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我最敬愛的人作文14篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我最敬愛的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬愛的人作文 篇1
有這樣一群人，總是身穿綠色外套，每天穿梭在大街小巷，為了城市的潔凈和美麗不停地忙碌著。你們知道他們是誰嗎？是啊，他們就是平凡的清潔工。
清潔工是社會(huì)上最普通，也最“不起眼”的人。他們每天騎著三輪車到處奔走，手里拿著掃把、鏟鍬清掃垃圾，渾身總是“臟兮兮”的。以前我看到那些三輪車都會(huì)捏住鼻子，加快步子向前走�？删驮谀且淮�，我對(duì)清潔工的態(tài)度徹底改變了。
那天，媽媽開車送我去上口語課，我坐在后面欣賞著窗外的風(fēng)景。大大小小的車從我眼前飛馳而過，形形色色的人在我眼前來來往往。忽然，在一棵大樹下，我看見了一名清潔工人，只見他拿著一個(gè)白面包，狼吞虎咽地啃著。一吃完，他就站起身子繼續(xù)打掃從樹上飄落下來的`樹葉。
下課后，我又經(jīng)過此處，他還在忙著。那時(shí)，他微微直起身子，擦了擦額頭的汗，又拿起掃把使勁掃了起來�？粗粗�，我不禁感到有些慚愧，如果沒有他們，我們的城市，我們的家園會(huì)是怎樣的一番景象呢。
清潔工人不怕辛苦不怕勞累，長年累月為人們無私地奉獻(xiàn)著。我想，他們才是最值得我們敬愛的人。
我最敬愛的人作文 篇2
我最敬愛的人就是---媽媽，她辛苦的養(yǎng)育我，教導(dǎo)我做人處事的道理，所以不管發(fā)生什么事，她都是我最敬愛的媽媽。
我的媽媽雖然不是本地人，但她努力學(xué)習(xí)我們的語言，更努力了解本地的風(fēng)俗民情，為的就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司，媽媽更深受同事的敬佩與喜愛，因?yàn)樗偸窃O(shè)身處地的為他人著想，在本地生活十幾年的她，了解到“助人為快樂之本”的真義，所以只要?jiǎng)e人遇到困難或是需要幫助，她總是第一個(gè)站出來，這使我對(duì)她的敬愛，更增添了幾分。
而媽媽的專長真是全家的福氣，她喜歡做菜，所以總是像科學(xué)家似的不斷研究新菜色，她也常常對(duì)我說:“失敗為成功之母”，所以失敗她也決不氣餒，媽媽的精神值得我學(xué)習(xí)與敬佩。
有一次，在媽媽買完早餐時(shí)，打開皮包，發(fā)現(xiàn)早餐店店員竟然多找了五百元，這時(shí)媽媽沒有絲毫貪念，一心只想把錢還給店家，于是要我上學(xué)時(shí)順道還給店家，在路上，我心想，媽媽拾金不昧的.精神，不是每個(gè)人都能做得到的，因此我更加要學(xué)習(xí)。
媽媽不管為人、做事和性格，都值得我學(xué)習(xí)，她從小教導(dǎo)我做人處事的道理，我更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我從現(xiàn)要開始努力，成為社會(huì)上有用的人，才不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
我最敬愛的人作文 篇3
我有個(gè)最敬愛的人，那就是我的媽媽。她是一個(gè)勤勞善良有正義感的人。
我最喜歡媽媽做的.飯了。不論是什么菜，媽媽總能把這些菜變成最好吃的飯。
我記得有一次，家里來了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門口，向里面望。啊，媽媽正在炒菜！不一會(huì)兒，西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來。我聞見了口水都不由自主地流了出來。終于，菜上來了！有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎咽地吃了起來�？腿藗円渤缘媒蚪蛴形叮伎鋴寢屪龅牟撕贸詷O了。
媽媽還是一個(gè)正義勇敢的人。
那天，我陪媽媽一起去集上買菜。我們走到一位老公公那里買黃瓜。我們正要給老公公錢時(shí)，有一個(gè)小伙子突然拿走了老公公幾根黃瓜，也沒給錢就想走。媽媽看見了，一手抓住了那個(gè)小伙子說；“小伙子，你怎么不給錢就走��？”沒想到那個(gè)小伙子卻說：“這黃瓜是我從別的地方買的！”媽媽又反問他：“那你能說出這黃瓜有幾斤嗎？”小伙子啞口無言，立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說：“沒關(guān)系，這是我們分內(nèi)的事�！边@件事讓我從心底里敬佩我的媽媽。
這就是我最敬愛的人——我的媽媽。
我最敬愛的人作文 篇4
在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的百科全書。在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�
盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的`標(biāo)志特征；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，仿佛是臺(tái)音樂播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的撫養(yǎng)長大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是我的爸爸。
我最敬愛的人作文 篇5
