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門其實(shí)開著作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的門其實(shí)開著作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
門其實(shí)開著作文1
門其實(shí)開著,只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
——題記
迷惘
模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無(wú)名,羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無(wú)言。流言蜚語(yǔ)讓我沮喪,此時(shí)的我感到生活如戲,未來(lái)如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空,夕陽(yáng)西下,倦鳥歸途。
明燈
我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。
“他以前為什么會(huì)考得那么好?”
“不會(huì)是舶來(lái)品吧?”
“知人知面不知心呀!”
面對(duì)留言,我失去了往日的堅(jiān)定,我不再堅(jiān)強(qiáng)。開始退縮。一縷陽(yáng)光,攝透迷霧,引我前行。語(yǔ)文老師用那溫暖的手,拍拍我的肩膀,面帶信任鼓勵(lì)說(shuō):“孩子,你并沒(méi)有失敗,門其實(shí)開著,你堅(jiān)定努力,就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬,只要稍加調(diào)養(yǎng),就會(huì)展翅翱翔;你是一朵含苞待放的花蕾,只要有辛勤汗水的澆灌,就會(huì)變成璀璨的奇葩;你是一只涅槃的鳳凰,只要經(jīng)歷困難的磨練,就會(huì)獲得重生!贝猴L(fēng)拂過(guò)田野,雨露滋潤(rùn)干涸的土地。我恢復(fù)了信心,走出了困境。
拼搏
我知道門其實(shí)開著。努力會(huì)使我成功。早晨,我聞雞起讀;夜晚,我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱,也有失敗,也有迷惑,也有小成。苦惱我想著喜悅,失敗我想著成功,迷惑我想著廣闊的天空,小成我想著謙虛和寬容。我不停的.默念只要拼搏就會(huì)打贏;只有努力才會(huì)成功。
光明
第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績(jī),讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥深樹悅耳鳴。
門其實(shí)開著,但需要我們的奮爭(zhēng)。不然,門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。
門其實(shí)開著作文2
門外的雨淅淅瀝瀝,有風(fēng)吹進(jìn)房間,被我狠狠地用窗子攔在外面,風(fēng)鈴還胡亂的叮叮咚咚,終于被憤懣的我摔在了地板上。
門虛掩著,外面響起嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。
不知從何時(shí)開始,我和他的對(duì)話中好像只剩下學(xué)習(xí)了,他對(duì)我成績(jī)的在意咦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧!或許他心里那扇命名為愛的門早已關(guān)閉了吧。
嘲笑著自己,我伏回?zé)粝吕^續(xù)奮筆疾書。突然間,我的腳又疼痛起來(lái),因?yàn)樵苓^(guò)傷,總是時(shí)不時(shí)的疼痛起來(lái)。正考慮著該不該叫老爸,卻因?yàn)橐宦暽胍鞫阉麊緛?lái)了,他推開門,二話不說(shuō)的坐在我的面前背對(duì)著我,幫我揉起腳來(lái),我也順勢(shì)趴在他背上。
好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的被是世界上最寬大,厚實(shí)的。小時(shí)候我總是那么調(diào)皮,趴在他的背上不肯下來(lái),而他只是寵愛色拍拍我小小的背,穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)何時(shí)埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣的醒目,刺痛了我的雙眼,衰老的這么快,在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸,這一刻竟好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天消瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住他的步伐。
夜里的'風(fēng)很涼,但我卻很溫暖,淚水模糊了我的視線,記憶如潮水般涌來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福,我能清楚的看到爸爸心底那扇愛的門敞開著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門。我想,我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚昽中望著父親的背影漸漸離去,我也慢慢起身,打開窗子,雨停了,我恭敬地請(qǐng)回清風(fēng),請(qǐng)它把房間中所有可笑的憤懣都席卷出去。
父親的愛好似一扇門,站在門外的我以為它很冰冷,無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又好似羅托羅綻放般絕美。
朋友們,每個(gè)人心中都有一扇門,一扇通完愛的門,勇敢的跨過(guò)那扇門,讓愛洋溢在著幸福的心田吧!不用擔(dān)心那扇門會(huì)關(guān)閉,因?yàn)橥ㄍ昴巧乳T的鑰匙就在我們的心里,門其實(shí)開著!
