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手罷工啦作文

時(shí)間:2024-07-02 22:25:34 詩琳 好文 我要投稿

手罷工啦作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的手罷工啦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手罷工啦作文(精選30篇)

  手罷工啦作文 1

  一個(gè)安靜的夜晚,人們已經(jīng)沉浸在了睡夢之中。突然,一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜,原來,手家族正在開會(huì)。

  一雙骨瘦如柴的手說:“這也太不公平了!為什么我們要給胃吃的呢?我們不但沒有得到好處,而且還讓胃給占了便宜!币恢环枢洁降氖指胶偷溃骸皩ρ綄ρ,這對我們手來說也太不公平了!”另一只手也怒氣沖沖地說:“是啊,臟活累活都是我們手來做,為什么胃就能坐享其成?我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的小綿羊了,我建議大家罷工!”其他的手紛紛贊同,齊聲道:“我們要罷工!”所有的手歡呼雀躍。

  第二天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服,吃不了飯,也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了,交通事故頻頻發(fā)生,社會(huì)頓時(shí)變得一片混亂。

  有一天,一個(gè)胃氣鼓鼓地對手說:“你怎么不給我吃的?”手冷哼了一聲,說道:“我憑什么給你吃的?如果不是我,你平時(shí)過得有這么逍遙快活嗎?我倒要看看你能堅(jiān)持多久!”“手,其實(shí)我比你們都累,我每天都要努力地消化食物,消化完的營養(yǎng)都要給你們,而我分毫不取!笔植恍嫉卣f:“呸,你就別吹了吧,牛皮都吹上天了呢!”胃嘆了一口氣,說:“手,你不信就算了,這都是我的肺腑之言。 笔謪s不再理睬它了。

  由于手好久都不拿食物給胃吃了,手的.主人身體一天比一天虛弱,最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說:“這也太嚴(yán)重了吧,這么久不吃東西,只能給你輸營養(yǎng)液了!”可是醫(yī)生的手也罷工了,他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個(gè)洞,把手都疼哭了,“哇,這也太痛了!”手終于知道自己錯(cuò)了,他連忙跟胃說:“我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在馬上給你吃的,你給我提供能量可以嗎?我實(shí)在不想受皮肉之苦了!”“當(dāng)然,快快快,我也快被餓死了。”

  后來,胃和手成為了好朋友,它們每天都互幫互助,生活也變得有滋有味了。

  這個(gè)故事告訴我們,不能像手一樣只看表面,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。

  手罷工啦作文 2

  在一個(gè)美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!

  原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無所事事,來吧,我要休假,你來工作!”

  胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動(dòng)不動(dòng)了。手剛不動(dòng),他的主人就突然大叫:“怎么回事?我的'寶石!我挖不了你了!”手聽了,不以為然,繼續(xù)休息。

  這時(shí),嘴對手說:“手哥,你快動(dòng)一動(dòng)吧!我要被餓死了!”“又是一個(gè)不勞而獲的人!”手翻了個(gè)白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點(diǎn)食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經(jīng)在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的飯菜!”腿這個(gè)平時(shí)不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點(diǎn)點(diǎn)食物吧。”“那就餓你們?nèi)齻(gè)星期!一個(gè)個(gè)的,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”

  第二天,手覺得全身無力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會(huì)被他們笑話似的。這時(shí),嘴有氣無力地說:“哎!飯!我需要吃的!吃的……”

  到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費(fèi)力地說:“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了!闭f完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因?yàn)樗,嘴現(xiàn)在咬不動(dòng)硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點(diǎn)!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!

  后來,手再也沒有罷過工了,因?yàn)樗懒,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!