還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我們?cè)诓賵錾洗蛩蹋@是您答應(yīng)我們的，還說要陪我們一起兒玩�？墒牵鷽]有來。我們四處找您，一直從操場找到教學(xué)樓的一至五樓的辦公室，都沒有您的身影。直至最后找到您時(shí)，才知道您一直在處理幾個(gè)同學(xué)的學(xué)生證上的問題。您一臉歉意，不停地說著：“抱歉！”當(dāng)時(shí)我們差點(diǎn)兒淚流滿面，他為我們操勞了那么多，直到畢業(yè)了，也依然不停歇！
您平日中是個(gè)嚴(yán)肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱，就是因?yàn)榕履幏帧Ｎ乙恢辈惶矚g您，因?yàn)槟鷷r(shí)常懲罰一些同學(xué)，而且絕不輕饒，但我現(xiàn)在徹底改變了對(duì)您的看法。
回想起小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我酷愛踢足球，最盼望的不是玩具，不是電腦，不是好吃的，而是放學(xué)后在學(xué)校踢球�；旧厦刻於及炎闱驇У綄W(xué)校里來，每天都穿著球鞋，走起路來像木屐一般，“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來看我們踢球，對(duì)我們的球技，還不時(shí)予以指導(dǎo)，我們都十分享受踢足球的樂趣。可是，有的人的成績卻越來越差。到了期末考試前兩周時(shí)，您在班里不知為什么，不論成績好壞，只要是平常踢足球的，全點(diǎn)名批評(píng)，說我們近期成績下降飛速，不允許再踢足球，還讓其中的一些人，包括我在內(nèi)，下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室，一進(jìn)辦公室，您就說：“我叫你們來，是因?yàn)槟銈兂煽儾]有下滑，我只是希望你們能在考試前將成績保持住，告訴我，能做到嗎？”我們?nèi)籍惪谕暤鼗卮鹆耍骸澳�！�?/p>
果然，我們的'成績都不錯(cuò)。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，親自帶我們踢了場球，我們玩得很痛快。
您通過您獨(dú)特的教學(xué)方式，教會(huì)我凡事都要有個(gè)度，這也一直讓我受益。您，就是我最敬愛的人，我的語文老師兼班主任。
我最敬愛的人作文 篇6
一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師發(fā)考完的試卷，發(fā)到我時(shí)，我一看我的是是B等，而我老對(duì)的卻是A等。那時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，所以我想如果把老對(duì)的試卷上的名改成我的名，然后回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對(duì)商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字。”他想想說：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應(yīng)了。
晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以為媽媽一定會(huì)夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因?yàn)樗牢覍懽值?筆跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當(dāng)時(shí)想完蛋了，這次媽媽絕不會(huì)饒了我。但是，事實(shí)和我想法完全不同。媽媽語重心長的對(duì)我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的，但是這試卷根本就不是你的，你應(yīng)該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”
媽媽的話深深的印在我心里，也給了我很大的啟發(fā)。
這就是我的媽媽，雖然她贊許過我，鼓勵(lì)過我，責(zé)備過我，批評(píng)過我，但是她依然是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文 篇7
一想起我的媽媽，我就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
我的媽媽品質(zhì)高尚，和藹可親，穿著十分樸素，她看上去也普普通通，但對(duì)于工作卻十分負(fù)責(zé)認(rèn)真，對(duì)人態(tài)度也十分誠懇。生活中的她對(duì)我傾注了無盡的心血，投入了無限的愛，對(duì)我的關(guān)懷無微不至。
有一次，我不慎得了心肌炎住進(jìn)了醫(yī)院，我在住院的這些日子里，幾乎天天都是媽媽照顧我。我要下床，媽媽就把我攙下來；我要上床，媽媽就把我抱上去；如果我要吃飯，媽媽就跑好遠(yuǎn)的路給我買我最愛吃的。平時(shí)，為了給我買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，媽媽不顧上班后的.勞累，拖著疲憊的身軀到處尋找
��！媽媽，您為了我付出了所有的心血，皺紋已過早地刻在了您的眼角，烏黑的雙鬢已長出了細(xì)細(xì)的銀絲。媽媽，我可愛的媽媽！我最敬愛的人！
我最敬愛的人作文 篇8
