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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-02-03 14:04:50 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文[實(shí)用15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰(shuí)作文[實(shí)用15篇]

猜猜她是誰(shuí)作文1

  有一個(gè)美麗的小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的`光芒,你們猜,她是誰(shuí)?

  她是一個(gè)愛(ài)臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍(lán)底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學(xué)校上學(xué)?雌饋(lái),可真像一個(gè)小公主!她還時(shí)常問(wèn)同學(xué):“你看,我很漂亮吧!”

  她還是小書(shū)迷,一看到心愛(ài)的書(shū),就抓住不放、愛(ài)不釋手!每次看書(shū),她都會(huì)忘記時(shí)間、忘記周圍的一切。有一次,她在學(xué)校,趁休息時(shí)間,到學(xué)校圖書(shū)館看書(shū),把時(shí)間都給忘記了,差點(diǎn)遲到了。

  她還是一個(gè)小畫(huà)家,一看到好的圖片就當(dāng)場(chǎng)畫(huà)。只要是好看的圖片她都會(huì)畫(huà),而且畫(huà)得非常好看、出神入化!誰(shuí)要是想比她畫(huà)得好,那比登天還難!

  她又是一個(gè)小作家,寫(xiě)作文非常生動(dòng)!每一篇都寫(xiě)得非常好,在學(xué)校經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)作文寫(xiě)得好。同學(xué)們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達(dá)想去考一考她作文是不是寫(xiě)得又快又好。后來(lái),有一次習(xí)作,她的作文寫(xiě)得很快,王可達(dá)看著她的作文,沉醉其中,達(dá)到了忘我的境界。最后,王可達(dá)對(duì)她佩服的五體投地、甘拜下風(fēng)!現(xiàn)在,同學(xué)們更加佩服她了!

  同學(xué)們,你們猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—王芊雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。

猜猜她是誰(shuí)作文2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái),咦,是誰(shuí)在唱歌呀?我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),哦,原來(lái)是她呀!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛(ài)。

  她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來(lái)的時(shí)候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了,逗得大家開(kāi)懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。

  前不久,我家開(kāi)了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來(lái)了,都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說(shuō):“讓‘歌星”先來(lái)一首吧!”她自信滿滿地站起來(lái),說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”雖然唱得稍微跑了調(diào),但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。

  她不但愛(ài)唱歌,而且愛(ài)勞動(dòng)。她干起活來(lái)是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見(jiàn)她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說(shuō):“休息休息吧!”“沒(méi)事!等我做完再說(shuō)!”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的`時(shí)候,又有人來(lái)家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認(rèn)為她不會(huì)再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。

  在大家的眼中,她就是這么一個(gè)既開(kāi)朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

  對(duì)了,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她的名字,說(shuō)出來(lái)可是人盡皆知了,她可是我們班的班花。她有著齊耳短發(fā),留著整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一,常常因?yàn)槌煽?jī)突出而被老師表?yè)P(yáng),作文也是一級(jí)的棒,寫(xiě)字也是一級(jí)的漂亮。

  她和我也是比較要好的朋友,但我也在做朋友的同時(shí),暗暗學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn),決定超過(guò)她的作文。但不管我怎樣努力,似乎還是與她差一大截。還有,又一次我看到了她的作文后,是深深地覺(jué)得,她的作文太好了――

  那是老師布置的,以從校園里的酸甜苦辣為題寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們的.格式千篇一律。一個(gè)開(kāi)頭,再在一行的中間寫(xiě)“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個(gè)字,然后再以寫(xiě)的字再寫(xiě)一段文字,寫(xiě)四段,每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差,但起的小標(biāo)題卻別出新穎。如酸的那一段,她就起名為“酸酸的話梅味”,而甜,就起名為“甜甜的棒棒糖”,而苦,就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標(biāo)題不太對(duì)勁,是“潑辣的味”。

  這幾個(gè)小標(biāo)題,讓人一看就明明白白,清清楚楚。話梅酸,棒棒糖甜,中藥苦,潑辣味……很棒!總之,就這幾個(gè)小標(biāo)題就讓我佩服的五體投地。

  再說(shuō)字,她的字是班上最“good"的了。每次比賽,被選八得獎(jiǎng)的非她莫屬。她寫(xiě)的字,比劃舒展,大小相等,雄健有勁,令我贊嘆不已。不過(guò),讓我寫(xiě)到她這個(gè)樣子的一小半,就已經(jīng)很很很很……難了……

  這就是她。漂亮、學(xué)習(xí)好的她,可以說(shuō)“十全十美”的她。怎么樣,你猜出來(lái)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文4

  乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué),顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的`是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢?讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧!