門其實(shí)開著作文3
一扇開著的門,決定了千年帝國(guó)的滅亡,成就了一代英雄的赫赫威名。一扇開著的門,足以改變世界,足以改變一個(gè)人。
大意,能使關(guān)羽失荊州;大意,能毀滅一個(gè)帝國(guó);大意,同樣能讓我們學(xué)生敗北。
我就是一個(gè)大意的人。
初中住校時(shí)期,開學(xué)的第一個(gè)晚上,老師就鄭重其事把門鎖交給我,叮囑我要最后一個(gè)離開教室并鎖門。但隨后,我就直接拎起袋子,背上書包,鎖上了柜子,卻忘了鎖門。
門就這么一直開著,寒光傳送著冷氣,鋪滿了未關(guān)的教室?耧L(fēng)吹出無(wú)形的大手,狠力地抓住門,撞撞跌跌,震醒了整棟教學(xué)樓。
次天早上,一張鮮紅的扣分條放在講臺(tái)上,老師就一把奪走我的門鎖。從此之后,我在班上再也沒(méi)任過(guò)要職。
一扇開著的門,足以毀掉一個(gè)人的信譽(yù),最終付出慘痛的代價(jià)。
一扇門,是隔擋兩個(gè)世界的屏障,它從來(lái)不會(huì)鎖上,卻會(huì)掛著一把鎖。
一次數(shù)學(xué)考試,考生們?cè)诳紙?chǎng)上展現(xiàn)出了千姿百態(tài)。決定高分的往往不是基礎(chǔ),而總是最后的'那道壓軸題。
那道題是一條高聳入云的分水嶺,有的人會(huì)忙著去翻越,這往往毫無(wú)成效;有的人會(huì)思考如何去爬,這更無(wú)效果;只有少部分人,拉下了它高大的外表,找到了一條隱藏其中的隧道,輕松穿過(guò)。
以前我在考試時(shí),看到壓軸題那么復(fù)雜那么長(zhǎng),往往心中早已打下退堂鼓。題目還沒(méi)看完,就放棄去做了。但這次不一樣,這是一場(chǎng)極為重要的考試。如果敗北,后果將不堪設(shè)想。
我只好硬著頭皮去解這把鎖,企圖打開一扇門。
當(dāng)我反復(fù)看清這道題目時(shí),最終竟發(fā)現(xiàn),一切只不過(guò)是表面罷了。結(jié)果是十分簡(jiǎn)單,我胸有成竹地寫下答案。后來(lái),我如愿以償,得到了極為滿意的成績(jī)。
這道沒(méi)有上鎖的門,關(guān)住了兩個(gè)世界。這道門一直都開著,從未關(guān)上,只不過(guò)是要出推開它罷了。
門其實(shí)開著作文4
其實(shí),成功的大門一直開著,只等著一些有決心,有信心,有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待,一邊嘲笑懦弱的人。
——題記
在我們生活的這個(gè)世界中,有一些人運(yùn)用自己的智慧,研究出了各種形形色色的門。同時(shí),在那扇門成功打開的一瞬,也為自己推開了一扇成功的門。不過(guò),這扇門是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎?