  手罷工啦作文 3

  小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂,直到媽媽叫他吃飯,他才肯停手。而且,他從不給這雙手洗澡,所以這雙手總是臟兮兮的。

  周日的晚上,小剛躺在床上呼呼大睡,指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉,對拇指說:“大哥呀,我實(shí)在是受不了了!小剛每天都往我身上亂涂亂畫,晚上也不給我洗澡。你看,我身上黑乎乎的,好臟。 薄笆前。刻於荚谄圬(fù)我們。今天早上,小剛在我身上畫畫的`時(shí)候,還把我的皮膚給刺破了,血都流出來了。但他不管不顧,還在我身上作畫!”中指也站了出來,怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭,說道:“要不,我們一起罷工?”大家都紛紛贊同。

  第二天早上,小剛醒來了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去,把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下,發(fā)現(xiàn)手真的罷工了,就對他說:“你看你,把手弄得臟兮兮的,它們肯定不想理你了!毙傊缓糜仓^皮去洗手了,可是他的手罷工了,只好請媽媽來幫自己洗手。

  可是,尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了,還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼,忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  吃完飯,小剛立馬鉆進(jìn)了房間,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然,有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵:“小剛,你還在手指上亂畫嗎?”小剛嚇了一跳,連忙說:“不,我不會(huì)再往手上亂涂亂畫了!”話音剛落,小剛的手指就動(dòng)了起來。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來。

  從此,小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指,雙手終于過上了幸福的生活。

  手罷工啦作文 4

  手每天都很忙碌,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。

  有一天,手終于忍不住了,對嘴巴發(fā)起火來:“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實(shí)在是太不公平了!”

  嘴巴聽了,皺了皺眉,說:“我每天嚼東西,還要說話、讀書,也輕松不到哪里去呀!”

  “你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個(gè)懶惰的家伙!笔执舐暤厝氯。

  一旁的鼻子看到它們吵起來了,勸說道:“你們別吵了,每個(gè)人都有自己的工作,大家都很忙,沒有誰更累誰更輕松的!

  手聽了鼻子的話,火氣更大了:“我還沒說你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松!

  鼻子聽了,不高興了,也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開始,我要罷工了!”說完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了,也互不理睬。

  到了吃飯的時(shí)候,手沒喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無力的',感覺連呼吸都不那么順暢了。

  一連三天,手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟,像個(gè)軟面條一樣,連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對嘴巴說:“你快點(diǎn)吃東西吧!我都抬不起來了!

  嘴巴也弱弱地說:“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”

  鼻子聽見了,急急地?fù)屧挼溃骸靶⌒∈,你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的力氣都要沒有了!

  手聽了它們的話,用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺自己又有了力氣,它不好意思地說:“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣,也不會(huì)隨便罷工了。”

  從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒有罷工了。它明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。

  手罷工啦作文 5

  一個(gè)冬夜,手不開心。它覺得自己很沒用:

  我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。

  手大喊起來:“我要罷工!我要聽自己的!”

  它越想越美好,它為自己的決定鼓起掌來。

  啪啪啪,掌聲驚醒了主人。

  主人想揉揉眼睛,可是手想:拍臉醒的更快!

  于是,手用力的拍起臉來,啪啪啪!

  “疼!疼!快停,快停!”主人嚷起來。

  聽到主人的喊聲,手突然想出去散散步,

  于是它打開了門,摸著墻往外走,

  主人看著自己開門的手,看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體,喃喃自語道:“我難道在夢游?”

  這時(shí),困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”

  手說:“我在罷工!”

  眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。

  聽了手與眼睛的對話,常常被人夸獎(jiǎng)的直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。

  突然,嘴喘著粗氣說:“我怎么感覺憋的難受。 

  一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場大罷工。

  正當(dāng)場面不可收拾的時(shí)候,主人哆哆嗦嗦的`聲音傳了過來:“好冷!”

  這時(shí),所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風(fēng)吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。

  到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。

  當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r(shí),他覺得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢,他的手要罷工!

  他摸了摸自己的手,笑了笑說:“幸好沒有!

  手罷工啦作文 6

  一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來,手家族的成員從四面八方趕來,正聚在一間廢棄的小倉庫里開會(huì)呢。

  “我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時(shí)間都沒有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。

  “我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣,說道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的`皮膚經(jīng)常開裂紅腫,真是受盡了折磨!”

  這時(shí),一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來,怒氣沖沖地說道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng),一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí),這誰受得了!”