  她身為一班之長(zhǎng),鐵證無(wú)私。

  記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫(xiě)!你這是什么字啊!”他一聽(tīng),連忙接過(guò)本子,悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。

  還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛(ài)的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長(zhǎng)呀!

  還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō):“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開(kāi)始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)!

  有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng),好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說(shuō)起話來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng),像畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣。

  全校的人都認(rèn)識(shí)她,非洲茉莉贈(zèng)予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟樹(shù)爺爺向她招手問(wèn)好。

  她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長(zhǎng),她就是樂(lè)于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。

猜猜她是誰(shuí)作文5

  清晨,她踩著鈴聲邁進(jìn)教室,便滔滔不絕地講起來(lái),語(yǔ)調(diào)雖算不上抑揚(yáng)頓挫,但是吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。

  她的外貌是那般美麗,讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭發(fā),好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來(lái),最美麗特別的倒不是這個(gè),而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題正確時(shí),她的眼睛總會(huì)散發(fā)出一道明亮的光,飽含著欣喜、激動(dòng),若是有同學(xué)支吾半天回答不出來(lái)時(shí),她便溫和地看著你,說(shuō):“別緊張,再想想。”課堂上也難免有些“搗蛋分子”,她便會(huì)用眼睛盯著你,提醒你這是在上課。

  記得那時(shí)我是最怕上她的`課,不是因?yàn)樗龂?yán)厲,而是我聽(tīng)不懂,每分每秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)都萬(wàn)般煎熬,后來(lái)由于老師多次輔導(dǎo),課堂上還讓我們訓(xùn)練聽(tīng)力,我終于不再聽(tīng)“天書(shū)”了,這得多謝老師循序漸進(jìn)、條理清晰地講課。

  她是那么熱愛(ài)生活,又富有生活情趣。在她的辦公桌上,總少不了幾株鮮花,一些吊蘭,老師都用水養(yǎng)著。大概是在前幾天吧,老師又來(lái)了畫(huà)葫蘆的興致,幾乎每次途經(jīng)辦公室都能瞥見(jiàn)老師的身影,好奇心強(qiáng)的我們總會(huì)情不自禁地駐足觀看。只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地在小葫蘆上畫(huà)著,而且每一個(gè)動(dòng)作都那么小心翼翼,生怕會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。

  老師那種熱愛(ài)生活的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?想想看,我們多少次因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而抱怨,多少次因?yàn)橥瑢W(xué)鬧點(diǎn)小矛盾而生氣,又多少次因一些挫折打擊而對(duì)生活失去信心……

  還有老師那做事一絲不茍的精神,怎能不促使我們也一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待家長(zhǎng)、老師交待的任務(wù)……

  她,獨(dú)一無(wú)二的她,值得大家學(xué)習(xí)的她。說(shuō)到這里,想必大家也知道她是誰(shuí)了吧。

猜猜她是誰(shuí)作文6

  她非常愛(ài)吃。像西瓜、櫻桃等等水果,她都愛(ài)吃。

  有一天下午,她買了一個(gè)西瓜。到了晚上,她說(shuō):“熱得不行啦,就把下午買的西瓜吃掉吧!薄巴郏『盟!涼涼的。”不一會(huì)兒就吃完了。過(guò)了幾分鐘,她的肚子有點(diǎn)疼,壞了,準(zhǔn)是吃多了!她在家里開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈……轉(zhuǎn)了好多圈,還是不行,肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),終于好些了,不怎么飽了。

  第二天早上醒來(lái),她感到口干舌燥的,把桌子上的桃子都吃了,連一個(gè)都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了,哈哈!