人們一直不停地抨擊中國(guó)教育的無(wú)用,只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉,同時(shí),也在不住地歌頌西方的先進(jìn)?墒,從中國(guó)教育制度確立的那一天起,那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人,不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的嗎?我們和他們沒(méi)有什么不一樣的,只是看有沒(méi)有上過(guò)心,對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒(méi)有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊,門其實(shí)開著,只是看你有沒(méi)有身懷過(guò)硬的本事,
在現(xiàn)在,有許多人不停的怨人尤天,責(zé)怪父母,攻擊老師,批判社會(huì),將自己捧得比天還高,自詡為千里馬,沒(méi)有伯樂(lè)賞識(shí),。邊等待,邊顯示自己的高貴。不過(guò),世上若沒(méi)有千里馬,又何有伯樂(lè)?是騾子是馬,只看能不能沖破那道成功的門!袄象K伏櫪,志在千里”,更何況初生的人。所以啊,門其實(shí)開著,只是看你能不能擺脫高傲的`束縛。
詩(shī)仙李白曾在郁郁不得志時(shí),吟詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保晃暮捞K軾面對(duì)人生不如意時(shí),更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的慷慨豁達(dá)。縱觀歷史長(zhǎng)河,那些“打開門”的人無(wú)一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊,門其實(shí)開著,只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。
如果有那么一天,當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān),踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí),你的指尖先于你觸到了那扇大門,你愕然,你驚訝,然而大門卻會(huì)心地笑了……
門其實(shí)開著作文5
虛掩的門,其實(shí)一直都開著,只是誰(shuí)都沒(méi)去推開,誰(shuí)都不曾留意。最終,屋內(nèi)的人暗自傷懷,門外的人仍在躊躇,僵持著,等待誰(shuí)先伸出手,打破寧?kù)o……
明和亮是一對(duì)好朋友,他們總是形影不離,一起上學(xué),一起玩耍,上廁所也結(jié)伴同行。本以為,事情不會(huì)發(fā)生改變,他們會(huì)一直這樣好下去?墒,有一天一切都變了……
事情發(fā)生在一天早上,剛上完語(yǔ)文課,明就趴下了,熬了夜的明一倒下便失去了知覺,睡著了;而亮,本想拉扯著明一起玩耍的,可一見明那副疲憊的樣子,也不忍心擾他休息,于是又蹦又跳地與幾個(gè)被稱作“八卦王”的同學(xué)一起調(diào)侃起來(lái)。聊著聊著,突然,刮過(guò)一陣?yán)滹L(fēng),亮高調(diào)的調(diào)侃聲消失地?zé)o影無(wú)蹤,而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么!你說(shuō),明前幾天偷拿了家里的錢去買點(diǎn)卡?”這聲音無(wú)疑是響亮的,足以讓全教室都肅靜。頓時(shí),亮滿臉通紅,支支吾吾的沒(méi)有動(dòng)靜,因?yàn)樗,他做了一件多么?yán)重的錯(cuò)事,他答應(yīng)過(guò)明,不把這秘密說(shuō)出去的,而現(xiàn)在…。
此刻,全班同學(xué)的`目光都分散到明身上,他們都起哄似地?fù)u曳著他,像對(duì)待犯人一樣,很用力地?fù)u。明就這樣被無(wú)奈地推醒。當(dāng)一句句的詢問(wèn)甩向明,一句句的質(zhì)疑包圍著他,明,給亮留下了一個(gè)冷冷的眼神,就逃離了班級(jí)。那一天,明,第一次曠課了。
而亮,整天無(wú)心上課,不住地責(zé)備自己。
事過(guò)幾天,當(dāng)每一個(gè)人都淡忘了這件事;而明和亮卻再也沒(méi)有交集,形同陌路。幾次,明都偷偷把眼神投在亮身上,希望他能向他道歉,而亮卻總是沒(méi)注意,很高興的跟別人閑聊;
幾次,亮都默默地注視著明,希望得到他的原諒,希望他們能再做好朋友,但他又怕明再給他一個(gè)更加冷酷的眼神。
兩顆心,都希望重歸于好,但卻沒(méi)有一個(gè)人邁出第一步,就這樣,僵持著。門其實(shí)開著,只要有任何一個(gè)推開門,事情就會(huì)得到很好的結(jié)局。但是,總有幻想在阻撓,怕失敗,怕被拒絕。其實(shí),只要去做了,才有希望。
門其實(shí)開著,真誠(chéng)會(huì)讓你看到一切!
門其實(shí)開著作文6
17歲那年,我讀初三。初中三年,班上唯獨(dú)我最安靜,窩在角落里聽老師有板有眼地講課,周圍的同學(xué)接二連三地被叫起來(lái)回答問(wèn)題,成績(jī)優(yōu)異被叫起來(lái)回答難題,基礎(chǔ)差的被叫起來(lái)回答概念,唯有我一直坐著,我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
下課了,同學(xué)們開始聊起來(lái),又是討論某同學(xué)新裙子好看,還有在為自己被起綽號(hào)爭(zhēng)論不休。唯有我,躲在角落,我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
于是,我開始去過(guò)那種沒(méi)有對(duì)話的生活,我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外,看那沒(méi)有白云的天空,然后告訴自己,我和星辰一樣寂寞。
又迎來(lái)一個(gè)校園藝術(shù)節(jié),我們班有一個(gè)節(jié)目——詩(shī)歌朗誦表演。鄰座的語(yǔ)文課代表鼓勵(lì)我積極參加,聲稱,發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩(shī),其實(shí)我很不情愿,但出于好奇,看了那首詩(shī):
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!