  大家七嘴八舌地說著。過了一會(huì)兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說:“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個(gè)痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的手都興奮地鼓起掌來,有的還翹起大拇指說:“這個(gè)主意真是好極了!”

  于是,大家都藏了起來。早上,人們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大吃一驚,開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”

  由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣,無法提東西,無法吃飯,也無法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂乎,后來又覺得每天無所事事,太無聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來自己沒有勞逸結(jié)合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達(dá)成一致:人類以后得注意勞逸結(jié)合,給手們充分的休息時(shí)間,手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。

  后來,人們與自己的手幸?鞓返厣钤诹艘黄。

  手罷工啦作文 7

  我曾想過,如果我的手罷工了,那會(huì)是什么樣子?

  場景一:

  早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有辦法拿筷子了,原來我的手罷工了,我湊進(jìn)去聽,呀!手在說話呢:“這個(gè)懶小孩什么都讓我們?nèi)ジ桑裉煳覀円T工,讓她嘗嘗沒有手的日子是怎么過的!”當(dāng)時(shí)我沒放在心上,不以為然。

  場景二:當(dāng)我背著書包在車站等校車來接我上學(xué)的時(shí)候,忽然一群人走了過來,嘴里還念叨著:聽說車站司機(jī)的手罷工了,哦?是嗎?什么?連司機(jī)的手都罷工了,唉,看來只能徒步行駛了。

  場景三:

  當(dāng)我到了學(xué)校的時(shí)候,我一看手表,完了,遲到了,到了班里還被老師訓(xùn)了一頓,我本以為今天的.課可以照常進(jìn)行,可令我沒想到的是,老師的手也罷工了,不能拿粉筆,也不能寫板書,更別說給我們批改作業(yè)了。

  哎呀,今天到底是怎么啦?

  正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,忽然我醒了。我向周圍看看,還是以前的老樣子,我又看了看我那稚嫩的小手,還好它還在,沒有罷工,我不禁松了口氣,看來我以后要勤勞一些了,以后我還要用我的雙手創(chuàng)造幸福生活呢!

  手罷工啦作文 8

  我的兩只手都十分聽話,右手很強(qiáng)壯,打籃球、寫字、吃飯等都是它做的;左手很靈活,打游戲、遙控車等它最熟練。可某天晚上我的兩只手感到很辛苦,就給自己放了個(gè)小長假,第二天早上我睜開眼時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的.手不見了。耳朵說:“我昨晚聽見“啪啪”的聲音,也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽力很好,什么動(dòng)靜都能聽得很清楚。我剛要去追,腳停了下來說:“這樣找太麻煩,他們應(yīng)該不會(huì)去太久,會(huì)回來的”。于是我過上了沒有手的生活。

  早上我要喝湯時(shí),牙齒一咬,湯都灑了出來,濕了我一身;下午我要做作業(yè)只能用腳寫字,每一個(gè)字都歪歪扭扭的,還被老師大罵一頓;晚上我要吃飯,臉趴在碗里,臉上都是米!

  轉(zhuǎn)眼三天過去了,我每天都過得不得安寧。我太痛苦了,叫鼻子馬上去把手找回來。鼻子聞到了手的氣味,找到了手,和它說了家里的事情,手聽了非常著急地回到了我的身上。嘴巴對手說:“其實(shí)每種器官都很忙碌,只要我們相互合作,互相配合,就能減輕主人的負(fù)擔(dān),這是我們的使命。 。手聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,手再也沒有離開我,我們過上十分平凡而又幸福的生活。

  手罷工啦作文 9

  我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣,奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!

  我聽到了嚇一跳,急忙說:別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說:這是你說的`啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說:保證不騙人。

  嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!

  過了一會(huì)兒,手清醒了,我也感覺不痛了。

  手非常生氣地說:怎么你想打死我嗎?你說話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠懇地說到:對不起,我以后再也不敢這樣了。手說:這是我最后一次相信你。

  從此,我真的不調(diào)皮了。

  手罷工啦作文 10

  小東是個(gè)又調(diào)皮又不愛干凈的小孩子。小東的媽媽叫小東不要玩剪刀,小東卻非要玩剪刀,結(jié)果把手給剪出血了。放學(xué)回來,小東總是把手弄得全是泥巴,臟兮兮的,而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習(xí)慣了,所以手罷工啦!

