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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-02-01 01:20:46 好文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文必備【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文必備【15篇】

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  今天我做了一個珍珠奶茶的小試驗(yàn)。

  先將清水倒入鍋中,蓋上蓋子大火煮開,水沸后接著倒入紅茶或?yàn)觚埐、普洱鐵觀音都別有一番風(fēng)味。約半分鐘至一分鐘左右的時(shí)間,煮至出茶色、茶香。然后將牛奶倒入鍋,轉(zhuǎn)小火。清水與牛奶的比例是一比一,保持小火加熱至牛奶的`邊緣冒出小泡,關(guān)火晾片刻,出鍋輕輕攪拌幾下。最后將做好的奶茶濾出茶葉,倒入壺中即可。

  自己制作的奶茶香甜、可口,珍珠Q彈勁道,非常的好喝。下面在制作珍珠。將紅糖加清水煮至沸騰,將煮沸的糖水全部倒入裝有木薯粉的盆中。快速攪成團(tuán),揉成面團(tuán)搓成長條,切成小丁,揉圓。粘一層木薯粉。鍋中水開后下入珍珠,浮起后撈出水。撈出過涼水,換一鍋水煮開,倒入珍珠。煮開五分鐘悶十分鐘,撈出放入涼水既可。

  這樣,一杯香甜可口的珍珠奶茶就做好了,歡迎大家品嘗。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  聽說在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面,無論多重的東西,只要鹽比這個物體重量大一點(diǎn)就能讓它浮起來。我想做個實(shí)驗(yàn)。

  我拿出一支筷子、一個透明玻璃缸、一杯鹽、一個雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水,接著把雞蛋放入缸里,此時(shí)的雞蛋一動不動的躺在缸的底部,先往缸里加一小勺鹽,此時(shí)沒有出現(xiàn)什么變化,接著又加了五小勺的鹽,這時(shí)缸底的雞蛋突然立了起來,我緊接著又加了一些鹽,雞蛋慢慢地上升到了水缸的'中部,就像水里的不倒翁,孤獨(dú)的停留在水里。

  接下來,我把手里一半的鹽都倒進(jìn)了水里并且攪拌了起來,雞蛋也隨著我的攪拌不停的旋轉(zhuǎn)起來,當(dāng)雞蛋終于停止旋轉(zhuǎn)后,它把頭微微地露出了水面,我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸,雞蛋大半個身子都浮出了水面。

  通過這個實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋浮在水面上不是因?yàn)樗茌p,而是因?yàn)樗屑欲}后,水的密度變大了,因此浮力也變大的緣故。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  今天科學(xué)課上,老師讓我們說一說自己做過什么小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們眾說紛紜。聽同學(xué)說氣球能讓水流彎曲,我感覺很好奇,也想回家試一試。

  回家后我準(zhǔn)備了一個氣球,把吹好的氣球在頭發(fā)上摩擦了一會兒,然后把水龍頭打開,放很細(xì)很細(xì)的水流,把摩擦后的氣球放在水流旁。奇怪,水流沒動啊?我關(guān)上水龍頭,看了看氣球,氣球沾上了水,是不是因?yàn)檎戳怂乓粍硬粍拥?于是我又做了一次,和剛才一樣,先把氣球在頭發(fā)上摩擦一會兒,然后打開水龍頭。我這次很小心,把氣球慢慢地放在水流旁邊,發(fā)現(xiàn)水流真的彎曲了。而且氣球移到哪里,水流就跟到哪里。

  哇!實(shí)驗(yàn)終于成功了,可是為什么呢?我百思不得其解,連忙去問爸爸。原來是因?yàn)闅馇蛟陬^發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電,水流又輕又細(xì),所以水流被氣球吸引了過來。通過爸爸的`講解,我還知道,干燥的天氣,我們脫衣服時(shí)會聽到噼里啪啦的聲音,早晨起來梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常!帮h”起來,這一切都是靜電在搞鬼。

  一個有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們學(xué)到了這么多的知識,看起來生活中處處有科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),在礦泉水瓶上扎了一個小洞,會不會讓水流出來在小實(shí)驗(yàn)。我想:“水應(yīng)該會流出來吧!