真不知道為什么,我被這詩(shī)觸動(dòng)了。于是愿意去一試。
我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì),反反復(fù)復(fù)。
到了演出那天,我緊張地站在舞臺(tái)上。
我看到底下的同學(xué)們,看到他們對(duì)我鼓勁的目光,還有我的`班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實(shí)在我人生當(dāng)中,那些形形色色的所謂的門并不存在,只是因?yàn)樗枷胩虉?zhí),總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的,我并不是想象中那么孤單和無(wú)助,真正被關(guān)閉的是我自己的心門,它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開之時(shí),我的人生不再黑暗。打開這把鎖的鑰匙是自己的,應(yīng)該叫自信。
門,其實(shí)是開著,只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了,所以別人才無(wú)法進(jìn)來(lái),并不是別人給你上了把鎖。
門,其實(shí)是開著,掌聲響起來(lái)的那一刻,門,是開著的的,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),溫暖,明媚。
門其實(shí)開著作文7
你知道嗎?生活中有一扇門,我們非常的向往。然而,它一直為我們開著。只是一些人兒被蒙上了雙眼,他們找不到信心、勇氣。
就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中,有無(wú)數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn),有些陰暗的地方時(shí),卻沒(méi)有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的,可是呢?咫尺之遠(yuǎn),伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì),促成了你的勝利。然而,你的伙伴如果很勇敢,那么他們會(huì)大搖大擺的來(lái)回跑動(dòng),直到揪出你為止。這時(shí),他會(huì)笑話你:“靠,你藏的地方好幼稚!”
以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同,可是,為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢?
在一個(gè)候車室,人們熙熙攘攘。在這時(shí),你突然感到內(nèi)急。于是,你飛快地來(lái)到洗手間門口,看到門沒(méi)有開。你便在外面候了許久,不停的挽起袖筒看著手表,滿臉疑惑,不知里面的人怎么回事。而在這時(shí),火車已到站,該出車了,你無(wú)奈地離開。這時(shí),一個(gè)小女孩推開洗手間的門進(jìn)去了。此刻,也許你傻了眼:“里面沒(méi)有人么?哦,我白等了這么長(zhǎng)時(shí)間,我真是白癡耶!”你確實(shí)很愚昧。你說(shuō),你怎么就沒(méi)有這個(gè)勇氣,這個(gè)信心去敲敲門呢?哪怕是吼一聲。這樣,也許你早就離開干別的了。這也是一種成功!
當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí),就差改進(jìn)翅膀了,而你卻將它放到一邊。你心里明明想著,要成功的'完成它,拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊:“哈,我成功了!”可是呢?你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢?難道你不知道,你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎?哦,我的兄弟,成功的大門一直為我們開著。你只要再前進(jìn)一步,哈哈,伸出你的手,再施加一點(diǎn)小小的力,再充上一些信心和勇氣,攜帶上你的信念,那么,你就是勝者!
可愛的人兒,你知道嗎?成功的大門其實(shí)一直為我們開著,要想進(jìn)入,只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開它。
門其實(shí)開著作文8
世間總是這樣,那樣的事情。有些事情卻是我們無(wú)法想象的!因?yàn)槟男┪覀兒茈y做到。如果世間有賣后悔藥,我愿意去嘗試。但生活總是患得患失,就會(huì)很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因?yàn)槿松喽,就更要去做一些力所能及的事情。機(jī)遇總是自己的,那就想辦法,做好現(xiàn)在,門其實(shí)是開著,就看我們是否努力了?相信只要付出才會(huì)更多的回報(bào)!相信,自己會(huì)有一個(gè)好的.未來(lái)。只要有你在的日子,一切都將是幸福的!
機(jī)遇
每個(gè)人,相信總是會(huì)有一些幸福的事情、都是有幸運(yùn)的事情。但是這機(jī)遇卻是來(lái)之不易的。因?yàn),機(jī)遇或許只有一兩次。或許機(jī)遇總是與我們身邊逃走。但請(qǐng)相信,只要努力了,只要付出了,都將會(huì)有希望。都將會(huì)有成功的那一刻!機(jī)遇的來(lái)臨往往是不易的!很多都是插肩而過(guò)的。但請(qǐng)相信,只要扶持,就會(huì)有收獲!只要努力了,都將會(huì)有成功的那一天!門其實(shí)是開著的,只看我們是否堅(jiān)持了。相信,世界不會(huì)拋棄我們。我們?nèi)跃鸵W(xué)習(xí),為了自己,更為了命運(yùn)!跟上時(shí)代的步伐,一起邁出第一步!
