是假的，但是我仍然最愛這個魔法世界，就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣，雖然桃花源是虛幻的，但卻寄托了作者對安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中，魔法世界也存在我的心中，代表著一個男孩對冒險的渴望，對神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長大了，但我對魔法的那份癡迷不曾改變。
不變的是那份癡迷作文 3
清淺時光，悠悠歲月，一路成長，不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽書”
猶記得兒時，有個疼愛我的外公，那時爸媽忙碌整日在外奔波，無暇照顧我，便將我送于外公家中。
幸好外公識字，為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來，便開始給我讀故事繪本，這法子十分奏效。每天，我都會拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的，十分舒服。我坐在外公身旁，仰著小臉認真地聽著故事的內(nèi)容，腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié)，嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地，我長大了，身邊也終于有了爸爸媽媽的身影，他們將我接回了家，欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時候，我剛上小學(xué)，已經(jīng)認識了字詞，卻并不廣泛，有時不認識的生字有許多，爸爸媽媽便會一邊用手指著拼音，教我讀，我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺，因為它能讓我，自己讀完我想看的.書目。之后，我每天放學(xué)都會讀書，這個習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后，才發(fā)現(xiàn)時間十分緊迫，學(xué)業(yè)加重，作業(yè)量幾何倍的增多，平常根本毫無空閑與書相會，直到周末才能擠出時間。
現(xiàn)在不同往日，從前的我，需外公念書給我聽，需爸爸媽媽幫助我閱讀，而現(xiàn)在，對語文有深一步的了解，看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時，找一個溫暖的午后，坐于陽臺的藤椅，沐浴著陽光，捧著一本喜愛的書，分外愜意。
或許，徜徉于書海，才是我認為最美好的時光。
書香伴我一路走過稚嫩，跨過青澀，我相信，它也一定會伴我邁向成熟，走完余生。
不變的是那份癡迷作文 4
因為這份癡迷，心中有了更足的底氣；因為這份癡迷，生活有了更多的精彩；因為這份癡迷，我有了更多進步的動力。
記得小時候，我對讀書毫無興趣。每次我坐在地上玩玩具，都快把地面坐出一個坑的時候。便會有一雙手遞過來一疊紙片；我照例會看一眼，以為是更好玩的東西，結(jié)果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來。
一天，那雙手將另一疊紙片遞了過來，我連看都沒看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具，拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫著我所熟悉的玩具，畫著在馬路上飛馳的汽車，畫著我沒見過的動物，畫著天空上像棉花糖似的白云……我一張一張地翻著，臉上時不時露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮，慢慢變得開心，露出了久違的笑容。我指著紙片上的字，發(fā)出疑問的聲音�！捌�。”我張開嘴：“汽——車——”媽媽臉上的笑越來越燦爛…………
走在街上，我的小手緊緊攥著媽媽的食指，馬路上奔過的汽車讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過去，我伸出食指，小嘴張了張：“汽——車——”媽媽眼中流露出高興的色彩。
眨眼間，一棵樹都已完成了抽芽，開花，落葉，過冬的.成長歷程；幾張小小的紙片也早已不能滿足我的欲望，我開始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我，將我拉去了書店。媽媽帶我來到兒童繪本區(qū)，結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書籍區(qū)。過了一會，媽媽只好哭笑不得地跟我來到收銀臺交錢。
我躺在沙發(fā)上，在陽光的沐浴下看書，一個字接一個字在我眼前閃過，一點點填著我癡于讀書的無底洞……