  我找到工具:礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的底下用大頭針扎了一個小洞,放滿水,蓋上瓶蓋,果然不漏了。

  我找了一下資料,原來,打開瓶蓋時(shí),里面的大氣壓與外面的大氣壓一樣,所以,蓋上蓋子時(shí),里面的.大氣壓比外面的大氣壓小,所以,水被大氣壓托住了。

  過了一會,我想了一下,一個洞不會讓水流出,那三個洞會不會漏呢?

  于是,我開干了,用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞,果然,還是不漏水,我想;這可不可以用來澆花呢?可以,打開瓶蓋一條條細(xì)細(xì)的水從洞中涌出來,一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會停止。

  真是太神奇!科學(xué)能讓我們長知識。

  科學(xué)無處不在,我們要去發(fā)現(xiàn)它。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),做這個實(shí)驗(yàn)需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

  實(shí)驗(yàn)材料都準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)即將開始。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)已經(jīng)拿著材料準(zhǔn)備動手,還有的同學(xué)拿著筆,思考著實(shí)驗(yàn)原理,教室里似乎變成了一個“小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,熱火朝天。

  首先我拿出裝滿水的杯子,把雞蛋放進(jìn)去!斑祝砍亮讼氯,看來我得加鹽了!庇谑,我把鹽放進(jìn)水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。接著,把雞蛋放進(jìn)水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來呢?我繼續(xù)加多些鹽,水變渾濁了,最后,我自信滿滿地再次把雞蛋放進(jìn)“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來了!我開心地笑了起來,再看下左右兩邊的同學(xué),他們的雞蛋都沒成功浮起來,一個也沒做完,我心里更驕傲了,心里一個勁地想:我是第一個做完的嗎?我大聲對老師說:“我做完啦!”

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:沒加鹽時(shí),雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的'密度小于水的密度,所以雞蛋就會浮起來。這次實(shí)驗(yàn)讓我長了不少知識。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  這周,在曾老師的帶領(lǐng)下,我們要開始宅在愛,學(xué)科學(xué),做實(shí)驗(yàn)。

  今天,老師給我們發(fā)了很多的做實(shí)驗(yàn)的參考視頻,其中我看到一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特別有趣。那個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)就是:人力水槍。

  一開始,我在心里暗想:做實(shí)驗(yàn)會不會很危險(xiǎn)?我看過的電視劇里面,只要實(shí)驗(yàn)做錯了一個地方,所有東西都會爆炸的。但是我的好奇心還是戰(zhàn)勝了這種害怕的心靈,于是,我就心懷忐忑地做起了一下那個實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是:先準(zhǔn)備一個鐵杯子,一根吸管和一個礦泉水瓶(裝滿水)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我把吸管插進(jìn)礦泉水瓶里,把吸管的.口子對著杯子,然后鼓起腮幫子往里面用力一吹,呀!水還真的留到杯子里面去了呢!于是我就多試了幾次,竟然全部成功。

  我覺得老師開展這個活動,是為了豐富我們的科學(xué)知識力,還有我們的實(shí)踐能力。我們的語文老師可真是一個好老師呢!

  我希望語文老師再多開展一些類似這樣的活動。這次活動可真有趣呢!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,我們來到作文課堂,張老師帶我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)叫做“虹吸現(xiàn)象”。一提到科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就興奮不已,因?yàn)樽隹茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅有趣,而且還可以從中學(xué)到不少知識。

  實(shí)驗(yàn)開始前我們需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具:一個一次性紙杯、一個高的玻璃懷、一根吸管。