  放學(xué)回家后,小東在做數(shù)學(xué)題時(shí),本來要寫18-17=1,可是1總是會(huì)寫成7,小東很生氣,可是怎么也寫不好1,所以他只能把作業(yè)交給老師。

  到了吃晚飯的時(shí)候,小東心情失落地來到餐桌上,小東本來想拿他最愛吃的紅燒肉,卻拿成了他最討厭的`西藍(lán)花,媽媽看見小東在吃西藍(lán)花十分高興?墒切|心里卻想,為什么我的手不聽我使喚了呢?

  吃完飯后,媽媽叫小東洗碗,小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好,可是小東的手不聽使喚地把碗摔了一地,媽媽聞聲而來,小東哭著把事情全都講了一遍。媽媽告訴他,這是因?yàn)樾|之前總是不好好愛護(hù)手,弄臟手后不洗干凈,還總是把手搞弄傷,所以手很生氣,就罷工了。

  小東聽了媽媽的話,決心好好愛惜小手,手原諒了他。

  手罷工啦作文 11

  一只勤勤懇懇的手,居然逃離了人類,罷工了!

  一雙一直被控制的手有多少想法呀!第一次,像小魚一樣在水里游動(dòng)。第二次,像小鳥一樣在空中飛行。第三次,像小猴一樣在地上爬行。哈,多么好玩!多么開心……

  它突然有了逃跑的念頭。它先趁主人睡覺的`時(shí)候偷偷地跑了!它去了大海,像小魚一樣在水里游來游去,它看見了彩色的水母,各種各樣的海藻,最大的海藻長達(dá)二三百米,最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。第一個(gè)夢想完成了。

  然后,它去了天上,像小鳥一樣自由地飛行,它看見了雄偉的老鷹,多種多樣的云朵,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色,葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來,見也沒有見過的顏色。第二個(gè)夢想完成了。

  接著,它去了大森林里,像小猴子一樣自由地爬行。它看見了兇猛的老虎、獅子、狼、蛇,可愛的羚羊,成群結(jié)隊(duì)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一起吃草,一起玩耍。第三個(gè)夢想完成了。

  最后手又趁主人睡覺時(shí)偷偷跑了回去,又過上了為主人服務(wù)的日常生活了呀!

  手罷工啦作文 12

  今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn),就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會(huì)寫到這么晚。

  “啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f明天帶她去玩,不然,我就不會(huì)那么累!”

  我聽見了,想:它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?

  兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星!

  我聽了,想:這可不行呀,我的'手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?

  于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們早變成了天上的星星,我對著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最后離開了我的視線。

  第二天早上,我起來時(shí),家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……

  “嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”

  手罷工啦作文 13

  自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù)?墒怯幸惶,所有的手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn),人類有智能機(jī)器人。

  早上,你起床了,機(jī)器人會(huì)給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的`大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

  你走出門口,機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學(xué)”,智能汽車就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。

  放學(xué)了,你要去購物,智能汽車把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。

  手罷工以后,人類就這樣依賴智能機(jī)器人了,不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑。后來手和腳慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。

  哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。

  手罷工啦作文 14

  有個(gè)小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒有報(bào)酬,我真不想干了”!想到這兒,手真的任性地罷工了。

  太陽緩緩升起,克力一如既往地起床疊被子,可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚,不論他用了什么方法,手就是不回應(yīng)他,于是小男孩焦急地問:“手,你為什么不干活了?”手一聲不吭,他不停地問,手不耐煩了,終于說話了:“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒有報(bào)酬,還起滿了厚厚的繭,我罷工了!”