轉(zhuǎn)眼，我從幼兒園的小不點，一點點地變成了與媽媽齊高的初中生，似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化，可能唯一不變的就是那份癡迷與堅守吧。
不變的是那份癡迷作文 5
一把二胡，便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里，爺爺沒有別的愛好，唯有對二胡情有獨鐘。三年級時，被迫去學(xué)習(xí)了二胡，爺爺聽說后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí)，爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個小房間，便是我的學(xué)習(xí)室了。簡單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡，爺爺看見了它們，像竊者看見了金庫一般，兩眼直直地掛在上面，他也想要一把自己的二胡啊！
現(xiàn)在，我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊�。每次去爺爺家，不聞其人先聞其聲。爺爺年紀輕時，家里窮，所以他根本沒有學(xué)過，只是因為自己的一腔熱血，便自己學(xué)會了。吃過晚餐后，他急迫地進入了房間，只見他，腰桿挺直，一股大將風(fēng)范。這一坐，便是兩三小時。爺爺左手輕撫琴弦，像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈，右手在不停推拉著弓桿，兩眼輕輕閉上，滿臉陶醉，身體隨著推拉的節(jié)奏，也微微晃動，一臉滿足，這便是癡迷了吧。
誰家有喜事，爺爺總愛帶我一同前去，已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯，稍微咂了一口酒，拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起，又靜靜地落下，隨著左手的`抬落，有節(jié)奏地拍著膝蓋，我知道，爺爺又癡迷了。走在回家路上時，爺爺左手也會不斷地按著左腿，我知道，爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天，爺爺找到媽媽，要求再給他買本譜子，原來，他已經(jīng)背完了一本了�？此绱朔e極，我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時，他一只手便急速奪了過去，臉角微微一翹，便轉(zhuǎn)身進入了他的房間，不一會兒，悠長的二胡聲又在房間里游蕩了，這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在，爺爺對二胡的熱愛從未缺席過。
一把二胡，便是爺爺不變的癡迷了。
不變的是那份癡迷作文 6
書不是我的世界里的一件物品，而是我的知音，我離不開書。有一次在書店看到一本新書，《格林童話》，價格15元。所以我決定自己攢錢買書。
我考慮了一下細節(jié)，做了一些計劃。在我開始行動之前，為了買書的快樂，我跳上跳下三尺。
我開始采取行動。第一天，我餓得把胸口貼在背上，卻為了書而鼓勵自己。連續(xù)三天，買書的錢都收了。下午，鈴還沒響，我就收拾好書包，跑去書店。不太了解我的人看著我跑步的'方向，覺得我瘋了，因為我一般都是先把書包收拾整齊再慢慢往家走；認識我的人都知道我的心被課外書帶走了，不禁苦笑搖頭。
直接去書店買了夢《格林童話》。我邊走邊看，不想撞上何老師。她教我，我卻心不在焉，一直盯著書看。直到老師生氣了，我才勉強把書放回書包里。跑回家。我邊跑邊想：“白雪公主真可憐。她吃了毒蘋果不會醒嗎？侏儒應(yīng)該能救她。她應(yīng)該可以�！�
回到家連鞋子都沒換，就迫不及待的打開書看的津津有味。直到八點鐘，我才換了鞋，做了作業(yè)。甚至做作業(yè)的時候腦子里都是《格林童話》。
我迷戀書籍。我非常喜歡書。我覺得我這輩子交過最正確的朋友是舒，最可靠的朋友。
不變的是那份癡迷作文 7
小時候，媽媽總是讀書上的故事哄我睡覺，書中的'故事讓我明白善良與兇殘，正義與邪惡，書中的故事開啟了我與書的情緣。
我不管在哪，書包里總會有一本書。記得小學(xué)二年級，我在家閑的沒事，就打開書包，拿出《水滸傳》讀了起來，讀著讀著我看到了武松打虎，我好像就在武松打虎的地方，我嚇出一身冷汗，要是真在那時候，你準會嚇得渾身哆嗦，我有看起了書，沉浸在情境之中“王恭賀，王恭賀，”咦？是誰在叫我，我環(huán)顧四周，沒人叫我，忽然，一只大手把我從情境中拽了出來，我回頭一看，哦！原來是媽媽，媽媽生氣地說：“我都叫你七八遍了，快去洗手吃飯，”我邊吃邊想：剛才讀到什么地方了？故事的結(jié)果是什么呢？結(jié)果爸爸媽媽都吃完了，我才吃完一半，等我吃完了，我急忙跑上樓，看起了書，不一會兒又沉浸在情境之中，讀著讀著我看到高俅陷害梁山好漢，我真想幫助梁山好漢啊，可是我太小了，幫不上什么忙，我又看到吳用用計謀打敗壞人，他的計謀真多啊，我也要向他學(xué)習(xí)，遇到什么事，多想想主意。
