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我的心情作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的心情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心情作文1
這幾天啊，我們?nèi)喽歼M(jìn)入了青春期了，男女感覺(jué)很強(qiáng)烈，我一直不敢對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，我心中想讓一個(gè)女生做我的知己，那一位女生長(zhǎng)得大方漂亮，我十分喜歡她，但是我始終怕耽誤學(xué)習(xí)，一直壓抑著。我的心情很煩躁。
一天，她主動(dòng)對(duì)我說(shuō)話，圣誕節(jié)她還送我禮物呢，我心情很高興，同時(shí)我也十分緬翩，還是始終不敢對(duì)她表白，這幾天，我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物，可我怕她拒絕我，我心中很是矛盾，一直到今天，她在QQ上對(duì)我說(shuō)：黃立成，我知道你喜歡我，我也有點(diǎn)喜歡你，可是我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，男女關(guān)系是以后的是，我們可以長(zhǎng)大了再談戀愛(ài)啊，我們先把習(xí)學(xué)好再說(shuō)，我喜歡有文化的男生�。�
聽了這話我想：對(duì)啊，龐瑞琪說(shuō)的`對(duì)啊，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)啊。
今天，我心想：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大再管一下自己的事情，我一定不會(huì)辜負(fù)她的！
我的心情作文2
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光過(guò)去了,寒假閃電一般地飛來(lái)了!
休業(yè)式的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業(yè)式完了,可以回家了!這個(gè)寒假可在過(guò)年之中,又可以收紅包,長(zhǎng)一歲了!
休業(yè)式終于來(lái)了,當(dāng)老師宣布五年級(jí)三好學(xué)生名單,我心中的大石頭吊了起來(lái),沒(méi)有我的名字,我沮喪極了!
三好學(xué)生,十大校園之星,到底選哪個(gè)?只能選一個(gè),不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!
等呀等,熬呀熬,終于報(bào)十大校園之星的名單了,我準(zhǔn)備上臺(tái)了!
“五年級(jí),徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.
我的心沸騰了,我發(fā)”瘋”一樣跑上臺(tái),老師遞給我了一本榮譽(yù)證書,打開一看,我激動(dòng)極了,上面寫著: 十大校園之星徐成昊!
我下了臺(tái),同學(xué)們都用一種羨慕的.眼光看著我,我別提有多神氣了!
在這里,我要感謝老師、同學(xué)，給了我當(dāng)十大校園之星的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
我不會(huì)驕傲，下次爭(zhēng)取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮斗！
我的心情作文3
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室，端端正正地坐好，滿心歡喜地等待美術(shù)老師的到來(lái)。誰(shuí)知，出現(xiàn)在教室門口的卻是鄭老師的身影，美術(shù)課一下子變成了數(shù)學(xué)課。我的心情溫度頓時(shí)從100%C降到了75%C。
第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們像吃了興奮劑一樣，箭一般地沖向操場(chǎng)�？捎捎诖蠹姨d奮了，控制不住自己的嘴巴，所以體育老師一開始就整頓紀(jì)律，整整用了20分鐘。等到排完隊(duì)，大約用了10分鐘。復(fù)習(xí)完上節(jié)課的內(nèi)容，新的一節(jié)課還沒(méi)教完，無(wú)情的`下課鈴就響了起來(lái)。體育老師沒(méi)有辦法，只好下課。我的心情溫度又降了10%C。