  小男孩克力沒有辦法,他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱,媽媽聽后告訴他:“我可以幫你,不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”!昂玫,媽媽!笨肆隙ǖ钠诖

  之后,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作!克力想到如果手再能回來工作,我一定好好珍惜,想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的'樣子心里也不是滋味,想著本來就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的想要報(bào)酬,它也想念自己勤勞的模樣。

  第二天的清晨,克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了,他開心極了!

  手罷工啦作文 15

  清晨,陽陽從夢中醒來!鞍 ,陽陽大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn)他的手不知道去哪里了?

  “哎,真是太糟了。沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊……”陽陽跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從陽陽的玩具盒里蹦出來。陽陽急忙問:“你不在我的身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會(huì),玩會(huì)游戲,不可以嗎?”

  陽陽聽了,心里很慚愧。他想:我每次寫完作業(yè),都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙,從沒有考慮過手累不累。于是,她真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽了,有點(diǎn)疑惑,問道:“真的`嗎?”陽陽回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到陽陽身上。

  從此,陽陽再也不熬夜玩游戲了,每天做玩作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在她身上呆著,不再罷工了。

  手罷工啦作文 16

  在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚,趁著主人入睡了,家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。

  有的說:“人類也真是,別人擰不開瓶蓋的時(shí)候,他說,我來幫你吧。實(shí)際上,他不過想逞能,讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了!”

  有的說:“人類真自私,自己發(fā)脾氣的.時(shí)候,就咬我,我真的好痛!”還有的說……

  “要不我們罷工吧!”,“罷工!”手齊聲應(yīng)道:“對呀,誰讓人類總是這樣對我們呢?”“好,那么我們就一起罷工!”

  第二天早上,小女孩起床想穿衣服時(shí),可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異,高聲大喊:“媽媽——”

  媽媽聽到小女孩的喊聲,急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說:“你怎么也在跳這個(gè)舞,我也是!”他們不知道,全國的手都不聽指揮了!

  他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”,可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝:不論什么語言,都可以翻譯成人類的語言。

  于是,巴克特用雙腳夾住翻譯器,來到一個(gè)寬闊的地方,周圍的人聽說都圍了過來,巴克特問手:“你為什么不聽指揮了?”

  手把心里話都告訴了巴克特,人們聽了立馬說:“原來是這樣,我們以后再也不這樣了,不逞強(qiáng),不咬手指甲了!”

  手罷工啦作文 17

  從前有一個(gè)小男孩,他剛起床就發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了了,于是他用牙齒咬著小衣服,艱難地穿了衣服走出房間。

  爸爸媽媽看見他的樣子,覺得很奇怪。媽媽端出了他最喜愛的巧克力湯、面包和愛心餅干?墒撬瓷先ニ坪跣氖轮刂,還是愁眉苦臉的。媽媽問他:你怎么啦?說出來給我們聽聽。我的手罷工了!媽媽嚇了一跳,爸爸也特別驚訝。小男孩坐在椅子上像小貓小狗一樣,輕輕的用舌頭舔著巧克力湯。他的手突然控制他的身體,打開了電視機(jī),新聞聯(lián)播正播放著很多小朋友的手都罷工了。他的小手突然說話了,你每次都不認(rèn)真寫作業(yè),搞得我經(jīng)常受批評,所以我再也不想做你的手了!可是小男孩覺得并不是那樣的,他爭辯道,明明是你拖了我的'后腿。他的手并不生氣,不緊不慢地說道:我只是你身體的一部分,當(dāng)然是你在控制我,而不是我在控制你。他想了一下,覺得手說得有道理,心里的苦悶也漸漸消散。于是他心平氣和地說:對不起小手,我不應(yīng)該這樣對你,我會(huì)端正態(tài)度的。

  從那以后,他認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè),小手再也不罷工了。

  手罷工啦作文 18

  有一天,主人把手給燙傷了,哎呀,真疼!手心里在想:干嘛把我放進(jìn)燙水里!主人眼瞎了么?手又想,不行,這樣下去的話,那我就要傷痕累累了!于是,手向長官大腦寫了辭職書,大腦鄭重地和手說:你可是人很需要的部位,你可是手沒聽完,就跑開了。這可不得了了!主人沒了手,干什么都很困難,寫字寫不了,吃飯也只能用嘴啃,跑步時(shí),重心不穩(wěn),摔了一跤又一跤!簡直是丑態(tài)百出!可是,盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來,可是遲遲不見手的蹤影。