  實(shí)驗(yàn)開始了,張老師先給我們做了一個示范:先把玻璃杯里灌滿了水,再把吸管沒入玻璃杯中,緊緊地用手指堵住吸管的口,然后小心翼翼地把紙杯放在玻璃杯旁,把吸管的口對準(zhǔn)紙杯,最后把手指放掉,神奇的事情發(fā)生了!清澈的`水竟然慢慢的流了出來。伴著流出來的水,我們的掌聲也響了起來了。老師說:“你們誰來試試?”同學(xué)們紛紛舉手,老師請了吳科文上臺,吳科文學(xué)著張老師的樣子,也把吸管放入水中,用手指按住吸管的口,對準(zhǔn)紙杯,發(fā)起了“炮彈”,果然成功了,水向紙杯里灌入,厲害吧?

  原來,“虹吸現(xiàn)象”的秘密是:吸管里灌滿了水,由于管口處承受不同的壓力,水會由壓力大的一邊流向壓力小的一邊,水就源源不斷地從玻璃杯中流出了。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,可我們還意猶未盡,這次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  五一假期,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),要求我們每人做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我想來想去,搜集了很多資料,最后決定做一個自制沖天噴泉,下面我就給大家介紹一下吧。

  實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點(diǎn)的塑料瓶(可以用家里用過的色拉油桶)等材料。在這里需要注意的`是,吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中,可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個洞,用塑料吸管從中穿入即可。

  下面就要開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)啦!首先把清水倒入大的塑料瓶里,在這里需要注意,水不能倒?jié)M,否則后面實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行水就直接溢出來了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處,將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中,在將漏斗控凈取出,此時(shí)需要晃動大塑料瓶,搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口處,把瓶蓋擰嚴(yán)。最后水就會從吸管頂端像噴泉一樣噴出來了。

  通過這個實(shí)驗(yàn),告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量的二氧化碳,在相對封閉的瓶內(nèi)氣壓高于外界時(shí),水從吸管被壓出瓶外。

  這個實(shí)驗(yàn)是不是很有意思呢,大家都來試一試吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  一張寫滿箭頭的紙,一個裝滿清水的水杯,還有一個滿頭大汗的小孩,讓我想起了去年暑假做的一個小實(shí)驗(yàn)。

  一天早上,陽光明媚,我心血來潮想做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我想來想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一個小視頻——《迷失的方向》。

  我按照小視頻準(zhǔn)備好了一張紙,一個透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后,我在紙上畫了兩個朝右的箭頭,然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過來,原來箭頭圖案都是朝右的,現(xiàn)在竟然都朝左了。

  我問爸爸:“爸爸,這是為什么。俊卑职纸忉尩溃骸耙?yàn)橛捎诠庠趦煞N不同的物質(zhì)里傳播速度不同,所以在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生了變化,這就是光的折射。光線從空氣中進(jìn)入水中時(shí),傳播介質(zhì)發(fā)生了變化,因此,光線發(fā)生了折射。另外,玻璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當(dāng)于一個凸透鏡,在某個距離區(qū)間內(nèi),我們看到的'圖形就成了左右反向的圖像。”

  噢,太奇妙了!雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔細(xì)觀察,不斷探索,以后能掌握更多有趣的科學(xué)奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫《神奇的水上開花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來看看吧!

  我們要準(zhǔn)備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準(zhǔn)備就緒后,我滿懷期待地開始了!

  先用鉛筆在白紙上畫出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來,把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來,就可以耐心等待了!真的會開花嗎?在等待的過程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯過奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的嬰兒一樣,徐徐地展開花瓣,“哇,開花了!開花了!”看到眼前在水中搖擺的`花朵,我高興得大喊起來。

  不過為什么會開花呢?我百思不得其解。通過網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來這是毛細(xì)現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的,中間的縫隙很小,成了一個個的毛細(xì)管,當(dāng)紙和水接觸后,水就通過毛細(xì)管在很短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,紙花就徐徐盛開了!

  通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙,真是大開眼界。≡趺礃?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  我今天做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——會跳舞的`紙片。你們一聽,一定會想:紙片怎么會跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!