這張慈愛的臉龐，是誰？是我最敬愛的媽媽，他雖然沒有任何的長相及特征，但是，他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖，他是我永生最愛最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去，然而他模糊的倩影，在我心重回蕩徘旋著……如今－我的另一個(gè)媽媽，是愿意將母愛灌注在我身上的.母親。平時(shí)，他就是一位嚴(yán)格的老師，總會(huì)要求我的字體工整，成績要好還要更好，做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人，即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力，我仍不會(huì)埋怨，因?yàn)椋鴾睾偷膶?duì)我說過：“兒子，要好好讀書，等到我們辭世，不會(huì)留下什么遺產(chǎn)，我們唯一留下的，便是你日日累積的智慧。”這番話，字字句句烙映在我的心田，更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭上游的標(biāo)桿。
有一次，夜闌人靜時(shí)，我生了一場嚴(yán)重的疾病，凌晨吃藥的時(shí)間到，她疲憊的臉孔，總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾，為我倒杯溫水，看看我睡得安不安穩(wěn)，即使整夜都無法真入睡，但她總會(huì)推說只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。
我想對(duì)媽媽說：“也許，我純真稚嫩的筆觸，無法寫下我崇仰您的喜悅，但是，我愿把你的真情化為滋潤我的露水，傾瀉而下；也愿把你的溫蝯化作陽光，照耀著我”。
我最敬愛的人作文 篇9
回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜]有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文，惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺去了，我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了，天啦！我又來到了媽媽的臥室，手剛放在門把上，準(zhǔn)備擰開門，可是門開了，一絲火一樣的氣息串出來了。我心想，是什么東西那么熱，于是我把頭往上一抬，��！我仿佛看見了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說：“今天你自己上學(xué)去！”她那一句振聾發(fā)聵的話語剛一落，我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽了又開始哭了，沒辦法我只好識(shí)趣的離開媽媽的臥室，以最快的速度吃飯，如果你仔細(xì)聽，會(huì)聽到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著，我知道自己做錯(cuò)的地方了，于是我就寫了張留言留在了餐桌上，希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。
我出門了，心里總想著，媽媽能看到嗎？媽媽能看到嗎？在路上、在學(xué)校我總是不停的在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)，就問我怎么了？我沮喪的回答：“沒什么�！睈炘谛睦铮胝f也說不出來。
放學(xué)回家的路上，沒有看見媽媽的身影，我垂頭喪氣的走回了家，也沒看見媽媽，卻看見了：“媽媽的話語”，媽媽在我的`留言紙上也給我留了言：“舒一，我的女兒，一個(gè)人的自信不是別人給的，也不是別人能拿走的，是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹立起來的；尊重你是媽媽應(yīng)該做的，你不合理的要求和行為，拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重，你覺得呢？永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”讀了媽媽的留言，我的眼淚止不住的往外流，我內(nèi)疚沒聽媽媽的話，無理取鬧惹媽媽生氣。心里想，媽媽，對(duì)不起，我知道我哪兒錯(cuò)了，我會(huì)改正的，你別生氣了，我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。
這就是我最敬愛的人——我的媽媽。
我最敬愛的人作文 篇10
我最敬愛的一個(gè)人不是那舉世聞名，千古流芳的名人;；也不是親人或像蠟燭，粉筆和園丁的老師；而是那些不畏寒暑，默默工作的清潔工。
夏天的中午，太陽火辣辣的，人們都回家休息了，但清潔工仍在馬路上，在社區(qū)，在街道上拿著掃把掃地。炎熱的太陽曬得她們睜不開眼睛，臉被太陽曬得黑黑的，曬得汗流浹背。但她們?nèi)匀粓?jiān)持工作。一天下來，清潔工們累得疲憊不堪，況且還有明天，后天，大后天在等著她們！
冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，她們的.手已經(jīng)變得又紅又腫了，但不管在哪兒，只要有垃圾，她們就會(huì)依然像平常那樣把垃圾掃干凈，經(jīng)過她們的打掃，一條馬路干干凈凈，但她們已經(jīng)被寒風(fēng)吹的直發(fā)抖了。
這些為了環(huán)境更加美好而不畏寒暑工作的清潔工怎能不值得我們敬佩呢？
我最敬愛的人作文 篇11
“敬愛”的意思是尊敬熱愛，同學(xué)們，你們有尊敬熱愛過一個(gè)人嗎？我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。