  有一次,主人又摔了一跤。終于,主人忍不住哇哇大哭起來,一邊哭一邊說:我保證再也不把手燙傷了!手,快回來吧!大腦長官更著急了!他馬上給手打了個(gè)電話:手,你快回來,小主人他他手這時(shí)才知道主人沒有他吃了不少苦!心想,雖然主人有時(shí)不太愛惜手,經(jīng)常讓手受傷,但是我獨(dú)自離開也是不好的行為,缺乏整體感。于是,他十分慚愧地說:我會(huì)回來的`!說完,他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑,說:手,你終于回來了!手說:主人,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,要互相愛惜、互相體諒。今后,我再也不會(huì)離開你了!

  手罷工啦作文 19

  我的爸爸是五星級酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時(shí)間的練習(xí)。在這兩天時(shí)間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習(xí)了一遍,爸爸實(shí)在累壞了。

  一天晚上,爸爸的左手對右手說:“兄弟,咱們的命可真苦呀!”左手說怎么了?“老弟,你是不知道,我沒日沒夜地為程亞明做這做那,還幫著顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來拿去的,可把我累壞了!

  左手聽了連忙點(diǎn)頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓咱們幫它撓!庇沂终f:“沒錯(cuò)沒錯(cuò),咱們罷工不干了。”說著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說:“才四點(diǎn)半,著什么急呀?還是繼續(xù)睡一會(huì)兒吧!”爸爸又開始呼呼大睡。

  第二天爸爸參加比賽時(shí),右手左手不聽使喚,把糖當(dāng)成鹽,把醋當(dāng)成醬油,氣得飯店的.老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚,爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來這是一個(gè)夢。

  看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了,比賽還有十分鐘就開始了,爸爸趕緊上車踩油門,一溜煙就到了目的地,到達(dá)后停好車,開心的去參加比賽了。

  手罷工啦作文 20

  有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?

  原來他是一個(gè)愛咬手指的孩子?墒撬У锰珔柡α。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的.手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。

  這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”

  右手也附和道:“是呀!我好不容易長出來的新皮,又要被咬破了!”

  “我們要罷工!”兩只手異口同聲地說道。

  就這樣,丁丁的手開始罷工了。

  丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無論他怎么用力,怎么使勁都沒用!

  “唉,這真舒服呀!”右手開心地說!翱茨氵怎么咬我!”

  左手也很贊同:“是啊,你說的對!

  丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺得他有點(diǎn)不對勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。

  經(jīng)過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長出新皮了,它們再也沒有罷工過了。

  手罷工啦作文 21

  軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,所以拿筆的右手就會(huì)十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒有一丁點(diǎn)偏愛,終于有一天右手受不了了。

  夜深人靜的時(shí)候,它們倆聚在一起,右手對左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛護(hù)有加!”

  左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手!庇沂挚醋笫帜歉睗M不在乎的樣子,心中不是個(gè)滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說:“從明天開始,我要罷工了!”

  第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個(gè)月前,軍軍報(bào)名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復(fù)賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!

  比賽開始了,可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的'卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個(gè)!”比賽結(jié)束了,軍軍名落孫山?粗娷娍迒手槪笫趾陀沂侄疾缓靡馑嫉靥鹕碜訋蛙娷姴裂蹨I。

  手罷工啦作文 22

  左手和右手一直相處得其樂融融。

  可是有一天,左手和右手卻為睡得功勞大而吵了起來。右手搶著說:“我的功勞最大!你瞧,小主人多重用我啊,用我寫字、打掃、吃飯!薄昂!我的功勞才最大。彈琴的時(shí)候,如果沒有我的配合,你彈的節(jié)奏會(huì)準(zhǔn)嗎?”左手和右手爭吵起來了。最后,左手決定罷工了。

  第二天,左手果然罷工了,右手得意地想:大顯身手的機(jī)會(huì)終于來了!我要讓小主人知道我的厲害,更加重用我。再練習(xí)彈鋼琴時(shí),只有右手在演奏,可是它顧得了這頭,顧不了那頭,累的氣喘吁吁。而且沒有左手的配合,右手彈的節(jié)奏雜亂無章,一長串噪音從房間里傳了出來。小主人氣地訓(xùn)斥左右手:“我要你們有什么用?你們一點(diǎn)也不配合,我怎么參加下午的.比賽呢?”

