團結就是力量作文精華【14篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的團結就是力量作文,歡迎大家分享。
團結就是力量作文 篇1
今天早晨,我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。
首先,老師說了游戲規(guī)則:“我們先來分成三組進行游戲,時間為2分鐘,哪一組用的時間最少,并且魚的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”
比賽開始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個個興高采烈的。一組先開始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學,他沒有捉魚,卻瑟瑟發(fā)抖地說:“我生怕魚兒咬我!”夏丁宇同學撓了撓頭,也不好意思地笑了!
輪到我隊上場了!我的`心“砰砰”地跳著。很快,我隊開始捉魚了,第一個同學非常順利地把一條大烏魚捉進了桶里,因此,我隊的隊員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上臺,挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,。∷烧鏇霭。∮谑,我盯準了一條小黑魚,它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進了紅盆子里,它又快樂地游了起來,看著它那可愛的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開始進行比賽了……
比賽在快樂的氣氛中結束了,老師開始宣布結果了:“三組一等獎,二組二等獎、一組三等獎!”雖然我們沒有得到第一,但我也從捉魚比賽中明白了一個道理:“團結的力量無窮大!”
團結就是力量作文 篇2
盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開始了。
比賽啦!下午第一節(jié)課時,我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評委前,面對著評委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。
“嘟_______”體育老師的`哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉了起來,等我轉動起來我才感覺觀察家我今天轉的呼拉圈跟平時練習的有點不一樣,總感覺有力使不出。我低頭一瞄,原來我拿的呼拉圈比我平時練習的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會扯班級的后腿了。就在這時,我忽然聽到:“馮瀝齊,加油!快點轉!”,原來是老師在為我加油打氣。我趕快調整情緒,用我最快的速度轉了起來,剛開始還好,轉了一會兒后,就感覺有點轉不快了?晌倚睦锩靼,這是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級總成績,于是我又咬緊開關盡我最大的努力轉動了起來!巴!”就在我快有點堅持不住的時候,裁判宣布比賽結束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結束后,當我從戴老師那兒得知,我班的總成績?yōu)槿昙壍诙麜r,我們歡呼雀躍進來。
這次比賽讓我懂得了團結就是力量。
團結就是力量作文 篇3
我常常想,團結是什么?團結能干什么?在一次夏令營中我終于體會到了。
那是在去年夏令營。剛去的時候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長的助手。
第一天的時候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進入履帶,隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報紙按原樣進行交接,我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說:“別著急,紅隊還沒粘呢!!薄巴旯ち!”我說道!翱禳c從起點向終點進發(fā)!
我們有序的`鉆進履帶,走動氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。
“無敵風火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結,如果有一個人稍不留心,就會全盤皆輸。
游戲結束后,老師告訴我們團結就是力量,我們要團結友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會到了這個道理。
其實,我們無論做什么事,都要懂得團結就是力量的真正含義。
團結就是力量作文 篇4
就在上個星期,我們小區(qū)刮大風,將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬。”小區(qū)里年紀稍大的陳爺爺慢步走來說道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結實的繩子,拴在樹的'主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了。”小區(qū)里一個青年提出了自己的觀點,大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會兒就找來一根結實的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號。
大樹不住地顫抖著,像是一個沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補后就離開了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
團結就是力量作文 篇5
一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的'花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會,我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點,別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,我還以為它放棄了。可是不久,它又回來了,并且找來了幫手。成群結隊的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動,卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動,我的心也跟著動?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團結能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察,隨時會受到啟發(fā)。
團結就是力量作文 篇6
團結這個詞,大到一個地球的每一個國家,小到班級中的一個四人小組,可以說,團結無處不在。
當年的抗日戰(zhàn)爭,近幾年的抗震救災,哪一個不需要團結?我們的運動會,小組的合作,哪一個離不開團結?
我們這個學期學的一篇課文《手指》講的就是這個道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒法完成了,這說明團結是多么重要。
我看過一個故事:幾個獵人將一群羊趕到懸崖,準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來,迅速分出兩隊。以獵人的專業(yè)眼光,一對都是老羊,另一隊是身強力壯的羊。這時,一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來,在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創(chuàng)造這奇跡靠的'是什么?是團結。
手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說明團結的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當你通過合作完成了若干件事情時,你就能真正懂得團結的真諦!