  她也愛(ài)吃魚(yú),鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、黑魚(yú)、草魚(yú)、羅非魚(yú)……她都喜歡吃。

  但她最愛(ài)吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次,她考試完回來(lái),媽媽說(shuō):“閨女,桌子上有南瓜茄子面!彼w快地跑過(guò)去,拿起碗,狼吞虎咽地就下肚了,都還沒(méi)嘗出什么味。她問(wèn)媽媽:“還有嗎?”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面,還給她留著呢,又舀了一碗,三下五除二給吃完了。她不好意思地問(wèn)媽媽:“媽媽,還有嗎?”媽媽說(shuō):“有,但是只可以吃半碗,要不然肚子會(huì)撐的`!彼滞低档爻粤艘煌氚,你們說(shuō)她是不是特能吃呀!

  她很喜歡看書(shū)。有一次,她一個(gè)月就把一本4厘米厚的書(shū)看完了。她小的時(shí)候,舅舅讓她跟著去地里。她不想去,就跟舅舅說(shuō):“只要你給我一本書(shū)我就去!本司酥缓媒o她買了一本書(shū),她捧著書(shū)高興地一看就是大半天。

  哈哈,她就是我們閱讀寫(xiě)作班溫柔可愛(ài)的楊老師。

猜猜她是誰(shuí)作文7

  她的名字叫肖滋,今年10歲了。是誰(shuí)幫人們犁地?對(duì),是牛,她就是牛喲!

  她喜歡扎一頭馬尾辮,可是平時(shí)總是變?yōu)椤氨^”,雖然不好看,但是也沒(méi)有辦法呀!她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會(huì)說(shuō)話的眼睛!一笑起來(lái)眼睛就像是畫(huà)了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊,兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)無(wú)底洞,深不見(jiàn)底!無(wú)底洞的下面是一個(gè)長(zhǎng)年干旱的土地,其實(shí)那是一張不喜歡喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時(shí)總是笑呵呵的,有時(shí)也會(huì)愁容滿面!

  她的性格怎么樣呢?我告訴你,喜歡淘氣,也喜歡惡作劇!

  有一次她和同學(xué)在河邊的小公園玩,她們正準(zhǔn)備去一個(gè)同學(xué)家的時(shí)候,她躲在了一排松樹(shù)后面,要逗一逗她的小同學(xué)。果然同學(xué)們點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她失蹤了!小伙伴們十分著急,到處尋找。有的小朋友問(wèn)路人是不是看到一個(gè)拿著氣球的小女孩。路人都說(shuō)不知道,小伙伴們著急壞了,有的女孩子都哭了起來(lái),有的男生也帶著哭腔喊道:“肖滋,你快出來(lái)!我們很著急呀!”她終于意識(shí)錯(cuò)誤了,低著頭從藏身處走了出來(lái),怯生生地說(shuō):“對(duì)不起!我錯(cuò)了,以后再也不會(huì)這樣了!”大家笑了,淘氣的.她也笑了起來(lái)!

  還記得有一次她在看一本《魔法學(xué)校精靈守護(hù)神》,一邊看一邊說(shuō):“那個(gè)女孩是誰(shuí)呀!哦!原來(lái)她是神學(xué)院的一員呀!怪不得這么厲害,主人公真棒!”她看的如醉如癡,突然旁邊有一個(gè)人拉她,正在興頭上的她也不理那個(gè)人,還是一如既往的看,不知不覺(jué)她就看到了結(jié)尾,當(dāng)她回頭看拉她的那個(gè)人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽!

  那個(gè)淘氣又可愛(ài)的肖滋就是我,我就是她,她就是我!