書啊，真讓我為你愛不釋手，為你癡迷。
不變的是那份癡迷作文 8
我有一個癡迷的老爸，我的老爸不管做什么事都癡迷。
愛玩手機的老爸
我的老爸對什么都迷，我老爸這又迷手機，前兩天我才把爸爸迷上手機事情解決，我的老爸，吃飯要拿著手機，睡覺得摟著手機，洗澡的時候，還是拿著手機，就算上廁所，還要拿著手機，他不僅玩游戲，而且也是一個購物迷。
愛購物的老爸
我的老爸每天都會購物，他每天都會有郵包，比如說，我和媽媽一起取郵包，過幾分鐘，我和媽媽還要一起取郵包，我的爸爸，天天都給我買好吃的，我的爸爸，有的時候，還會買家庭用品，買衣服，買褲子，還買一些我不知道的東西······
愛打麻將的老爸
我的老爸也很喜歡，不是很喜歡，而是超級喜歡打麻將，爸爸對麻將很感興趣，我也不知道為什么，我的`老爸那么喜歡打麻將，我一提起“麻將”二字，我的老爸就會興奮的不得了，為了麻將，我的老爸都豁出去了，他為了麻將，可以不吃飯，可以不睡覺，我的老爸對麻將是超級癡迷的，我服他了。
這就是我的癡迷老爸，他不但癡迷這些，還有別的，比如說，抽煙，喝酒······我的老爸對什么事，可真的好癡迷，我叫他：“癡迷超人。”
不變的是那份癡迷作文 9
繪畫是我從小的愛好，那是爸爸還不知道我喜歡畫畫！
記得上二年級的時候，我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本，看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我："你喜歡繪畫嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說："那我就給你報一個繪畫班怎么樣啊�！蔽艺f："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來。
從那時起，我每周都要上兩個小時的繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也舍得買。
有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應(yīng)了�？墒前职终f沒有座位了，他開始懊悔地說："你就不去了吧！都沒有位子了，況且站著好累哦！而且明天好象有好大的太陽呢！”我堅定地說："不，我要去。"爸爸說不過我，終于還是給我買了一張無座票。我進去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉，我看著那位作家畫的一筆一畫，他畫得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的.畫……站了兩個半小時……
我對繪畫如此的癡迷……
不變的是那份癡迷作文 10
書，在我的世界里不是一件物品，而是一個知心朋友，我不能沒有它。有一次，我看見書店新推出了一本我魂牽夢繞的書，《格林童話》，標價十五元。于是我決定自己省錢買書。
我往細的方面想了想，做了些打算。我還沒開始行動，就為可以買書高興得一蹦三尺高。
開始行動了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書，我還是暗自鼓勵。一連三天過去，買書的錢湊齊了。下午，下課鈴都沒響完，我就胡亂收拾了書包，向書店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因為我平時都是把書包收拾的得整整齊齊的.，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書帶走了，不由得搖頭苦笑。
我直奔書店，買了我夢寐以求的《格林童話》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書放回書包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋果，會不會醒不過來了，小矮人應(yīng)該能救她吧，應(yīng)該能。
我回了家，連鞋也沒換，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來。直到八點，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時，我也滿腦子都是《格林童話》。
我因書癡迷，我為書瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書，這個最可靠的朋友。
不變的是那份癡迷作文 11
有人說，讓我癡迷的是游泳，有人說，讓我癡迷的是畫畫，有人說，讓我癡迷的是古筍，有人說……而讓我癡迷的則是音樂！
記得有一次，我迷戀上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地聽這首歌，有時吃飯嘴里會蹦出“加加油”三個字，真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒過多久，爸爸媽媽鐵了心讓我把這個“毒”給戒了，我只好與我的《加加油》分別了。那段時間，我對任何事情都漠不關(guān)心，爸爸媽媽拿我沒辦法，只好讓我每個月聽一次。