  右手慚愧的底下頭,不好意思地拉著左右手說:“兄弟咱們和好吧。我們只有好好配合,才能彈好鋼琴!弊笫忠娪沂謶B(tài)度誠懇,于是便與右手重歸于好了。

  在下午的比賽中,左手和右手配合得十分默契,優(yōu)美的旋律從小主人的指間里流淌出來,最后小主人如愿獲得了鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)。

  手罷工啦作文 23

  每天,我都會(huì)用手做很多事情。如洗臉,寫字,拿書本用。我可喜歡手了。

  一天上英語課時(shí),老師讓我們在書上寫on,in,under這幾個(gè)單詞的用法的筆記?晌也艑懥艘粋(gè)單詞,手就不動(dòng)了,我使勁兒搖啊搖,也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫下了。下課了,我跑到廁所用水沖了右手,還是不能動(dòng)。就在這時(shí),小紅拍了我一下,對我說:“你知道為什么手不聽你的使喚嗎?”我說:“不知道哇!毙〖t說:“我告訴你吧,因?yàn)槟愕氖至T工啦。”“為什么罷工呢?”小紅說:“我也不知道,你還是去問手吧!

  我跑到我的小房間里,悄悄的問手,“你為什么罷工呀?”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词,每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的'墨汁,也不給我清洗,我每天都忍啊忍,今天我實(shí)在忍無可忍,所以我罷工了!薄芭,那我以后不這樣做了,你能不罷工嗎?”“那好,如果你連續(xù)三天沒有這樣做,我干干凈凈的,我就不罷工!薄昂茫谎詾槎!

  第二天,我的手又恢復(fù)了正常,開始了新的一天。小朋友,你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦,要做一個(gè)干凈的好孩子。

  手罷工啦作文 24

  今天晚上,我做了一個(gè)夢。在夢里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢里的一切都實(shí)現(xiàn)了。

  一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個(gè)手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對我說:寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。

  到了外面的.飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。

  吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個(gè)牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動(dòng),所以公交車暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),走幾分鐘就到了。

  等我到學(xué)校的時(shí)候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時(shí)候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:瞌睡蟲,還不起來,你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?

  手罷工啦作文 25

  在嘟趣小區(qū)中,有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時(shí)候會(huì)煩自己!別人遇見煩煩,都說:“唉,真倒霉會(huì)遇上他!

  有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過去,“啪!”沒打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。

  這可把蚊子大家庭引來了,他們在煩煩身上左叮一口,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動(dòng),煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個(gè),當(dāng)他想拿東西吃時(shí),手不肯,只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時(shí),他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯(cuò),其實(shí)弟弟是將玩具扔來扔去,有時(shí)還會(huì)咬上一口。晚上上床睡覺時(shí),甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的.生活太悲慘了。

  煩煩這才意識(shí)到手的重要,于是他對手說:“對不起手兄弟,我那時(shí)還不知道你們有這么重要,所以,請你們原諒我,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽他這么說呢,很高興的說:“好,我們原諒你!”