下午最后一節(jié)課，老師看了看手表，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間比較緊張，所以可能要晚點(diǎn)回家！”大家都唉聲嘆氣，我的心情溫度又急速下降，只剩下20%C了。放學(xué)了，偏偏還要打掃衛(wèi)生，我只好打掃衛(wèi)生了，結(jié)果回家也比較晚。等爸爸回來(lái)的時(shí)候，認(rèn)為我作業(yè)沒(méi)寫完，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我委屈地哭了，心情溫度自然降到了0%C。
唉！要是有一天我的心情溫度能直線上升，不是急速下降，那該多好�。�
我的心情作文4
有一句很經(jīng)典的話：我的面前有一張桌子，上面放滿了“杯具”和“餐具”
我的生活就是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻洋溢這悲慘滴氣息。不是我亂說(shuō)，而是——真的這樣。有多少次，我揚(yáng)起頭，望向那蔚藍(lán)而又寬闊的'天空，然后大喊：如果有上帝和天庭，你能把我的悲劇搶走嗎？沒(méi)關(guān)系，你全部搶走也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)告天庭你搶劫的。
我的故事，出現(xiàn)在星期二的大課間操上。
跳長(zhǎng)繩，我不知摔了多少次，反正——多于2次以上。手都已經(jīng)摔紅了，這讓我想起了一個(gè)很搞笑的wifi名——woshigeshuaige。真的是：我是個(gè)帥（摔）哥！
不過(guò)，生活是美好滴，悲劇是有些痛苦滴。我看來(lái)，必須得承受這痛苦之悲劇。但是，在我看來(lái)，只有努力過(guò)后才會(huì)有彩虹，只有辛勞過(guò)后才會(huì)有糧食！讓我們帶有好心情，看待每一天，我相信，每一個(gè)人都會(huì)擺脫悲劇，這時(shí)你得感謝天空，因?yàn)椤巧系刍蛘咛焱湍銚屪吡吮瘎�。�?duì)了，我得去告某某人了！他就是……
我的心情作文5
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了春天，我和雷伊又開始了忙碌的生活。
每一天行俠仗義，助人為樂(lè)，充實(shí)又忙碌。
我們得到消息小天掉進(jìn)池塘了，我和雷伊大驚失色，雷伊提議說(shuō)：“那又根長(zhǎng)木頭，我們讓小天抓住木頭的.一端�！蔽液屠滓涟涯绢^伸進(jìn)水里，一起使勁拉，一二三、一二三、一二三……過(guò)了一會(huì)兒，小天終于成功地抓住了木頭，再用力，小天慢慢的向岸邊靠近。
小天為了感謝我們，邀請(qǐng)我們星期六去他家做客。星期六夜幕降臨的時(shí)候，我和雷伊來(lái)到小天家門口，咦？一片漆黑，難道小天又遇到危險(xiǎn)了，我和雷伊悄悄地推門進(jìn)去……“Happy Birthday！”房間的燈光圈亮了起來(lái)，在正中間桌子上放著一個(gè)蛋糕，原來(lái)今天是雷伊的生日！
于是，我和雷伊幸福地生活著。
我的心情作文6
《音亡》
英臺(tái)救天下，只怕意終亂，心入魔走火，寧愿引頸斷，將身碾作塵，以救眾蕓蕓，志向三斬塵，毫中含大氣，詩(shī)文輕飄雨，勤內(nèi)如把茶，志頂立天地，手撐風(fēng)云面，腳踏心良澗，問(wèn)天但求敗，霸意似千軍，伯牙怎何求，紅顏命惜薄，縱橫捭闔間。
《廢欲亡》
半夢(mèng)驚魂夜驚醒，雨滴風(fēng)鳴難思覺(jué)。我行白霧空無(wú)路，空留赤心想顏燕。
《天下》
高樓小閣臥龍塵，一曲琴音舉步行，揮灑文豪展大舉，萬(wàn)里青云猶我情。
《滴滴答》
兮兮白鷺雨，思事籠中藏，夜霧罩晚霞，一事功不成。
《狂魔》
花中有柳花中蜚，太上忘情缺九嗣，三界蕓蕓我為主，馳騁天下誰(shuí)敢檔。
《曲夢(mèng)》
思情寄雨思凡心，雨夜輕曲雨私語(yǔ)，跛心情半跛蕓生，靜坐煙塵靜安魂。
《甜蘭絕句》
靜望夜橙空，心如水無(wú)瀾，悠悠莫忘曲，如似睡星辰。
《陰雨綿天步回眸入境》