這還不算厲害的呢，更加厲害的還在后邊呢！
還有一次，我喜歡上了桃十五的《青檸》，在上音樂課時，我們在學(xué)一首和《青檸》調(diào)調(diào)有些相似的歌曲。唱著，唱著，我竟唱成了《青檸》，我也是服了我自己。能做到這樣的，真的沒有其他人了！我走路時唱、吃飯時唱、整理房間時唱……我的腦子里無時無刻都縈繞著音樂。有時甚至自己在那唱歌，竟然沒有察覺到。音樂已經(jīng)讓我到了忘我的境界，我想我是不是成為“音樂仙”了。
現(xiàn)在我會唱的歌曲有500多首，有時候爸爸媽媽在家，我都會唱給他們聽。爸爸媽媽有時會把我當成一個小機器人，對我說什么什么歌曲單循環(huán)之類的，我們都很開心，因為我愛音樂，因為我癡迷音樂，我還進了校合唱團，我們還拿了一個區(qū)一等獎！
音樂讓我快樂，音樂讓我如癡如醉，但我想，作為一個學(xué)生，主要的`任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我還是要端正自己對音樂的癡迷程度，把對音樂的癡迷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，成為一個真正有用和快樂的人！
不變的是那份癡迷作文 12
書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗；書是一縷陽光，溫暖我心底的寒冷；書是一位知己，伴我一路成長……歲月悠悠，書香依舊，不變的是那份深深的癡迷。
初遇，它令我深深著迷，像一抹光射進我的胸膛，點燃了我的夢想。幼時，《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡，三只小豬使我明白了團結(jié)力量大，我慢慢從從這些文字中懂了什么。
上了小學(xué)，識字漸多，讀的書也更多，《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂；《假如給我三天光明》中海倫的堅強不屈讓我佩服，我似乎在書中窺見一個神奇的世界。
上初中了，即使學(xué)業(yè)很重，但從未放下過讀書，《紅樓夢》林黛玉賈寶玉的'愛恨糾葛牽動我的心，《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對撒哈拉充滿了向往，漸漸長大，心境也變化，但對文字的喜愛，也從未變過。
微醺的清晨，搬了一把吱呀作響的藤椅，輕輕做上去，一側(cè)是滿目的翠色，碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經(jīng)婆娑樹影的過濾，拓印在泛黃的書頁上，幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈，跟隨我閱讀的視線躍動。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn)，卻不會混淆視線，連僵硬的文字也跟著流動起來，透露出一抹靈動。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書，尋一處僻靜的地方，淺酌一口清茶，唇齒留香，腹有詩書，何不快樂？時光彈指過，我慢慢長大，不變的是那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文 13
暑假里，我讀了曹文軒的作品《學(xué)會感動》，文中有純美的感動、苦難的感動、正義的感動……但《通訊二十八·癡雞》執(zhí)著癡迷的母愛最讓我感動!
這篇文章記述的是：一只黑母雞，在春天到來之際，想孵小雞，可它的主人想讓它下蛋，不想讓它孵小雞。于是，這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經(jīng)歷這些之后，這只黑母雞還是沒醒過來，卻變呆了。兩天之后，這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天，它又出現(xiàn)了，后面還跟著一群小雞，它們正歡快的覓食玩�！x到這里，我在想，是什么讓黑母雞不再癡呆，是癡迷的母愛;是什么讓黑母雞如此執(zhí)著，還是癡迷的母愛!
是啊，文中“黑母雞”對孩子癡迷執(zhí)著的愛感動著我，而生活中的母親又何嘗不是呢?
在四川，有位重病纏身的母親，聽說獻血能得到補助金，就到獻血站獻血，醫(yī)生不同意，她就下跪哀求，直到醫(yī)生同意。這位母親獻完血后，因身體虛弱暈了過去。面對此景，你可能會問：重病的`母親為何下跪獻血?只為兒子“學(xué)娃”念書!由此可見，這位母親用行動、用執(zhí)著詮釋了癡迷的母愛。
可我覺得：癡迷執(zhí)著的母愛如同“黑母雞”一般，不因受阻而卻步，不因苦難而氣餒，不因生命而畏懼;癡迷執(zhí)著的母愛是無私的、無怨的、無索求的;癡迷執(zhí)著的“母愛如火焰”，時刻照亮、溫暖著我們。你說，這執(zhí)著癡迷的母愛能不讓我感動嗎?