猜猜她是誰(shuí)作文8

  有一個(gè)女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。

  她長(zhǎng)著一大把金黃金黃的長(zhǎng)頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹(shù)林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個(gè)大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見(jiàn)一點(diǎn)白色的痕跡,好像是一個(gè)彎彎的月牙無(wú)底洞,掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來(lái)似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說(shuō)話,讓你入迷的說(shuō)不出話來(lái)。小小的、涼涼的、可愛(ài)的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個(gè)小手電筒。紅紅的、甜甜的`、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時(shí)笑容滿面,不怎么有過(guò)生氣的時(shí)候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛(ài)穿牛仔褲。

  她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,急忙找來(lái)找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來(lái),還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動(dòng)手。

  她不但淘氣,也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

  記得有一次她在家里畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,爸爸喊她吃飯,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直喊了幾十次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  畫(huà)畫(huà)是一個(gè)愛(ài)好,她還有一個(gè)特長(zhǎng),就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個(gè)個(gè)要拜她為師呢!

  她有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)教師,教下一代的孩子無(wú)限的知識(shí)。

  她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)的孩子,“她”就是我!

猜猜她是誰(shuí)作文9

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了很多人,也擁有很多朋友。但我最喜歡的,還是那個(gè)一直在我身邊逗我歡笑,如影隨形的女孩。

  她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著高高的馬尾辮,還會(huì)系著各種各樣的發(fā)飾,就像一個(gè)美麗可愛(ài)的小公主。她的`臉圓圓的,白皙的臉蛋上不經(jīng)意間就會(huì)微微泛起害羞的粉色,可愛(ài)極了!她有著一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特別的是那愛(ài)笑的嘴巴,每當(dāng)看到她嘴角翹起,露出甜美的笑容時(shí),仿佛所有的煩惱都被一掃而空。

  她是一個(gè)“暖寶寶”,很會(huì)安慰人。每當(dāng)我感到沮喪的時(shí)候,她總是會(huì)側(cè)著腦袋,用手拍拍我的背,眨巴著大眼睛,然后溫柔地對(duì)我說(shuō):“遇到難題不要害怕,我們一起解決!鄙衿娴氖,她有說(shuō)不完的笑話,我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下,我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。我曾經(jīng)好奇地問(wèn)她:“你怎么懂這么多笑話?”她只是淡淡地回了一句:“為了讓你開(kāi)心。”她,就是這么溫暖的一個(gè)人。

  她還是一個(gè)“小書(shū)迷”,最喜歡閱讀。她經(jīng)常笑著說(shuō):“我不是在閱讀,就是在準(zhǔn)備閱讀的路上!苯淌业拿總(gè)角落都留有她閱讀的身影,多么投入啊!她,靜靜地沉浸在自己的閱讀王國(guó)中,遨游在知識(shí)的海洋里。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而面露微笑。熱愛(ài)閱讀,是我一直需要向她學(xué)習(xí)的地方。她每次看書(shū),都喜歡跟我分享閱讀后的感悟以及有趣的地方,我也聽(tīng)得津津有味!

  我喜歡她的善良、有愛(ài)、好學(xué)。這么可愛(ài)優(yōu)秀的女生,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  她是我們?nèi)?)班的一員。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛(ài)穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。

  有一次,她戴著一副方框眼鏡來(lái)上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼!大家議論紛紛,都說(shuō)她戴著眼鏡沒(méi)有以前漂亮。她聽(tīng)后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)她戴眼鏡了。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛(ài)美。

  她不但注重自己的樣貌,還鐘愛(ài)精美而可愛(ài)的物件。她的書(shū)桌上有小熊形的書(shū)架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書(shū)簽。她送給我們的.獎(jiǎng)品也是美麗而可愛(ài)的。你們猜到她是誰(shuí)了么?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。

  陳老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計(jì)出來(lái)我未交作業(yè),還是會(huì)被留堂。我思來(lái)想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說(shuō):“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō):“那你下午帶過(guò)來(lái)吧,下次可不能這樣了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝,陳老師居然沒(méi)有讓我留堂,而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?磥(lái),陳老師也有溫柔的一面。

  這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語(yǔ)文老師。

猜猜她是誰(shuí)作文11

  我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。

  她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去,非常精神。

  她特別喜歡勞動(dòng),干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板,一會(huì)兒掃掃地,一會(huì)兒擦擦講臺(tái),一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。

  有一次,我中午起床后去找她玩,看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生,就不耐煩地對(duì)她說(shuō):“你快一點(diǎn)兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑嘻嘻地問(wèn)我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對(duì)她說(shuō):“當(dāng)然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了。”

  她接著又說(shuō)道:“那就對(duì)了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查,這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的`!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng),我要向她學(xué)習(xí)。于是,我給她說(shuō):“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。

  這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”,你知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文12

  她,家里人稱“小公主”。雪白的長(zhǎng)頭發(fā)扎成兩根馬尾,好像兩個(gè)垂下來(lái)的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的.,好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋(píng)果臉,讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚,吹彈可破,完全一副白雪公主的長(zhǎng)相。美中不足的是,肚子太大太圓了!