陰愁波瀾瀲滟天，進(jìn)踏失落哀怨地，偶感英雄滄桑風(fēng)，杯酒匹劍愛(ài)情長(zhǎng)，聚眾聆聽孤豪言，獨(dú)舞發(fā)氣領(lǐng)千軍，思念依在恨綿綿，輾轉(zhuǎn)反目天下人，欲戰(zhàn)青天欲飲恨，意戀在心逝人離，酒過(guò)在續(xù)為豪情，姬已離去王何生，風(fēng)中細(xì)雨猶金針，打碎魂海痛裂心，回憶癡癡玻璃渣，往事前首竟煙云。
我的心情作文7
7月29日晴
今天，我的作文培訓(xùn)終于結(jié)束了，我真正的“暑假”應(yīng)該是從現(xiàn)在開始吧！
在這個(gè)暑假里，我很想去大街小巷玩玩、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？墒�，爸爸、媽媽他們沒(méi)有空。他們沒(méi)有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓(xùn)課一個(gè)多小時(shí)外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺(jué)。當(dāng)然，除了吃飯睡覺(jué)以外，我把整個(gè)中午的時(shí)間都用來(lái)玩電腦。
本來(lái)我有著美好的暑期計(jì)劃，現(xiàn)在在哪里？一切都泡湯了�。�
7月30日晴
今天是返校日，我十分開心，因?yàn)槲乙芤?jiàn)到老師了。
時(shí)間到了，張老師帶著笑容走進(jìn)了教室，我想老師見(jiàn)到我們一定很高興。當(dāng)我聽老師親口說(shuō)三年級(jí)不再教我們，我真的很難過(guò)，也許別的`同學(xué)沒(méi)什么可惜，到我卻是很大的遺憾，老師對(duì)我們真好，我真想老師繼續(xù)教我們，可是老師既然說(shuō)了，那一定是真的啦，哎。
雖然老師不教我了，但是她的親切笑容、和氣溫柔會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我的心情作文8
黑夜，一路的跌倒，一路的彷徨，一路的不知所云，可總感內(nèi)心有一面鏡子可以掩映出光亮，心情的跌宕起伏，不論怎樣，在我內(nèi)心深處總有一抹光，為我照亮，照亮
糾結(jié)很久。我無(wú)法想象那心情失落的樣子，也不愿去想。
心情的哀傷，去洗一次澡吧，阿貍相信某一次淋浴會(huì)沖去所有的`哀傷，我，也相信。
我們不可能永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的，但我們可以用自己的努力，換來(lái)人們所說(shuō)的幸運(yùn)，也許只要我們開心，就是事情再糟，我們也會(huì)面對(duì)。
心情帶動(dòng)著一個(gè)人的行為，在困難時(shí)不悲傷，不絕望，攜著天晴一起走，高興時(shí)，幾乎一切都不得容易。
就是沒(méi)有天使一樣的翅膀，那又怎么樣，我不依舊很開心嗎？當(dāng)擦亮心情的時(shí)候，一切早就變得美好，陽(yáng)光依舊溫暖，那盞長(zhǎng)久亮的燈也依舊在我心靈深處為我護(hù)佑，再跌倒，再彷徨，也因心情快樂(lè)而美好
安徽滁州明光市第二中學(xué)初二:劉筱行
我的心情作文9
10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的入隊(duì)儀式，每班要派48名同學(xué)給一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾，其中就包括了我，我一聽到了這個(gè)好消息以后，趕緊回家去練習(xí)唱隊(duì)歌和給別人系紅領(lǐng)巾。
回到家里，我連忙寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后，我趕緊從網(wǎng)上下載了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌的歌詞，并且練習(xí)給爸爸媽媽和我的毛絨玩具七仔系紅領(lǐng)巾，一邊記一遍背著老師教我們系紅領(lǐng)巾時(shí)的口訣：左尖搭右尖，右尖繞一圈，圈里掏出尖。
終于盼到了新生入隊(duì)的那一天，我的心情無(wú)比激動(dòng)，恐怕自己的哪里準(zhǔn)備的不充足，出錯(cuò)了，輪到我們唱隊(duì)歌的'時(shí)候，我大聲而清晰地唱出了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，接著我們給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾，我首先把紅領(lǐng)巾疊好，然后系在一年級(jí)小朋友的脖子上，一邊系，一邊默默想著口訣，系好以后，我看著我系得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，心里美滋滋的，此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我想：這多虧了我在家的精心準(zhǔn)備�。�
我的心情作文10
我是一個(gè)瘋狂的愛(ài)著藍(lán)的女孩，我有一份藍(lán)色的心情。
Blue 當(dāng)?shù)谝淮螌W(xué)到這個(gè)詞的時(shí)候，我激動(dòng)極了，于是我擁有了一份藍(lán)色的心情�；蛟S你還不清楚所謂藍(lán)色心情是what，那么就聽我慢慢道來(lái)。
Part 1 ：
初中生活是緊張、充實(shí)、快樂(lè)的。一張張永遠(yuǎn)發(fā)不完的卷子；一次次永遠(yuǎn)結(jié)束不了的考試，試，但是盡管這樣，同學(xué)之間的友誼是可貴的`。當(dāng)考試不理想，遇到難題時(shí)，朋友總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幾句實(shí)實(shí)在在的安慰，一則老掉牙的笑話，此時(shí)的你是否擁有了一份藍(lán)色的心情？
Part 2 ：
今天在網(wǎng)上讀到了一篇文章《藍(lán)色的紙飛機(jī)》，愛(ài)藍(lán)色的木子在生命的最后，親手折了55只紙飛機(jī)，將她的祝福帶給同學(xué)。多么完美的故事，我為一個(gè)愛(ài)著藍(lán)的女孩感動(dòng)。藍(lán)色的心情…
Part 3：
美好永遠(yuǎn)應(yīng)該是藍(lán)的。告別了初中，又迎來(lái)了多夢(mèng)的高中。夢(mèng)里多少次的向往，真的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有電視劇里的快樂(lè)。失望，但過(guò)了一些時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深的喜歡上了宿舍生活。當(dāng)談到喜歡的顏色時(shí)，大家不約而同的說(shuō)出了藍(lán)色。我疑惑了，是否藍(lán)色就是屬于花季雨季的。
Part 4……
藍(lán)色＝快樂(lè)。愿每個(gè)人都有一份藍(lán)色心情。
我的心情作文11
你看那些遠(yuǎn)去的人們，只是和你聊天，一次之后，再也沒(méi)有了消息。
你曾經(jīng)下載了那么多社交軟件，可是到最后，還是沒(méi)有什么切合實(shí)際的用處。我知道，你只是想把自己隱藏起來(lái)，并不讓別人看到。這樣的心情，我都懂。
我記得小說(shuō)里的那個(gè)佛祖，我記得那時(shí)候的.他們，其實(shí)一直都不能真切地思考，原來(lái)每一次，他們都在絕望地做自己，哪怕他們自己都不喜歡。
我曾經(jīng)被語(yǔ)句圍繞，我看不到這些到底意義何在，可是為了俗世的要求，卻不得不去做。其實(shí)我也不知道，放棄到底是好是壞，這一切的生活到底意義何在。
可是我們?nèi)匀辉跓⿶溃瑸榱诉@些小事情，搞不懂樂(lè)觀，搞不懂自己的心情。
何必呢。
有時(shí)候我也好想問(wèn)自己，這一切根本就不是一個(gè)人的道理。我們都曾經(jīng)努力，也希望能夠得到相應(yīng)的回報(bào)吧。不要讓自己看清楚，也不要讓自己去誤解別人。
未來(lái)的生活，主動(dòng)權(quán)仍然在自己手里。加油。
我的心情作文12
人的心情多種多樣，有心人會(huì)發(fā)現(xiàn)，心情也有顏色。
我的心情顏色很多，但它們和在一起的時(shí)候，是彩虹的'顏色。
今天，我很開心，因?yàn)樵驴伎纪炅耍矣诌M(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。這是我的心情是粉色的，粉色讓感到溫暖快樂(lè)。
然而，考完試了，我又怕考不好，這時(shí)就很憂郁。我的心情又成了藍(lán)色。
早晨和媽媽大吵了一架，現(xiàn)在想一想，好后悔。我的心情又成了黃色。
和原來(lái)的同桌李曉穎又坐在了一起，這時(shí)我又興奮起來(lái)了。我的好心情爆滿，壞心情低到了冰點(diǎn)。這時(shí)我的心情是紅色的！
中午不能寫作業(yè)，這讓我很煩。媽媽還說(shuō)讓我今天別上學(xué)了，我可真不明白。所以，心情成了綠色。