不變的是那份癡迷作文 14
我喜歡跑步，尤其是那種有風(fēng)作伴的跑，無論是順風(fēng)還是迎風(fēng)，無論短跑長跑，那份熱愛和癡迷從未改變。
小學(xué)校運會，100米跑道在眼中似乎望不到邊。但終點線一拉起來，就有了目標，有了一往無前的信心。一聲令下，我開始沖刺，雙腿邁開的幅度逐漸張大，感受著每次腳掌點地后腳跟往前拱帶來的力量感，手掌立成刀形，手臂彎曲90度，隨著雙腿的動作而擺動。這時，起風(fēng)了。腦后一股風(fēng)與身旁因奔跑而帶起的風(fēng)形成反差，我隱約感覺雙腿離地時那滯空感的延長，像是在幫助我向終點前進。心頭一股熱血向上涌，我全力加速，打破了校記錄，并一年一年地刷新自己的成績。
初中的1000米長跑，對剛?cè)雽W(xué)的我來說，是新征途，新挑戰(zhàn)。前三圈我緊跟隊伍，不讓自己掉隊。第四圈時，體力的消耗讓我忍不住放慢腳步。此時，迎面吹來一陣風(fēng)，如水般輕柔，涼爽。心弦突然被撥動，熟悉的.熱血從腳底沸騰至全身。我邁開腳步，雙手握拳，往腰部靠攏，漸漸有了大口呼吸的力量，開始最后的勻加速�；馃岬奶桙c燃了紅色塑膠跑道，耳邊飛馳的風(fēng)點燃了我必勝的信心。那天，我剛好滿分，心中充斥著成就感與長跑后的酣暢淋漓。
在風(fēng)中奔跑，享受著一往無前的力量，享受著絕地逢生的酣暢。我相信，跑起來，才能在時間的長河中乘風(fēng)破浪。
不變的是那份癡迷作文 15
黑夜中，長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映，黑暗中好像星辰點點。突然，一個身影一襲長板，動作嫻熟。那是我，我深深地癡迷著長板。
滑板一年多了，不管風(fēng)吹日曬，都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力，肩膀帶動身體，雙手擺動完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心，可還是和大地來了個親密接觸。
月光下，長板因為沖力太大，飛出去四五米遠，我的手腕處傳來一陣陣刺痛，胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔，讓我眼冒金星。在地上坐了很久，才緩緩起身，木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無力，胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出，可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕，又再次輕輕上板，今晚，不成功決不罷休！
上了八年級，作業(yè)日益增多，每天都在九點多完成作業(yè)，能自由安排的時間少之又少，我滑板的'時間更是像海綿里的水，擠啊擠卻還是只有一點點�？勺鳛橐惶觳慌霭寰蜏喩黼y受的我，當然不能就此罷休��！于是，我利用課間時間去完成作業(yè)。當別人談天說地時，我正奮筆疾書默古詩；當別人暢游籃球賽時，我正心無旁騖地背單詞；當別人三五成群討論新見聞時，我正用全身解數(shù)計算一道數(shù)學(xué)題………終于，我擠出了滑板時間。又迎著風(fēng)穿梭于長街，心情也隨著風(fēng)飄向快樂的遠方……。
滑板，成了我生活中不可分割的一部分，我深深地癡迷其中！
不變的是那份癡迷作文 16
我癡迷于大海，因為我是魚兒：癡迷于天空，因為我是鳥兒：癡迷于山，因為我是樹：癡迷于你，因為我是愛。
癡迷于給予，因為是希望。
細心觀察，側(cè)耳傾聽，尋找著那些焦急的面孔，煩躁的話語，墮落的生活，唉聲的嘆息。救贖你，給予你，哪怕是一絲，總會感到心里非常安慰，經(jīng)常把你錯當成自己。你就像曾經(jīng)的我，絕望，像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒，愿用自己一份力去托住你，因為自己摔下來過，那份痛，青春年少，不希望你擁有這份心碎的歷史，就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般，你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予，因為是溫暖。