一次，熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的作品，她先示范了一次，接著再手把手的教我們，然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了，由于不熟練，貼了一次又一次，總是把膠貼得歪歪扭扭，里面還有小小的氣泡，“唉！”我苦著臉底氣不足地說。“這下慘了！許悅，待會(huì)兒熊老師來了會(huì)說我們的！”王同學(xué)著急地說。這時(shí)，熊老師來了，我不安地想著：熊老師會(huì)干什么呀？她仔細(xì)地看了看墻，親切地笑著說：“沒關(guān)系，下一次記住就好了，你們還不熟練，以后還有可多的這樣的任務(wù)呢！”我心總算舒了口氣。
后來，我們因?yàn)橘N得很好而受了表揚(yáng)，可是如果熊老師不寬容我們，我們將失去信心，如果熊老師不幫助我們，我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的園丁！是他們精心培育出我們這些祖國的'花朵！我們要從心底去敬愛、感謝他們！
��！我敬愛的熊老師！
我最敬愛的人作文 篇12
夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。
老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專業(yè)工作者的尊稱。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼鄣氖聵I(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的教書、育人。
啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的.花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開。
您是我們的恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！
就是這樣一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛！
我最敬愛的人作文 篇13
我最敬愛的人是老師。我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡語文課，因此對(duì)語文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學(xué)六年級(jí)的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：朱老師！
笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的'！朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。
但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始大鬧天宮了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴(yán)厲地說：誰讓你們這么鬧的？同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍，快，抄！大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。他語重心長地說：同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率。啊，這是朱老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。
說實(shí)話，誰不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當(dāng)我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)朱老師的愛戴之情！
我最敬愛的人作文 篇14
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛的人，親近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所愛的人，而這個(gè)人，是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西，在此我感謝她。
可能有人會(huì)問：“問什么她是你最敬愛的人呢？”我就會(huì)告訴他，是有原因的！
有一回，余老師上我們的課，我們每一個(gè)人都頻住氣，每一個(gè)人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過，我門每一個(gè)人的心都在默默的說：“別叫我�。∧蠠o而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中，卻叫到我頭上來了，老師叫上了我：“請(qǐng)問這個(gè)問題的答案是什么呢？”
我還沒反應(yīng)過來，什么~~��！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來，我的臉頓時(shí)紅了起來，同學(xué)們有的說：“還好沒叫上我。。”有的就說：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的看我，而是用肯定的眼光看我！
我的害怕的感覺頓時(shí)拋得九霄云外，我的眼睛和老師對(duì)望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的`告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說：“好樣的！”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛的人吧。
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