中午不能寫作業(yè)，是因?yàn)橐獏⒓永褷數(shù)纳昭�，一想到又可以大吃一頓，肚子又要舒舒服服了。我的心情又變成了橙色。
看，我的心情多豐富，它們活躍在我心中。這是我心情的顏色，它五光十色，色彩艷麗，時(shí)刻變化。每天總是變來(lái)變?nèi)�，讓我的生活生�?dòng)有趣。
我的心情作文13
歲月，正好。時(shí)光如流，歲月飛逝，生活正如一瓶瓶晶瑩剔透的玻璃瓶，承載著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倘若往其中加進(jìn)些許調(diào)味劑，豈不構(gòu)成了我心情的味道？！
檸檬pk劑
“哎，還有這么多作業(yè)呢！”我無(wú)可奈何地翻了翻作業(yè)本。看著那一個(gè)個(gè)可惡的數(shù)字，嘆了口氣，抓緊時(shí)間，開始和時(shí)間老人辛酸的.pk！唉，檸檬劑是不是太多了？嗯，不過(guò)檸檬酸也有一番別樣的味道呢。
櫻桃happy劑
“耶，太棒了！這個(gè)周末的作業(yè)全都o(jì)ver了。”我看著已經(jīng)完成的作業(yè)本，心中如塞滿了一顆顆櫻桃，感覺(jué)世界充滿了陽(yáng)光，啊，春暖花開，鳥語(yǔ)花香，真愛(ài)櫻桃happy劑！
苦瓜cry劑
“嗯，期末考試即將來(lái)臨，現(xiàn)在咱們開始做一份小練習(xí)！”班主任用365度的眼鏡掃視全班，于是，在一番苦澀的時(shí)間里，我們可是在心里cry呀！
不管是檸檬劑，櫻桃劑還是苦瓜劑，都充盈了我們的生活，讓生活飄溢著香的味道。生活里多些“心情調(diào)味劑”不也更好嗎？嗯，陽(yáng)光正好，下一秒調(diào)味劑又會(huì)是什么味道呢……
我的心情作文14
每一個(gè)人都有被想哭的心情纏上的時(shí)刻，有些人是嚎啕大哭，抒解著人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾，醞釀未來(lái)。
我小學(xué)的時(shí)候，養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小老鼠，跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻是那么的開心！可是當(dāng)它們逝去的時(shí)候，我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕，原本我心中的美妙風(fēng)景突然風(fēng)云變色!那時(shí)我只好躲入我的心房，讓心中的澎湃洶涌，有如一個(gè)一個(gè)的浪頭打在我的心頭；而陷入我心房的水，就像是我滴落心房的眼淚，那淚流不止的沮喪讓人無(wú)法振作起來(lái)。
但是，雨也有停止的時(shí)候，譜出旋律的歌手也有休息的時(shí)刻，再怎么忿恨難平的心情也該平靜了，就像海倫凱勒說(shuō)過(guò):“面對(duì)光明，陰影就在我們身后�！蔽夷秋L(fēng)云變色的世界也要雨后天晴，面對(duì)事實(shí)。我那時(shí)渾渾噩噩的`心情，才終于轉(zhuǎn)變成冀望未來(lái)的彩虹，解開那段日子禁錮的枷鎖，邁向未來(lái)。
我的身體就像是天空，包含著所有的心情，當(dāng)想哭的時(shí)候就會(huì)飄出烏云，心情是起伏不定的，要脫離烏云，就需要那快樂(lè)晨曦的照耀。
當(dāng)想哭的時(shí)候，我要趕快將我的悲傷丟離這里，走向那光明的快樂(lè)。
我的心情作文15
心有柔情，線則纏綿；心有怒氣，線也發(fā)狂。是的，書法、繪畫、音樂(lè)；每一滴墨水，每一根線條，每一個(gè)音符，無(wú)不體現(xiàn)了我的——所思所想。
我所追求的'文章——不是長(zhǎng)篇大論，絮絮不止，我力求的，是一字成句，一句成行，一行成段，一段成篇，行云流水。
我所追求的繪畫——不是龍騰虎躍，萬(wàn)馬奔騰，我力求的，是單純的筆、墨、紙、硯，白紙經(jīng)黑字渲染的樣子，仍是行云流水。
我所追求的音樂(lè)——不是一直激烈，一直平淡，我所追求的，是欲揚(yáng)先抑，有起有伏，一個(gè)音符成就一篇樂(lè)章，依然是行云流水。
我最愛(ài)寫的是清新，我最愛(ài)畫的是純潔，我最愛(ài)演奏的是古遠(yuǎn)，悠長(zhǎng)。
心靜如水，一切像蠶絲一般吐出，清幽、明凈。
我的心情是寧?kù)o，我所追求是淡泊。
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