盡量去做生活里的太陽，本來黑暗的日子已經(jīng)夠多，不想再去冰冷到別人，于是，就想到了給予，也許，作為陌生人的`我，能夠給你一些溫暖，讓生活也享受一下陽光的沐浴，那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予，給予希望，給予溫暖，是因為曾經(jīng)被給予過，被溫柔對待過，所以也想這樣對待別人。像夏目那樣，對世界有著美好的期待，即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后，仍然能保持內(nèi)心的柔軟，對朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過，悄然無息。
蟬聲在，夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒，因為魚兒讓它不再孤寂：天空也癡迷于鳥兒，因為鳥兒讓它不再單調(diào)：山也癡迷于樹，因為樹給了山生機：愛也癡迷于你，因為你制造了愛。
不變的是那份癡迷作文 17
莫笑癡人語，更有癡似其人者。光陰如梭逝，更有不變是癡迷。
——題記
我坐在一塊兒大石上，捧著書，細茗詩芳。與山水對詩的日常，皆是我六七歲時的過往。
小小讀書郎，捧著詩書上學(xué)堂，數(shù)學(xué)課上，我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上�？上恰澳Ц咭怀�、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中，不變的是對詩詞的迷戀和向往。
城里上學(xué)時，城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的世界里，我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤，向?qū)庫o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中，不變的是我在詩書中的徜徉。
一個個密密麻麻的小字兒，滿載著我無限大的快樂。閉了眼，翻開書，神游的思緒也會于陰暗中投奔詩的.光暖。我好似一滴墨水，融于硯臺之上，凝成焦黑，又于水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水啊！是我的歸宿，是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意；在時光與激情的考驗中，我不變的，是對詩的癡迷。
我常在幻想：這天地之大，歲月之長，可是有多少人同我這般傾心于詩？蘇軾言：此心安處是吾鄉(xiāng)。我道：故鄉(xiāng)詩土話方長。
他日一別書苑后，提攜榜首醉詩鄉(xiāng)！
不變的是那份癡迷作文 18
今年暑假，我和媽媽到廣州姨媽那去游玩，到了廣州，我對游泳產(chǎn)生了興趣。于是，我在那學(xué)會了用游泳圈游泳。
第一天，姨媽帶我們到芙蓉山莊去玩。那里有山有樹，還有很多很多美景，那發(fā)光的月亮把水里照的多么明亮。子看看從山上流下來的瀑布是多么的可怕。游泳池里有很多和我差不多的小朋友在一米四的池子里游泳，0。9米的游泳池里都是兩三歲的小孩子。
我換上游泳衣，套著游泳圈不敢跟姨媽到一米四的地方游泳。后來姨媽下水了，最后還是姨媽把我拉下去的。我趕忙拉著欄桿不放。
然后，姨媽故意到別的.地方去，后來我害怕，就跟著姨媽去，這的時候我才知道，游泳并不可怕。
一天，姨媽帶我去泡溫泉的時候，我在溫泉里面學(xué)會了憋氣和換氣。我真的很開心。
游泳是奧運會比賽之一，也是我最喜愛的運動，可以活動全身鍛煉身體。
我和爸爸常常一起去游泳館游泳。
回想我第一次游泳，非常害怕。爸爸在一旁不斷鼓勵我、幫助我克服困難，并且還手把手地教我，使我戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己，我更加自信了。沒過多久我就漸漸地掌握了游泳的要領(lǐng)。
每次我都下水游好幾圈，我雖然又累又疲倦，但是休息了一會兒就又接著去游泳了。游泳給我?guī)砹藲g笑與快樂，讓我明白一個道理，只要努力去做就一定能成功。
從通過那次以后我漸漸地喜歡上了游泳，它如今已經(jīng)成為我課余生活的一部分。
每個人都有自己的愛好，我也
不變的是那份癡迷作文 19
讀書，是提高文化的捷徑，讀書，是使人精心的良藥。讀書能使人看見么見過的東西，能使人去沒去過的地方，就因如此，讀書讓我癡迷。