開著
在成長(zhǎng)的道路中,我們總是會(huì)有過(guò)多的猶豫不決,總是會(huì)有很多的拿不定主意。的確,但是請(qǐng)相信,上天對(duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公平的!因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)世界的小主人。都需要去保護(hù)起來(lái)的。但人生總會(huì)有不如意的時(shí)候,只要我們樂(lè)觀的面對(duì),都將會(huì)迎刃而上!開著門依舊,只愿我們依舊初心,門其實(shí)是開著的,就看我們是否努力了?相信,只要努力,做好現(xiàn)在,把握未來(lái)!
人生又該何去何從?門其實(shí)是開著的。做好現(xiàn)在,把握未來(lái)。相信只要樂(lè)觀面對(duì)一切,我們都將更好!相信未來(lái)的我們?cè)絹?lái)越美好!
門其實(shí)開著作文9
希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。
希望,一個(gè)多么陽(yáng)光的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ);它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的希望之門!
每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它。可當(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí),卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著!
還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,而音樂(lè)家最需要的`是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是健全的聽覺,但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開了自己音樂(lè)殿堂的門,因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的門!海倫?凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實(shí)開著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開著!
親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下,沐浴在雨露中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!
朋友們,告訴你一個(gè)小秘密:希望之門其實(shí)開著!
門其實(shí)開著作文10
我是掛在屋角的風(fēng)鈴,自從被掛在這兒,就再也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門,能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結(jié)的心靈。
第一天
我靜靜的等待,等待有風(fēng)吹來(lái)。日出,日落,時(shí)間一分一秒的逝去,窗外也曾風(fēng)起云涌,但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待,期待換來(lái)了失望,失望演變了痛苦,一同沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng),幸福的歌唱……
第二天
天亮了,我依然相信我可以舞動(dòng),可以放聲歌唱,只是缺少風(fēng)的支持,我對(duì)自己說(shuō):“總有一天門會(huì)打開,風(fēng)會(huì)光顧的!庇谑怯忠淮巫⒍](méi)有結(jié)果的'等待開始了……
風(fēng)沒(méi)有來(lái)。
同樣的等待又持續(xù)到了第三天,第四天,第五天……
一年后
我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒(méi)有改變,只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅了,我甚至忘記自己還是一只風(fēng)鈴。
“看!多漂亮的風(fēng)鈴。 币粋(gè)小女孩驚呼道,“是很漂亮,,可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響,我正要把它丟掉呢!敝魅苏f(shuō)!鞍阉徒o我吧!”小女孩懇求著。
我聽到了他們的對(duì)話,簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落,更不敢相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用手輕輕觸碰我時(shí),我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳,那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音,更是對(duì)無(wú)知的自嘲。其實(shí)門一直都開著,只是我封閉了自己心中的門,是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱,卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在懂得了:只有敞開心扉,自己才能盡情的舞動(dòng)放歌。
要想奏出心靈的音樂(lè),就要敞開心靈的大門。
——后記
門其實(shí)開著作文11
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)十五個(gè)春秋,十五歲,是花季?是雨季?
青春的大門在前方!
寒冷的季節(jié),獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,惆悵著,思索著。升入初三,面臨中考,各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué),我的成績(jī)也大不如從前了?h中?似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越遙不可及了。以前,我是多么的相信自己,現(xiàn)在我開始懷疑,開始逃避,曾多次問(wèn)自己:讀書是為何?學(xué)業(yè)有用嗎?條條大路通羅馬,又何必選擇一條如此難行的道路?我的信念開始動(dòng)搖,我該何去何從?我無(wú)比的迷茫,我的前方是一扇沉重的青春大門,我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面,里面真的好黑好黑,黑得讓人感到無(wú)比的`恐懼,光明!我的光明在哪?我何時(shí)才能叩開這扇緊閉的青春大門?