  她可是我們家的“大胃王”,一天吃個(gè)七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來(lái)的。每次飽餐一頓后,她就會(huì)心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子,奶聲奶氣地說(shuō):“吃飽啦!”結(jié)果,過(guò)不了幾分鐘,她又飛也似地跑到奶奶身旁,扭著身子說(shuō):“肚肚餓啦!”如果奶奶不給她東西吃的話,她就會(huì)立馬張開(kāi)大嘴巴,使出勁兒大哭起來(lái)。

  這一哭呀,可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地,動(dòng)鬼神”,眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí),她才會(huì)瞬間停止哭泣,樂(lè)呵呵地拿著吃的走了。

  除了吃,她最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一畫(huà)起畫(huà),就很專注,半天不吱聲。每畫(huà)好一幅,就會(huì)高興地跑到媽媽身邊,指手畫(huà)腳地跟媽媽說(shuō):“這是蝴蝶,這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子,真可愛(ài)!

  她喜歡瞇著眼睛,裝假睡覺(jué),當(dāng)我躡手躡腳地走近她時(shí),她會(huì)撒嬌地拖長(zhǎng)聲音,對(duì)著我打招呼:“喵——喵——”現(xiàn)在我不說(shuō),你們也能猜出她是誰(shuí)了吧!

猜猜她是誰(shuí)作文13

  我有一個(gè)令我佩服的同學(xué),她同時(shí)又是我的好朋友,高高瘦瘦的身材,臉上總有一個(gè)笑容,她的字很美,真可謂字如其人了,但是她的畫(huà)更美,是我們班最出名的“畫(huà)畫(huà)大王”。

  她畫(huà)什么像什么,比如同樣是畫(huà)貓,我只會(huì)畫(huà)一只呆呆的、站立的`、側(cè)身著的小花貓,而且一不小心就畫(huà)成四不像,如果貓會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,早就會(huì)罵我了。但如果是她來(lái)畫(huà),所以貓拍婚紗照就會(huì)和相機(jī)說(shuō)再見(jiàn),只要讓她來(lái)畫(huà)了!她會(huì)畫(huà)各種各樣姿勢(shì)、許許多多造型的貓呢,每一只都活靈活現(xiàn),可愛(ài)極了,甚至有同學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)快要活了呢!

  記得有一次美術(shù)課下課,大家三三兩兩地玩去了,但她還是端坐在座位上,埋頭畫(huà)畫(huà)。我和幾個(gè)同學(xué)圍在邊上看,我感到她用的是馬良的神筆,而不是普通的筆,她似乎把筆變成了一個(gè)跳芭蕾的舞者,這兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,那兒點(diǎn)一點(diǎn),我把眼睛張到最大,生怕錯(cuò)過(guò)那美麗的“舞姿”,她畫(huà)著畫(huà)著,當(dāng)“舞蹈”停下時(shí),一只惟妙惟肖的小貓就出現(xiàn)在了我們眼前,大家一片驚嘆!四周盡管很吵,她卻可以安靜地作出美麗的畫(huà),這我是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,我好佩服她啊!