  從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。

  手罷工啦作文 26

  自從人類誕生以后,手一直默默地為人類服務(wù),可是有一天,所有的手宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

  早上,你起床了,機(jī)器人會(huì)給你送來衣服幫你穿上。你只要說一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上過來給你刷牙洗臉。你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

  你走出家門口,機(jī)器人就會(huì)變成一輛小汽車,伸出巨大的手臂把你抱進(jìn)懷里,你不用駕駛你只要說一聲“送我上班”,智能汽車就會(huì)把你安全的送到公司。你來到公司,要使用電腦,手罷工了,可怎么打字呀?別急別急,這是智能電腦,你只要說出你要打的.字,電腦屏幕上就會(huì)快速而準(zhǔn)確地顯示出你想打的字。

  下班了,你要去買東西,機(jī)器人會(huì)幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,因?yàn)槌欣镉兄悄芩⒛樃跺X系統(tǒng),所以你只要刷一下臉就可以了。

  手罷工以后,人類就是這樣依賴智能機(jī)器人的,人類什么也不做,慢慢地手退化了,后來腳也退化了。所以,將來的人類有可能只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。

  哎呀!這太可怕了,手哇,我求求你還是不要罷工啦!

  手罷工啦作文 27

  有一天,小丁又考不及格,他大發(fā)雷霆對手說:“都怪你寫得太慢,害我沒做完,考不及格,回去又得被媽媽教訓(xùn)!闭f完,小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了,終于開口說:“這能怪我們嗎?是你天天打游戲,拼樂高和打籃球,都不把學(xué)習(xí)放在心上,現(xiàn)在考試不及格就怪我們,我們不干了。”小丁以為他們在開玩笑,一點(diǎn)也沒放在心上。

  第二天,小丁想打一會(huì)兒游戲,可是手怎么也抬不上來;小丁想寫作業(yè),可是手卻拿起籃球打了起來,媽媽聽見了聲響,連忙跑了過來,看見不做作業(yè)的小丁,氣得滿臉通紅,拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的手,悶悶不樂去睡覺了。

  中午,他和朋友一起拼樂高,小丁連樂高都拿不起來,朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說:“請你們原諒我,我以后再也不貪玩了,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績,再也不會(huì)把我的錯(cuò)推給別人了!笔致牶笥^察了小丁一段時(shí)間,他們覺得小丁的.認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很誠懇就原諒了他。

  從此,小丁每次都取得好成績,他的手呢?一直配合小丁取得更好的成績。

  手罷工啦作文 28

  皮皮這已經(jīng)上六年段,可是還是改開了他那不講道理的壞習(xí)慣,哦!皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來!

  皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看!他正在外面開心的在玩呢?媽媽看見了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的皮皮,就問道:“今天難道沒有作業(yè)嗎?快回家寫!”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用!還不如玩!

  皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的`?啥!那就是我們的皮皮!不愛惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ,我們的主人好壞呀?/p>

  不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打,打了很多次時(shí)小手大聲說道:“停!”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。

  皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了,便哭!翱抻惺裁从!”媽媽把眼前的一切都看見了!而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì)終于明白了,便響小手道歉:“小手,對不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯(cuò)的主人。

  從此,小手和主人再也沒有傷害小手了!

  是呀!勞動(dòng)才是最美的,人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識(shí)自己的巨大價(jià)值后,再也不罷工了。

  手罷工啦作文 29

  小剛是個(gè)愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。

  這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了,因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊,一會(huì)兒把尺子弄斷,一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的`哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了!庇械男Φ弥辈黄鹧。英語老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔?墒牵傉鄢鰜淼木筒皇切“淄。

  放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊!笔终f:“好吧。”

  小剛終于又可以寫字了。

  手罷工啦作文 30

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)叫“Z”的國家,這個(gè)國家的人天天都只能靠著手工過日子。

  有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們在一個(gè)無人知道的.角落里舉行了一場會(huì)議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的時(shí)間都沒有,你看腿多舒服,天天就走一會(huì)路,還可以躺在床上呢。”一雙手發(fā)話了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞。”另一雙手發(fā)話了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的生活,一個(gè)聲音從坐位上傳來,所有的手異口同聲說:“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!

  第二天一早,人們?nèi)スぷ鲿r(shí)才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了,老師沒了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過得比之前還累。

  國家的國王見大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對它們說:“你們在每一個(gè)月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請你回來吧,一雙雙手說:“可以回去,因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊,還有假期呢!”一雙雙手不但很開心,它們還明白人們是多么需要它們。

  一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒有罷過工。

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