經(jīng)過(guò)了這么多事后,自己漸漸變得更懂事了,更成熟,更堅(jiān)定自己的信念,更明確自己的理想了。雖然,讀書不是唯一的出路,但卻是改變命運(yùn)的必經(jīng)實(shí)錄,萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。
我讀書呢,是為了自己以后會(huì)有幸福、美滿的生活,是為了有能力給予關(guān)愛我的人一個(gè)滿意的答案,心靈上的安慰,物質(zhì)上的幫助。
雖然,前方的陸是如此的崎嶇、艱難,可我未曾嘗試,又怎知能否越過(guò)這重重阻礙呢?
不要再猶豫,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,用知識(shí)充實(shí)自己的人生;用信念完成未完成的夢(mèng);用堅(jiān)持叩響青春的大門。
成與敗,取決于你的心態(tài),只要你把心態(tài)擺正了,成功便離你不遠(yuǎn)了,當(dāng)你取得驕人的成績(jī),驀然回首,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)青春的大門一直敞開著。
門其實(shí)開著作文12
朵今晚又失眠了。
看著滿天星星眨巴著眼睛,朵想:自己什么時(shí)候才能擁有那塊像星星般閃亮的手表,這樣就能在那個(gè)總是嘲笑她的女生面前炫耀一下,抬頭做人了。想到這里,朵笑了,嘴角微微上揚(yáng),似乎看到了那個(gè)女生耷拉著腦袋露出羨慕的眼神。但隨即朵明亮的眼睛又黯然無(wú)光:家庭條件不允許她這么做,父親疲憊的眼神和母親蒼老的臉龐攪得她心煩,她無(wú)可奈何,只怨自己出身不好。
第二天,朵跟父親吵架了,吵得很兇,只聽見朵將父親貶得一文不值,甚至懷疑自己不是他們的親生女兒;氐椒块g,朵也不知道自己為什么這樣做,但想到父親哆嗦的嘴唇和母親帶著哭腔的勸阻聲,朵摸摸臉上火辣辣的巴掌印,哭了,但卻不知道為什么。
晚上,母親撫著朵的一頭秀發(fā),告訴了朵真相:父親失業(yè)了,但為了朵,為了這個(gè)家,他不惜做碼頭工人,風(fēng)餐露宿,夜不能眠。朵震驚了,豆大的淚水肆無(wú)忌憚地流,打濕了那條朵最喜愛的裙子。朵決定向父親道歉。
本來(lái)屋中家徒四壁,房門也用一塊早已過(guò)時(shí)的舊簾擋著。但據(jù)當(dāng)時(shí)朵的.說(shuō)法,女兒長(zhǎng)大了,也該顧及一下臉面,不能凡事隨便,才在軟纏硬磨下裝了兩扇門,朵門前一扇,父母門前一扇。現(xiàn)在看來(lái),這兩扇門由于長(zhǎng)期打掃,仍發(fā)出白幽幽的光,把朵的臉照得透亮。
該怎么開口呢?朵苦惱著。他會(huì)原諒我嗎?朵猶豫著,此刻卻怨恨起這扇多事的門來(lái)。
手慢慢接近了把手,握住了!朵的手心里都是汗,門不會(huì)鎖了吧?朵仍徘徊著,要是他不領(lǐng)情,我豈不是自討沒(méi)趣?朵又將手慢慢縮回。但,事情拖著總不是個(gè)辦法呀,總要面對(duì)的。朵深吸一口氣,不管三七二十一,抓住把手,用力一扭。出乎意料的,門“吱呀”一聲開了。朵驚詫,抬頭,正是父親那飽含熱淚的眼睛。朵又流淚了,但此刻,她卻又笑了,嘴角再次上揚(yáng)。
生活中其實(shí)也是這樣,有無(wú)數(shù)次類似這樣的門,看似障礙,卻最能考驗(yàn)人的勇氣。門其實(shí)永遠(yuǎn)開著,只是缺少人們這勇敢的一步罷了。
門其實(shí)開著作文13
初三了,日益繁重的功課壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開來(lái),堵住了那扇通往樂(lè)觀的門。
因?yàn)殪F霾,教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看,只是一片灰白。和教室一起被封住的,還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué),此時(shí)也安靜地坐在位子上寫作業(yè)。我苦笑一聲,繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。
放學(xué)了,拖著一副疲憊的身驅(qū),背著沉重的.書包,重重地拉開車庫(kù)大門。卻又再一次碰見我的鄰居。
那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦,帶著他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無(wú)憂無(wú)慮地跳來(lái)蹦去。仿佛是個(gè)快樂(lè)的精靈。每次見到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”,把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她,羨慕她的天真,她的快樂(lè),她的無(wú)憂無(wú)慮。她是一直在那扇樂(lè)觀的門里邊的。
“你放學(xué)了。骸睒窍掳⒁虦睾偷睾臀掖钤挕
“是的”我收起疲憊的笑著回答。
“好重的霧霾天氣,你要注意防范。 卑⒁剃P(guān)心道
“我們老師說(shuō),我們今天都變成了仙女了,在仙境里飄來(lái)飄去呢————”一雙清澈的大眼睛,此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。