  這一個實(shí)驗(yàn)的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長。我有點(diǎn)泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時(shí)間夠長了,就把筆摩擦過的一面放在紙的上面,這次那個小人像小狗似的往筆上爬,過了一會,它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!

  后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個科學(xué)原理!

  !這個實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  前兩天,我在媽媽的手機(jī)上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實(shí)驗(yàn)就開始了!

  媽媽負(fù)責(zé)切芒果丁,而我學(xué)著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進(jìn)鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地?cái)嚢,?jù)說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。

  布丁粉剛被倒下去時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。

  煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的'杯子里,等了至少1小時(shí),終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。

  不過,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。

  于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準(zhǔn)能“站”起來!

  我喜歡這樣的布丁實(shí)驗(yàn),好吃又好玩。你們要不要也試試?

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  星期天,我在手機(jī)視頻中偶然看到一個叫“神筆馬良”的小實(shí)驗(yàn),我覺得特別有趣,于是決定操作“神筆”,變身“馬良”。

  按照實(shí)驗(yàn)的要求,我找到了一個白瓷盤,黑色水性馬克筆,還有半杯清水。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。

  首先,把盤子擦得干干凈凈放在桌子上,然后在白瓷盤上認(rèn)認(rèn)真真地畫了幾個小蝌蚪,靜靜地等待黑墨變干。足足等了兩分鐘后,我拿起水杯,慢慢地沿著盤沿向盤子里倒水,等水完全浸沒小蝌蚪時(shí),奇跡發(fā)生了!盤底的小蝌蚪居然“活了”,這簡直太神奇了!我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)盤子,小蝌蚪擺動了起來,朝著我搖頭晃腦,我輕輕地吹了一口氣,小蝌蚪又自由自在地游了起來。

  這個實(shí)驗(yàn)真是讓我大開眼界,難道世上真有馬良的神筆嗎?原來,在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質(zhì),被水沖或被擦拭時(shí),油墨極易與書寫面發(fā)生脫離,所以盤底的小蝌蚪就會脫離盤子,漂浮在水面上。

  “神筆馬良”的小實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的`動手動腦能力,還讓我懂得科學(xué)知識是無處不在的,只要認(rèn)真觀察就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  什么?水果發(fā)電站!你不是在開玩笑吧?你沒有看錯,這一期的家庭實(shí)驗(yàn)室我們要做的就是水果發(fā)電,一起來看看吧。

  首先我們要把銅片和鋅片插入水果中,接著把導(dǎo)線去掉塑料頭,穿過金屬片上的小圓孔,然后把電線扭緊固定在金屬片上,重點(diǎn)是要一個銅錢一個鋅片串聯(lián)起來,為了驗(yàn)證是不是真的有電流產(chǎn)生,我們把發(fā)光二極管裝到導(dǎo)線的接頭上,最后就可以觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啦!

  我先是用了三個西紅柿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可惜發(fā)出的光實(shí)在太微弱了,沒有火眼金睛都看不出來,接著我又加了一個西紅柿,發(fā)光二極管瞬間就點(diǎn)亮了,沒有什么比實(shí)驗(yàn)成功更讓我開心的啦!水晶老師建議我們試試其他的.水果,我把兩個沃柑串聯(lián)起來,唉,電量不夠,那只有西紅柿來湊啦,結(jié)果兩個沃柑+一個西紅柿=點(diǎn)亮的發(fā)光二極管,實(shí)驗(yàn)再一次成功!

  那水果為什么會發(fā)電呢?通過視頻學(xué)習(xí),原來是水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了電流,讓發(fā)光二極管亮起來了,看吧,水果確實(shí)可以發(fā)電,生活處處有科學(xué),快動手試一試吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實(shí)驗(yàn)。

  我剛回到家里,就開始準(zhǔn)備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。

  第一步:我先把水放進(jìn)玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結(jié)果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的.,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回?cái)嚢瑁Y(jié)果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因?yàn)辂}水的浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。

  這次小實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會成功!

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