小的時候，對讀書并沒有多大興趣，只對一些鬼故事，童話，小說中的情節(jié)癡迷不已。種種有趣的經(jīng)歷融入書中，讀書的神奇之處就在于，讓人越讀越上癮，好像自己就是童話中的主人公一樣，幻想著未來發(fā)生的有趣故事。
現(xiàn)在，學(xué)校里也要求閱讀一些名著，不要以為名著就很枯燥乏味，比如《昆蟲記》中就把許多枯燥難聽的生物知識論述的活靈活現(xiàn)，讓人就像看故事一樣，之所以能稱為名著，正是因為里面含有極高的文化成就。
名著和故事有極大的`不同，故事以生動的人物形象使人投入興趣，發(fā)揮想象力，生動的故事環(huán)節(jié)調(diào)動讀者們的心，再加上書頁中有一些美麗的質(zhì)感插圖，也會讓故事書上新增色彩。而名著講述的則是一些名人自述或者歷史真實故事，表達著偉大的精神或者讓人入迷的小說般的詩選。因為其中就有很大的成就和文化價值，可以讓人們從中獲益，讓人們從中成長，把先人留下的道理編入書中，為后人吸取與教導(dǎo)，被稱為"名著"。
不論書的品種也不論它的好看與否，也不說書的貴賤，每個人不同的性格，也有不同的喜好，正因如此，每一本書都有它存在的意義。
我喜歡讀書中有趣的情節(jié)，讀書可真讓我癡迷。
不變的是那份癡迷作文 20
有句話叫做：“都云作者癡，誰解其中味�！弊鳛閻酆米x書和吹竹笛的我，看到這句話，點頭默嘆，以為妙絕。
鏡頭一：窗外，風(fēng)乍起，雨打梧桐葉，幾多凄楚。我伏案讀書，黛玉葬花的故事，深深打動了我。黛玉原是弱小的女子，兒時，不幸失去了母親，性格孤僻，不愛和他人交流。一天早晨。露水打落下來的花瓣，形成了一個一場花雨，就如一支花仙子不停地飄落下來。黛玉觸景生情，不僅想起了自己的母親，看到這時我不僅被這些情節(jié)所吸引。正在這時，媽媽叫我趕快睡覺，我只是應(yīng)和了一聲。又癡迷于紅樓夢的故事，同賈寶玉、寶釵一起去安慰黛玉。
直至黛玉不再自憐，癡迷讀書的我才酣然入夢，嘴角上揚流露出甜蜜的微笑。
鏡頭二：晴空如洗，藍天如碧綠，朵朵白云在嬉戲。我步伐敏捷，拽著媽媽往超市里鉆，準備買我愛吃的零食。進入超市，廣播里播放的曲子《步步高》，一下子就讓我體會到一個個意境出現(xiàn)了。感受著即將過年了，人們忙著準備年貨，回家團圓的情景。還有寒假過后，收獲竹笛考級證書的情景。
由于癡迷于自己喜歡的竹笛，連不經(jīng)意間入耳的音樂帶都能給我莫大的欣慰。
因為那份癡迷，我們感受到了快樂；因為那份癡迷，我們體會到了欣慰；因為那份癡迷，我們才成就了最好的`自己。癡迷的味道，是甜蜜的，是美味的，為何不品嘗一下呢？
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假如你對我說：“咱們?nèi)ビ斡景�？”，我肯定高興的回答：“好呀”！因為我最喜歡游泳了。
有一次在游泳館，我看到許多人都會游泳，他們在水里有的像青蛙，有的像小狗，還有的像翱翔在水面的小鳥，看到他們這樣我羨慕極了，所以我決定開始學(xué)習(xí)游泳。
第一次下水，我首先帶上游泳圈，然后慢慢滑入水中，一下子腳挨不住水底，我心里緊張極了，手不停的在水里拍打，一不小心還喝了一口水，“��！真難喝呀，”我愁眉苦臉的感慨道。但是困難打不敗我，我不服輸，失敗乃成功之母，我一定要學(xué)會游泳。所以接下來的幾天，我試著像小青蛙一樣，雙腿雙手有規(guī)律的`在水里慢慢的撥動，有感覺后，我脫掉了游泳圈，雖然一下子嗆了好幾口水，但是我沒有退縮，慢慢的我終于學(xué)會了游泳，不但學(xué)會了蛙泳，還在蛙泳的過程中，學(xué)會好幾種本領(lǐng)，比如水中旋轉(zhuǎn)、潛水和自由泳等等。
我太喜歡游泳了，在水中自由自在的感覺好極了，我一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒狗刨，一會兒潛入水底，啊，太好玩了。
知道我為什么喜歡游泳嗎？因為在烈日炎炎的夏日，當你快要中暑的時候，只要你往水里一跳，熱燥立馬就消失了。游泳不但能解暑，還能強身健體呢，比如你看我雖然很瘦小，但是你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)我身上的肌肉是一塊一塊的，這都是從游泳中鍛煉出來的。
怎么樣，游泳是不是很好玩呀？游泳不但是一種技能還能強身健體呢，所以我喜歡游泳。
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