  她的畫(huà)作參加過(guò)比賽,還得過(guò)獎(jiǎng),在全校面前被表?yè)P(yáng)呢!她的畫(huà)作也上過(guò)報(bào)紙,連我奶奶看到了,也說(shuō)她畫(huà)得真美。

  你們知道她是誰(shuí)了嗎?現(xiàn)在,我要把答案揭曉了!她就是鄭敏同學(xué)。

猜猜她是誰(shuí)作文14

  “有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂。啦……”

  姑娘這個(gè)詞或許不能用來(lái)形容她,但是她真的就像一個(gè)姑娘那樣活潑開(kāi)朗、元?dú)馐。她長(zhǎng)得并不漂亮,年紀(jì)也不小了,沒(méi)有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但是她那酷酷的短發(fā)襯得她精氣神十足,她有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,里面蕩漾著青春、美麗,讓人看了身心舒暢。

  她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在我們做操時(shí),她也跟著節(jié)奏,左扭一扭,右踢一踢。那樣子,別提多搞笑了。大家見(jiàn)了,紛紛放聲大笑,可她卻不以為然,仍舊我行我素。她很“瘋狂”,總是喜歡挑戰(zhàn)自己的極限:她老是跟男生們一起打乒乓球羽毛球,那球打得叫個(gè)快!令人眼花繚亂、目接不暇?偸怯腥诉@么評(píng)價(jià)她:這么大了,跟個(gè)姑娘似的。

  她是教副科的,一星期只給我們上兩節(jié)課。但是她從不應(yīng)付,每次都是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地上課。如果你認(rèn)為這樣會(huì)有一些枯燥的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她上課時(shí),還會(huì)有一些小“囂張”和小“任性”呢!如果你上課走神或不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,她便會(huì)猛地拍一下你的桌子,然后雄赳赳,氣昂昂地問(wèn):“你知道這個(gè)問(wèn)題的'答案是什么嗎?請(qǐng)回答。”

  記得,我曾經(jīng)就因?yàn)樽呱穸?jīng)歷這種事。當(dāng)時(shí)我的心都快跳出來(lái)了。至今,我還心有余悸呢!如果你上課說(shuō)小話被她發(fā)現(xiàn)了的話,你就要做好心理準(zhǔn)備了,一大堆教育你的話以光速傳送到你的耳朵里,直到你愧疚為止。有時(shí)候,她仍不解氣,就兩手叉腰,瞪著你,那“惡毒”的目光一直射進(jìn)你的心底。霎時(shí),地動(dòng)山搖、天地為之震撼。

  她還許諾過(guò),有時(shí)間的話,她會(huì)用她的課給我們上體育課。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文15

  在這個(gè)暑假中,她給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,她知道我喜歡體育運(yùn)動(dòng)就給我報(bào)了籃球。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中,教練和她多次教導(dǎo)我,使我有了很大的進(jìn)步。有一次,我的哥哥到家里來(lái),吃飯的時(shí)候,哥哥來(lái)叫我,看見(jiàn)了我的籃球,就說(shuō):“你在學(xué)籃球啊!你這個(gè)籃球要多少錢(qián)呀?”我說(shuō):“要310元!薄澳敲促F哦!”哥哥驚訝地說(shuō)!八龑(duì)你真好,那么貴的東西也舍得給你花!甭(tīng)了這句話,我感覺(jué)她對(duì)我真好。頓時(shí),眼眶里濕潤(rùn)了。

  那天在去鄉(xiāng)下的'路上,我乘在爸爸的車子里,她對(duì)我說(shuō):“今天,你們老師打電話說(shuō)你們家的孩子,不懂的話就問(wèn),這樣的話就一定行!蔽以谙耄蠋熢趺磿(huì)給家長(zhǎng)打電話呢?她似乎看透了我的心思,就說(shuō):“老師給每個(gè)家長(zhǎng)都打了!甭(tīng)到這里,我信以為真,這件事就過(guò)去了,不過(guò)心里還是有些疑慮。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),某天上午終于揭曉了。在她和老師打電話的過(guò)程中,我在門(mén)縫里聽(tīng)到她和老師的對(duì)話,原來(lái)是她打給老師的。我還聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“文具!蔽倚睦镞納悶:“文具?”她又說(shuō):“我給您一些文具,如果我孩子有什么進(jìn)步,你就用那些文具獎(jiǎng)勵(lì)一下我的孩子,這樣才會(huì)激起他對(duì)學(xué)習(xí)的自信心!蔽衣(tīng)到了這些話,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。原來(lái),她為我付出了那么多的心血,我都沒(méi)有好好的報(bào)答過(guò)她。我知道,她是想對(duì)我好。

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