團結就是力量作文 篇7
暑假里的一天,天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒,無意間掉下幾個玉米籽兒。這時,一只螞蟻剛好經(jīng)過,它看見了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對于螞蟻來說,玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動不動。可是它并沒有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。
當我把玉米吃完準備回家時,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了,誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們
哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時,它們就像聽了誰的'命令似的,所有的螞蟻都結束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量作文 篇8
只要團結起來,就是力量。這種力量是無法用語言來表達的,它可以征服一切,沒有什么東西可以阻攔得了他的去路。就比如螞蟻,螞蟻是一種非常團結的小動物,它們只要聚集在一起,什么蛇、老虎、豹子或獅子都不是它們的對手。一個人的'力量是渺小的,而許多人的力量那就是一個人的力量的幾十倍、或是幾百倍,或是幾千倍,多少倍都有可能。
再打一個比方:三英戰(zhàn)呂布,張飛、關羽和劉備三個人的力量和起來,連最厲害的呂布都抵不過,就可以看出做什么事情都要團結。有一首團結就是力量的歌,歌詞是這樣的:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……這首歌當中我可以了解到團結重要,一個人戰(zhàn)斗是最危險的。不過,要想團結起來,沒有想象中的那樣容易,首先要相處好關系,才能夠團結。
在商朝時期就發(fā)生過這樣一個跟團結有關的故事:姜太公和周武王一起發(fā)動了5萬軍攻擊紂,紂派了70萬大軍前去戰(zhàn)斗,紂心想:“我70萬大軍難道還不抵5萬大軍?”可是,在那70萬大軍中,有一大部分全部都是紂抓來的奴隸,這些奴隸早就已經(jīng)恨透了紂,所以,他們紛紛投降于周,這樣,紂的70萬大軍全部都歸了周。紂氣急敗壞,最終跳進火中自殺了。我可以從這個情節(jié)當中知道這些人都關系不好,所以團結不起來,才投降于周。
團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……
團結就是力量作文 篇9
我來到這個班級已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時一次體操比賽,那是我才來到這個新的班級體。體操我一點也不會,后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的練習,我們也越來越團結,隊伍越來越整齊,動作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評得了第一名!
評委的點評是‘我們做操的動作不是最標準的',但我們錯都錯得一樣的!這足以證明我們的團結。也正是團結幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時我們班和五班進行了一場籃球友誼賽。因為那時我們籃球隊的都不會團結合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會輸。因為我在周末時也和他們一起打過籃球。他們實力很強!論個人技術他們在我們之上,體質也比我們好。但這次因為我們平時的磨合,學會了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。
在學習上我們班原來是一個學習很差的一個班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴加管教。和各科老師認真的教學,我們的成績不斷上升,我們同學之間在學習上也互相幫助,團結友好互相幫助改正錯誤! 在這里我不僅學會了知識,還學會了一種重要的精神—團隊精神。
團結就是力量作文 篇10
這是一個晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥喳喳叫,見友問問好—”
咦?那是什么?我看到遠處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去,一看,原來是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們在這兒繞來繞去。哦,原來在覓食。
聽說螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠處,我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗!耙,二,三”搬不動,大半群都返回,應該去叫伙伴們了?磥,我的`這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰說螞蟻是大力士?咦,它們怎么又多起來了。還想試試嗎?看來有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動了一下。哦,天哪,它們真的搬動了,搬動了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對它們來說真是泰山壓頂啊!接著,“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰(zhàn)利品”。
這團結的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因為它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩!
團結就是力量作文 篇11
“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?
哦,原來是學校正在舉行第十屆秋季運動會。〔ヒ魡T說:“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。
在比賽場地上,我們班的人個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風采。
比賽開始了,我們班先和實力較弱的'(3)班比。結果,2:0,(3)班慘敗。
第二局,我們的對手是實力較強的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因為上一次就是他們把冠軍給搶走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個比以前更團結的集體。
哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學看到我那么賣力,也學起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時,我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心!边@時,麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時,陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。
這正應了那句話,團結就是力量。不是嗎?
團結就是力量作文 篇12
“一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕]錯,這就是團結的力量。螞蟻家族就是一個由團結而組成的大家庭。
小時候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團結又力氣大的'生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。
我在星期日那天去公園,在有草的地方找來找去。哎!石頭旁邊有個洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點,發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來。過一會兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠的一片平地上,不一會兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們在肉邊轉了一會。我想它們會吃掉肉吧?刹⒉皇沁@樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時,一只整齊的隊伍又朝肉出發(fā)了。原來它們是帶自己的同伴來啊,我還以為它們不來了呢。
它一個個又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團結。
看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無奈又生氣,說:“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說它臟?”
想想螞蟻那么小,團結起來能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學互相怨恨呢。
團結就是力量作文 篇13
今天,是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實踐體驗課。
下午,我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了,老師告知我們:這節(jié)課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤主題,然后按需選食材。
賽前,老師說:同學們,每個小組就是一個小集體,在集體作戰(zhàn)中,你們只要團結友愛,齊心協(xié)力,就一定會取得最后的勝利!真正的實戰(zhàn)開始了,我們組團結協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的`創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎杯!
是!團結就是力量。俗話說:眾人拾柴火焰高,團結的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團結就是力量作文 篇14
陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學們上過課后,便來到操場上練習跑操,為下午的'跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來,我們在烈日下站了一個多小時,但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個出場,我們大家都昂頭挺胸的大步走來,那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的,動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學們激動得臉都紅了。
很快,每個班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國歌》,同學們都期待著校長趕快宣布成績。終于校長開始講話了,只聽:“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學都一起高聲歡呼起來,有的同學高興地抱了起來,我們班長笑容滿面的跑上了領獎臺。拿著獎狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧8!
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
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