“還說(shuō),還說(shuō),看你今天已經(jīng)說(shuō)了多少遍了!”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然,笑著對(duì)他們說(shuō):“你們女兒說(shuō)得很好。
看著幸福的一家上樓去了,獨(dú)留下我在安靜的車庫(kù)內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師,她能在如此惡劣的天氣下,給孩子們編出如此美麗的童話,又在無(wú)意間打開我的心門。原來(lái),無(wú)論生活有多累,只要換個(gè)角度看事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂(lè)觀的心門其實(shí)一直都開著……
走在樓道內(nèi),看著那家人給我留下的溫暖的燈光,我的心中也感到無(wú)比溫暖……
門其實(shí)開著作文14
生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開著的,開了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺到而已!
——題記
進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。
可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。
是啊!我不能再躲避,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后?梢钥闯觯蜷_一扇所畏懼的`“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開了,這時(shí),當(dāng)你再跨過(guò)這扇門時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺道:“哦,門其實(shí)是開著的,只是我沒(méi)有去推開它。”
門,其實(shí)開著,只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的門,只要你敢于去嘗試,每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開,打開后就可以通向成功的星光大道。
門,其實(shí)開著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……
門其實(shí)開著作文15
八月酷暑,陽(yáng)光灼人,我鎖著房門,獨(dú)自靜坐在房間里。
曾幾何時(shí),我與父母尚且親密無(wú)間;曾幾何時(shí),我與父母尚且無(wú)話不談,曾幾何時(shí)……
我重重地嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
房門外,父母仍猶自爭(zhēng)吵些什么,有時(shí)門外也傳來(lái)令人傷心的長(zhǎng)嘆,我與父母間,終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎?
我緊攥手中的筆,心中雜念紛飛,面前的作業(yè)堆積成山,我卻半個(gè)字也寫不出來(lái)。
沒(méi)奈何,我索性站起身來(lái),把自己拋到床上,放空大腦,任憑自己沉浸在記憶中。
依稀記得,母親在大雨滂沱中為我送傘的身影,雨水打濕了她半邊身子,本就體虛的她,為我發(fā)了高燒;依稀記得,父親在深夜里把我送去就醫(yī)的模樣,他累倒在我的病床前,卻沒(méi)一句怨言……
那些日子,如走馬燈般,在我腦海里放映,一時(shí)間,兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼,我將頭埋進(jìn)被子,淚水瞬間浸濕了棉被……
母親敲了敲門。
我趕緊擦干了淚,開了門。
母親一臉的和善,微笑道:“吃飯了!
一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去,淚水決堤般涌了出來(lái),我閉上雙眼,撲進(jìn)母親的.懷中。我肆無(wú)忌憚地哭泣,像是深夜里迷路的孩子,委屈地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱;像是在外漂泊多年的游子,急切地投向魂縈夢(mèng)牽的故土,淌下激動(dòng)的淚珠。
我突然意識(shí)到,那道門,其實(shí)開著,正向我的世界,投射進(jìn)光芒。
母親愣了一下,接著釋然,用雙臂輕摟住了我。
……
到了餐廳,父親也是滿臉笑意,笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)啊,我和你媽想了一會(huì)兒,這件事,我們也有錯(cuò)。”
我如沐春風(fēng)。
突然地,腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:
我握緊了門把手,用力拉開。
終于,門徹底敞開,陽(yáng)光輕灑在我身上,我知道,那是親情的光芒。
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